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感恩的國旗下演講稿

時(shí)間:2021-03-19 18:04:24 演講稿 我要投稿

有關(guān)感恩的國旗下演講稿(精選8篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的有關(guān)感恩的國旗下演講稿(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)感恩的國旗下演講稿(精選8篇)

  感恩的國旗下演講稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì )感恩嗎?同學(xué)們給出了很多不一樣的答案,我認為感恩是我們必須要有的一種情感,一個(gè)不知道感恩他人的人是不被這個(gè)社會(huì )所接納的。感恩也是我們民族的傳統美德,所以對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),是必須要學(xué)會(huì )感恩的。我也想問(wèn)同學(xué)們,你們有做過(guò)什么事來(lái)感恩給過(guò)你們幫助的人嗎?

  爸爸媽媽把我們養育到這么大,付出了很多的精力和金錢(qián),但我們都沒(méi)有給過(guò)他們什么回報,甚至都沒(méi)有為他們做過(guò)一些事情,就連用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們都做不到,可能也有很多的同學(xué)會(huì )認為他們對我們這么好是理所當然的事情,所以也理所當然的接受了他們的好。這樣的想法是非常的錯誤的,我們自古就講究一個(gè)孝字,對爸爸媽媽好,也是我們感恩他們的一種方式。只要我們有這個(gè)心,爸爸媽媽也會(huì )覺(jué)得非常的欣慰了,覺(jué)得自己的辛苦是沒(méi)有白費的。

  可能很多的同學(xué)會(huì )覺(jué)得現在我們還沒(méi)有能力給我們的爸爸媽媽什么,但其實(shí)好好的學(xué)習取得一個(gè)好的成績(jì)也算是一種感恩的方式,因為這正是我們的爸爸媽媽想看到的。平時(shí)在家多做一些家務(wù),少給他們添一些麻煩,也是一種感恩的方式。我們只要心里有感恩的想法,就足夠了,因為現在的我們在能力上確實(shí)是會(huì )有一些欠缺的,所以就可以用這樣的方式來(lái)表達我們自己的感恩之心。我們要做的是學(xué)會(huì )感恩,不再把別人對我們的好當成理所當然的事情。

  老師傳授給我們知識,那是老師的工作,但老師是可以不關(guān)心我們有沒(méi)有學(xué)到知識的,也可以不在生活上關(guān)心我們的。老師對我們這么好是出于他們的一顆熱愛(ài)學(xué)生的心,所以我們應該要學(xué)會(huì )感恩老師。朋友和同學(xué)在生活和學(xué)習上給了我們很多的幫助和鼓勵,我們也要感恩他們。我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩身邊所有對我們好的人,老師,父母,朋友,包括給過(guò)我們幫助和善意的陌生人。雖然他們給我們幫助并不是要我們給什么回報,但是他們也都會(huì )想在幫助了他人之后能夠收到一句謝謝。

  學(xué)會(huì )感恩的人是一個(gè)擁有著(zhù)美好品質(zhì)的人,自古以來(lái)成功的人都是會(huì )感恩他人的人。所以同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì )感恩,懷著(zhù)一顆感恩的心去對待他人。

  謝謝大家!

  感恩的國旗下演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的主題是:學(xué)會(huì )感恩。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)上和精神上的一切成果了。這就提醒我們每一個(gè)人要常懷一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心,才懂得尊重。

  感恩,是清泉石上流,那一抹留在青石上的水珠;感恩,是疾風(fēng)知勁草,那一種留在地上的頑強身影;感恩,是一歲一枯榮,那一種對生命的生生不息。感恩如歌,唱出生命最美的贊歌;感恩如詩(shī),寫(xiě)下生命最美的詩(shī)情畫(huà)意;感恩如雨,潤澤干涸的心靈。

  吃水不忘挖井人,飲水要思源,這是我們從小學(xué)課本里學(xué)到的故事,F在的我們享受了越來(lái)越多科技帶來(lái)的成果與好處,享受了現代社會(huì )給我們如此多的便利,享受了前人給我們的無(wú)盡的智慧寶藏,享受了家人對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我們沒(méi)有理由不心存感恩。

  《詩(shī)經(jīng)》道"投我以木桃,報之以瓊瑤。"從"木桃"到"瓊瑤",只是一枚感謝的種子而已——源于愛(ài)與被愛(ài)。這之間連接的不過(guò)是一份心意罷了;蛟S,木桃對他而言,已是上上之品,你報之以瓊瑤,也未必就是傾其所有——譬如就是一聲由衷的"感謝"吧。

  有人說(shuō)人生沒(méi)有完滿(mǎn),有人說(shuō)命運太多刁難,有人說(shuō)人心不總向善,有人說(shuō)四季也有冷暖。走過(guò)人事紛繁,歷盡風(fēng)塵波瀾,我們要與善變的一切保持距離,看不透的`,就交予時(shí)間。感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過(guò)的人,在自己身邊停留過(guò)的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切。

  只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì )少一些期瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。

  冰心說(shuō):"愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一經(jīng)長(cháng)途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)著(zhù)痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。"這句話(huà)啟迪地我們在人生的路上,常懷感恩之心,感恩生命中的所有遇見(jiàn)。

  感恩的國旗下演講稿3

各位老師、同學(xué)們:

  早上好,我今天國旗下講話(huà)的題目是《感恩》。

  你,是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩,需要你用心去體會(huì ),去報答。

  我們要感恩自己的父母。父母是我們人生的第一任老師,從呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予我們一生中不可替代的東西,那就是我們的生命。當你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到家里,享受父母的愛(ài),這,便是幸福。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這也是幸福。曾記得央視播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃牡母卸鳌?/p>

  感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力,給我們飛翔的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向,給我們放眼世界的慧眼……老師的愛(ài),有時(shí)是嚴厲的,有時(shí)是輕柔的。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又蘊含著(zhù)偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和關(guān)愛(ài)。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰常他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是你們喚一聲“老師,您辛苦了!”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”。

  其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè )時(shí),感恩痛苦;堅強時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗。感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著(zhù)一顆感恩的心,努力讓生活更加美好,讓生命更有意義!

  謝謝大家!

  感恩的國旗下演講稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是七年級(3)的xx。

  今天我國旗下講話(huà)的題目是學(xué)會(huì )感恩。

  秋天在不知不覺(jué)中悄然過(guò)去,冬天的腳步也向我們逼近,在立冬的11月份,有一個(gè)重要的節日,那就是——感恩節!

  居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩之心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是一種美德,是一種生活。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛(ài)和母愛(ài),他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。我們要感謝老師,他們傳授我們知識,傳授經(jīng)驗給我們,告訴我們做人的道理,以身作則,影響我們,在學(xué)習上,生活上,給我們一次又一次的啟迪。我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手,是朋友在我們孤獨時(shí)送來(lái)了溫暖的問(wèn)候,是朋友在我們生病之時(shí)給予了熱情的幫助,是朋友在我們迷路時(shí),陪我們走出心靈的霧霾。

  表達一顆“感恩之心”,這并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如:感恩父母,我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),做飯、洗衣服、掃地等等,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,與父母說(shuō)說(shuō)知心話(huà)、為父母過(guò)生日、送禮物,努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。又如:感恩老師。課堂上,我們在專(zhuān)心地聽(tīng)課,下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這就是對老師的感恩。還有,感恩學(xué)校。舉止文明,愛(ài)護學(xué)校的各種設施,當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),當你努力拼搏,為學(xué)校爭光時(shí),這就是對學(xué)校最好的感恩。

  一個(gè)有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂(lè ),會(huì )用一顆充滿(mǎn)感恩的心去認知,去探索,去感悟。所以學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  感恩的國旗下演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”一首耳熟能詳的《感恩的心》不知打動(dòng)了多少人的心,不知濕潤了多少人的眼眶,亦不知濡濕了多少青衫。

  光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠去的年華與季節輪回的印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。

  感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養我們成人;感謝他們在我們最痛苦,最無(wú)助,最失敗時(shí),給我們最溫暖的支持!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣!边@偉大的母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著(zhù)我們,鼓勵著(zhù)我們。讓我們心中有個(gè)寧靜的居所,有個(gè)幸福的源泉。

  感恩老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)著(zhù)我們做“大寫(xiě)的人”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼麄兊恼佌伣陶d之情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著(zhù)懈怠的我們,激勵著(zhù)后退的我們,使我們的理想能在風(fēng)雨后開(kāi)出最絢爛的花朵。感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會(huì )到人生的快樂(lè )與真情。在我們困難時(shí)候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起斗志!暗嗡,當涌泉相報”,我們受益于他們的恩情,我們更應懂得回報他們。

  感恩挫折,泰戈爾說(shuō)過(guò)“世界以痛吻我,要我回報以歌”挫折固然痛苦,但他啟發(fā)了我們樂(lè )觀(guān),教給了我們堅強!吧罹褪且幻骁R子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經(jīng)歷風(fēng)雨,雨來(lái)過(guò),只要我們微笑面對,就會(huì )明白“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!笔谴煺圩屛覀兊娜松咏k麗精彩,讓我們成長(cháng)的腳印更加清晰。我們受益于此,也更應感恩于此。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動(dòng)物亦如此,那么作為靈長(cháng)的我們又如何呢?

  唯有感恩,我們才能養成良好的品行;惟有感恩,我們才能打開(kāi)幸福之門(mén);惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,我們才能踏上成功之路。同學(xué)們,就讓我們揚起感恩之帆,駕馭起生活之舟,共同駛向成功的彼岸吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩的國旗下演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩,收獲幸!。

  感恩是一種內在的心理需求,是人們感激他人對自己所施的恩惠,并試圖回報他人。它是一種生活態(tài)度,是一種良好的品質(zhì),是一種道德情操。

  有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸不是得到別人的“恩惠”,而是得到了,卻無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給與當成是理所當然,只會(huì )盲目的索取,不知道如何回報,就體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中,父母為我們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了一個(gè)美麗的學(xué)習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了一個(gè)和諧穩定的社會(huì )氛圍。

  我們應該感謝我們的父母。感謝父母給予我們生命的賜予,感謝父母無(wú)私的付出和養育,對父母長(cháng)輩多一份體貼,多一份關(guān)心,多一份問(wèn)候。

  感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助,感謝老師的辛勤勞動(dòng)和教誨。雖然我們沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人,但從現在起,我們有一顆感恩的心就足夠了。

  好好學(xué)習,天天向上,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答他們,這是我們最好的報答方式。通過(guò)感恩,我們可以在生活中獲得更多的快樂(lè )?梢詳[脫無(wú)意義的抱怨,只有充滿(mǎn)愛(ài)心、善良、慈悲,才能達到“人人愛(ài)我,我愛(ài)人人”的美好境界。

  感恩是人生的智慧,是歌頌人生的一種方式。它來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們應該學(xué)會(huì )把各方面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心,不要去做一些無(wú)意義的物質(zhì)上攀比。

  我們必須集中精力,努力學(xué)習,學(xué)會(huì )從父母、老師的表?yè)P中找到信心和力量;學(xué)會(huì )在學(xué)習中發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣和興趣;學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。在我們努力的同時(shí),我們也在培養一顆無(wú)形的感恩之心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要他有一顆感恩的心,就將能夠成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人!

  謝謝大家!

  感恩的國旗下演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是:心存一顆感恩之心。

  美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫(xiě)信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我??”

  羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?我們是個(gè)平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——

  我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,給了我們情深似海,永不圖回報的父愛(ài)和母愛(ài),他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。

  我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經(jīng)驗,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

  我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手,是朋友在我們孤獨時(shí)送來(lái)了溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問(wèn)侯,是朋友在我們迷路時(shí),指出正確方向。

  我們要感謝優(yōu)秀書(shū)籍,感謝那些寫(xiě)書(shū)的作者。是那些人,那些書(shū),讓我們明白世界的博大,自然的神圣。

  親人的關(guān)愛(ài)、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個(gè)世界的理由。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿(mǎn)感激,感激的心快樂(lè )無(wú)窮!

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),回報恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。感恩,會(huì )讓我們變得富有,知道快樂(lè ),享受溫暖;感恩,讓人明白愛(ài),然后去愛(ài),最后得到愛(ài)。

  讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂(lè ),擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

  感恩的國旗下演講稿8

親愛(ài)的各位領(lǐng)導各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩》

  又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨!我們剛剛懷著(zhù)感恩的心情莊嚴地注視著(zhù)五星紅旗同朝陽(yáng)一起冉冉升起,因為感恩才會(huì )有這莊嚴的時(shí)刻,因為感恩我們此時(shí)才會(huì )如此的肅穆!

  在《新春第一課》中,我們記住了九歲就獨自撐起一家的當陽(yáng)小女孩徐夢(mèng)婷,更記住了我們夷陵區帶著(zhù)媽媽上學(xué)的黃露露大姐姐,當生活給了她們磨難的時(shí)候,她們用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重擔,沒(méi)有埋怨,有的只是堅強和擔當,有的只是對身邊人的感謝!這就是一種感恩!我們每一個(gè)人無(wú)論身處什么環(huán)境,都要從小學(xué)會(huì )感恩,感謝身邊的每一個(gè)人!

  首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài)。感恩父母就在我們的平時(shí)的一言一行當中,早上,和送我們的爸爸媽媽說(shuō)聲再見(jiàn),吃著(zhù)媽媽準備的飯菜告訴媽媽您辛苦了,記得爸爸媽媽的生日,對他們說(shuō)聲生日快樂(lè ),父母對我們的要求很少,但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激,感激他們讓你衣食無(wú)優(yōu),感謝他們對你的關(guān)懷備至,所以,我們做一個(gè)孝敬父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子就是對父母最好的感恩。

  其次我們要感謝我們的老師,是他們帶你走進(jìn)知識的殿堂,教會(huì )你做人的道理。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上,你專(zhuān)心地聽(tīng)課,全身心地投入學(xué)習,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,微笑對老師說(shuō)一聲“老師好”,這也是感恩;在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;在校園的每一個(gè)角落,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái),這也是感恩。點(diǎn)滴見(jiàn)真情,你的小小行為都將詮釋著(zhù)對老師的感恩!

  最后,我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué),記得他對你的幫助,記得你們在小組合作中的團結協(xié)作,記得和我們共同成長(cháng)的每一個(gè)同學(xué),請你友善對待他們。

  同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個(gè)人,用寬容的心對待生活,用快樂(lè )的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著(zhù)一顆感恩的心,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì )變得更加美好!

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