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感恩的心演講稿

時(shí)間:2022-02-28 18:50:16 演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】感恩的心演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的感恩的心演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】感恩的心演講稿

感恩的心演講稿1

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到烈日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視機前,看到雙手凍裂的母親正編織御寒毛衣時(shí),你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車(chē)上,看到面前站著(zhù)顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,她能使你獲得一種別樣的幸福的感覺(jué)。

  我們都學(xué)過(guò)海倫的故事,他自小雙目失明,兩耳失聰,應對爸爸媽媽?zhuān)拐f(shuō)不出一個(gè)字,連正常的行走也需要他人扶著(zhù),但她沒(méi)有所以埋怨命運的不公,埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷一顆感恩的心,感激父母給了她生命,正是因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會(huì )到了人生的歡樂(lè )。

  世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以美麗。在物質(zhì)生活富裕的今日,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。其實(shí),自然界的一切都明白感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)棲息的場(chǎng)所,因為感恩,魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)地,因為感恩,鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因為感恩,大樹(shù)反贈給大地絲絲陰涼,大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?

  同時(shí),我們也要感恩我們的父母,是他們給予了我們生命。

  他們給予了我們靈巧的雙手,煮飯做菜,搏斗娛樂(lè ),梳頭洗臉,把我們所想到的付諸于現實(shí)。

  他們給予了我們明亮的雙眼,看,大千世界,無(wú)奇不有;看江河湖海,奔騰不息;看名山大川,險峻陡峭。

  他們給予了我們敏捷的耳朵,聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸;聽(tīng),天籟之音,吹拉彈唱。

  他們給予了我們豐富的情感,喜怒哀樂(lè )。喜而笑,怒而吼,悲而泣,抒發(fā)我們最真實(shí)的情義。

  他們給予了我們聰明的大腦,思考疑難的問(wèn)題,記住精彩的瞬間,溫馨的鏡頭,激動(dòng)的時(shí)刻。

  多謝大家!

感恩的心演講稿2

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是來(lái)自高二(1)班的李秀堅。首先我要感激今日讓我能站在那里參加此次活動(dòng)的所有人。今日我所要演講的主題是《感恩的心》。

  有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團結合作。但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養我們,給予我們愛(ài);感激教師,授予我們知識,教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

  感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的.智力;為我們點(diǎn)燃了期望的光芒,給我們插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功勞,默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最敬愛(ài)的教師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)了襁褓,揪著(zhù)父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng),父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長(cháng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、歡樂(lè )。父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì )多少呢?我們又能報答多少呢?

  感恩朋友,人們常說(shuō),戰友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè )章。幾年,雖然僅有短短的一瞬間,可我們一齊歌唱友愛(ài)、歌唱期望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè )的足跡。多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當涌泉相報!

  我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同學(xué),感激身邊所有的人,感激他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

感恩的心演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩不但是一種美好的情感,還是具體的行動(dòng),F在就看看我在感恩路上的其中一件事吧!

  那是個(gè)下著(zhù)傾盤(pán)大雨的晚上,媽媽下班回來(lái),盡管她帶有雨傘,但還是濕透了想起媽媽為了養育我每天在外奔波勞累,我總想為媽媽做些事。

  說(shuō)干就干,我走進(jìn)廚房,端來(lái)一盤(pán)熱水,把媽媽拉到椅子上坐好,幫她脫下鞋子和襪子。媽媽疑惑地問(wèn)我:“乖女兒,你想干什么?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)r(shí)候都是您幫我洗腳,今天就讓女兒為您好好洗一次腳吧!”我小心翼翼地把媽媽的腳放入溫水中,用毛巾來(lái)回輕輕地搓,用手輕輕地給媽媽的腳按摩。這時(shí),我發(fā)現媽媽從前美麗的雙腳變得粗糙、布滿(mǎn)老繭、青筋暴露,這都是媽媽每天在外奔波勞累的結果!我的眼眶濕潤了,感激的說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!”媽媽再也抑制不住她心頭的激動(dòng),一把將我擁入懷里。

  是的,鮮花懂得感恩綠葉,因為綠葉襯托著(zhù)鮮花,使它變得更美麗;小草會(huì )感恩大地,感恩雨水,因為它們賦予小草生命;我感恩母親,因為她為我付出的無(wú)私的愛(ài)。

  我有一顆感恩的心,它將伴隨著(zhù)我不斷成長(cháng),讓我的人生更美好、更精彩!

  蒼鷹、小鳥(niǎo)感恩藍天,那是因為藍天養育了它們;小花、小草感恩太陽(yáng),那是因為有了太陽(yáng),他們才能茁壯成長(cháng);蜜蜂感恩花朵,那是因為花朵給它了花粉,讓它釀造蜂蜜;常懷一顆感恩的心,那將是一筆巨大的財富。

  我感恩父母,是父母給了我生命,把我養大成人。他們總是那么和藹可親,循循善誘,他鼓勵我,欣賞我。我成績(jì)不好時(shí),爸爸媽媽來(lái)安慰我,告訴我如何自強自立。我驕傲自滿(mǎn)時(shí),他們又告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

  我感恩老師,是他們教給我無(wú)窮的知識,教導我如何做人,為我傳道、授業(yè)、解惑。他們是我成長(cháng)的道路上墊腳石;他們是我人生道路上的啟明星。

  我感恩同學(xué),是她們在我有疑問(wèn)時(shí)為我釋疑;是她們耐心地告訴我不懂的知識。他們陽(yáng)光般的笑臉,帶給我無(wú)盡的快樂(lè );他們對我的寬容和幫助,讓我銘記在心。

  我感恩那些幫助過(guò)我的人,是他們讓我感到人間處處有真情;我也感恩那些接受過(guò)我的幫助的人,是他們給予了我回報他人的機會(huì ),讓我感悟助人為樂(lè )的幸福。

  我感恩挫折和失敗,是它們教會(huì )我如何堅強,不怕困難,百折不撓。經(jīng)過(guò)五年級學(xué)習的辛苦與挫折,才有了六年級的甘甜。因為挫折與失敗,我學(xué)會(huì )了永不言輸,永不放棄。

  有一首歌唱的好,“感恩生命,感恩命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”愿每個(gè)人都有一顆感恩的心。只有這樣,我們以后的人生道路才會(huì )更加的一帆風(fēng)順;只有這樣,我們的社會(huì )才能夠形成和諧繁榮的景象。

感恩的心演講稿4

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《感恩的心》。

  “感恩的心,感謝有你!泵慨斶@優(yōu)美動(dòng)人的旋律響起,我的心總會(huì )蕩起陣陣漣漪。在我成長(cháng)的路程中,我要感謝我的父母,感謝我的老師,感謝給我們提供食物的農民伯伯,我還要感謝建造房屋的工人叔叔們。

  落葉飛揚,是樹(shù)木對大地滋養的感恩;烏鴉反哺,是子女對父母養育之恩的回報。 生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠。記得在我五歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數是在半夜。每當我一發(fā)燒,母親就連忙起床,衣服也顧不上披一件就趕快找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著(zhù)我去醫院?粗(zhù)您疲倦的面容和熬紅的雙眼,我心里很

  難過(guò)。為此,我要感謝您—-母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。 感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。

  親愛(ài)的同學(xué),當你吃著(zhù)可口飯菜的時(shí)候,你會(huì )感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì )感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時(shí),你會(huì )感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少可以真誠地說(shuō)一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會(huì )珍惜擁有,珍惜幸福。

  “感恩的心,感謝有你!痹高@美好的旋律永遠飄蕩我們每個(gè)人的心中。

感恩的心演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是中坪小學(xué)五年級(1)班的范培。今天我演講的主題是《心存感恩》鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);雄鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩太多太多的人,首先我感謝今天讓我能站在這里參加演講的所有人。

  請允許我為大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

  20xx年10月10日一個(gè)不幸而又很幸運的女孩來(lái)到了這個(gè)美麗、多彩的世界。按理來(lái)說(shuō),一個(gè)新生命的誕生,對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是件很幸福,很快樂(lè )的事情?墒,對于這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),她的到來(lái)不但沒(méi)能給這個(gè)家庭帶來(lái)快樂(lè )和幸福,反而成為爸爸媽媽整天吵鬧和斗氣的原因。在這樣的家庭環(huán)境中,可憐的小女孩一天天長(cháng)大,一次次地呼喚著(zhù)自己快點(diǎn)長(cháng)大,快些讓爸爸媽媽過(guò)上幸?鞓(lè )的生活,快些讓這個(gè)不和諧的家庭和睦相處,其樂(lè )融融?墒,這個(gè)美麗的夢(mèng)想被現實(shí)的生活給打破了——爸爸媽媽離婚了。這一噩耗讓這個(gè)無(wú)辜的小女孩哭了,她哭得很傷心、很傷心……

  為了生計,她的媽媽只能出去找工作。她便有了多個(gè)身份——留守兒童、單親女孩。于是在小女孩的記憶里就只剩下外婆,外婆每天很早就出門(mén),很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前那條路。因為外婆的到來(lái)是她心中最美,最亮麗的風(fēng)景。在她的眼里幸福是什么?幸福就是嘴里含著(zhù)糖果,依偎在外婆溫暖的懷抱里;幸福是外婆不辭辛勞,早出晚歸的無(wú)私奉獻和默默的付出。

  小女孩就這樣在外婆的呵護下一天天的長(cháng)大。小女孩是長(cháng)大了,可是外婆卻一天天的老去,為了照顧小女孩,外婆也落下了許多傷玻

  當聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí),相信大家會(huì )這樣想,這個(gè)小女孩是誰(shuí)?她的表現又怎樣?她能體會(huì )到長(cháng)輩的良苦用心嗎?

  是呀,她應該好好學(xué)習,遵守紀律,懂得感恩。她的表現也得到了全校師生的認可。她是學(xué)校的播音員、是優(yōu)秀學(xué)生干部、是班級的三好學(xué)生。她又是誰(shuí)呢?她就是我。

  十二年的春夏秋冬,讓我懂得了感恩。我應該感恩父母,是他們給了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)精彩的世界。更應該感謝的是我的外婆,從我呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,是她含辛茹苦,撫養我長(cháng)大,教育我做人。我想大聲地對外婆說(shuō):

  外婆,您是我人生道路上的鋪路石,我每走一步,都有您細心的叮囑,無(wú)盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。我成功了,您不圖什么回報,只有發(fā)自?xún)刃牡男牢亢妥院;失敗了,您沒(méi)有責怪,只有默默地支持和悉心的寬慰。

  其次,我還要感謝老師。老師,是您教給了我們的知識;是您教會(huì )了我們如何做人;感謝您的辛勤教育,感謝您的諄諄教誨。同時(shí)我還要感謝偉大的祖國,是您的繁榮富強,讓我們農村孩子吃上營(yíng)養餐而不再肌腸膔膔,是您的精心呵護,讓我們這些留守兒童不用愁。

  親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容我們的心情,但都應該懂得感恩。應該懂得:“滴水之恩當以涌泉相報”。在生活中,我們本就應該“心存感恩,知足惜!。因為只有心存感恩的人,才能收獲更多的快樂(lè )和幸福,才會(huì )朝氣蓬勃。因為只有心存感恩的人,才能摒棄沒(méi)有意義的怨天尤人,遠離煩惱。所以,我們要感恩所有關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人,我們要懷著(zhù)一顆感恩的心,

  應該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠;把感恩作為一種習慣,一種美德,讓感恩在我們的心中深深扎根吧!

  謝謝大家!

感恩的心演講稿6

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我們站在那里的理由是什么?就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛(ài)心,感激學(xué)校給予的機會(huì ),感激母親的養育,感激我自我的付出。應為感激著(zhù)這些,我們今日便站在那里了。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,去應對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感恩,人生就會(huì )過(guò)得幸福而充實(shí)。

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危急時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向,你最終戰勝了艱難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識;貓,就是對哺育、培養、教導、幫忙乃至救助自我的人心存感激。并經(jīng)過(guò)自我十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)給予回報。

  常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì )變得愈加完美。

  一個(gè)青年丟了工作,他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項目就胡亂遞求職信,并指出求職信中語(yǔ)句不通順,借此好好嘲笑了青年一番。青年雖然有些喪表,但這第一封回信證實(shí)了他的存在,并且指出了他的不是。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里應對自我的冒失表示了歉意,并對對方的回復和指導表示了感激。幾星期后,青年得到了一份適宜的工作,錄用他的正是當初拒絕他的公司。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì )給予別人更多的幫忙和鼓勵為的歡樂(lè )。常懷感恩之心,對別人對壞境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  我想說(shuō),感激愛(ài)你的人吧,正是他們的關(guān)心,鼓勵和支持才讓你感受到了生活的溫暖和充實(shí);感激厭惡甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你應對挫折時(shí)變得更堅強。讓我們愛(ài)世間萬(wàn)物,感激世間萬(wàn)物,用一顆感恩的心“打量”萬(wàn)物,那上頭定有細微之處讓你心懷感恩。

  多謝大家!

感恩的心演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”

  每逢我聽(tīng)起這首歌,就想起了我的恩師——楊紅霞老師,是老師交給我們做人,是老師毫無(wú)保留的把知識教給我們,一位永遠在我記憶中的老師。正如一句古詩(shī)所說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我上小學(xué)一年級的時(shí)候,別人幫我把位置掃得特別干凈,可我卻沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝,就走了。

  感恩是中華民族的傳統美德,我們一定要將這種美德繼承并發(fā)揚光大。

  小時(shí)候是誰(shuí)天天照顧著(zhù)我們?在我們生病的時(shí)候是誰(shuí)夜夜陪伴著(zhù)我們?在我們摔倒的時(shí)候,是誰(shuí)用大大的手掌把我們扶起來(lái),并鼓勵我們繼續努力?是誰(shuí)在沒(méi)日沒(méi)夜的賺錢(qián),供我們讀書(shū)以及生活的用品?這難道不是我們最偉大、可愛(ài)的爸爸媽媽嗎?父愛(ài)比山高,母愛(ài)比水深。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們養大,同學(xué)們,試問(wèn):你們平時(shí)幫媽媽洗衣服嗎?更重要的是爸爸媽媽每天在外面奔波忙碌,你們對父母說(shuō)過(guò)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”嗎?父母為我們辛辛苦苦的賺錢(qián),可有的同學(xué)總認為這些錢(qián)就好像天上掉下來(lái)的,花起錢(qián)來(lái)大把大把的,很不珍惜父母的勞動(dòng)成果。同學(xué)們,爸爸媽媽對我們無(wú)微不,你們又怎么報答父母的呢?

  我今后一定要好好學(xué)習,要成為對國家和社會(huì )有用的人,一定要好好孝順父母,讓他們享受天倫之樂(lè )。還有尊敬老師,老師就是另一個(gè)我們的父母,教我讀書(shū)認字,叫我做正人君子。同學(xué)們,你們一定不要讓愛(ài)你的人失望!你們一定要對父母大聲的喊一次:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!”也對我們的再生父母——尊敬的老師說(shuō):“我愛(ài)你們!”

  記。翰灰寪(ài)你的人失望、絕望,常懷一顆感恩的心!

感恩的心演講稿8

尊重的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)源于高二(1)班的李秀堅。最先我想感謝今日讓我可以站在這兒報名參加本次主題活動(dòng)的任何人。我今天演講的主題風(fēng)格是感恩之心。

  有些人說(shuō),心懷感恩是人的天性。中華民族民族有很多的中華傳統美德,像忠誠報國志、勤勞勇敢、尊敬老人、團結協(xié)作但我覺(jué)得,心懷感恩也是一種美德。感謝父母,感謝培養了大家,給了我們愛(ài)的老師,感謝給了大家專(zhuān)業(yè)知識,感謝教大家人生道理的盆友,在風(fēng)雨中等待,給與大家最真摯的友誼。

  感謝老師,在人生的十字路口,是老師擺脫了兩手的激情,所以我們在猶豫和毅力,在思考中保持清醒。是老師讓我們看到了一望無(wú)垠的天上,是老師讓我們看到了微波粼粼的海洋。在人生的在旅途,是老師豐富多彩了大家的內心,開(kāi)發(fā)設計了大家的智商;為大家引燃了期待的光輝,讓我們插到了理想化的羽翼,讓我們暢游在書(shū)海里。在我們變?yōu)闀秤卧谔炜罩械纳n鷹,在我們變?yōu)閿[動(dòng)在大海底的蛟龍圖片,這全是老師的貢獻,不為人知育出桃李滿(mǎn)天下,赤忱熱血鑄就棟梁之材興中華民族。您的養育恩,大家將銘記在心,因此 我們要認真來(lái)感謝您我非常尊敬的老師。

  感恩父母,父母的關(guān)懷是最不求回報的,讓母親的乳汁離開(kāi)被子,牽著(zhù)父母的心,邁出人生的第一步。在父母體貼入微的關(guān)愛(ài)中健康成長(cháng),父母不知道為大家花銷(xiāo)了是多少心力與汗液。始終我還還記得,在我肩膀的兩手,風(fēng)過(guò)的情況下有多么的濕熱;始終我還還記得,伴我成長(cháng)的身影,用你蒼桑的時(shí)光,換我一生的幸?鞓(lè )、開(kāi)心。父母的愛(ài),柔柔似水,輕輕地似夢(mèng),低沉寬闊,恩重如山,對這類(lèi)比天高,比地厚的養育恩,大家又能感受是多少呢?大家又能回報是多少呢?

  感謝朋友,大家常說(shuō),老戰友與同學(xué)們的愛(ài)意是世界最真摯最永恒不變的友情,大家有著(zhù)其一,難道說(shuō)大家不應該覺(jué)得幸?鞓(lè )嗎?人生的時(shí)光是一串真珠;悠長(cháng)的時(shí)光是一組曲子,而同窗好友友誼是在其中最燦爛的真珠,最精彩紛呈的協(xié)奏曲。兩年,盡管僅有短短一瞬間,可我們一起演唱友好、演唱期待、演唱努力、融入了深情厚意。晚霞中,大家攜手并肩入校;落日中,大家攜手并肩回家了;課堂教學(xué)上,有大家互幫互助的影子,操場(chǎng),有大家快樂(lè )的蹤跡多少個(gè)愿君安好,沉定了大家。

  涌泉相報,當感恩圖報!

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的朋友,感謝身旁全部的人,感謝她們要我有著(zhù)一顆熱情感恩之心。

  心懷感恩,從彼此學(xué)起!由心學(xué)起!

感恩的心演講稿9

  首先,我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有人,包括我自己,今天我演講的題目是《感恩的心》。

  從貧寒的家庭走出,背負著(zhù)學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力,求學(xué)的艱辛,銘心刻苦,然而國家的資助政策不僅圓了學(xué)習的夢(mèng),還讓我找到了生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向!其實(shí)所獲助學(xué)金對我而言,并非純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵,它最重要的本質(zhì)是給我一種莫名的肯定鞭策和希望。

  有人說(shuō)忘記感恩是人的天性,當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì )到自己的職責,現代社會(huì )每一個(gè)人都有自己的職責,自己的價(jià)值,當感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)反顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山,這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內心未燃的火種。

  懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿Q,而以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生,我相信最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè ),一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩”、“贈人玫瑰,手有余香”、“執子之手,與子偕老”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳郁,香澤萬(wàn)里。

  感謝你,我生命中所有的師長(cháng),讓我懂得知識的寶貴,感謝你,我生命中至親至密的朋友已快樂(lè )有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),感謝你我至新至愛(ài)的親人,歲月途中靜靜的看護著(zhù)我,擋風(fēng)遮雨,感謝你,助學(xué)政策為我插上理想的翅膀,使我能更順利地成長(cháng),讓我在草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗。

  我的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心,面向世界吧,讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩的心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧與溫暖,我們的精神家園將永遠年輕……。

  最后,讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧,感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。

  我今天的演講到此結束,謝謝大家!

感恩的心演講稿10

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的'天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

  而作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,為我們供給了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。平坦美麗的大操場(chǎng),為我們供給了鍛煉身體的好去處等等,無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出的無(wú)私的愛(ài)!可是,在這些美麗的地方,卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。當紅綠相間的人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!

  同學(xué)們,請你把手放在自我的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自我良好的行為習慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?在我看來(lái),對學(xué)校的感恩就是要愛(ài)護、維護、保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……同學(xué)們,就讓我們共同努力吧,用自我良好的衛生習慣來(lái)感恩學(xué)校,讓感恩的花兒在育英的小學(xué)的學(xué)校內開(kāi)放的更加美麗,讓感恩的果實(shí)在育英小學(xué)的學(xué)校內也更加的豐碩!懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自我是多么歡樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。讓我們懷有一顆感恩的心,因為這會(huì )使世界更完美,使生活更加充實(shí)!

  多謝大家!

感恩的心演講稿11

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與社會(huì )就會(huì )變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì )因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤。

  在生活中,無(wú)不存在著(zhù)值得感恩的地方!耙恢嘁伙埉斔紒(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻。周?chē)娜撕臀,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學(xué)會(huì )感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛(ài),少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

感恩的心演講稿12

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(cháng)路上,會(huì )收獲很多:親情,友誼……可最重要的,就是感恩。感恩的心,開(kāi)在成長(cháng)路上。

  播種

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!庇變簣@里傳來(lái)一陣稚嫩的讀書(shū)聲。老師正一字一句地教孩子們《游子吟》。下課鈴突然響起,可是,老師還想再講點(diǎn)什么,但看著(zhù)孩子們不安分地在座位上扭來(lái)扭去,眼睛頻繁地望向窗外!昂⒆觽,今天回去給爸爸媽媽洗一次腳,要懂得感恩!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。晚上,我在洗腳時(shí),突然想起老師布置的作業(yè)。就重新接了一盆水,把媽媽拉來(lái),讓她坐下,用白嫩的小手把媽媽的鞋子脫下,把她的腳放在水中,像以往她為我洗腳那樣,輕輕的揉著(zhù)她的腳。媽媽非常開(kāi)心,眼睛笑得瞇成一條線(xiàn):“女兒真乖,知道感恩了!痹瓉(lái)這就是感恩。我對感恩有了一個(gè)初步認識。感恩的種子,在我心中播種發(fā)芽。

  發(fā)芽

  一個(gè)溫暖的午后,冬日的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,透過(guò)窗戶(hù)照在桌上,形成一片一片的光斑。這些光斑像一個(gè)個(gè)調皮的孩子,一會(huì )兒消失不見(jiàn),一會(huì )兒又爬上書(shū)本,覆蓋著(zhù)書(shū)上的文字。媽媽坐在陽(yáng)臺上,一只手拿著(zhù)一面小鏡子,一只手在頭發(fā)上翻動(dòng),似乎在找什么。

  “媽媽?zhuān)阍谡沂裁?”我好奇地湊到媽媽旁邊!罢野最^發(fā),我長(cháng)了很多的白頭發(fā),唉……”白頭發(fā)?我以前從未注意過(guò)。我的眼神跟著(zhù)她的手,在發(fā)絲中尋找著(zhù)!斑@里有,這里也有……”在周?chē)暮诎l(fā)中,白發(fā)格外顯眼。媽媽調整著(zhù)鏡子的位置,方便自己拔百頭發(fā)?墒撬偛荒苷业揭粋(gè)好位置!拔襾(lái)幫你吧!”我自告奮勇!昂!”陽(yáng)光照射在白頭發(fā)上,白發(fā)顯得非常刺眼!鞍Α际悄銡獾!眿寢尲傺b責怪我,“才不是!”我反駁道。但在心里卻有點(diǎn)心虛,并暗下決心:以后少讓媽媽生氣。

  這白發(fā)像是肥料,讓感恩的種子漸漸發(fā)芽。

  盛開(kāi)

  風(fēng)輕輕的吹著(zhù),趁著(zhù)窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)上,跑到屋里來(lái)?yè)v亂。把我的卷子吹到地上,把我的書(shū)翻開(kāi),吹開(kāi)日歷,我關(guān)上窗,手忙腳亂地整理著(zhù)。余光瞥見(jiàn)日歷,突然發(fā)現,下周是媽媽的生日。送媽媽什么生日禮物好呢?以往每次都送賀卡,一點(diǎn)兒創(chuàng )意都沒(méi)有。這次送什么呢?

  想給媽媽買(mǎi)樣東西,可錢(qián)又不夠,也只能買(mǎi)一些小東西,沒(méi)有意義。想動(dòng)手做一件禮物,也做不好。我思考了很久,決定給媽媽編一串項鏈。這種項鏈可以在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)到原材料,而且很簡(jiǎn)單。

  媽媽生日那天晚上,我把媽媽拉到房間,神神秘秘地問(wèn)她:“你猜,我給你準備了什么禮物?”“你準備了什么禮物嗎?”媽媽又驚又喜又有點(diǎn)兒懷疑。當我把禮物送給媽媽時(shí),她高興地一把抱住了我。爸爸看見(jiàn)了,酸溜溜的說(shuō):“我都沒(méi)有!薄跋麓文氵^(guò)生日,我就給你送!贝蠹叶夹α似饋(lái)。這個(gè)夜晚,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  這件禮物像甘露,使感恩的花,在我心中開(kāi)放。

  感恩的花,雖不耀眼,很平凡?伤鼌s見(jiàn)證了我的成長(cháng),感恩的花,開(kāi)在成長(cháng)的道路上!

感恩的心演講稿13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是 班的 ,今天我演講的題目是——《感恩的心》。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??”這是我們新英豪每個(gè)同學(xué)都耳熟能詳的歌曲,雖然我們每次課間操都聽(tīng)著(zhù),但又有幾個(gè)人真的能做到常懷感恩之心呢?感恩很簡(jiǎn)單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。其實(shí),我們回顧一下我們還并不漫長(cháng)的人生,會(huì )發(fā)現,我們要感謝的人真的太多了。

  從跟我們呱呱墜地開(kāi)始,是誰(shuí)日夜不停地守護我們?是誰(shuí)一口粥一口飯地哺育我們?是誰(shuí)牽著(zhù)我們的小手教會(huì )我們走路?又是誰(shuí)不厭其煩地為我們洗衣做飯?父母,是父母!他們給予我們一切,只有父母會(huì )包容我們的一切錯誤;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著(zhù):古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代,著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續斗爭”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現了父母們的偉大嗎?反觀(guān)我們自己又對父母做了什么:不服父親的管教;嫌棄母親的嘮叨;無(wú)視他們的關(guān)心和牽掛。而忽略了他們日漸斑白的頭發(fā),日益佝僂的脊背——他們用青春在養育我們!“亡羊補牢,猶時(shí)未晚”,同學(xué)們從現在開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)來(lái)回饋父母的愛(ài),從最簡(jiǎn)單的那一聲“爸、媽?zhuān)覑?ài)你們”開(kāi)始吧! 當我們慢慢長(cháng)大,開(kāi)始踏入學(xué)校的大門(mén)時(shí),又是老師領(lǐng)著(zhù)我們一步步走向成熟,難道我們不該感謝他們嗎? 當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線(xiàn)、發(fā)出聲音,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè )章時(shí),我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦的康莊大道。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗室落成典禮時(shí),在宴會(huì )大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著(zhù)簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì )者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話(huà)。古人曾說(shuō):“師者,傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經(jīng)悉心教導我們的老師。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

  我們還會(huì )慢慢長(cháng)大,我們人生路上還有許多人的陪伴,或許只是摔倒時(shí)扶你一把的陌生人,或許是無(wú)論艱難困苦都依然在你身邊的朋友。同學(xué)們,沒(méi)有誰(shuí)能一個(gè)人長(cháng)大,請保持一顆感恩之心,去感謝身邊每一個(gè)幫助過(guò)你的人,讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì )成為不落的太陽(yáng)!

  我的演講到此結束,謝謝!

感恩的心演講稿14

  人生總有蒙塵的時(shí)候,不可能生命里的每一天都是通透晶瑩的。當你的歲月蒙上一層細細塵微的時(shí)候,請你學(xué)會(huì )微笑著(zhù)輕輕地拭去那點(diǎn)塵埃,然后還歲月于清透。

  一個(gè)人的生命價(jià)值是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)體現的,我無(wú)法用我貧乏的文字來(lái)表達出生命價(jià)值的偉大。我是一個(gè)平凡的人,我沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,但是,我敢說(shuō),我有一顆感恩的心。

  一個(gè)嬰兒呱呱落地。一個(gè)寶寶快樂(lè )玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途。這其中涌動(dòng)著(zhù)多少熱淚而含蓄的親情啊。當甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當月亮皎潔迷人時(shí),當花季斑斕溢香時(shí),當前程錦繡坦蕩時(shí),帶著(zhù)倔強的我們在求知的道路上拼搏;當無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀(guān)失望,只有憂(yōu)愁嘆息。這個(gè)時(shí)候,就是我們的父母讓我們相信,其實(shí)我們只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。

  在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,那雙手是路標,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長(cháng)而萌生的喜悅。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫熱;永遠我都記得,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂(lè )。

  一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì )在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的友誼,留下了我們純真的回憶...人生的歲月是一串珍珠,漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè )章。

  人生中總會(huì )有那么幾個(gè)傷害你的人,總會(huì )有那么幾個(gè)不顧及你感受的人。要知道,他們的出現并不是為了破壞你的生活或是毀掉你的前程。恰恰他們的出現教會(huì )了你成長(cháng),磨練了你的心志,喚醒了你的自尊。讓你在未來(lái)的道路上腳步更加穩健。

  人生總會(huì )有敗筆,會(huì )有那些斑駁的歲月。但要看你怎樣去面對,無(wú)論命運怎樣對待你,情懷揣著(zhù)一顆感恩的心去面對,因為命運對每個(gè)人都是公平的。很多時(shí)候,我告誡自己:既然,很多時(shí)候我都已經(jīng)走過(guò)了那段斑駁的歲月,那么我就應該微笑著(zhù)坦然的面對所有的曾經(jīng),感受當下的一份美好。記得有人說(shuō)過(guò):“當寫(xiě)的美好才是生命的深度!比松暮枚嗍虑橹灰(jīng)歷過(guò)了,才會(huì )知道,其實(shí)不過(guò)如此?扇绻凑詹贿^(guò)如此的態(tài)度去面對我們的人生,那人生就真的不過(guò)如此了。想辦法為生活添加色彩,創(chuàng )造希望,自己的行動(dòng)就猶如手中的畫(huà)筆,為自己的未來(lái)畫(huà)上濃墨重彩的一筆。很多很多年以后回想起來(lái),也會(huì )笑著(zhù)感嘆,曾經(jīng)的自己是多么的勇敢。

  站在生命的回望里,笑看走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,然后微笑。人生有很多錯落不一致的步伐組成,有深有淺。當我每次跨步走出去的時(shí)候,回頭再去看那個(gè)留下的腳印,不知道自己是對曾經(jīng)跋涉過(guò)后的欣喜,還是對過(guò)往崢嶸歲月留下血汗的一種深思。但是,有一點(diǎn)我深信,我很懷念走過(guò)的所有歲月,不管是滄桑的還是輝煌的,我依然會(huì )抱著(zhù)一顆感恩的心去懷念。我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝那些曾經(jīng)傷害我的人。是他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有了一顆熱忱,感恩的心。

感恩的心演講稿15

尊敬的各位評委、來(lái)賓:

  大家好!今日我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

  讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件十分好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我期望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細細地告訴了他的母親。

  母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自我的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自我的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?

  他又想起:每到月初,自我就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每一天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個(gè)故事,是我在查閱學(xué)習型組織相關(guān)書(shū)籍時(shí)看到的。能夠說(shuō),當時(shí)深深震撼了我!直到此刻每每想起,都會(huì )觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展,則離不開(kāi)這種感恩文化,離不開(kāi)一大批懂得感恩的員工。

  我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )發(fā)現世界是多么完美;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )歡樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí),在現實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……

  也許,你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì )永遠定格在你的心中,無(wú)論你走到天涯海角。因為這一切以往是你振翅高飛的源泉。

  也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向。

  也許,你時(shí)常會(huì )想起一雙陌生但溫暖的雙手,因為這雙手曾在你吃力蹬車(chē)時(shí)推過(guò)你一把,幫你越過(guò)那道坎,走上平坦的大道。

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