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文明演講稿

時(shí)間:2021-03-17 15:13:31 演講稿 我要投稿

【精選】文明演講稿集合9篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的文明演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】文明演講稿集合9篇

文明演講稿 篇1

  社會(huì )在進(jìn)步?從我們現在的生活來(lái)看,是真的。

  吃飯,看我們的餐桌和飯碗,豐富健康;穿,我們不僅注重品質(zhì)和色彩,更強調“綠色環(huán)!焙汀氨=」δ堋;住,從土房到板房,從平房到樓房,從福利院到商品房;好吧,除了公交車(chē),出租車(chē)也是浪停,私家車(chē)的數量也在以驚人的速度增長(cháng)……從這個(gè)角度來(lái)看,我們的社會(huì )確實(shí)在進(jìn)步。

  社會(huì )在倒退?仔細觀(guān)察人生,確實(shí)有挫折。

  “除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰(shuí)知道中餐硬?”這首詩(shī)向我們解釋了珍惜糧食是中華民族的傳統美德。在今天這個(gè)“進(jìn)步”的社會(huì ),一粒米有多重?去餐廳你就知道了。

  到了午飯時(shí)間,角落里一個(gè)大排檔的生意出奇的好,門(mén)外擺了一張桌子。吃完飯剛走的一桌人。他們仔細看了桌上的八個(gè)盤(pán)子。幾乎每個(gè)盤(pán)子里都放著(zhù)食物。有個(gè)茶菇砂鍋連幾筷子都沒(méi)碰。旁邊的橙汁飲料還剩下大半瓶。

  “吃完就吃,吃完才能吃,不能養!”鄰桌一個(gè)女生和幾個(gè)同事一起吃午飯,四個(gè)人點(diǎn)了七道菜。女孩說(shuō)平時(shí)請朋友吃飯,一般會(huì )多吃幾頓飯,最后大概會(huì )多一兩個(gè)菜。

  ……

  今天,生活豐富多彩,“愛(ài)惜食物”這四個(gè)字早已被我們拋在腦后。我們是不是應該問(wèn)問(wèn)自己,出去吃飯浪費了多少粒米?我還剩幾個(gè)菜?為什么我不把剩下的食物帶走。據統計,全國外出就餐的人浪費的糧食總量約相當于500億公斤糧食,即500萬(wàn)噸,相當于全國糧食總產(chǎn)量的10%。多么令人震驚的數字!

  人類(lèi)在進(jìn)步,但同時(shí)也在退步。為了杜絕“舌尖上的浪費”,如今人們提倡“光盤(pán)”行動(dòng)。光盤(pán)是一種行為,一種習慣,一種節約,一種公益。讓我們做一個(gè)“光盤(pán)家庭”,讓我們把盤(pán)子里的食物都吃光,讓我們抵制倒退,爭取進(jìn)步!

文明演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《禮樂(lè )育人 ,文明花開(kāi)》。

  《禮記》有云:"樂(lè )由天做,禮以地制"," 治國不以禮,猶無(wú)耜而耕也". 早在二千多年前,孔老夫子就將"據于德,依于仁,游于樂(lè )" 貫穿在他的教育教學(xué)中。仙源學(xué)校以"孝雅立德,禮樂(lè )育人"為辦學(xué)理念,繼前圣之學(xué),宏先賢之為,正在努力提高學(xué)生的個(gè)人素質(zhì),為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),培養一代代明禮懂樂(lè ),知書(shū)有為的棟梁之才!

  孔子說(shuō):"恭而無(wú)禮則勞,慎而無(wú)禮則葸,勇而無(wú)禮則亂,直而無(wú)禮則絞。"(《泰伯》)禮是修身的手段。在人類(lèi)社會(huì )中,如果任何人都可以放縱自己的行為,那么,人就和禽獸沒(méi)有了區別,社會(huì )也就沒(méi)有了起碼的秩序,也就沒(méi)有辦法再維持下去。所以,孔子主張認用內在的道德力量來(lái)約束自己,他說(shuō):"君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。"(《雍也》)為此,我校將誦讀經(jīng)典融入教學(xué)之中,編寫(xiě)了經(jīng)典誦讀校本教材,開(kāi)展了經(jīng)典誦讀的各種活動(dòng)!对(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《三字經(jīng)》《弟子規》《千字文》《孝經(jīng)》《增廣賢文》以及優(yōu)美古文成為了仙源學(xué)子經(jīng)典誦讀的內容。朝讀背誦、晨跑背誦、升旗背誦、集會(huì )背誦、競賽背誦、過(guò)關(guān)背誦成為了仙源學(xué)子經(jīng)典誦讀的形式。

  古人云,"聞其樂(lè ),便知其德". 也就是說(shuō),若要了解一個(gè)人的德行與才能,從這個(gè)人所喜好的音樂(lè )中便可知其品德修養與其思想境界。我校將音樂(lè )娛情融入教學(xué)之中,小學(xué)每周進(jìn)行音樂(lè )舞蹈大賽,初中每天進(jìn)行的扇子舞,全校進(jìn)行的音樂(lè )啞操《感恩的心》……音樂(lè )、舞蹈陶冶了學(xué)生的性情,()提升了我們的品位,學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習,在愉悅中成長(cháng)!

  "禮以導其志,樂(lè )以和其聲".通過(guò)進(jìn)行廣博的經(jīng)典誦讀、各種音樂(lè )舞蹈的洗禮,仙源學(xué)子漸漸知禮樂(lè ),懂禮樂(lè ),精神境界不斷提升。

  孔子有一個(gè)重要的教育思想,那就是:"興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè )".因為孔子的教育是"立人"的教育,而不是純粹的知識與技術(shù)的傳授,所以他把育人的中心放在了人的心靈和生存方式上。在武校長(cháng)的倡導下,仙源學(xué)校向全校師生提出了校園"課堂禮儀、就寢禮儀、集會(huì )禮儀、進(jìn)餐禮儀、儀表禮儀、交往禮儀"六禮儀的基本要求。各班級以各種形式進(jìn)行了解讀、宣講,自編自導自演小品、話(huà)劇,吟誦禮儀詩(shī)歌,進(jìn)行禮儀知識問(wèn)答競賽。在解讀、宣講的同時(shí),全校師生努力踐行禮樂(lè )要求。上課時(shí)師生互致問(wèn)候,就寢時(shí)不再喧嘩,集會(huì )時(shí)整齊有序,進(jìn)餐時(shí)盤(pán)光碗凈,儀表上靚麗得體,交往時(shí)彬彬有禮……學(xué)生們唱著(zhù)班歌、校歌、國歌,帶著(zhù)感恩的心回到家中,走入社會(huì ),主動(dòng)參加家務(wù)勞動(dòng),積極參與公益活動(dòng)。禮樂(lè )之花開(kāi)滿(mǎn)了校園,香飄萬(wàn)里。

  "禮" 是和之本,"樂(lè )"是和之源。 中華大家庭是一個(gè)和合之幫,她以一種"和"的精神屹立在東方。歷經(jīng)歷史的變遷而依舊昂首前行,成為世界矚目的強國。仙源學(xué)校讓學(xué)生了解禮和樂(lè ),就是想讓學(xué)生刻骨銘心的感受到,禮樂(lè )是我們中華民族之本,"和"是我們中華民族之魂。我們深信:孝雅立德, 禮樂(lè )育人。仙源,定會(huì )讓我們成為德才兼備的優(yōu)秀學(xué)生!讓我們繼承,發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統文化,勇往直前,不停的書(shū)寫(xiě)出更燦爛,更輝煌的樂(lè )章。

文明演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自x年級x班的xxx,我今天演講的主題是《文明守紀》

  現代社會(huì )正往全員講文明的方向發(fā)展,我們作為學(xué)生,并不是只要關(guān)注自己的學(xué)習就行了,也不是只要成績(jì)好就可以了。我們應該要做一個(gè)各方面都發(fā)展的好的學(xué)生,文明守紀是我們第一要做的。這四個(gè)字從字面意義上很好理解,就是要講文明,遵守紀律。我們也已經(jīng)接受了這么多年的教育,這四個(gè)字的含義也不需要我解釋你們就應該清楚。那我們又該怎么做呢?

  我們從小接受的教育就是要講文明,文明守紀是一個(gè)很優(yōu)秀的品質(zhì)。我們作為新一代的未來(lái),更應該傳承和發(fā)揚這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)。文明守紀應該要成為我們身上的一個(gè)美好的品質(zhì),我們也要養成這樣的習慣。我們在學(xué)校接受的不僅僅是知識的教育,也有品德方面的教育。我們既然接受了這樣的教育,就應該要做到我們所學(xué)的一些東西。

  文明是要我們做到講文明,懂禮貌,守紀是要我們遵守學(xué)校的紀律。這是我們本應該做到的,也是最基本的。很多同學(xué)連這些最基本的東西都做不到,經(jīng)常遲到、上課講小話(huà),或者做出一些其他的不文明或者不遵守紀律的行為。我們作為學(xué)生,遵守紀律是我們必須要做到的事情,如果連這些都做不到,就算成績(jì)再好也不能說(shuō)是一個(gè)很優(yōu)秀的人,F在社會(huì )已經(jīng)開(kāi)始有變化了,成績(jì)不再是衡量一個(gè)學(xué)生好壞的標準,還有其他多方面的考量。品德就是其中的一個(gè)最重要的部分。所以同學(xué)們,我們應該要做到文明守紀。

  文明守紀是學(xué)校和社會(huì )對我們的要求,一個(gè)文明守紀的學(xué)生,會(huì )受到很多人的夸贊。我想同學(xué)們都想做被表?yè)P的那個(gè),而不是被批評的那個(gè)吧。我們應該要養成文明守紀的良好習慣,把這一習慣融合進(jìn)我的日常生活當中。只要我們愿意去做,用點(diǎn)心去做,還是很容易就可以做到的。為了我們的祖國的構建文明社會(huì )的進(jìn)程,作為新一代的我們,也應該要行動(dòng)起來(lái),為構建和諧文明的社會(huì )做出自己的貢獻。

  同學(xué)們,聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你們心中應該也有了一些想法。希望之后我們能夠做出改變,讓自己成為一個(gè)文明守紀的學(xué)生。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要爭做文明守紀的陽(yáng)光學(xué)生,為建設文明社會(huì )做努力!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

  每天清晨,我們伴著(zhù)《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進(jìn)校園。文明在哪里?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活里。教室里,書(shū)聲瑯瑯,我們勤奮學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。整潔文明的校園,讓每一位老師,每一位學(xué)生,心情舒暢,溫暖幸福。美麗的校園需要每一個(gè)人的細心的呵護,是大家的共同責任。但在我們的校園里,卻總會(huì )出現一些不和諧的音符。走進(jìn)校園,常常能看到同學(xué)們隨手扔掉的.垃圾;上課鈴敲響后,有的同學(xué)仍然在大聲喧嘩;莊嚴的升旗儀式上,總能聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。

  同學(xué)們,當你將垃圾隨意丟棄的時(shí)候,你是否想過(guò)這破壞了校園的環(huán)境;當你大聲喧嘩時(shí),你是否想過(guò)這影響了他人的學(xué)習;當你在國旗下私語(yǔ)時(shí),你是否想到過(guò)這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來(lái)的。我想這些問(wèn)題的答案一定是否定的。

  我們來(lái)到學(xué)校里學(xué)習,不僅僅是學(xué)習文化知識,更要學(xué)習做人的道理。中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,作為一個(gè)中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統,弘揚中華民族文明禮儀,更是我們責無(wú)旁貸的使命。

  文明是奠定一切的基礎,我們要管好我們的口,不說(shuō)臟話(huà);管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做文明學(xué)生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥(niǎo)兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動(dòng)人,我們的學(xué)校也會(huì )因文明而更加美好!

文明演講稿 篇5

  老師們,同學(xué)們,大家好。我是一年級三班的xxx,今天我國旗下講話(huà)的題目是《青青四月文明出行》。

  中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。而現如今,隨著(zhù)生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現象時(shí)有發(fā)生。例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場(chǎng)合大聲喧嘩、過(guò)馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要于細微之處體現我們一小人的文明禮儀素質(zhì)!

  (醫院口碑)春天,小草發(fā)出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂(lè )章。四月,正是春季踏青出行的好時(shí)機,但在快樂(lè )的同時(shí),我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:

  1、請不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠一點(diǎn),也要不要將垃圾桶當成擺設。

  2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點(diǎn)衛生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。

文明演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,讓我們在老班的帶領(lǐng)下共同祝愿,祝愿我們的班級處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝!

文明演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我是計算機專(zhuān)業(yè)15級(2)班的程龍,今天我國旗下講話(huà)的題目是《說(shuō)文明話(huà),做文明事》。

  校園里,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),他們用自己的雙手在保護校園優(yōu)美的環(huán)境,用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。 但是,我們偶爾也發(fā)現校園里還存在一些不文明的言行,例如:有些學(xué)生課間打鬧,不文明用語(yǔ)的流出。我要對這些同學(xué)說(shuō):作為學(xué)校的主人,我們要擔當起我們的責任,要說(shuō)文明話(huà),做文明事。

  記得有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止......文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。文明禮貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應當嚴格的要求自己,從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),使用文明用語(yǔ)。文明,其實(shí)離我們并不遠,有時(shí),只是一張紙的厚度,有時(shí),只是一個(gè)手勢的行動(dòng)。荀子云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng),我們就會(huì )成為新時(shí)期文明的高中生。

  讓我們攜起手來(lái),共同努力,說(shuō)文明話(huà),做文明事,讓我們用最美的語(yǔ)言、用最美的行為,做文明的使者,共同創(chuàng )建一個(gè)文明的校園。

文明演講稿 篇8

各位領(lǐng)導,各位同事大家好!

  我的演講主題是:學(xué)“弟子規”歷行前人教誨

  第一次聽(tīng)到“弟子規”是在電視劇里的一段童音朗誦,“父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽(tīng)……”,文格像三字經(jīng),覺(jué)得好奇,上網(wǎng)一看才知道“弟子規”是儒家文化乃至整個(gè)中國傳統文化的根本,我卻不知,感覺(jué)慚愧,便認真拜讀了全文,頗有啟發(fā)!暗茏右帯苯涛覀儗W(xué)會(huì )感恩、睦鄰、謹行、誠信、泛愛(ài)眾而親仁。對古人的教誨學(xué)習、力行的越徹底,就越能改變一個(gè)人的命運,進(jìn)而改變一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì )的發(fā)展。

  “入則孝”,一個(gè)人知孝道、會(huì )感恩,他就有一顆善良、仁慈的心,就可以溫暖許多人。自幼受到父母的寵愛(ài),力盡孝道,是我們的本份,我們更是企業(yè)的一員,是企業(yè)給了我們放飛理想的空間、充實(shí)的生活,清晨,推開(kāi)窗戶(hù),放眼綠綠的禾苗,藍藍的天,欲滴的露珠,還有哪厚重的國網(wǎng)公司形象牌,我們感恩上天給我們幸運,使我們在歡快和自豪中度過(guò)了美好的一天又一天。入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),街道村莊萬(wàn)盞燈火,我輕點(diǎn)鼠標,描畫(huà)著(zhù)一天的成就,享受著(zhù)夜的溫馨與寧靜,我們充滿(mǎn)了感恩,感謝企業(yè)、感謝領(lǐng)導給我們提供了一個(gè)施展的舞臺,想著(zhù)明天要做點(diǎn)什么,應該做點(diǎn)什么來(lái)回報。

  “出則弟”讓我學(xué)會(huì )謙恭、知規矩和睦鄰。企業(yè)是一個(gè)大家庭,家有眾多父母和兄妹,在不同的崗位上努力工作著(zhù),為我們的家添磚加瓦,創(chuàng )造著(zhù)財富,我們沒(méi)有理由不互相[本文來(lái)自]尊重、謙恭有禮、團結合作,更不應該斤斤計較、相生怨恨。同行的路也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影,同行的路也許會(huì )有失敗,我們才能體會(huì )到一句鼓勵的真誠,同行的路也許終有不幸,看到你的身影我才更懂得珍惜幸福,正因為有了你我在一起,我才心生了依靠和踏實(shí)。

  播下一種思想,收獲一種行為,播下一種行為,收獲一種習慣,學(xué)習“弟子規”是在耕耘們的思想,規范我們的行為,促使我們養成一種好的習慣。要“謹”行、從“信”,特別是我們營(yíng)銷(xiāo)窗口人員更要在行為舉止上“衣貴潔、步從容、立端正”,在工作中“事勿忙、勿畏難、勿輕略”,在待人接物中“勿跛倚勿箕踞、勿搖髀”,要即知即行,使處事更有效率,待人更為和諧。從“謹”做事,從“信”做人。從我與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同的哪一天起,我總感到一種飽滿(mǎn)的情緒,那是一份激情,更是一種責任,這份責任便是我對企業(yè)的承諾,不管多難多重,我都要負責守信到底。古人云:“經(jīng)營(yíng)之道在于誠,贏(yíng)利之道在于信”,誠實(shí)守信也是我們企業(yè)搏擊市場(chǎng)賴(lài)以生存的前提。企業(yè)只是一個(gè)概念,它必須由我們這些員工來(lái)充實(shí)、堅守、和體現,我們要共同承擔起這份責任,使企業(yè)形象更為光輝和偉大。

  泛愛(ài)眾而親仁,我們是一個(gè)具有悠久歷史的企業(yè),多年來(lái)為無(wú)數人們帶來(lái)光明和便利,為當地經(jīng)濟發(fā)展提供了堅實(shí)的動(dòng)力基礎,它的光輝歷史永載史冊。同時(shí)我們的家庭也面臨不少矛盾和問(wèn)題:成員來(lái)源復雜、新老觀(guān)念時(shí)有碰撞、不公現象還很普遍等等。這些問(wèn)題短時(shí)間還難于解決,這就更需要我們大家處處體現出“泛愛(ài)眾”的高尚品德,不要因為父老兄妹中的先天不足就厭惡、嫌棄,也讓我們鄙夷哪些阿諛?lè )畛械男袨,“親仁”而避小人,人人爭做“泛愛(ài)眾”的君子,放下滔滔私心,關(guān)懷大眾,仁厚待人。12學(xué)弟子規行文明禮演講稿

  讀罷這千余字的文章,感慨萬(wàn)千,仔細想來(lái),這和分局先后開(kāi)展的各類(lèi)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)有異曲同工之妙,那就是我們應該樹(shù)立怎樣的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),繼而在工作中把持應有的道德情操,關(guān)注細節,完美復命!安涣π、但學(xué)文、長(cháng)浮華、成何人”,我們要學(xué)到“弟子規”的精髓,并力行,從自己做起,從現在做起,努力工作,回報企業(yè),為電力事業(yè)的發(fā)展,為國家的繁榮富強多做貢獻。

  謝謝大家!

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文明演講稿 篇9

  4月7日,鐵東區西長(cháng)甸小學(xué)少先大隊在升旗儀式上向同學(xué)們提出這樣一個(gè)問(wèn)題:鞍山市的小伙伴們都在積極地儲蓄文明,我們該怎么辦?下午第六節課,各班紛紛行動(dòng)起來(lái)分別召開(kāi)了以“爭做文明小標兵”為主題的班隊會(huì ),三年級的小同學(xué)表示早晨到校要主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼,主動(dòng)而又認真負責打掃分擔區。

  五年級學(xué)生感慨地說(shuō)今后中午用餐時(shí),要做到文明用餐:不隨便離開(kāi)餐桌,不講話(huà),不爭搶飯菜,用餐完畢,主動(dòng)整理餐桌等。六年級學(xué)生表示放學(xué)排隊走出校門(mén)時(shí),不隨手亂扔雜物(包括廢紙、學(xué)習用品及零食的外包裝紙、雞腿的骨頭等)以免影響校園的環(huán)境衛生;在深入學(xué)習、討論的同時(shí),還根據班級各自的特點(diǎn)制定了有實(shí)效、操作性強的“班級文明公約”。

  每天利用校園紅領(lǐng)巾廣播‘實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)’欄目,及時(shí)報道身邊的文明與存在的不文明現象,堅決制止并與之告別,以宏揚文明,抵制不文明行為。人人都是校園的主人,理應為校園的整潔、美麗、文明作出自己的一份貢獻!

  同學(xué)們人人都從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從最基本的“三彎腰”做起吧,即:看見(jiàn)地上廢紙彎彎腰;看見(jiàn)地上碎磚枯葉彎彎腰;看見(jiàn)地上果皮煙蒂彎彎腰。相信,今天的努力,定會(huì )換來(lái)明天的美麗!讓文明之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落。

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