- 相關(guān)推薦
我的夢(mèng)想3分鐘演講稿（通用5篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會(huì )生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想3分鐘演講稿（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想3分鐘演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是顆種子，需要我們去澆灌，夢(mèng)想是棵花朵，需要我們去綻放。
每個(gè)人在實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候，都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì )遇到挫折，但正因為這樣，我們才要堅持不懈，不要輕言放棄，要勇敢地去追求。就像海倫？凱勒，海倫？凱勒在幽閉的盲聾世界里，她以常人無(wú)法想象的勇氣和毅力，挑戰自己。正是有了夢(mèng)想，她憑借自己的努力，把生命中的許多不可能變成了現實(shí)；正是有了夢(mèng)想，她順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè)，熟練掌握了五種語(yǔ)言；正是有了夢(mèng)想，她才能將自己的一生獻給了盲人事業(yè)�？�，只要夢(mèng)想不死，去追求，去努力，夢(mèng)想就可以開(kāi)花！
霍金雖然被病魔禁錮在輪椅上40年，但他始終沒(méi)有停止過(guò)對科學(xué)的探索，1985年霍金喪失語(yǔ)言能力，全身只有三根手指能動(dòng)，但他依然勇敢頑強的向命運挑戰。1988年寫(xiě)成科普著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為科學(xué)事業(yè)做出巨大的貢獻�；艚鹬阅苡腥绱司薮蟮某删�，是因為他對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，堅持不懈，澆灌夢(mèng)想的種子，最終讓夢(mèng)想開(kāi)花。
既然夢(mèng)想可以在別人身上能夠開(kāi)花，在自己身上又何嘗不是呢？
我也是一個(gè)有夢(mèng)的女孩，我想過(guò)長(cháng)大要做一名英語(yǔ)博士，我現在也在澆灌著(zhù)我夢(mèng)想的種子，我相信終有一天，我的'夢(mèng)想一定會(huì )開(kāi)花實(shí)現的。
懷著(zhù)夢(mèng)想，始終如一，待花兒綻放，夢(mèng)想隨即實(shí)現。有夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起，有奮斗，才會(huì )有奇跡。種子需要澆灌的養分，夢(mèng)想的種子也一樣，而不屈的毅力正是它不可或缺的養分，沒(méi)有哪一樣種子是自然天成的。只要你追求奮斗，堅持不懈，夢(mèng)想之花一定會(huì )為你綻放。
我的夢(mèng)想3分鐘演講稿2
每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么呢？我覺(jué)得是對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，也是年輕一代生命的標簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
親愛(ài)的老師同學(xué)們，回眸自己的一路成長(cháng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么？
年少的時(shí)候，我也曾夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家，甚至文學(xué)家，能用自己的知識和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén)，能用自己優(yōu)美的妙筆去描繪祖國美好的明天。但是，夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結果，而是隨著(zhù)歲月的流逝逐漸湮滅了。
從初中開(kāi)始，我就有一個(gè)深深扎根于我心中的夢(mèng)想——成為出色人民教師。當我得知自己被師范專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)，我有些許的高興，因為我似乎離夢(mèng)想更近一步了。當真正走進(jìn)大學(xué)學(xué)習生活，追逐夢(mèng)想的過(guò)程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師，良好的管理能力，出色的教學(xué)能力是不可或缺的。所以，我努力尋找鍛煉自己能力的平臺。我永遠記得開(kāi)學(xué)那天晚上，我第一個(gè)走上講臺競選臨時(shí)班長(cháng)，本來(lái)就很膽小的我，鼓起多大勇氣只有我自己知道，可結果落選了。我失望，但我沒(méi)有絕望。一個(gè)月后，我依然去競選正式班委，結果也是落選了。我沮喪、我迷茫、我惶恐，但我有絕不言棄的決心、堅持不懈的毅力。有一天，從食堂門(mén)前走過(guò)，發(fā)現某社團有支教活動(dòng)，我想這是個(gè)鍛煉教師教學(xué)能力的好機會(huì )，我毫不猶豫報名面試，結果還是落選了。但我褪去了沮喪與失落，因為多次落選，也就習以為常了。落選后，我心想：我一定要在這個(gè)社團留下我的足跡。后來(lái)我參加了這社團干事招新，終于成功了一次，大學(xué)忙碌而充實(shí)的生活也就拉開(kāi)帷幕。
回首兩年多的大學(xué)生活，這段路雖然坎坷、艱辛，但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折、磨難，但我決不會(huì )自暴自棄，怨天尤人。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的.力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有在困難、挫折面前永不言棄，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)在現實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當我們和困難挫折拼搏一番，你會(huì )覺(jué)得，困難挫折不過(guò)如此。
雖然現在還沒(méi)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但我在努力拼搏的路上，我堅信我的夢(mèng)想一定會(huì )綻放光芒。
我的夢(mèng)想3分鐘演講稿3
已經(jīng)記不得從什么開(kāi)始，“夢(mèng)想”這個(gè)詞漸漸淡出了我的腦海。直到那天，看了俞敏洪為耿丹學(xué)院的演講稿，突然有一種想把“夢(mèng)想”重新納入腦海的沖動(dòng)。正好，可以借著(zhù)這個(gè)陰霾的午后，站在小人物的角度上談?wù)剦?mèng)想力量。雖然，對于一個(gè)30多歲的女人，談夢(mèng)想有點(diǎn)可笑吧！
除了七八歲時(shí)，站在自家院子里說(shuō)了句“將來(lái)我非得要讓全世界都知道我”扯淡話(huà)后，我應該算是個(gè)徹徹底底沒(méi)有目標、沒(méi)有想法，更談不上有夢(mèng)想的人了。沒(méi)有夢(mèng)想的日子是很美的，每天除了吃飯睡覺(jué)，就是上學(xué)放學(xué)，然后像個(gè)瘋孩子似的玩，再然后就是捧著(zhù)獎狀回家接受夸獎。這樣天真爛漫的生活，一直持續到中考落榜，我才驀地明白，原來(lái)生活并不是一直長(cháng)不大一直這么衣食無(wú)憂(yōu)無(wú)限美妙的持續下去，它還有另外一種殘酷的狀態(tài)，叫作長(cháng)大。
也就是在這時(shí)，我仿佛在一夜之間被無(wú)限制地生長(cháng)了，一抬腳就邁進(jìn)了那種叫作長(cháng)大的狀態(tài)。就好比，一個(gè)昨天還受著(zhù)萬(wàn)千寵愛(ài)的刁蠻任性的小公主，一轉身就得華麗麗地變成能夠承擔生活苦難的勵志姐。沒(méi)辦法，這就是生活。
如果你以為從這里開(kāi)始，我就應該與有夢(mèng)想的人為伍了，那就錯了。從學(xué)生一躍到全鎮最年輕的代課老師再恢復學(xué)生身份，被迫成長(cháng)的半年時(shí)光里，我徹頭徹尾的是一個(gè)迷茫者。在那樣一場(chǎng)與自己命運有著(zhù)緊密聯(lián)系的病痛中，我在黑暗的夜里哭過(guò)多次，也抱怨過(guò)多次，但卻找不到一個(gè)更好的理由去抗爭。
等我再次以老師的身份站到講臺上時(shí)，我依然渾渾噩噩，仿佛又觸摸到了最美好的少年時(shí)光。每天除了吃飯睡覺(jué)，就是上班、下班，然后看書(shū)聽(tīng)音樂(lè )，再然后就是在每年的教師節接受小孩們的禮物和鎮教育辦公室中心的表彰�，F在想起來(lái)，這樣的日子一直過(guò)到老，其實(shí)也蠻好的�？稍诋敃r(shí)，擁有這美好生活的我絕不這樣想。我覺(jué)得自己應該像鷹一樣，翱翔天空才是最美的！
沒(méi)錯！這就是我夢(mèng)想開(kāi)始的時(shí)刻�；蛟S對大多數人來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)刻跟平常的任何時(shí)刻都一樣，但對于一個(gè)心智發(fā)育相當遲緩的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很神圣的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻，我的夢(mèng)想竟然是二哥的病趕快好起來(lái)——這應該是目前除了要稱(chēng)為一條狗的夢(mèng)想外，最為憋足的夢(mèng)想了。
從此，我就開(kāi)始為自己的夢(mèng)想行動(dòng)了。除了每天在心里為二哥的健康祈禱外，我果斷地參見(jiàn)了自學(xué)考試。兩年的時(shí)間，沒(méi)有一科重考的我順利拿下自考專(zhuān)科學(xué)歷。我把證拿到家的.時(shí)候，正好下起了雪。面對站在門(mén)口迎我回家的二哥，我的眼睛一下就濕了，但還是超級轉地給人家說(shuō)：瞧，這就是夢(mèng)想的力量。其實(shí)，我是想說(shuō)，這是因為你才有的力量！但是，到嘴邊的話(huà)就變成前面那一句了。
這之后，我在靜謐但卻沉悶的鄉村生活中，愛(ài)上了寫(xiě)作。也是機緣湊巧，縣城有個(gè)單位辦了一份縣報，并向全縣的廣大人民發(fā)布了征稿啟事。真有比辦縣報還傻的人去投稿，比如我。在沒(méi)有強者做對手的境遇下，屢投屢中，就體驗不到應有的快樂(lè )和滿(mǎn)足感了。于是，我把目光瞄準了省級刊物。在屢投屢被斃的情況下，我一邊咬牙切齒地抱怨審稿的編輯審美不夠，一邊還一篇接著(zhù)一篇給人家投稿……半年后，終于有一篇小文被采用了。85元的稿費到手時(shí)，恨不得拿個(gè)擴音器喊得全世界都知曉。高興、激動(dòng)、滿(mǎn)足過(guò)之后，我就像下山的小猴子，扔了到手的西瓜又去尋覓另外一種精神食糧了。
那個(gè)時(shí)候，在外人看來(lái)，我有才、有擔當、有追求，每天都大大咧咧嘻嘻哈哈的，很開(kāi)心。其實(shí)，陽(yáng)光的外表下裹著(zhù)另一個(gè)滿(mǎn)心凄涼、甚至恨不得一日就轟然死去的我。但，每當脆弱得無(wú)力應對時(shí)，總有一個(gè)聲音跳出來(lái)嚷道：夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現之前，不許退縮，更不許被打��！
就這樣，一路跌跌撞撞，時(shí)而歡欣，時(shí)而悲愴，時(shí)而徘徊，時(shí)而堅定……摸爬滾打，竟混進(jìn)了京城。進(jìn)京奮斗的七年時(shí)光，當初定下的夢(mèng)想一直根植在心底，那么柔柔的、軟軟的，支持著(zhù)默默地前行，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，刀光劍影，我都一如既往�？墒�，任憑我怎樣努力奔跑，都追不上夢(mèng)想的腳步，它好像是安裝了某種自動(dòng)裝置，我慢它也慢，我快它也快，總能將我狠狠地甩到距它很遠很遠的地方。我從來(lái)不認為自己是個(gè)會(huì )認輸的人，可是，在去年母親離世的那個(gè)春天，我徹底輸給了夢(mèng)想，它在我為其奮斗了十五年后的一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，死了！
所幸，一個(gè)夢(mèng)想死了，還會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想站起來(lái)。所以，擦干眼淚，迎著(zhù)風(fēng)，迎著(zhù)雨，笑一笑，然后去迎接站在心底的新夢(mèng)想：比如進(jìn)入讀個(gè)研繼續深造深造；比如辦一所想象中的學(xué)校，繼續當當孩子王；比如考個(gè)什么證做個(gè)強大的心理疏導師……每一個(gè)偉大的夢(mèng)想都源自于對身邊人的濃烈而深沉的愛(ài)，也正是因為夢(mèng)想里包含了他人的幸福，夢(mèng)想的力量才足夠強大。
不管夢(mèng)想是渺小還是偉大，距離人們是遙遠還是觸手可及，擁抱著(zhù)夢(mèng)想行走的人都是可敬的——輸了一個(gè)夢(mèng)想，卻贏(yíng)得了更多的夢(mèng)想，我依然愿意擁抱著(zhù)夢(mèng)想行走在路上！
我的夢(mèng)想3分鐘演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián)，大人問(wèn)：“小姑娘，這可是個(gè)了不起的`夢(mèng)想，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì )去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì )把做巧克力的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)�！钡拇_那時(shí)的我，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著(zhù)斑斕五彩的夢(mèng)。
認字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一架電子琴；當我擁有電子琴的時(shí)候，又想要一架鋼琴；當我談著(zhù)鋼琴的時(shí)候，登上舞臺又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中大部分時(shí)間被禁閉在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習，還是一種模糊的認識。
開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表?yè)P；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì )了努力、堅持。
忙忙碌碌的一天又一天，每天放學(xué)回家，寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，真是悠閑，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，吃過(guò)晚餐彈彈琴。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所重點(diǎn)中學(xué)，最好是我們學(xué)校錯對過(guò)的市一中。我為著(zhù)自己的夢(mèng)想，一定堅持、拼搏、努力學(xué)習。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
我的夢(mèng)想3分鐘演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活中最美好的東西是什么？是七色的彩虹，廣闊的大地，五音的天空？著(zhù)可能是你們的認為。但我認為生活中最美好的東西是有一個(gè)夢(mèng)想。它比彩虹更絢麗，比大地更廣闊，比天空更明朗。它應該是每個(gè)人心中最崇高的一片凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫的時(shí)候把你吹醒；夢(mèng)想如烈火，在寒冷的時(shí)候給予你無(wú)限的'溫暖；夢(mèng)想如燈塔，在你迷失方向的時(shí)候為你指路。
夢(mèng)想，人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，不管你的夢(mèng)想是大是小，只要你一旦有了夢(mèng)想，就要全力以赴的去追求去實(shí)現它。因此，夢(mèng)想可以給人帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，使人們刷新著(zhù)每天的生活，向著(zhù)目標邁進(jìn)。不管你們怎么認識，反正我心中有一個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是將來(lái)能成為一名作家。為了這個(gè)夢(mèng)想能夠實(shí)現，我每天都會(huì )讀一些課外書(shū)。以向著(zhù)我的夢(mèng)想邁進(jìn)。因此，我很小的時(shí)候，就已經(jīng)讀完了“四大名著(zhù)”，還有《水滸傳》、《海底兩萬(wàn)里》等書(shū)籍。
夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了努力我覺(jué)得就等于成功了一半。為了心中的夢(mèng)想，我們還應該不畏艱難，付出汗水，甚至流下淚水，讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰，越來(lái)越偉大。為了實(shí)現夢(mèng)想，我們還要用辛勤來(lái)開(kāi)辟道路，把智慧當作火把，靠刻苦積累材料，借認真描繪藍圖，讓夢(mèng)想的城堡越來(lái)越堅固。
夢(mèng)想使我學(xué)會(huì )了勇敢，夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì )了辛勤，夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì )了付出。這是夢(mèng)想帶給我的收獲，讓我終身受益。
夢(mèng)想刷新著(zhù)我的時(shí)候，給我帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)溫暖。我想，我總有一天會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，放大我的夢(mèng)想。
【我的夢(mèng)想3分鐘演講稿】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想08-18
(精選)我的夢(mèng)想09-06
我的夢(mèng)想03-02
我的夢(mèng)想02-04
我的生活我的夢(mèng)想01-28
我是夢(mèng)想 我自豪01-22
實(shí)用的我的夢(mèng)想演講稿 我的夢(mèng)想演講稿02-13