規則演講稿（精選6篇）

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家收集的規則演講稿（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　規則演講稿1

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩�！弊怨乓詠�(lái)，規矩就是一種尺度，一種標準；就是一種約束，一種準則；更是一種責任，一種境界。

　　在這個(gè)全面推進(jìn)依法治國的時(shí)代，就地稅系統而言，做到守紀律講規矩意義非常重大。

　　首先，守紀律講規矩是稅務(wù)干部前行的“安全帶”。隨著(zhù)稅收征管工作科學(xué)化、精細化、規范化、信息化的逐步深入，稅收執法手段也日益完善，但同時(shí)也給稅收人員帶來(lái)了執法風(fēng)險。面對繁多的執法環(huán)節，復雜的征納關(guān)系，戴好紀律規矩這個(gè)“緊箍咒”，才能保證稅務(wù)人員守住底線(xiàn)，不越紅線(xiàn)，不碰高壓線(xiàn)，有效的規避執法風(fēng)險，把紀律規矩這個(gè)“緊箍咒”轉化為前行路上的“安全帶”和“護身符”。

　　同時(shí)，守紀律講規矩是地稅系統團結的“向心力”。守紀律講規矩不僅是對每名黨員的政治要求，更是維護團結統一、鞏固和提高地稅系統工作凝聚力和戰斗力的重要保證。要學(xué)會(huì )守紀律，做到知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非。把紀律作為懸在頭頂的“三尺利劍”，心存敬畏，以更強的黨性意識、政治覺(jué)悟和組織觀(guān)念嚴格要求自己。

　　俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩，不成方圓。人不以規矩則廢，家不以規矩則殆，國不以規矩則亂。同樣的道理，一個(gè)系統如果沒(méi)有了規矩，那就會(huì )“各吹各的號，各談各的調”，就形不成合力；干部隊伍沒(méi)有了規矩，就會(huì )步調不一，形如散沙；工作部署沒(méi)有了規矩，就會(huì )急事辦不妥，難事理不清，大事辦不成。只有系統每名成員都守紀律講規矩，才能保證統一行動(dòng)，上下一心，政令暢通，令行禁止，完成好稅收工作。

　　作為一名相對年輕的稅干，我認為除了做到守紀律講規矩，還應該給自己提出更高的要求。

　　比如，我們要化他律為自律。法、紀律、規矩在某種程度上都是一種他律，是外界對個(gè)人行為的一種約束性要求。當紀律規矩僅作為外力作用于個(gè)人行為時(shí)，難免會(huì )有因作用力不夠而導致風(fēng)險入侵。我們只有將對紀律規矩的尊崇、敬畏轉化成自己的思維方式和行為方式，將約束性行為轉變?yōu)橐环N習慣性行為，一種潛意識，才能讓違規違紀行為無(wú)處遁形，才能從根本上保證每名稅干手中有權不任性，手中無(wú)權不矯情。

　　同時(shí)，我們要在工作中不斷創(chuàng )新思維謀求突破。把分內之事做到使人滿(mǎn)意，分外之事做到讓人驚喜。要有強烈的事業(yè)心和責任感，昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài)和敢于擔當的拼搏精神，以及在艱苦和復雜的環(huán)境中砥礪品質(zhì)，奮勇向前的態(tài)度。把本職工作做精、做細、做實(shí)，從而在小崗位上體現出自己的作為來(lái)。

　　這就是我今天的演講，守紀律講規矩，做美好地稅人！

　　規則演講稿2

　　康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有兩種東西，我們對它們的思考越是深沉和持久，它們所喚起的那種越來(lái)越大的驚奇和敬畏就會(huì )充溢我們的心靈。這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律�！比诵员緪�，規則是用以限制人格惡化的條框，讓野蠻進(jìn)化為文明，把縱容改造成約束。沒(méi)有規矩，不成方圓。規則的存在，讓社會(huì )變得井然有序。

　　規則是一種約束，但更是一種保護。既保護別人，也保護我們自己。試想，如果人們都無(wú)視規則存在，我們可能在一時(shí)、一事上會(huì )享受到所謂的“自由”，感受到不遵守規則的“快感”，但我們很快就會(huì )發(fā)現，在其他地方或事情上，我們就可能淪為了不講規則的受害者和犧牲品。假冒偽劣產(chǎn)品的泛濫，“易毒相食”的尷尬境地，“提拔親屬”的時(shí)有發(fā)生或許就是一種有力的佐證，因而只有都提升規則意識，都講規則，我們的合法權益才能得到保障。

　　心有規則，行守規則。完成從規范向個(gè)人內在素質(zhì)的轉變，對個(gè)人來(lái)說(shuō)，意味著(zhù)規則不再僅僅是一種外在強制，而在某種意義上使人獲得真正的自由，孔子有言“吾七十從心所欲不逾矩”，孔子的隨心所欲不同于其他人的肆意縱容，他的隨心所欲合乎禮法，不損害他人利益，不打破社會(huì )秩序，而這正是我們追求的境界。

　　作為一名學(xué)生，我們應該遵守怎樣的規則？在學(xué)習上，按時(shí)完成作業(yè)，考試誠實(shí)不舞弊，在生活上，崇尚樸實(shí)自然之美，不盲目追求新潮，在為人上，以相互理解作為差異的融劑，而不是用拳腳解決問(wèn)題，在安全上，留意于危險因素，不攜帶管制刀具進(jìn)校園，在遵守規則中保護他人，也完善自己。

　　的確，當今社會(huì )需要個(gè)性的發(fā)展，嚴苛的規則可能導致千人一面。面對規則，我們可以質(zhì)疑但必須質(zhì)疑有據，可以廢除某個(gè)人為的規則，但必須找到更好的替代工具，制定規則的本意在于使人辨清善惡，三思后行，沒(méi)有了規則的限制，人們會(huì )更多地不擇手段以牟利，人人都可走捷徑而招致更多的不公平，因此，讓我們將規則意識銘記心中，講規則，守規則，創(chuàng )造更為和諧的生存環(huán)境。

　　規則演講稿3

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我講話(huà)的題目是《遵守交通規則》。

　　根據國家交通部門(mén)統計，每年全國共發(fā)生十萬(wàn)多起，死亡數萬(wàn)人，受傷人數高達三十萬(wàn)之多。其中造成死亡人數最多的就是。這一組組驚人的數據，意味著(zhù)在我們國家，平均每天有兩百多個(gè)鮮活的生命因而消失，這同時(shí)也意味著(zhù)每一天都有親人的哭泣和呼喚……這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人：必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全！

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩不成方圓”。因此，我們走在馬路上都不能隨心所欲，必須交通法規。遵守交通法規是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們的責任。

　　平時(shí)，在街上，我時(shí)常見(jiàn)到有同學(xué)過(guò)馬路不走斑馬線(xiàn)。甚至看見(jiàn)有同學(xué)在街上溜冰，玩滑板。早晨來(lái)校時(shí)，有些同學(xué)還在馬路上追趕嬉戲。我想，很多人都過(guò)于信任司機了。認為不管自己怎樣蹦蹦跳跳，司機都會(huì )主動(dòng)并安然繞過(guò)。事實(shí)并非如此，現在人們的生活越來(lái)越寬裕，很多人購買(mǎi)了新車(chē)，這就意味著(zhù)每天在街上跑的司機當中，有許多對汽車(chē)的駕駛還不是相當熟練。甚至喝了酒仍在開(kāi)車(chē)。所以，我們一定不能疏忽大意，要時(shí)刻注意交通安全！

　　同學(xué)們，生命可貴卻脆弱，自覺(jué)遵守交通法規是我們生命和財產(chǎn)最可靠的保證�！凹t燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)”、“一停二看三通過(guò)”，你都做到了嗎？生命只有一次，讓我們時(shí)刻牢記：遵守交通法規就是珍愛(ài)生命！最后，讓我們一起為創(chuàng )建平安校園而努力！每天做到“高高興興到校，平平安安回家，健康快樂(lè )成長(cháng)！”

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

　　規則演講稿4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫xx，是一年級一班的學(xué)生，此時(shí)此刻，我能代表我們班參加這次，感到十分榮幸，也感到十分自豪。我今天為大家的題目是《學(xué)守則、守規范、好習慣益終生》�！傲己玫牧晳T和修養是人的第二身份”。養成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》是我們的行為準則，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要體現在我們的行動(dòng)上。

　　小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期，又是培養行為習慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒(méi)有養成良好習慣的小同學(xué)來(lái)說(shuō)，更要養成一個(gè)良好的習慣，我們應該給自己（或者讓家長(cháng)幫助我們）制訂一些學(xué)習的規章制度，如上學(xué)不遲到、上課認真聽(tīng)講，獨立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節制的看電視和文明上網(wǎng)等；針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求，如見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好、自覺(jué)維護校園的整潔美觀(guān)和良好的學(xué)習氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執行，直至形成一種自覺(jué)行為，那我們就可以高興地說(shuō)：我們有了一些好習慣了。

　　現在，我已把《規范》背熟，記在心里，用它們來(lái)對照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。在生活中我們要多參加社會(huì )活動(dòng)，遵守公共秩序，買(mǎi)東西要排隊；要自覺(jué)保護環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節約用水用電，不浪費糧食；老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成，要養成熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣；還要愛(ài)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，碰到問(wèn)題時(shí)要敢于提問(wèn)�，F在，我在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的指導下，在老師和家長(cháng)的幫助下，我已初步養成了一些好的習慣：懂文明、講禮貌、尊老愛(ài)幼、有愛(ài)心；愛(ài)護環(huán)境、講究衛生、注意安全；認真聽(tīng)課、好好學(xué)習，熱愛(ài)班集體等等。

　　讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規范自己的'行為，嚴于律己，自覺(jué)遵守各項紀律，爭做一名合格的少先隊員！讓我們從今天做起，從現在做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習中培養自己一個(gè)又一個(gè)好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。

　　規則演講稿5

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命遵守交通規則》。我國每年因為交通事故而死的人數不盡其數。

　　前兩天我就在報紙上看到這樣一則消息，房山區南四位村十字路口，一輛水泥罐車(chē)和一輛載著(zhù)40多名學(xué)生的中巴車(chē)在行駛中相撞，雙雙側翻。事故發(fā)生后，中巴車(chē)上的30多名學(xué)生被送入醫院接受治療，還有10多名學(xué)生當場(chǎng)死亡。

　　交通事故已經(jīng)成為青少年的“第一殺手”。為了我們小學(xué)生的安全為此我希望大家能夠遵守如下的幾條交通規則。

　　1、乘坐公共汽車(chē)、電車(chē)和長(cháng)途汽車(chē)，須在站臺或指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停穩后車(chē)里面的人先下車(chē)，等下車(chē)的人下完后在上車(chē)。

　　2、不準在車(chē)行道上招呼出租汽車(chē)。

　　3、不準攜帶易燃、易爆等危險品乘坐公共汽車(chē)、電車(chē)、出租車(chē)和長(cháng)途車(chē)。

　　4、下車(chē)后千萬(wàn)不要從車(chē)前或車(chē)后突然走出來(lái)或著(zhù)猛跑過(guò)道路。

　　5、機動(dòng)車(chē)行駛中，不準將身體的任何部位伸出車(chē)外，還不準跳車(chē)。

　　6、不準催駕駛員開(kāi)快車(chē)，不準與駕駛員閑談或采用其他方式妨礙駕駛員駕駛。

　　7、乘坐貨運車(chē)時(shí)不準站立，不準坐在車(chē)廂樣板上。

　　8、乘坐貨運車(chē)時(shí)，嚴禁站在駕駛室與貨物之間的地方，防止急剎時(shí)貨物前移，將乘車(chē)人擠傷。

　　9、乘車(chē)人，特別是乘坐小客車(chē)的人，在停車(chē)下人時(shí)，應開(kāi)右側門(mén)，如需開(kāi)左側門(mén)時(shí)，應先觀(guān)察確認車(chē)后無(wú)來(lái)車(chē)時(shí)，再開(kāi)車(chē)門(mén)下車(chē)，不能影響其他的車(chē)輛行駛。

　　10、乘車(chē)時(shí)不準往道路上亂扔垃圾或吐痰。

　　11、乘車(chē)汽車(chē)行駛時(shí)，前排人員應當按規定使用安全帶。

　　為了同學(xué)們的安全請同學(xué)們一定要記住哦！

　　規則演講稿6

　　大家好！

　　隨著(zhù)世界的日新月異，隨著(zhù)經(jīng)濟的突飛猛進(jìn)，身處時(shí)代潮流中的我們，不得不加快腳步不讓社會(huì )淘汰。人們不斷地努力著(zhù)，不惜一切代價(jià)在車(chē)水馬龍中緊趕著(zhù)，不讓時(shí)間輕易地溜走。因此有些人漸漸地失去了道德良知，他們開(kāi)始忘記“紅燈停，綠燈行”，忘記“超載超速，危機四伏”，忘記“禮貌禮讓?zhuān)�人�?chē)無(wú)恙”……

　　去年暑假，母親幫我報地夏令營(yíng)，已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了。游覽了整整三天美景的我們一身疲倦，想念起家里沙發(fā)舒適的感覺(jué)。坐在回家的車(chē)上，夏令營(yíng)的快樂(lè )、美好的時(shí)光，一幕幕在我的腦海里放映�！斑戗D―”突然一個(gè)急剎車(chē)，把我從記憶中拉回現實(shí)。我一頭撞上了前座的手柄上，額頭傳來(lái)的痛侵略了我的神經(jīng)，我連忙揉著(zhù)微微紅腫的額頭�！霸趺椿厥�？”我帶著(zhù)疑惑站起來(lái)一看。一輛黑色汽車(chē)如同發(fā)射了的子彈，從旁邊的小路沖了出來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之際，令人擔憂(yōu)的事還是發(fā)生了。只見(jiàn)一個(gè)黑色的影子撞飛了一輛電動(dòng)車(chē)，兩個(gè)人影從這上飛了出去�！班亘D―嘭――”電動(dòng)車(chē)摔了出去。男人爬在地上紋絲不動(dòng)，失去了生氣，而女人似乎忍受著(zhù)巨大的痛苦，只見(jiàn)一個(gè)血人向一個(gè)男人一點(diǎn)一點(diǎn)地爬去。原來(lái)車(chē)上的歡聲笑語(yǔ)瞬間凝固，每個(gè)人都倒吸了一口氣。我身旁的同學(xué)議論紛紛，大家都不約而同地責怪起，那輛小汽車(chē)的車(chē)主，開(kāi)始隊這對男女看到同情，聽(tīng)到這些話(huà)，我的心像被蟲(chóng)子啃咬似的，隱隱作痛。

　　如果那輛小車(chē)的主人，自覺(jué)遵守交通規則，會(huì )惹來(lái)這么多不必要的麻煩嗎？不！不會(huì )！禮讓車(chē)三分鐘，人車(chē)安然無(wú)恙！要不是人們這么放縱，這些事故就不會(huì )頻頻不斷地發(fā)生。要不是人們無(wú)視規則，這個(gè)世界就不會(huì )有這么多的人因此受傷、喪命。

　　忙碌的人們，請停下你們的腳步想一想吧！想想這一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，想想一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，想一想一句句催人淚下的話(huà)語(yǔ)。人們啊，為了經(jīng)濟的發(fā)展，一定要用生命為代價(jià)嗎？為了經(jīng)濟的發(fā)展，我們就有理由泯滅自己的良知，越過(guò)那條道德底線(xiàn)嗎？讓我們共同遵守規則，創(chuàng )造美好未來(lái)，遠離那些“捷徑”的誘惑！

　　謝謝大家！

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