【精品】文明演講稿匯編七篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的文明演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在社會(huì )快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開(kāi)放，那么，當代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢？
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的現象：有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà)；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動(dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會(huì )正常秩序，做文明中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì )養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)； 在學(xué)校里，要團結友愛(ài)，互相幫助，勤儉節約； 在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護公物，講究衛生，保護環(huán)境，遵守秩序。在社會(huì )上，要熱愛(ài)祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信，遵紀守法。爭做胸懷開(kāi)闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng )新的“小主人”。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(cháng)，才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì )把幸福、快樂(lè )、平安傳播到哪。
同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花，活躍在校園里，開(kāi)放在祖國肥沃的土地上！
我的演講完了，謝謝大家！
文明演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
我今天國旗下的講話(huà)的題目是文明從你我做起，同學(xué)們！
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不再錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。作為三中學(xué)生，我想，守法從守紀開(kāi)始，守紀從遵守《中學(xué)生日常行為規范》開(kāi)始，從自尊自愛(ài)、注重儀表；誠實(shí)守信、禮貌待人；遵規守紀、勤奮學(xué)習；勤勞儉樸、孝敬父母；嚴于律己、遵守公德等五個(gè)方面規范自己的日常行為。然而，在校園內、在同學(xué)間，違反校紀校規的現象時(shí)有發(fā)生：
少數男生留長(cháng)發(fā)，女生佩戴飾品，穿奇裝異服，有違中學(xué)生形象。
課間追逐打鬧，樓上樓下上躥下跳，肆意破壞校園良好的秩序；
有的同學(xué)解決個(gè)人矛盾，不是靠老師，不是靠學(xué)校，不是多做自我批評，而是糾集校外人員打架解決；
公物損壞十分嚴重，課桌凳、電器開(kāi)關(guān)、水池、門(mén)窗、消防設施等，壞了修，修了壞，傷痕累累，令人寒心；
吸煙現象（尤其是躲在廁所吸煙）屢禁不止；我們有的同學(xué)看見(jiàn)同學(xué)吸煙非但不勸阻，反而充當預警機，幫忙望風(fēng)。
校園內騎車(chē)、趟車(chē)、講臟話(huà)、亂起外號、亂扔廢棄物現象層出不窮。
在課間，文明禮貌用語(yǔ)，更被我們某些同學(xué)拋到了九霄云外。
逃課上網(wǎng)、夜間進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，大有人在，甚至少數同學(xué)整天整夜在網(wǎng)吧度過(guò)；
考試作弊現象嚴重，誠信早已不屬于我們某些同學(xué)的人生信條；
班級衛生狀況參差不齊，教室環(huán)境臟亂差的現象十分嚴重，更為遺憾的是，對于這種現象，我們有些同學(xué)已熟視無(wú)睹，習以為常；
上述情況表明，我們少數同學(xué)觀(guān)念淡薄，遵章守紀自覺(jué)性差。為此，學(xué)校要求：
�。�1）各班要充分利用班隊會(huì )，繼續深入開(kāi)展學(xué)習《浦口三中學(xué)生學(xué)生日常行為規范》的主題教育活動(dòng)。認真學(xué)習《規范》，做到人人知曉《規范》；對照《規范》，排找差距，個(gè)人及班級均要落實(shí)整改措施，做到人人有自我完善的決心，班班有共同遵守的規章制度。
�。�2）從細節入手，持之以恒，努力抓出成效。因為不良行為已形成慣性，改掉不良行為是一個(gè)脫胎換骨的過(guò)程，是一件十分痛苦的事情。但是，只要同學(xué)們有恒心，有毅力，有信心，有決心，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，從一言一行做起，堅持下去，那些不文明的行為就一定能改掉，良好的行為習慣就一定能形成。
�。�3）構建強有力的班集體。一個(gè)好的集體有助于同學(xué)們自我約束，自我管理，有助于同學(xué)們養成文明的行為習慣。一個(gè)好的班集體其標志有兩條，一是有想管事，敢管事，會(huì )管事的學(xué)生干部，二是有良好的輿論氛圍。要加大班集體的建設力度，積極探索日常行為養成教育的長(cháng)效機制。
學(xué)校將加大對各班級學(xué)生日常行為規范的考評力度，實(shí)施一周一小結，一月一公布，一學(xué)期一總結。從本周開(kāi)始，學(xué)校將升旗儀式初一、初二同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴狀況、大課間活動(dòng)（跑步、廣播操）的進(jìn)退場(chǎng)秩序，出勤情況、跑步隊形及廣播操完成質(zhì)量納入考評范圍，請我們的檢查員按照學(xué)校的要求，認真細致、公平公正的進(jìn)行考評，請各個(gè)班級、各位同學(xué)，努力做好。
同學(xué)們！文明的形成來(lái)自于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變，來(lái)自于長(cháng)期的堅持。只要我們有完善自我的愿望，拿出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，我們完全有理由相信，整潔文明、規范有序、團結奮進(jìn)、積極向上的校風(fēng)就一定能形成。
文明演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是九年二班的班長(cháng)xxx。在我校首次進(jìn)行“文明班集體示范班”評選中，我班很榮幸獲得此項殊榮。
我班是一個(gè)擁有21名成員的集體，其中男生14人，女生7人，我們是一個(gè)富有朝氣、積極向上的集體，就猶如顆顆繁星點(diǎn)綴著(zhù)九年二班浩瀚的天空。在集體這個(gè)大家庭里，團結友愛(ài)、互相幫助是我們做人的原則，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )勞動(dòng)是我們的特色。遇難不退、與苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行為口號。在進(jìn)校兩年多的時(shí)間里，在班主任王老師的帶領(lǐng)下，我們心往一處想，勁往一處使，在班風(fēng)班貌、衛生、紀律等方面都取得了一定的成績(jì)，特別是在勞動(dòng)方面，我們所有同學(xué)齊心協(xié)力，積極主動(dòng)承擔了學(xué)校許多勞動(dòng)任務(wù)，無(wú)論嚴寒與酷暑，大家不怕臟、不怕累，處處沖在前面，在后勤的幾次搬桌椅的勞動(dòng)中，全班同學(xué)齊上陣，往返于一號樓、二號樓到后勤的路上。同學(xué)們汗流浹背，雖然弄得臉上、身上都是土，但我們感到非常驕傲、自豪。還有在第二次現代化檢查驗收期間，我班除完成本班任務(wù)外，還承擔了三號樓以及大禮堂玻璃的擦洗任務(wù)，同學(xué)們把一二三號樓的景觀(guān)石頭擦洗的干干凈凈，石頭終于露出了本來(lái)面貌，受到很多老師的夸獎，特別是我班四名同學(xué)一直負責男女廁所的衛生，他們每天早早來(lái)到學(xué)校，第一個(gè)任務(wù)就是拿起簸箕、掃帚到廁所去做衛生，他們不怕臟，不怕累，堅持那么長(cháng)時(shí)間，從無(wú)怨言。特別是一號樓二樓廁所的地下水管經(jīng)常掉下來(lái)與盆脫離，修理多次，都不管用，水經(jīng)常濺到同學(xué)們身上，肖淳月同學(xué)見(jiàn)此狀況，面對管道，她不怕臟，積極想辦法，用膠條一點(diǎn)一點(diǎn)的捆粘好，管道一直到現在都沒(méi)有掉下來(lái)。再有我班的谷金澤、張吉熱、李俊杰，李秋洋等同學(xué)，他們更是始終如一地積極主動(dòng)地打掃教室和樓道的衛生，一年到頭從不間斷地為班級同學(xué)服務(wù)，只要有勞動(dòng)的地方，我們就能看見(jiàn)他們的身影。由于大家的努力，兩年多來(lái)，我們月月被評為文明班集體。
在進(jìn)入初三以后，我們的學(xué)習任務(wù)重了，我們成立了一幫一，結對子小組，大家互相幫助，共同探索，今年在我班所有任課老師的幫助下以及我們所有同學(xué)的努力下，我們力爭在學(xué)習上大打翻身仗，為學(xué)校爭光添彩。
最后我們感謝學(xué)校為我們提供了。如此優(yōu)雅、美麗的校園，感謝教導處的老師們對我班的信任，感謝我班所有任課教師無(wú)私的奉獻，感謝組長(cháng)趙老師以及年級組所有老師對我班工作的指導與鼓勵，謝謝大家。
文明演講稿 篇4
大家好！我叫××，是ＸＸ收費站一名普通的收費員。今天我懷著(zhù)緊張而又自豪的心情走上演講臺，緊張是因為我肩上扛著(zhù)一份重任，自豪是因為我堅信公路事業(yè)明天會(huì )更好！今天我演講的題目是：文明窗口的榮與恥！
什么是榮，什么是恥，作為一名收費名，怎樣用自己的行動(dòng)為構建和諧社會(huì )作出貢獻。
親愛(ài)的朋友們，如果您曾經(jīng)經(jīng)過(guò)ＸＸ收費站，那么您一定能感受到那一張張真誠、熱情的笑臉，一聲聲親切、溫暖的問(wèn)候，一次次耐心、周到的服務(wù)，而帶給您美好記憶的就是工作在平凡崗位上我們的通行費征收人員，寒來(lái)暑往，年復一年，我們用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
有人說(shuō)收費工作是一項簡(jiǎn)單的工作，誰(shuí)都能干，其實(shí)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難了，要知道做收費員容易，做稱(chēng)職合格的收費員卻不是件容易的事，要做一名的優(yōu)秀的收費員就更是難上加難。因為只有真正干這行的人才能體會(huì )它的艱辛和不易，才能品嘗到它的酸甜和苦辣，也有人認為收費工作單調而平凡，沒(méi)有樂(lè )趣，而我要說(shuō)收費員的工作是神圣的，為國家籌集公路建設資金，為過(guò)往車(chē)輛與行人創(chuàng )造暢通環(huán)境，提供微笑服務(wù)，讓所有人享受到快樂(lè )是我們收費員不變的追求！晨迎日出，暮送日落，忙忙碌碌在平凡每一天。我們的收費員，正如一股山間清泉，又似一輪天上明月，給過(guò)路的人們一絲清新、爽朗和光明，您可知道？正是我們這些收費員以熱愛(ài)祖國為榮，以高度的敬業(yè)精神，為國家征好征足通行費，才推動(dòng)著(zhù)公路事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
有人嘲笑我們是“馬路吸塵器”；有人罵我們是攔路收錢(qián)的“路匪”；也有人稱(chēng)我們是不近人情的“冷血”，面對這些辱罵和不理解，我們只能滿(mǎn)懷委屈。是��！望著(zhù)老同學(xué)收起了笑臉，冷冷地說(shuō)：“真是要收費，不就十塊錢(qián)嗎？我交的.起”，說(shuō)完拿起錢(qián)氣呼呼的朝我臉上一扔，駕車(chē)絕塵而去，我的心久久不能平靜，我困惑同學(xué)理解為什么這么難呢？“你不就是破站長(cháng)嗎，有啥了不起？我從來(lái)沒(méi)有你這個(gè)表哥”，怒氣沖沖的表弟，本以為有個(gè)當表哥的站長(cháng)，可免交了這趟通行費，可是當表哥的站長(cháng)卻當大家的面從口袋里掏出了錢(qián)替表弟補交了通行費。每當此時(shí)，我無(wú)奈，親情為何如此的脆弱。有人問(wèn)，得罪這么多人不傻嗎？傻就傻吧，記得哲人陶行知曾稱(chēng)贊這類(lèi)傻瓜，“傻瓜種瓜，種出傻瓜，唯有傻瓜，救得中華”，我們今天所謂這種傻，難道不就是熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)事業(yè)的具體體現嗎？難道不正是構建和諧社會(huì )所需要的嗎！
說(shuō)句心里話(huà)，我們也不是總那么無(wú)情。前不久，一輛滁州地區小轎車(chē)交費時(shí)，坐在副駕駛座位上的同志下車(chē)倒水，上車(chē)時(shí)因匆忙，一沓足有千元左右的鈔票不慎竄出口袋，掉在了地上，可他卻沒(méi)有察覺(jué)，班長(cháng)周向軍拾起后緊追上去將車(chē)攔下，交給失主，對方感謝不已。一輛河南過(guò)路的車(chē)輛在通過(guò)收費站時(shí)突然起火，收費員們毅然沖了上去，冒著(zhù)危險撲滅了火，望著(zhù)滿(mǎn)臉油灰的收費員，車(chē)主激動(dòng)的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。這就是我們收費員，這就是我們數年如一日以辛勤勞動(dòng)為榮，以服務(wù)人民為榮的收費員！
有付出就會(huì )有收獲，“你們的服務(wù)態(tài)度真好”，一句句簡(jiǎn)單的贊揚話(huà)語(yǔ)，拂去我們心中的不快，一封封熱情感謝信，一面面的鮮紅旌旗，趕走了我們心中的委屈和淚水。每當我坐在收費亭中，堅守著(zhù)自己的崗位時(shí)，看著(zhù)致富奔小康的農民駕著(zhù)歡快的拖拉機飛奔而來(lái)時(shí)，看著(zhù)滿(mǎn)載著(zhù)蔬菜水果，載著(zhù)豐收與喜悅的汽車(chē)來(lái)往穿梭時(shí)，我們懂得了收費崗位的重要，懂得了收費員的光榮和責任，我們相信有愛(ài)就會(huì )有理解，只要我們熱愛(ài)收費工作，牢記“八*八恥”，對待工作用真情、對待群眾用真心，就一定會(huì )贏(yíng)得廣大司乘人員的理解和支持；只要遵紀守法，堅持原則，按章征費，熱情服務(wù)，收費環(huán)境就會(huì )一天更比一天好。只要我們堅持用 “對服務(wù)對象微笑一點(diǎn)、熱情一點(diǎn)，對困難者幫助一點(diǎn)、奉獻一點(diǎn)，對不同意見(jiàn)者耐心一點(diǎn)、寬容一點(diǎn)，那么，我們就沒(méi)有過(guò)不了的坎，沒(méi)有翻不過(guò)的山！
在我們腳下的路是一條多彩的路！它日夜吟唱著(zhù)一首生生不息的歌，它承載著(zhù)我們歡樂(lè )與激情、憧憬與夢(mèng)想；承載著(zhù)工作的酸甜苦辣。走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)日月輪回，我們無(wú)畏，我們無(wú)懼，因為我們是有著(zhù)青春和夢(mèng)想的收費員，讓我們自豪，讓我們歌唱，我們在激情燃燒的歲月里一路走來(lái)，我們還將在新時(shí)代下一路走下去，公路像一條生活的磁帶，記錄著(zhù)我們收費員的歡笑，記錄著(zhù)收費員的勞動(dòng)和汗水，是我們這些普普通通的收費員的默默無(wú)聞的奉獻，縮短了人們交往的距離，給人們出行提供方便，為經(jīng)濟建設提供堅強有力的保障，正是那些像我們收費員一樣全國許許多多的勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)，從而使我們的祖國山河更加壯麗，我們的生活更加和諧，更加美好。
讓我們攜起手來(lái)，手拉手，肩并肩，用火熱的青春，花樣的年華！
文明演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的題目是“告別陋習，擁抱文明�！�
我國是世界文明的發(fā)祥地之一，被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無(wú)數炎黃子孫為之驕傲、自豪。文明，現在已經(jīng)成為社會(huì )進(jìn)步的標志，它是高貴、是修養、是禮儀、是風(fēng)度。但是，如今許許多多的事例，令我們感到非常難堪。
在國外。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，公共場(chǎng)所的各種標志語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)，如“不隨地吐痰”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)，為什么呢？因為有這些不文明行為大多數是中國大陸的游客。
在校園。有人將塑料袋隨手扔在樓梯上，操場(chǎng)中。以至于校園總顯得不干凈；有的人滿(mǎn)口臟話(huà)，帶臟字，不堪入耳，完全不像一個(gè)中學(xué)生；有的人在樓道、宿舍里大呼小叫，追逐打鬧，引來(lái)周?chē)娜瞬簧僭尞惖难酃�；有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠話(huà)。這些行為已經(jīng)給我們的學(xué)校帶來(lái)了極壞的影響。
在我們身邊。當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜。擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起；當我們被擠到或是踩到的時(shí)候，總是對對方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加。
這些陋習，圖了現在的一時(shí)之快，卻丟了自己的人格和尊嚴。試問(wèn)一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會(huì )尊重你嗎？
現在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的道德品質(zhì)。而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)。同時(shí)，也完善了自身的道德品質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身道德品質(zhì)的培養，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢？文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
讓追求卓越的我們，遠離粗鄙、遠離庸俗、擁抱文明吧！
謝謝大家，我的演講完了！
文明演講稿 篇6
文明，是一個(gè)全世界都注重的話(huà)題。
我國自古以來(lái)就號稱(chēng)文明古國，重禮教、講文明行為不僅是一個(gè)人心靈文明程度的反映，在一定程度上也象征一個(gè)民族、一個(gè)國家的文明程度。
行為是為人的標志、律己的規范、交往的準則。文明行為是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會(huì )又有何用?
我們的校園中，總出現一些不和諧的音符：在學(xué)校，經(jīng)常能聽(tīng)到同學(xué)們出口成“臟”;總是能看到被隨手扔在地上的紙屑;打過(guò)學(xué)校上課預備鈴后，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩;在莊嚴的升旗儀式上，有的同學(xué)卻在左顧右盼，竊竊私語(yǔ)等。以上的種種現象，不僅嚴重的違反了中學(xué)生日常行為規范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。當我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì )給他一些評語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養，談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁，連句客氣話(huà)都不會(huì )說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐，滿(mǎn)嘴臟話(huà)”;……一個(gè)素質(zhì)高、有教養的人，必須有良好的文明行為。這樣的人，才會(huì )被人尊重，受人歡迎。當你滿(mǎn)口臟話(huà)罵人時(shí)，你是否知道別人的感受;當我們看到干凈，整潔的校園時(shí)，你是否看到同學(xué)們付出的汗水，當我們在教室里嘰嘰喳喳的時(shí)候，你是否知道老師上課的辛苦，當我們在升旗儀式的時(shí)候，竊竊私語(yǔ)，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時(shí)，我們是不是可以這樣說(shuō)，你尊重別人嗎?那么，你會(huì )得到別人的尊重嗎?
千百年來(lái)行為之風(fēng)傳承至今，在當今的社會(huì )，上到國家元首互訪(fǎng)，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著(zhù)文明行為習慣的光輝。
曾經(jīng)有位記者在采訪(fǎng)一位諾貝爾獎獲得者時(shí)問(wèn)道：“您是在哪所大學(xué)中獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)：“幼兒園�！边@個(gè)人一下子愣住了，接著(zhù)問(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家回答說(shuō)：“我學(xué)會(huì )了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學(xué)習用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀(guān)察大自然 ……”。誰(shuí)也沒(méi)想到，在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習慣，卻成就了這輝煌的事業(yè)，這位獲獎?wù)叩囊幌?huà)是多么的耐人尋味啊!
成功與失敗的最大分別，來(lái)自不同的習慣。好習慣是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。
我們多數同學(xué)經(jīng)過(guò)老師的指導、自身的努力養成了一些良好的習慣：遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢�?參加活動(dòng)井然有序……
我們播下一個(gè)動(dòng)作，就收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣，就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà);管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。
好的文明行為習慣，可以影響你的學(xué)習，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì )啟迪我們不斷探索，求知。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)做文明人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，擯棄我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣。讓文明之花開(kāi)遍校園，讓文明行為習慣永伴我行!
文明演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是xxx，非常高興能站在這里參加“文明小標兵”的評選，同時(shí)也非常感謝大家給了我一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，在此先謝謝大家!
四年來(lái)，在老師的辛勤培育和諄諄教導下;在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，我長(cháng)大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員，出色的完成了老師布置的各項任務(wù)。
我是一個(gè)文明的小學(xué)生，因為我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人，對知識充滿(mǎn)渴望;我是一個(gè)講禮貌的人，禮貌用語(yǔ)時(shí)常掛在嘴邊，遠離污言穢語(yǔ);我是一個(gè)有著(zhù)良好衛生習慣的人，我會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃;我是一個(gè)愛(ài)護公共財物的人，不會(huì )踐踏草坪，不會(huì )亂圖亂畫(huà)，更不會(huì )浪費水電;我還是一個(gè)遵守紀的人，我會(huì )把自己的物品擺放整齊，不會(huì )大聲喧嘩影響別人;我也是一個(gè)有愛(ài)心`有責任感的人，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事;我懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教導…
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我會(huì )和大家一起，用“文明”去裝點(diǎn)我們的校園，那就讓我們攜起手來(lái)，一起努力吧!我的演講完畢，請大家多多支持我，謝謝大家!
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