【實(shí)用】教育演講稿集錦7篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的教育演講稿7篇，歡迎大家分享。
教育演講稿 篇1
上學(xué)考頭名，高考成“狀元”，順利進(jìn)名校，真可謂“天之驕子”�？蓜幰荒_踏入社會(huì )，卻難以適應社會(huì )和生活。此時(shí)，他不是用堅持、腳踏實(shí)地來(lái)適應人生和社會(huì )，而是以一種、甘于自墮的方式淪落為流浪漢。這難道還不足以讓我們反思當今的應試教育嗎？
在當今的校園里流行這樣一句話(huà)：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！耙粚脤玫膶W(xué)生茫然地走進(jìn)大學(xué)校園，又更加茫然地走出大學(xué)校園；走進(jìn)大學(xué)校園時(shí)他們懷著(zhù)無(wú)限渴望，走出大學(xué)校園時(shí)他們帶著(zhù)深深的失望……”
應試教育培養出來(lái)的人才有一些通�。焊叻值湍�，眼高手低，理論豐富，頭重腳輕……
難道這樣的應試教育我們還要繼續嗎？
看看我們中國的家長(cháng)都在忙碌著(zhù)什么，給孩子買(mǎi)各種輔導資料，進(jìn)行題海戰術(shù)，為孩子報各種各樣的補習班，進(jìn)行充電……
讓我們再來(lái)看看西方國家是怎樣搞教育的吧：在德國，很多家長(cháng)傾向把孩子送到“磨難營(yíng)”。這是由當地青少年俱樂(lè )部或童子軍協(xié)會(huì )等組織的。在那里，孩子們必須穿軍服、背登山包，去野外爬山、游泳、野營(yíng)等，不僅練就好身體，還培養了堅強的意志和團隊精神。還有一些家長(cháng)讓孩子在家或社區里當義工。比如看孩子、送報、油漆陳舊的建筑物等。
另外，不少德國家庭還利用假期到國外旅游，帶孩子學(xué)習當地的語(yǔ)言、文化。很多中學(xué)生則到國外自助旅行，他們自己解決經(jīng)費，多靠平時(shí)打工攢錢(qián)，外出十分節儉，對食宿要求不高。行李只是一個(gè)背囊。
讓我們擺脫應試教育的鐐銬，因為溫室里是長(cháng)不出參天大樹(shù)的。
教育演講稿 篇2
加強普法教育，提高公民法律意識，是實(shí)現依法治國的重要途徑，也是建設平安德城的重要舉措。多年來(lái)，我院在做好審判工作的同時(shí)，充分發(fā)揮審判職能優(yōu)勢，大力開(kāi)展普法教育，取得了良好的社會(huì )效果。
一是深入校園，開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)。與xx農校等10余所大中小學(xué)校建立了“警校共建”基地，派任法制副校長(cháng)，開(kāi)展法制講座、指導學(xué)生建立模擬法庭等形式多樣的校園普法活動(dòng)，深受學(xué)校師生的歡迎。二是深入社區，開(kāi)展“法官進(jìn)社區”活動(dòng)。不定期組織審判人員深入社區開(kāi)展法律宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，教育引導群眾遵紀守法，依法維權。三是深入農村，開(kāi)展“送法下鄉”活動(dòng)。建立了便民訴訟網(wǎng)絡(luò )，在偏遠鄉村設立便民訴訟聯(lián)系點(diǎn)，法官定期巡回辦案,并就一些贍養、土地權屬糾紛等典型案件現場(chǎng)開(kāi)庭，切實(shí)做到“審理一案，教育一片”，有力地促進(jìn)了轄區農村的社會(huì )穩定。四是深入企業(yè)，促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)。組織法官經(jīng)常深入企業(yè)，為企業(yè)員工講解勞動(dòng)法、合同法等與企業(yè)關(guān)系密切的法律知識，提高職工的依法維權意識和企業(yè)的風(fēng)險防范意識。五是深入行政執法部門(mén)，提高行政人員的執法水平。今年以來(lái)，我院行政庭的法官先后6次深入工商局、衛生局等行政執法單位開(kāi)展專(zhuān)題法制講座。六是認真堅持公開(kāi)審判制度，對依法應當公開(kāi)審理的案件一律公開(kāi)開(kāi)庭審理，并為群眾旁聽(tīng)和新聞媒體采訪(fǎng)提供便利條件。同時(shí)，強化裁判文書(shū)的說(shuō)理性，使其成為展示司法公正和進(jìn)行普法教育的有效載體。七是利用報紙、電視臺等新聞媒體，采取以案釋法的形式，積極宣傳法律知識。今年來(lái)，我院先后在各級新聞媒體上發(fā)表稿件百余篇，有力促進(jìn)了普法工作的開(kāi)展。
提高公民的法律意識，增強公民的法制觀(guān)念，實(shí)現依法治國，是一項系統工程，需要長(cháng)期不懈地開(kāi)展普法教育。在以后的工作中，我院將從增強實(shí)效出發(fā)，結合實(shí)際，積極探索，把普法教育深入持久地開(kāi)展下去。
教育演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我今天國旗下講話(huà)的題目是：革命傳統精神代代相傳。
“孩子們，喜歡過(guò)生日嗎？”“因為生日有小禮物，是嗎？”“喜歡過(guò)節嗎？”“因為過(guò)節有壓歲錢(qián)，是嗎？”現在社會(huì )發(fā)展了，生活水平提高了。你們的生活也非常優(yōu)越，甚至有些同學(xué)不用等到過(guò)生日，過(guò)節，平時(shí)就有屬于自己的零花錢(qián)，但是對于過(guò)去的艱苦生活，你們了解嗎？
同學(xué)們，抬頭看看用戰士們的鮮血染成的五星紅旗吧！透過(guò)鮮紅的五星紅旗，你是否又看到了在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭；你是否又感受到了江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚；你是否又聽(tīng)到了英雄“為了勝利，向我開(kāi)炮！”的豪邁吶喊。
面對他們，我們怎么能不肅然起敬？正是因為有了他們這些無(wú)數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
同學(xué)們，我們生活的環(huán)境早已沒(méi)有動(dòng)蕩與不安，而正因為如此，我們才更應該居安思危。我們要學(xué)習先烈們的愛(ài)國心、進(jìn)取心、責任心，作為祖國未來(lái)的花朵，你們要繼承發(fā)揚革命傳統，從身邊的點(diǎn)滴做起，讓革命精神傳統的火炬一代一代的傳下去！謝謝大家！
教育演講稿 篇4
傾注愛(ài)心，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，是我們全體女教師的一致追求。女教師的愛(ài)不同于一般人的愛(ài)，它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛(ài)是無(wú)私的，它毫無(wú)保留地獻給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的，它蘊涵在為所有學(xué)生所做的`每一件事中。
為了那無(wú)言的承諾，我們日夜兼程，卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧靜的夜晚，為了備好每一堂課，我們認真鉆研教材;多少個(gè)節假日，我們放棄與家人休閑的時(shí)間，潛心鉆研新課標精神，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。 雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起明天的太陽(yáng)，我們全體女教師甘愿奉獻我們全部的愛(ài)!
我很渺小，渺小到即便發(fā)光卻依然微弱。我很普通，普通到一個(gè)轉身便輕易淹沒(méi)于人群。然而我知道，在這奉獻智慧與汗水的路上，我，并不孤單，我的身邊有更多肩負不悔使命的教師在攜手同行!課堂上，播種著(zhù)智慧，播種著(zhù)希望；長(cháng)夜里，我們思考著(zhù)改進(jìn)，思考著(zhù)創(chuàng )新。永不懈怠，是我們的堅持；步伐堅定，是我們的姿態(tài)。不怕纖細的雙手托不起希望，有信心就會(huì )有力量！不怕渺茫的微光隱沒(méi)于黑夜，點(diǎn)燈傳燈就會(huì )有一路的光明。
我的演講完了，謝謝大家！
教育演講稿 篇5
幼兒教師——古老而年輕的職業(yè)。
說(shuō)它古老，是因為它伴隨著(zhù)人類(lèi)教育的產(chǎn)生而產(chǎn)生，從人類(lèi)蒙昧時(shí)代至當今的文明時(shí)代，無(wú)不深深烙下它曲折而蒼桑的足跡，在歲月的流逝中跌蕩起伏，吹奏著(zhù)它多姿多彩的生命的旋律。
說(shuō)它年輕，是因為它的名字是多么富有青春與活力，幼兒教師，孩子的指引者，孩子的大伙伴，活潑可愛(ài)的“孩子王”。它的名字，讓人不禁聯(lián)想到妖嫩的鮮花叢中微笑著(zhù)的一張“孩子氣”的臉，讓人聯(lián)想到初春展現勃勃生機的春草所沐浴的朝陽(yáng)，溫馨而甜美。
幼兒教師，是美的職業(yè)。
社會(huì )上普遍認同這一觀(guān)點(diǎn)：幼兒教師美。但她不僅僅是因為幼兒教師群體給人以外在美的感受，更重要的是我們的職業(yè)充滿(mǎn)了人性的色彩，我們?yōu)榱撕⒆�，為了教育，為了社�?huì )而工作。我們的對象是美的天使，是純潔嬌嫩的小精靈，是全世界、全人類(lèi)的希望，他們凝聚著(zhù)人的生命發(fā)展的理想和憧憬，而我們正在抒寫(xiě)著(zhù)最美的人生樂(lè )章~~~~~~~~
幼兒教育是開(kāi)啟智慧潛能的金鑰匙，而我們教師正是金鑰匙的持有者。
幼兒教育——基礎教育的基礎，是奠定著(zhù)每個(gè)生命絢麗成長(cháng)的基石，它蘊育著(zhù)生命發(fā)展的潛能，蘊含著(zhù)生命發(fā)展多方向的可能性�？茖W(xué)的金鑰匙是催化生命成長(cháng)的催化劑，“催促”著(zhù)生命茁壯成長(cháng)。
幼兒教師是時(shí)代的旗手，是邁向信息時(shí)代、邁向現代化、國際化的啟蒙者。
在邁向信息化的當今時(shí)代，信息技術(shù)把幼教推上科教平臺，在素質(zhì)教育中，引導幼兒進(jìn)行信息搜集、信息獲取，探索綜合信息，學(xué)會(huì )觀(guān)察，激發(fā)強烈的探索欲，已成為幼兒創(chuàng )新精神的培養，拓展幼兒的生活世界、心靈世界的組成部分。信息時(shí)代，我們
幼兒教師和我們的孩子們一起在信息的發(fā)現、探索中翱翔！
當今時(shí)代是國際化的時(shí)代 ，加入“WTO”世貿組織使教育融入全球化的人類(lèi)活動(dòng)新潮流中，在橫向化、縱向化交錯的網(wǎng)絡(luò )世界中飛速發(fā)展，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )新已成為時(shí)代的強音。國際化、全球化把我們的職業(yè)推向了更崇高的境界，更崇高的地位，我們培養的孩子不僅僅是一個(gè)“浙江人”、一個(gè)“中國人”、而是一個(gè)“全球人”！
當今時(shí)代是快步邁向現代化的時(shí)代，黨的十五大指出我國跨世紀的目標是基本實(shí)現現代化，現代化給我們帶來(lái)教育新概念，教育新技術(shù)，教育新理念。新一輪教育現代化的滾滾洪流，推動(dòng)著(zhù)我們必須注入濃厚的現代特色，灌注科學(xué)、民主、開(kāi)拓的精神，樹(shù)立新世紀主要課題——“人文關(guān)懷”。
幼兒教師更是永恒的職業(yè)。
有人類(lèi)，就有教育，就有幼兒教育這塊芬芳的土地。在這里，無(wú)數的生命蠢蠢欲動(dòng)，向世界展現著(zhù)自己天真、純潔、富有想象力的生命動(dòng)態(tài)，向人類(lèi)綻放著(zhù)真、善、美的故事。
有人類(lèi)，就有社會(huì )，就有社會(huì )的發(fā)展，面對新一代，面對未來(lái)，面對永久的教育和永久的發(fā)展，“可持續戰略”已成為全球的共同教育的戰略目標。
“生命是可持續發(fā)展的，教育是可持續發(fā)展的教育”，教育是永恒的。作為新世紀的幼兒教師，我們應達成一種共識：“我們所面對的對象是可持續發(fā)展的�！� 我們所面對的戰略目標更是永恒的主題——“可持續戰略”目標。
教育是永恒的，幼兒教師是永恒的職業(yè)！
教育演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家好！很高興參加此次演講比賽，站在這個(gè)臺上我感慨萬(wàn)千！時(shí)光如梭，轉眼間，我在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)有7個(gè)年頭了。
7年時(shí)光，斗轉星移，彈指一揮；
7年時(shí)光，風(fēng)雨兼程，滄桑巨變；
7年時(shí)光，汗水與碩果同行。7年間，拼搏與進(jìn)取同在，7年間，記錄著(zhù)光榮，承載著(zhù)夢(mèng)想，蘊含著(zhù)希望。作為ＸＸ學(xué)校的一員，我親眼看到幾代師生共同努力、共同奮斗使學(xué)校辦學(xué)條件不斷完善，學(xué)校的設備不斷的更新，學(xué)校的學(xué)生桃李滿(mǎn)天下！
今天的我能做的，是兢兢業(yè)業(yè)為ⅹⅹ學(xué)校的明天奉獻自己的一份綿薄之力。作為一名人民教師，我會(huì )在自己崗位上勤勤懇懇、辛勤工作為ⅹⅹ學(xué)校的明天增光添彩。當我們在基層崗位上默默無(wú)聞時(shí)，困難和挫折會(huì )有的，但堅守務(wù)實(shí)是才是我們最終的選擇。老師努力用平凡的行動(dòng)和不凡的業(yè)績(jì)來(lái)詮釋忠誠和奉獻，用無(wú)私的付出和真誠的奉獻給學(xué)生們上生動(dòng)的每一課，這一次次授課不僅是對我們自己靈魂的熏陶和洗禮，更讓每一個(gè)孩子一生難忘，終生受益。
我作為ⅹⅹ的一份子，我將以黨的十七屆五中全會(huì )精神和創(chuàng )優(yōu)爭先活動(dòng)思想為指導，進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，為ⅹⅹ的明天奮力拼搏，孜孜以求，為ⅹⅹ的明天奉獻一份力量。作為青年，憑著(zhù)對ⅹⅹ學(xué)校的滿(mǎn)腔熱情，我要把學(xué)習、競爭、拼搏作為未來(lái)的主旋律，把敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)、奉獻作為奮斗的主題，我們的激情就能在經(jīng)濟建設中充分燃燒。把我們的激情與ＸＸ的青春相結合，讓激情在我們的工作中得以充分發(fā)揚。擁有激情，才能展現活力；擁有激情，才能摒棄陋習；擁有激情，才能創(chuàng )造卓越的成績(jì)！祝愿ＸＸ的明天越來(lái)越美好！
今天，伴隨著(zhù)ＸＸ年的風(fēng)雨，ＸＸ學(xué)校迎來(lái)燦爛的成就，這些成績(jì)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導的傾力幫助和大力支持；離不開(kāi)學(xué)校的各位老師，你們以自己高尚的職業(yè)操守、誨人不倦的治學(xué)態(tài)度精心培育者我們的孩子們；離不開(kāi)ⅹⅹ學(xué)校走出去的莘莘學(xué)子，是他們的信任和努力讓學(xué)校產(chǎn)生了不竭發(fā)展的動(dòng)力！而我作為一名普普通通在在崗教師，我在歲月的累積中學(xué)到了更多的教書(shū)育人的道理，讓我成長(cháng)為一名合格優(yōu)秀的教師。
冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花�！蔽以谶@里，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！選擇愛(ài)崗敬業(yè)，也就選擇了付出與奉獻；選擇了創(chuàng )優(yōu)爭先，也就選擇了踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。讓我們攜起手來(lái)，給孩子們一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，共同努力吧！“耿耿園丁意,拳拳育人心�！蔽蚁�，昨天的，今天的，明天的，所有的老師們都應該享受社會(huì )的祝福與崇敬，而所有的孩子們都是我們心中最完美的回憶。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，ⅹⅹⅹⅹ學(xué)校永遠是科學(xué)知識的神圣殿堂和奮斗向上的精神家園，讓我們一起祝愿ⅹⅹⅹⅹ學(xué)校在教育這片領(lǐng)域里再創(chuàng )一流！祝愿ⅹⅹⅹⅹ的明天陽(yáng)光普照，碩果累累！
教育演講稿 篇7
尊敬的老師，各位家長(cháng)大家好：
我是***的媽媽?zhuān)紫群芨兄x老師給我這次的機會(huì )和大家一起交流孩子學(xué)習教育的心得。說(shuō)來(lái)有點(diǎn)慚愧，對于孩子的教育，我沒(méi)有什么特別之處。相信在坐的很多家長(cháng)比我更有經(jīng)驗。在這里只能說(shuō)是把我的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和體會(huì )跟大家作個(gè)交流。如果有不到位或不合理的地方，還希望大家多提寶貴的意見(jiàn)。
家庭作為孩子是第一所學(xué)校，在日常生活中，家長(cháng)要以身作則， 在學(xué)習方面要多給予孩子的鼓勵，讓她在學(xué)習中體會(huì )到快樂(lè )，作為家長(cháng)我也應該與時(shí)俱進(jìn)。
***是個(gè)比較聽(tīng)話(huà)，乖巧，細心的孩子，但是寫(xiě)作業(yè)有個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)拖拉，上學(xué)期不管每天的作業(yè)是多還是少，都要寫(xiě)到晚上10點(diǎn)和10點(diǎn)多才上床休息，為此我費了不少的口舌，話(huà)說(shuō)多了，她還不高興，寫(xiě)日志說(shuō)我哆嗦，我就在家里制了一個(gè)表格，規定她在限時(shí)的時(shí)間內把作業(yè)寫(xiě)完了就獎勵她一面小紅旗，滿(mǎn)了20面就可以換一個(gè)學(xué)習用品作為獎勵，她很樂(lè )意地接受了，一個(gè)月的時(shí)間不到，她現在就很會(huì )掌握時(shí)間了，現在基本上9點(diǎn)到9點(diǎn)半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心，也不用天天跟在后面催了，還有她的坐姿不端正，老是爬在桌子上，臉幾乎挨到了左手，在表格里也有一欄坐姿的獎勵。
在家里每個(gè)星期天的我都會(huì )鼓勵她做家務(wù)事，如掃地，拖地，擦桌子，丟垃圾，洗襪子等。最少要做兩項家務(wù)我就會(huì )給她貼一朵小紅花，告訴她也是家里的成員之一，家務(wù)的事不是大人的事情，她現在也很主動(dòng)做家務(wù)了，覺(jué)得這個(gè)教育方法對她很有效的。
另孩子原來(lái)的閱讀和寫(xiě)話(huà)的能力有所欠缺，我就在武漢少兒圖書(shū)館給她辦理了一個(gè)借書(shū)證，每個(gè)星期六的都會(huì )帶著(zhù)她去寫(xiě)作業(yè)，看課外書(shū)，后來(lái)時(shí)間長(cháng)了，她很愛(ài)看課外書(shū)，再加上在學(xué)校里老師不斷地給孩子引導，現在閱讀和寫(xiě)話(huà)的能力都有所進(jìn)步了，為此我心里非常高興和感謝老師。
總之一切的付出都是為了孩子，我們的共同目標就是讓我們的孩子健康快樂(lè )的學(xué)習與成長(cháng)!
最后，我向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!謝謝大家!
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