有關(guān)文明演講稿匯總5篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì )用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的文明演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家上午好,很高興站在臺上和大家一起分享我的工作心得。我叫##,是****的一名乘務(wù)員。今天我演講的題目是“從一個(gè)微笑開(kāi)始”。
有人說(shuō):微笑,是人與人之間的最短距離。誠然,在與人交往過(guò)程中,面帶微笑常常能給人如沐春風(fēng)般的感覺(jué),真誠的微笑往往會(huì )給人留下美好而深刻的印象。
為了體現微笑服務(wù)內涵,****開(kāi)展了“中國夢(mèng)·勞動(dòng)美·微笑服務(wù)在行動(dòng)”主題宣傳教育活動(dòng),即“我微笑,你滿(mǎn)意”、“我的崗位請放心”,縮短了一線(xiàn)服務(wù)崗位與游客之間的距離,實(shí)現了心與心的交流。公司還為每名一線(xiàn)崗位員工統一制作了“微笑”胸牌,胸牌上印有笑臉的圖案。微笑服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),****員工用真誠的笑容和游客交流,讓游客在旅行途中留下美好的回憶。
對于纜車(chē)乘務(wù)員來(lái)說(shuō),車(chē)廂是最能展示服務(wù)藝術(shù)的舞臺。在小小的車(chē)廂里,你的一顰一笑,一言一行、一舉一動(dòng),都能能夠體現對游客的關(guān)愛(ài),都能展示對游客的貼心服務(wù),從而使廣大游客在乘坐****時(shí)感受到我們服務(wù)工作所帶來(lái)的快樂(lè )。
記得有一次幾名游客乘坐纜車(chē),在車(chē)廂里興致勃勃的互相拍照,突然纜車(chē)在行駛的途中停了下來(lái),我用車(chē)廂電話(huà)聯(lián)系下站后得知因為電壓波動(dòng)造成了纜車(chē)停車(chē),這時(shí)候幾名游客顯得非常緊張,我看到后走了過(guò)去,微笑著(zhù)對他們說(shuō):您好,我是索道技術(shù)運行部的員工,剛才因為電壓波動(dòng)造成了纜車(chē)短暫停車(chē)故障,我們很快會(huì )恢復運行。然后又耐心的向他們解釋什么是電壓波動(dòng)、為什么會(huì )造成停車(chē)、并告訴他們這種情況并沒(méi)有危險,請他們放心。很快纜車(chē)又重新啟動(dòng)并順利行駛到下站。在走出車(chē)廂的時(shí)候,其中一名游客笑著(zhù)對我說(shuō),謝謝你,小伙子,其實(shí)你跟我說(shuō)的什么電壓波動(dòng)我根本不懂,但是看到你的微笑讓我覺(jué)得心里面很踏實(shí)。那一刻,我覺(jué)得一股濃濃的暖流涌入我的心田。正因為這件事,讓我感覺(jué)到了工作的快樂(lè )和意義。讓我覺(jué)得微笑能使陌生人感到親切,使朋友感到安慰,使親人感到愉悅,微笑是人類(lèi)的春天。
在為游客服務(wù)的過(guò)程中保持微笑,能夠營(yíng)造一種融洽和諧的氛圍,游客乘車(chē)也十分輕松愉悅。當你向游客微笑時(shí),要表達的意思是:“歡迎您乘坐****、很高興見(jiàn)到您、我們將竭誠為您服務(wù)!贝丝,微笑則恰好體現了這種良好的心境。這就在無(wú)形中提高了游客對企業(yè)服務(wù)的滿(mǎn)意度,為企業(yè)樹(shù)立了一個(gè)良好的形象與口碑。通過(guò)開(kāi)展微笑服務(wù),使得為游客提供一個(gè)安全、快捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)真正成為了現實(shí)。
朋友們請把你真誠的微笑、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奉獻給每一位游客,在日積月累的瑣碎和平凡里,在一點(diǎn)一滴的熱情和真誠中,把我們索道企業(yè)的形象展示得更加具體、深動(dòng)。讓我們每天的工作從一個(gè)微笑開(kāi)始,讓我們的微笑、讓我們的服務(wù)能深入每個(gè)游客心中,工作無(wú)小事,也許我們的工作是微不足道的,但為了使我們的索道服務(wù)得更加完美,就讓我們用持之以恒的微笑去服務(wù)每天的工作,讓所有乘坐****的游客都能感受到我們索道的熱情。
謝謝大家!
文明演講稿 篇2
去年xx區在創(chuàng )建省級文明城區中,取得了全省47個(gè)市轄區第15名的測評成績(jì),實(shí)現了“首年占優(yōu)”目標,也為我市創(chuàng )建全國文明城市作出了積極貢獻。今年,我們將按照這次會(huì )議精神和朱書(shū)記重要講話(huà)要求,調高標尺強措施,重整行裝再出發(fā),確!按文甓ň帧蹦繕藢(shí)現,為我市創(chuàng )建全國文明城市再立新功。
一、雷厲風(fēng)行抓整改。
堅持問(wèn)題導向,對上級反饋的問(wèn)題、媒體曝光的問(wèn)題、群眾反映的問(wèn)題、自己發(fā)現的問(wèn)題,特別是剛才專(zhuān)題片通報的問(wèn)題,堅持領(lǐng)導到現場(chǎng)、部門(mén)建臺賬、鄉辦抓整改,及時(shí)跟蹤問(wèn)效,實(shí)行銷(xiāo)號管理。對問(wèn)題較多、情況復雜的點(diǎn)位,由區四大班子成員分包,確保迅速徹底整改到位。同時(shí)舉一反三,建立健全點(diǎn)位臺賬、問(wèn)題臺賬、整改臺賬,明確創(chuàng )建標準、創(chuàng )建責任、創(chuàng )建時(shí)限,并開(kāi)展常態(tài)化督導檢查,做到“天天有督導、周周有通報、月月有排名”,以高頻率督導推動(dòng)高標準創(chuàng )建。在此基礎上,對照測評標準,對社區、小區、學(xué)校、商場(chǎng)、背街小巷等各類(lèi)點(diǎn)位逐一檢查、規范提升,在各領(lǐng)域打造1-2個(gè)一流標準的點(diǎn)位,及時(shí)復制推廣,以點(diǎn)帶面提升整體創(chuàng )建水平。
二、堅定不移惠民生。
堅持以人為本,做到創(chuàng )建為民、創(chuàng )建惠民,把創(chuàng )城成果體現在名次提升上,更體現在群眾笑臉上。一是以拆促建打造舒朗宜居城市環(huán)境。加快推進(jìn)大區片建設、大范圍改造,以大拆遷促進(jìn)建設水平大提升。今年我們將力爭再拆x萬(wàn)平方米,同時(shí)著(zhù)力推進(jìn)三大片區改造、“三個(gè)三十項目”、“三個(gè)一百工程”,即推進(jìn)母家場(chǎng)、長(cháng)信、樓下道三個(gè)大片區改造,加快近30所學(xué)校、30余個(gè)回遷樓項目、30余條路網(wǎng)工程建設,打造100條樣板街巷、100個(gè)幸福小區、100個(gè)潔凈村居。二是以人為本抓好老舊小區改造提升。把鞏固提升全區246個(gè)老舊小區改造成果作為精細化管理的重點(diǎn),精準發(fā)力、下足功夫。特別是針對XX0個(gè)零散、無(wú)物業(yè)老舊小區,推行“共享管家”機制,引入“大物業(yè)”統一管理。目前,“大物業(yè)”已覆蓋16個(gè)小區、118棟樓房、4032戶(hù)家庭、13267位居民,群眾感受明顯,高度贊揚。
三、萬(wàn)眾一心齊發(fā)力。
堅持全黨動(dòng)員、全民發(fā)動(dòng),把創(chuàng )城作為檢驗干部的戰場(chǎng)、凝聚群眾的過(guò)程。一是深入推行黨建引領(lǐng)機制,依托成立的52個(gè)社區“大黨委”,整合各方力量和資源,建立街道主導、社區主管、駐區單位配合以及各方面社會(huì )力量參與的“3+X”創(chuàng )建機制,實(shí)現共建共享。二是率先推行“街鄉吹哨、部門(mén)報到”,將部門(mén)執法力量下沉到鄉辦,集中高效推進(jìn)基層治理。目前已在兩個(gè)街道組織實(shí)施,并吹響了“第一聲哨子”,有關(guān)部門(mén)10分鐘即到現場(chǎng),迅速解決問(wèn)題,得到群眾好評。三是持續推行一線(xiàn)工作法、步行工作法,將創(chuàng )城任務(wù)分解到所有部門(mén)、各級干部,早晚兩趟到現場(chǎng)、到街區,有效發(fā)現問(wèn)題、有力協(xié)調問(wèn)題、當場(chǎng)解決問(wèn)題。四是全面推行群眾性創(chuàng )建活動(dòng)。組織發(fā)動(dòng)2萬(wàn)余名志愿者,開(kāi)展“清潔家園”“文明勸導”等十大志愿服務(wù)活動(dòng),同時(shí)發(fā)揮工青婦等群團組織作用,開(kāi)展“大手拉小手共創(chuàng )文明城”“最美家庭”“鄰里守望”等形式多樣的創(chuàng )建活動(dòng),帶動(dòng)廣大市民自覺(jué)主動(dòng)投身到創(chuàng )城之中,真正讓群眾成為創(chuàng )城的主力軍,營(yíng)造全民共創(chuàng )的濃厚氛圍。
四、乘勢而上促復興。
堅持突出特色,按照朱書(shū)記“建設生態(tài)城市、人文城市”的有關(guān)要求,積極搶抓舉辦省園博會(huì )和創(chuàng )建歷史文化名城的機遇,把綠化、文化“兩化”建設作為創(chuàng )城深化工程,大力提升城市品位。一是重點(diǎn)圍繞“一園三河”抓綠化。堅持公園城市、森林城市理念,積極配合市推進(jìn)園博園、牛尾河、小黃河、圍寨河以及沿河15處湖面建設,并深度拓展生態(tài)空間,沿村居、沿街道、沿水系大面積增植補綠,持續深化景觀(guān)提升,打造明顯綠廊綠線(xiàn)。今年已累計栽植苗木16萬(wàn)株,綠化面積x畝,完成市定任務(wù)的110%。二是重點(diǎn)圍繞“一道六坊”抓文化。積極落實(shí)邢臺市古城復興規劃,有序推進(jìn)以南北長(cháng)街和府前街為軸線(xiàn)的古官道建設,打造清風(fēng)樓、開(kāi)元寺、天寧寺、北大街、馬市街、羊市道等六個(gè)街坊,展現歷史風(fēng)貌,留住城市記憶,并加快啟動(dòng)風(fēng)貌區建設,使城市形態(tài)與綠色生態(tài)、現代化風(fēng)貌與歷史文化風(fēng)韻交相輝映、融合發(fā)展,努力打造旅游目的地城市和人口凈流入城市。
總之,在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下,在市直各部門(mén)的大力支持下,在兄弟縣市區的拼搏競進(jìn)下,在廣大人民群眾的積極參與下,我們有決心、有信心、有能力交出一份優(yōu)異答卷!
文明演講稿 篇3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話(huà)我要講的主題是:文明習慣貴在養成
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),我們看到了我們的學(xué)生彬彬有禮,做事有規矩,對待師長(cháng)有禮貌,然而隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們良好的習慣開(kāi)始有點(diǎn)馬虎,說(shuō)話(huà)不是那么有節制,走路不是那么有風(fēng)度,著(zhù)裝不是那么有青春,有朝氣了。
同學(xué)們,一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養。文明習慣是一個(gè)人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長(cháng)期堅持。
文明禮儀在我校一直是開(kāi)展的主題,如今校園里的文明之風(fēng)已經(jīng)慢慢掀起,很多同學(xué)也都行動(dòng)起來(lái)了,大家都開(kāi)始說(shuō)文明話(huà),辦文明事,開(kāi)始爭做文明人。在校園里到處可以聽(tīng)到朗朗的老師好的聲音,追逐打鬧的吵鬧聲也以不再震破鼓膜,脫口而出的臟話(huà)也不再造成聽(tīng)覺(jué)阻塞;學(xué)生隨手扔紙屑、瓜殼的現象不再造成視覺(jué)疲勞,操場(chǎng)上,走廊里很難看到那些障礙物;這一切的一切都是文明行為的提升,一個(gè)人只有學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )善待這些小事,才算具備了成功的基礎。
然而,文明禮儀不是一陣風(fēng),吹過(guò)就無(wú)痕,我們不僅在活動(dòng)中在校園內是文明人,活動(dòng)過(guò)后在社會(huì )中我們仍是文明人,那么我們怎樣才能把說(shuō)文明話(huà)、做文明轉化為一種習慣呢?所謂的習慣就是在某種環(huán)境中不斷的刺激強化從而建立起來(lái)的一種條件反射。文明習慣也一樣如此,它的養成就像洗臉、吃飯般的隨手拈來(lái)。就比如說(shuō)撿垃圾這件事,如果你的腦海中反復有著(zhù)主動(dòng)撿起的意念軀體不斷的做著(zhù)主動(dòng)撿起的動(dòng)作,那么建立起來(lái)的主動(dòng)撿起垃圾的條件反射就會(huì )不斷的得到強化,這樣主動(dòng)撿起垃圾的文明習慣不就養成了嗎?每一件涉及到文明的小事其實(shí)都很簡(jiǎn)單,只要你肯去堅持不懈的做那么真正的文明人不就是我們自己?jiǎn)?學(xué)校里吃飯排隊,走廊里徒步慢行,學(xué)校里推車(chē)進(jìn)出校門(mén),遇到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好等等,無(wú)不是在平時(shí)經(jīng)常堅持中養成的。
老師們,同學(xué)們,文明習慣無(wú)處不在,成人先成長(cháng),愛(ài)國先愛(ài)校的道理想必我們每一位師生都知道,我們必須從小事做起,嚴格要求,長(cháng)期堅持。我們還必須從大處著(zhù)眼,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因為它代表著(zhù)一個(gè)人的文化素養,標志著(zhù)一個(gè)民族的健康程度,影響著(zhù)一個(gè)地區一個(gè)國家的經(jīng)濟發(fā)展。作為一所學(xué)校,也標志著(zhù)它實(shí)際的辦學(xué)水平。學(xué)校是我們的家,建設靠大家,讓我們充分利用一切機會(huì ),文明習慣的養成抓深抓細,相互督促,并長(cháng)期堅持,使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩!
文明演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的'游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):不文明行為也是國恥。
第二個(gè)事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過(guò)這些細節,我們看見(jiàn)了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們開(kāi)魯三中七年十班學(xué)生來(lái)說(shuō),你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,才得以成為了咱們班的一員。
然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為。班級內垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;還有同學(xué)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,不懂得禮讓?zhuān)?班級內仍有部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)等等
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上,良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。
現在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。 同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。謝謝大家。
文明演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠站在這里演講,非常感謝那些一直支持我的老師和同學(xué)。
我這次演講的內容是關(guān)于文明守紀這方面的,在這個(gè)有著(zhù)上千人的學(xué)校里,基本上每天都有學(xué)生違反紀律。不管是在操場(chǎng)上,還是在教室里,亦或者是隨意的一條過(guò)道上,都有著(zhù)或多或少的垃圾存在,盡管我們每天都會(huì )派人去打掃,可這些垃圾永遠都會(huì )有。想解決這些垃圾光靠著(zhù)打掃是沒(méi)有用的,我們得解決垃圾的源頭才行,而制造垃圾的源頭就是我們自己。想要維持一個(gè)干凈的校園,僅僅靠著(zhù)打掃是沒(méi)有用的,必須要所有人一起行動(dòng)才行,因此我覺(jué)得學(xué)校的所有學(xué)生都必須提高自己愛(ài)護環(huán)境衛生的意識,爭做文明守紀的學(xué)生。
除了環(huán)境方面的事情外,我還發(fā)現了其他的一些問(wèn)題,我看到有些同學(xué),在走廊或者那里碰到自己的老師時(shí),居然連招呼都沒(méi)有打一個(gè)!還有在食堂打飯時(shí)一個(gè)一個(gè)的哄搶?zhuān)险n時(shí)不斷的違法紀律卻沒(méi)有絲毫的悔改,這都讓我非常的驚訝。一個(gè)個(gè)接受了新時(shí)代的知識接受了現代化教育的人,居然不懂何為禮貌,不知何為謙讓?zhuān)@樣的場(chǎng)景讓我十分的痛心。我們現在還是學(xué)生,還小,就算發(fā)生了什么事也有大人在后面兜著(zhù),可以后呢?這些習慣看似很小,很容易忽視,可越是小的事情越是能夠體現出一個(gè)人的素養,你們難道愿意自己長(cháng)大后成為一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人嗎?
看看現在這個(gè)校園,只有我們多走幾步,我們就能看到一些新的垃圾,這里是學(xué)校,是我們除了家待的最久的地方,不,也許待在學(xué)校的時(shí)間比我們待在家里還要長(cháng),這里就是我們第二個(gè)家。我們將在這里度過(guò)三年之久,看著(zhù)它滿(mǎn)地的垃圾,你們難道不會(huì )心生愧意嗎?等我們畢業(yè)多年再次回憶,你難道想回憶起滿(mǎn)地的垃圾嗎?大家都不想吧,因此我在這里呼吁所有的學(xué)生們,改變校園并非一朝一夕的事情,但只要我們大家一起努力,多改變自己的一些不良習慣,我們就能改變這個(gè)校園。從現在開(kāi)始,讓我們把垃圾丟在垃圾桶里,遇見(jiàn)老師親切的問(wèn)候,在排隊時(shí)懂得謙讓?zhuān)噶隋e違法了紀律及時(shí)的悔改,從現在開(kāi)始成為一個(gè)文明守紀的好學(xué)生,一起為創(chuàng )建美好校園貢獻自己的力量。
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