小學(xué)生校園文明演講稿(精選16篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現實(shí)社會(huì )中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生校園文明演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生校園文明演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人,首先,做一個(gè)文明的人。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在理解著(zhù)知識教育,更應當知書(shū)達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),振興民族精神,建設社會(huì )主義精神,這樣才能學(xué)好知識,成為一個(gè)有道德修養和綜合的合格中學(xué)生,一個(gè)對社會(huì )有用的人。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再熟悉可是的故事。思歲的孔融之所以使大家敬傭,正因為他懂得謙讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但他的那種精神足以讓人敬傭一生。比那些滿(mǎn)腹經(jīng)文,卻只懂得說(shuō),不會(huì )做的大人強上百倍。
這個(gè)故事之所以會(huì )被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的'孔融做到了道德禮儀。它還告訴了我們一個(gè)道理:“無(wú)道德,是狗材。無(wú)知識無(wú)道德,是棄材。即無(wú)知識又無(wú)道德,反自以為有知識有道德,是殺材!
文明其實(shí)是由細節構成的。在學(xué)校,我們應當做到尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處;丶覒⒕锤改,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應當講秩序、舉止文明、輕聲細語(yǔ)。我們還要愛(ài)護花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。要能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
請改掉陋習,做一個(gè)有道德、有素養、文明之人。不知大家是否記得,中央電視臺以往報道,因國慶后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和講到嚴構成了強烈的反差。所以我們應在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,不然,即使成為一位才學(xué)淵博的人,于人于己于社會(huì )又有何用呢?
反思過(guò)后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個(gè)文明之人。努力營(yíng)造一個(gè)更加夢(mèng)想和諧的學(xué)校。不要忘記行動(dòng),就是此刻這一刻開(kāi)始的。從這一刻開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái),讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒!
小學(xué)生校園文明演講稿 篇2
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導:
大家好!
我叫xxx,是xx的xx,很高興能夠參加今日的演講比賽。我演講的題目是《文明在身邊》。
斯是陋室,惟吾德馨。不拘于一屋,乃至一城,皆因人而馨、因人而文明。無(wú)有德之人,無(wú)文明之人,瓊樓玉宇亦為塵土。在新時(shí)代的號角下,我們經(jīng)歷著(zhù)翻天覆地的巨變,闊步走在中華民族偉大復興的歷史征程上。
可是城市快速發(fā)展并不意味著(zhù)市民文明素質(zhì)和城市文明程度就會(huì )隨之自然提高,我們能夠很輕易地看到,剛剛鋪好的綠地就被人踐踏,剛剛栽種好的樹(shù)木就被人折枝,剛剛清掃過(guò)的街道就被人亂扔亂吐……
在那里,我想問(wèn)一下。當你在公交上,看見(jiàn)有老人小孩孕婦,你會(huì )不會(huì )讓座?當你看到地上有一張廢紙,你會(huì )不會(huì )撿起來(lái)?當你看見(jiàn)有人需要幫忙,你會(huì )不會(huì )主動(dòng)去幫他?這一系列身邊的小事,你是否會(huì )去做?我們的一舉一動(dòng)、一言一行都是一座城的文明,我們每個(gè)人的一小步,都是城市的一大步。有時(shí)候,文明是那微不足道事情,會(huì )在我們生活中不經(jīng)意地流露著(zhù),一句文明的問(wèn)候,一個(gè)讓座的行動(dòng),一瞬彎腰的美麗,一個(gè)溫暖的微笑,都會(huì )觸動(dòng)每個(gè)人心靈,進(jìn)而照亮一座城市。
我記得我一次坐朋友車(chē)的時(shí)候,在路邊有一個(gè)阿婆在等車(chē),朋友問(wèn):阿婆,去哪里?是不是上圩?上我車(chē)。阿婆推辭了,但在朋友說(shuō)服下上了車(chē)。阿婆下車(chē)之后,我問(wèn)朋友認識阿婆嗎?
朋友說(shuō):看到你的眼神,我明白你在想什么,你明白嗎?我剛剛來(lái)那里的時(shí)候,有一次下鄉,在走去取車(chē)一公里的路上,碰到幾次騎車(chē)的村民,都問(wèn)我去哪里?要不要上車(chē)。那里的村民對我的影響很大,此刻,我想我已經(jīng)被那里改變了吧。
朋友的這件事使我開(kāi)展眼界,像是看清方向,找到明日那路牌。這就像是一個(gè)傳火游戲,在每個(gè)人手中傳遞,他被村民點(diǎn)燃了,我也在他的影響下變成合格的柴火,擁有延續傳播新時(shí)代文明的力量。
不斷的.有這樣的人投身于其中,為世界發(fā)熱發(fā)光,文明之火才會(huì )熊熊燃燒,國家也茁壯成長(cháng),文明才得以傳承,人類(lèi)的文明也變得更加多彩。傳播文明之火時(shí),我們會(huì )遇到各式各樣的人、各種各樣的事情,碰到被新時(shí)代拋棄的人的時(shí)候,感到孤獨、寂寞的時(shí)候,請不要害怕,你永遠不會(huì )獨行,抬起頭,別害怕黑暗,你看天上的星星,越是漆黑越是璀璨,最終星星之火能夠燎原,帶著(zhù)心中的期望,一向走,一向走,與我們同行的人終究會(huì )越來(lái)越多。
我們來(lái)到了那里,來(lái)到了xx,我期望xx因你我而文明,然后xx因文明而“文明”,又因“文明”而聞名。
多謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生校園文明演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的`教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝謝!
小學(xué)生校園文明演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五(10)班的xx,很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
沒(méi)錯,中國是具有五千年文明史的泱泱大國,文明也正是人類(lèi)進(jìn)步的標志,是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的`一盞明燈。古往今來(lái),人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了,孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長(cháng)輩吃,自己吃小的。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我現在空手,請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切。
然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工上樓了,他才下樓。又如在公交車(chē)上給婦女、老人讓座的人越來(lái)越多,搶占“殘疾人專(zhuān)座”,“孕婦兒童專(zhuān)座”的人越來(lái)越少;闖紅燈的汽車(chē)少見(jiàn)了,只有靜靜等待綠燈的車(chē)輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
但是,綜觀(guān)整個(gè)社會(huì )和校園,反思我們所作所為。在我們身邊還存在著(zhù)一些不文明的行為:如有的同學(xué);胀浥鍘Я;預備鈴聲早已響過(guò),有的同學(xué)還在左顧右盼,忙著(zhù)說(shuō)話(huà);熄燈鈴聲響起,有同學(xué)還在輾轉反側,難以入眠……如此種種都是很不文明的現象,我們要告別不文明的行為。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵、是初升的太陽(yáng)、是未來(lái)的希望。養成良好文明習慣必須從我們自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:不亂丟垃圾;排隊打飯;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人、抱著(zhù)孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現文明。
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,做一個(gè)文明的中學(xué)生,共同把我們的校園、家園建設得更加美好!讓我們做得更好。
謝謝大家!
小學(xué)生校園文明演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
文明禮儀是一種道德典范,可能只是一張紙,也可能是一句關(guān)懷的問(wèn)候。文明禮儀取決于一個(gè)人的素質(zhì),個(gè)人素質(zhì)能投射一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì )的素質(zhì),可見(jiàn)其重要性。文明禮儀的范圍從社會(huì )制度到言行舉止,但不管怎么說(shuō),文明禮儀是每個(gè)人一生的必修課,也是人際交往中不可缺少的必修課。自古以來(lái)被稱(chēng)為禮儀之邦的中國,在幾千年的傳承中無(wú)數次談到文明禮儀的重要性,但這一優(yōu)良傳統的傳承在21世紀似乎已經(jīng)結束。
我記得我在新加坡的時(shí)候,我和阿姨在公共場(chǎng)合見(jiàn)過(guò)幾次“不要亂扔垃圾”、“不要隨地吐痰”、“不要踐踏草坪”等。但我們看不到任何英語(yǔ)或其他語(yǔ)言。新加坡是世界著(zhù)名的旅游城市,只看到中國人是沒(méi)有意義的。我很不解,問(wèn)阿姨。她用充滿(mǎn)希望和期待的眼神看著(zhù)我,然后很認真地回答:“那是因為新加坡人知道,這些不文明行為的人大多是中國人!
之后阿姨的眼睛盯著(zhù)我,臉上有一種說(shuō)不出的表情,讓我感嘆:“不文明的行為也是國家的恥辱!
不知道你有沒(méi)有看三年前的央視報道。國慶節后,口香糖殘渣在天安門(mén)廣場(chǎng)隨處可見(jiàn)。40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上有60萬(wàn)塊口香糖污漬。也就是說(shuō),不到一平米的地上有九塊口香糖污漬。密集的景點(diǎn)與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的.對比。
想到這些令人痛心的事情,不禁感嘆文明禮儀的重要性。作為新一代的少先隊員,我們應該學(xué)習和繼承文明禮儀的良好風(fēng)尚,牢記在心,時(shí)刻引導自己的言行。雖然很難,但只要大家從一點(diǎn)一滴開(kāi)始學(xué)習文明禮儀,踐行文明禮儀,中國文明禮儀的整體水平就會(huì )不斷提高。我相信在不久的將來(lái),一個(gè)更加和諧美好的人文環(huán)境將呈現給全世界人民。讓我們用最甜美的微笑迎接來(lái)自世界各地的朋友,讓古老的文明永遠年輕
小學(xué)生校園文明演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
我很小的時(shí)候,父母就教育我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。放學(xué)后,老師教我們做文明守信的好學(xué)生。禮貌、誠實(shí)和守信反映了一個(gè)人的基本道德素質(zhì),這對我們未來(lái)的學(xué)習和生活非常重要。如何做一個(gè)文明老實(shí)的少年,我想從我們的校園生活說(shuō)起。
1、語(yǔ)言文明
語(yǔ)言是靈魂的鏡子。要成為一名文明的學(xué)生,我們應該從學(xué)習說(shuō)文明的`語(yǔ)言開(kāi)始。
在校園里,我們會(huì )聽(tīng)到一些學(xué)生說(shuō)一些不文明的話(huà),污染了我們的耳朵。校園應該是一個(gè)美麗純凈的地方。我們不會(huì )允許不文明的語(yǔ)言玷污美麗純潔的校園,毒害學(xué)生純潔的心靈。大家要從我做起,自覺(jué)抵制不文明語(yǔ)言的傳播。
2、行為文明
行為揭示一個(gè)人的品質(zhì)。上課認真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,尊重
重老師。上課不大聲喧嘩,不追逐打鬧,同學(xué)們團結友愛(ài),互相幫助。不要在校園里扔紙屑,維護我們美麗的校園。
3、誠實(shí)守信
我們都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事。騙子有時(shí)會(huì )給自己帶來(lái)不好的后果。所以說(shuō),誠信對一個(gè)人的成長(cháng)有很大的意義。因此,我們必須具備誠實(shí)守信的良好素質(zhì)。
在日常學(xué)習中,有些人抄別人的作業(yè)或者對老師撒謊,甚至考試作弊。這樣的行為怎么稱(chēng)得上是老實(shí)學(xué)生?做人,首先要學(xué)會(huì )做人。誠信是人類(lèi)的根本,人的成長(cháng)不可能不犯錯,但又害怕承擔責任,逃避責任。只有誠實(shí)坦率地看待自己的錯誤,對癥下藥,才能取得進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信心,讓文明的語(yǔ)言和文明的行為陪伴我們,讓誠信的花朵在我們的成長(cháng)道路上綻放,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加美好!
小學(xué)生校園文明演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自(3)年級xx班,我叫xxx。今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》。
作為新時(shí)代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你踏著(zhù)干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的'時(shí)候,你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見(jiàn)春風(fēng)中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì )更加的美麗,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力,我們會(huì )成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué)習的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現代少年。
小學(xué)生校園文明演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天。
如果你是去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在于金錢(qián)。
如果你是去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了灼人的真諦。
文明藴蓋了人與人,人與社會(huì ),人與自然。它的作用:一是追求個(gè)人得到的完善,而是維護公共利益、公共秩序。
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,碰見(jiàn)一個(gè)正在端著(zhù)一盆水上樓。那女工藝看是列寧,就要退回去。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)東西已經(jīng)走了半截了,而我兩手空空,請你先走過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工過(guò)去,他才下樓。這不也是良好禮儀的體現么?
我這里還有兩個(gè)故事。不久前,曾看到這樣有一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用的英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的'公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)寫(xiě)的,但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草壇”等卻用中文寫(xiě)的。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明的大多說(shuō)都是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!辈恢蠹沂欠裼浀弥醒腚娨暸_曾經(jīng)報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
我們從小接受文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以滔滔不絕的大談文明禮儀,可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾,從某些同學(xué)的口中吐出的臟話(huà),怎能不讓人痛心疾道呢?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?
小學(xué)生校園文明演講稿 篇9
各位老師﹑同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《節約用水是一種美德》。
也許會(huì )有很多人問(wèn)世界上最珍貴的是什么?有人說(shuō)是石油,有人說(shuō)是黃金,有人說(shuō)是生命。我現在告訴大家世界上最珍貴的東西是——水。水是一切的生命之源。
也許會(huì )有人說(shuō):地球表面最多的是水,大海的水,大河的水,地下的水,誰(shuí)是取之不盡用之不竭的。請同學(xué)們聽(tīng)完這些科學(xué)數據就知道水多么珍貴。地球上百分之九十三的水是咸水,不能喝。淡水之占百分之七,而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八。雖然我國的水資源很豐富,但分布嚴重不均,南多北少。人均水平很低。有的地方還靠天吃水。
就拿北京來(lái)說(shuō),它是一座嚴重缺水的城市。人均水平只占全國人均水平的八分之一,世界水平的三十分之一。節約用水對北京來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常迫切的問(wèn)題,而且全世界都面臨著(zhù)嚴重的挑戰!我們作為北京的一員,世界的一份子,還有什么理由不節約水呢?
作為一名小學(xué)生,也許我們的力量很小,從一點(diǎn)一滴做起,這樣意義卻很大。號召家人,朋友,同學(xué)們等等。這樣人從一個(gè)人到幾個(gè)人,然后就會(huì )慢慢波及到全世界的'每一個(gè)人。這樣就會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮的力量。
這是我和我的家人積累的一些節水的小竅門(mén),希望能和大家交流分享。比如把洗菜的水澆花;把洗菜水洗漱用水收集起來(lái)沖馬桶;把滴水的水龍頭關(guān)閉;洗澡擦浴液的時(shí)候關(guān)掉水。節水的方法很多很多,只要我們在生活中從小事做起,從現在做起,節約每一滴水,讓我們的地球永遠是一個(gè)藍色的美麗的星球!
最后我說(shuō)一句非常耐人尋味的話(huà):如果我們不珍惜水,世界上最后一滴水,將會(huì )是我們的眼淚!!!
謝謝大家!
小學(xué)生校園文明演講稿 篇10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我今天講話(huà)的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊員"金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來(lái)了中國首屆“楊樹(shù)節”,迎來(lái)了處處洋溢著(zhù)喜慶的新泗陽(yáng)!同學(xué)們,少先隊友們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一個(gè)新世紀的少先隊員,在楊樹(shù)節中,你將如何展現我們的風(fēng)采?
如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們泗陽(yáng)的新面貌?我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。從“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的.美!
古人說(shuō),于細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著(zhù)文明之花開(kāi)遍我們的雙語(yǔ)校園,開(kāi)遍我們的家鄉泗陽(yáng)!一花獨秀不是春,光靠少數人的努力是遠遠不夠的,讓我們共同努力,展現少先隊員的新風(fēng)采,做好楊樹(shù)節的東道主,塑造出家鄉泗陽(yáng)的新形象!
在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現在做起,當一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊員,為楊樹(shù)節獻上一份厚禮!
小學(xué)生校園文明演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的內容是《讓我們共建文明校園》。
文明無(wú)處不在,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的.校園呢?
我們小學(xué)生要衣著(zhù)裝整潔,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。同樣,創(chuàng )建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔負起自己的責任。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們全體行動(dòng)起來(lái),相互監督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
小學(xué)生校園文明演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
早上好!
在和煦的春風(fēng)里,萬(wàn)里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來(lái),課間愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑和追逐,是的,生命在于運動(dòng)。瞧,我們的老師已在操場(chǎng)南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動(dòng)的畫(huà)面;不知道你們觀(guān)察過(guò)沒(méi)有,在植樹(shù)節里,有許多棵樹(shù)悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著(zhù)陽(yáng)光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長(cháng);路旁的花壇里,小草欣欣然張開(kāi)雙眼,一切顯得那么美好。
可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草,用手去搖可憐的小樹(shù)。小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì )給你們濃濃的綠陰。同學(xué)們,你們聽(tīng)了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?同學(xué)們,當你踢著(zhù)紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著(zhù)塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì )好嗎?你一定會(huì )抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習,你一定會(huì )有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。
它還會(huì )給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦據科學(xué)家統計:小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛生的.行為是滋長(cháng)細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環(huán)境衛生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應盡的責任。
同學(xué)們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
小學(xué)生校園文明演講稿 篇13
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命,與安全同行》。
“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題。生命是一首熱情澎湃的交響曲,是一篇流光溢彩的詩(shī)章,更是一次歷盡挫折與艱險的遠航。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的`,它屬于我們每個(gè)人只有一次,每一個(gè)清晨,每一個(gè)夜晚,親人都期盼著(zhù)您能高高興興工作,平平安安歸來(lái)。生命是頑強的,同時(shí)也是脆弱的,您是否想過(guò),如果我們稍有疏忽,安全意識瞬離腦海,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有!因此,安全是生命的護身符,安全是生命的保護神。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄,公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著(zhù)幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著(zhù)人們的心魂。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云。一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信! 同學(xué)們,交通安全,需要我們大家自覺(jué)遵守、對交通秩序的自覺(jué)維護和對交通管理工作的大力支持! 遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
你是安全的,我就是幸福的。讓我們認真地感悟生命的價(jià)值,理解安全的意義,讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹(shù),讓所有的人都在安全的大樹(shù)下分享樹(shù)蔭,共同抵擋風(fēng)雨!最后讓我們大家攜起手來(lái)一起“關(guān)愛(ài)生命,與安全同行”!祝愿大家健康、平安、幸福!謝謝!
小學(xué)生校園文明演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的主題是尊重和文明。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,我在老師的陪伴下度過(guò)了陽(yáng)光快樂(lè )的四年光陰,成功升入了五年級。
金秋時(shí)期,秋色怡人。學(xué)校一片書(shū)聲朗朗,大家都在學(xué)校里安安靜靜地讀書(shū),學(xué)習知識和道理。在學(xué);蛘呓淌依,見(jiàn)到老師要說(shuō)聲老師好,要禮貌待人。尊重他人是每個(gè)人都必須要做到的,當別人在對你說(shuō)話(huà)時(shí),你要認真聽(tīng)他說(shuō),有意見(jiàn)也不能打斷別人,這是對他極度的不尊重。當老師口若懸河地為你上課時(shí),你要認真聆聽(tīng),把知識點(diǎn)記到腦海里,這就是對老師的尊重。在生活中,無(wú)論是什么人,你都要尊重他,每個(gè)人都有存在的價(jià)值。你不能去嘲笑別人,更不能瞧不起別人,如果你這樣做,大家都會(huì )對你另眼相看,越來(lái)越討厭你。
“文明小事,從我做起”!說(shuō)完了尊重,現在我就和大家一起談一談文明,F在的許多人都不講究文明,隨意破壞。有的.亂扔垃圾,有的浪費糧食,有的亂涂亂寫(xiě),有的污染空氣……各種不文明行為。就是這樣,我們的地球媽媽的衣服越來(lái)越臟,臉是灰蒙蒙的,還戴上口罩了呢!這些都是人類(lèi)的所作所為,地球是我們全世界人的母親,是她給我們帶來(lái)了一個(gè)舒適溫暖的家園?扇缃駞s被我們糟蹋成這樣,我們全世界人還對得起地球嗎?我希望大家能一起聯(lián)合的拯救地球!讓我們的地球媽媽重新健康起來(lái)!
現在的生活條件越來(lái)越高,我希望大家能夠珍惜這美好的時(shí)光。俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我在這里祝大家“好好學(xué)習,天天向上”,為自己的未來(lái)打下基礎,成為祖國的棟梁之才!
小學(xué)生校園文明演講稿 篇15
各位老師、同學(xué)們:
今天我要演講的主題是:文明禮儀在校園。禮儀是無(wú)處不在的,它可以體現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。如果沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那么,縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識,對人對己對社會(huì ),又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀!
那么,怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養。在課堂上,課堂禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不講臟話(huà),上下樓梯一律右行。我們還應該愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,維護清潔衛生,服從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時(shí),應主動(dòng)誠懇地向他們說(shuō)聲謝謝!同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑劑,使粗糙的`摩擦消跡。如有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團結,友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養出來(lái)的,它體現在細微之處,關(guān)鍵是靠自覺(jué)。
同學(xué)們,我們一定要以新的姿態(tài),作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落,為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。
小學(xué)生校園文明演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“文明從我做起”。
作為新時(shí)代的少先隊員,我們應該在日常的學(xué)習和生活中更加注重自己,從自己的言談舉止的每一個(gè)細節,自覺(jué)履行我們應該遵守的文明禮儀。當和煦的春風(fēng)吹過(guò)我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄動(dòng)。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲。
當你踏在干凈明亮的地板上走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),你是否想到那經(jīng)常用手拖把,使勁地擦學(xué)生;當你和朋友們在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你漫步在干凈整潔的校園時(shí),你是否感覺(jué)到那個(gè)推垃圾車(chē)的老人的艱辛?
我們知道春天是美麗的,但你更應該知道春天校園是純潔的,文明的!
在這樣一個(gè)美麗的校園里,當你看到春風(fēng)慘淡飄動(dòng)的紙盒迎風(fēng)招展,潔白的墻壁上那串腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰色的砂糖紙,難道你你能不伸出雙手嗎?我認為每個(gè)學(xué)生都喜歡我們的校園,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅需要別人付出,更需要你們我文明的行為!
文明是風(fēng),它能吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的`心;文明是一朵花,它可以使校園更美麗。同學(xué)們,讓我們在春光明媚的早晨,在三月陽(yáng)光明媚的誓言中:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明氛圍,創(chuàng )建文明校園,努力做一個(gè)文明的學(xué)生!
我相信,通過(guò)我們的努力,我們的校園一定會(huì )更加美麗,一定會(huì )使我們的家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)活力!我相信,只要我們努力學(xué)習,我們會(huì )成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué)習的好學(xué)生,一個(gè)無(wú)所不能的現代青少年。
謝謝大家!
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