有意義的目標演講稿五篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在當下社會(huì )，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的有意義的目標演講稿五篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有意義的目標演講稿五篇1
作為一名高二的職高學(xué)生，我深深的意識到努力對我來(lái)說(shuō)有多難。職業(yè)高中不同于普通高中和重點(diǎn)高中，它不注重學(xué)生的文化課，更看重學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。我在職高讀了兩年，期間很努力，很掙扎，很哭，很想放棄…
職高的學(xué)生，離開(kāi)學(xué)校往往得不到朋友、親戚、鄰居的青睞。因為職高的技能是一些文化課不好的學(xué)生待的地方�？赡苷驗槿绱�，我們學(xué)生往往是消極的。但這不是我們職高學(xué)生的錯。試想我們之所以堅持在中考后學(xué)習，是因為不想過(guò)平庸的生活。想為自己努力。也許我們在老師眼里不是優(yōu)秀的“好”學(xué)生，但至少沒(méi)人能說(shuō)我們不是努力的學(xué)生。
人生最美好的事情就是堅持，因為堅持就是不后悔，不后悔。如果因為周?chē)说难酃舛艞増猿�，那我們才是真正的“懦夫”！人生誰(shuí)不會(huì )失��？失敗并不可怕。重點(diǎn)是失敗后要學(xué)會(huì )爬起來(lái)。
我身邊每年都有學(xué)生無(wú)緣無(wú)故輟學(xué)。雖然他們最終的原因不同，但終究放棄了開(kāi)辦職高的目的。我最大的目標是考上一所滿(mǎn)意的大學(xué)。雖然不知道自己的理想能否實(shí)現。但我知道只要我堅持，就有希望。希望是創(chuàng )造出來(lái)的，只要你一直朝著(zhù)你的目標前進(jìn)，總有一天你會(huì )找到自己的天堂。
天上不會(huì )無(wú)緣無(wú)故下雨，走在路上也不會(huì )無(wú)緣無(wú)故被銀行卡砸到。我相信，即使沒(méi)有雨和錢(qián)的奇跡，我也能創(chuàng )造自己的財富！
有夢(mèng)想就要堅持。堅持下去，就會(huì )成功！
有意義的目標演講稿五篇2
既然來(lái)了學(xué)校，大家應該都有明確的目標吧？如果你們一起玩是為了消磨時(shí)間，那就不應該。讓我們考慮一下，因為如果你想玩，你必須花更多的錢(qián)。錢(qián)從哪里來(lái)？都是你爸媽給的，那是你爸媽用汗水買(mǎi)來(lái)的！你忍心這樣花他們的錢(qián)嗎？這樣對他們？相信大家都受不了！我們來(lái)學(xué)校是為了什么？不是為了學(xué)習嗎？難道不是為了積累知識之后找到一份穩定的工作嗎？不是為了以后更好的生活嗎？是的，我們的目標正是如此。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標和自己的理想而努力。讓夢(mèng)想離自己越來(lái)越近。
“年輕人不努力，老人傷心�！边@句話(huà)相信大家都聽(tīng)過(guò)。年輕力壯的時(shí)候不生氣，老了傷心后悔也沒(méi)用。提醒我們利用智力的巔峰，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，不要浪費時(shí)間。每個(gè)學(xué)生的潛力都是無(wú)限的，每個(gè)學(xué)生的未來(lái)都是無(wú)限的。同學(xué)們，從現在開(kāi)始，請注意增強自己的時(shí)間意識，增強自己的學(xué)習目標意識，從每一個(gè)細節提升自己的學(xué)習，不斷提高自己的學(xué)習效率。為此，請愉快地接受班主任對你學(xué)習的要求和具體指導，要求你腳踏實(shí)地地提高學(xué)習，學(xué)會(huì )學(xué)習，真正成為學(xué)習的主人。
羅曼羅蘭說(shuō)：“最可怕的敵人是沒(méi)有明確的目標�！钡拇_，目標是你的夢(mèng)想。沒(méi)有它，你就失去了方向和一切。
學(xué)習對每個(gè)人都極其重要，是每個(gè)人成長(cháng)、成功、成功的基礎。讀書(shū)是為了獲取知識，上學(xué)是為了更好的學(xué)習。時(shí)間就是生命，時(shí)間不會(huì )倒退，珍惜現在，爭取未來(lái)！
有意義的目標演講稿五篇3
時(shí)間過(guò)得真快。轉眼間，我中學(xué)生活的六分之一已經(jīng)過(guò)去了。上學(xué)期對學(xué)習要求不嚴格，還沉浸在小學(xué)的回憶里。我的老師對我們不嚴格。但是期末考試之后，發(fā)現自己和大家差距還是很大的，同學(xué)都是年級里最強的王者，這讓我覺(jué)得壓力特別大。如果我不小心，我可能會(huì )被一些人推倒。
這學(xué)期，我一刻都不能放松。我應該腳踏實(shí)地做好每一件事，珍惜每一秒，不要白白扔掉比黃金更寶貴的時(shí)間。面對集體活動(dòng)，我會(huì )積極參與，這不僅鍛煉了我們的'意志，也培養了我們的團隊意識，這對我們的成長(cháng)有很大的幫助。我怎么會(huì )失去這么好的機會(huì )呢？
新學(xué)期開(kāi)始了，每個(gè)人都有了新的目標。我的目標是什么？上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，積極發(fā)言，遠遠不夠。也想加強訓練讓自己變得更好，培養細心的習慣�？荚嚨臅r(shí)候要把能做的題寫(xiě)對，不能做的題要打幾分。不要為我們的考試留下遺憾。只有這樣才能考高分，也只有考高分才能考上理想的高中。
但這些都不是最重要的。作為學(xué)生的基本道德是文明禮貌。面對老師，我們應該打招呼，尊重同學(xué)。我們不僅要學(xué)好文化課，還要努力成為一名學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
新學(xué)期每個(gè)人都有新的計劃。讓我們一起朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
有意義的目標演講稿五篇4
如果一個(gè)人沒(méi)有目標，只是一直往前走，最后什么都得不到。誠然，我們應該有目標，但如果目標太高，有時(shí)會(huì )適得其反。因此，適當降低目標有時(shí)會(huì )讓我們更接近成功。
有遠大的目標就好。如果我們把它們記在心里，我們總能推動(dòng)自己前進(jìn)。但是，不能盲目追求高目標。如果我們達不到設定的高目標，我們的自信心就會(huì )受到嚴重打擊。所以要根據自己的能力來(lái)設定目標。
有一個(gè)故事：一個(gè)人想要一匹又快又好的馬，但他只有一匹壞馬。這匹劣馬與他理想中的馬相去甚遠。他嘆了口氣，隨它去了。他心想：一定要找到自己喜歡的馬，千萬(wàn)不要降低標準！然而，他最終沒(méi)能找到他最喜歡的馬。有人帶走了他放走的那匹壞馬。這個(gè)人騎著(zhù)那匹壞馬，發(fā)現了一匹一天走幾千英里的快馬。如果第一個(gè)人愿意降低標準，騎壞馬去找自己喜歡的快馬，那么他可能還是實(shí)現了自己的愿望。
同樣，在學(xué)習上，很多學(xué)生都想取得好成績(jì)，給自己定下“考第一”的目標。但是拿第一不容易，因為只有一個(gè)第一。有的同學(xué)很努力很努力，最后如愿以?xún)數昧说谝�；然而，由于智力或學(xué)習能力的限制，一些學(xué)生未能獲得第一名。以考試第一為目標但未能實(shí)現的學(xué)生往往情緒低落，甚至失去進(jìn)步的動(dòng)力。顯然，他們沒(méi)有看到自己的進(jìn)步，也沒(méi)有意識到超越自己就是實(shí)現自己近期的目標。所以要適當降低目標，設定適合自己實(shí)際的目標，一步一步實(shí)現。
有個(gè)小女孩，小時(shí)候特別瘦，每次都是最后一個(gè)跑的，所以特別害怕去上體育課。但是她媽媽安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，記住，下次你的目標就是只追以前的同學(xué)�！毙∨⑾肫鹆藡寢尩脑�(huà)。再跑的時(shí)候，小女孩掙扎著(zhù)追上了跑在她前面最近的同學(xué)。結果，她從最后一名升到了第二、第三和第四名.就這樣，她的跑步成績(jì)越來(lái)越好，終于達到了中上水平。小女孩的媽媽把“只追第一個(gè)”的概念擴展到小女孩的學(xué)習上，告訴她：“如果你每次考試都有一個(gè)以上的同學(xué)，那你就很了不起了！”
在母親“只追第一”的思想指引下，這個(gè)女孩于20xx年從北京大學(xué)畢業(yè)，以全額獎學(xué)金被哈佛大學(xué)錄取，成為當年唯一一個(gè)被哈佛教育學(xué)院錄取的中國本科畢業(yè)生。這個(gè)優(yōu)秀的女孩就是朱成。
“只追第一個(gè)”，就像古語(yǔ)所說(shuō)的“適可而止，摘桃子”。目標太高無(wú)法實(shí)現，容易讓人失去動(dòng)力。目標定得太高，會(huì )失去力量，甚至半途而廢。明確可行的目標，真實(shí)適度的期待，才能讓人踏實(shí)自信的前行。
在生活中，我們應該學(xué)會(huì )降低目標。每個(gè)人都夢(mèng)想過(guò)上舒適、舒適、穩定的生活。但是完美的東西是不存在的，追求像世外桃源一樣舒適的生活顯然是不現實(shí)的。所以要適當降低目標，追求現實(shí)的生活。
生活就像爬山。如果你往上走，哪怕只是一小步，你都會(huì )有一個(gè)新的高度。目標也是如此，小目標實(shí)現了，就是向大目標邁進(jìn)了一步。適當降低目標更容易讓人感受到成功的喜悅，為什么不去做呢？讓目標邊縮邊跳一個(gè)酣暢淋漓的舞！
有意義的目標演講稿五篇5
在一個(gè)人的一生中，目標是一張重要的導航地圖。沒(méi)有它，我們會(huì )迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷尋找自己的出路。小時(shí)候被結局完整的童話(huà)故事影響，所以我告訴自己，無(wú)論旅途多么艱難，都要堅信美好的來(lái)臨。我一直在為自己不斷播種美好的種子，我會(huì )毫不猶豫的為它流汗，默默等待豐收。但是有一天我發(fā)現與其等待，還不如主動(dòng)出擊，或許收獲更多。所以，我想開(kāi)始我的人生之舟，航行到近在咫尺的彼岸，去瀏覽岸邊的無(wú)限風(fēng)光。
一系列的謎題，讓我覺(jué)得無(wú)聊的書(shū)，一堆堆的作業(yè)讓我壓力很大，但我愿意承受，也愿意在初中最后一年的旅途中背負。我知道沒(méi)有他們的幫助，我永遠也到不了理想的地方。沿途的風(fēng)浪需要他們阻擋我，沿途崎嶇的山路需要他們指引我。我不能拋棄他們。拋棄他們就等于放棄了我的目標。所以我不厭其煩地背著(zhù)它們，在通往最終目的地的路上留下堅定的腳步。
其實(shí)，我們不僅要有目標，還要有去目標的動(dòng)力。目標可以為我們打開(kāi)迷霧，卻無(wú)法帶領(lǐng)我們走出重重阻礙的森林。所以要以勇敢堅強為動(dòng)力，即使傷痕累累，身心俱疲，也能遇到自己童話(huà)般的大團圓結局。
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