【精華】演講競聘演講稿模板5篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾�，F如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的演講競聘演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，給我這個(gè)述職演講的機會(huì )。在學(xué)校領(lǐng)導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作，取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導的競聘，我希望繼續擔任學(xué)校中層領(lǐng)導職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái)，我立足本職工作，服從領(lǐng)導、團結同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻，從來(lái)不計較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導安排的工作，還限度的滿(mǎn)足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jì)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導和老師們會(huì )對我有客觀(guān)公正的評價(jià)。
我競聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任，我覺(jué)得自己具有以下六方面的優(yōu)勢：
一是能堅持在教學(xué)線(xiàn)工作。線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐，了解、團結老師，遵從教育教學(xué)規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松，不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到職業(yè)道德、教學(xué)水準與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。工作29年以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平，個(gè)人獲得國家、省、市、縣級各類(lèi)論文、案例、教案共29項次，其中論文《激活情趣，內化品質(zhì)》獲國家級一等獎，發(fā)表在XX年度《教與學(xué)》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點(diǎn)藝術(shù)》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》XX年第5期，市級一等獎《理想課堂，讓學(xué)生的聲音多起來(lái)》發(fā)表在期刊《成功》XX年第11期，論文《初寫(xiě)數學(xué)論文的幾個(gè)要點(diǎn)》發(fā)表在《剛堅少年報》XX年第38期，《續說(shuō)"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在國家級期刊《中小學(xué)數學(xué)》XX年第四期。數學(xué)命題曾登載在XX年《初中數學(xué)教與學(xué)》第12期上，XX年度輔導的學(xué)生陳周同學(xué)在全國初中數學(xué)競賽中榮獲省級三等獎。XX年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會(huì )上作經(jīng)驗交流。以上說(shuō)明我有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我自從工作以來(lái)，先后擔任過(guò)數學(xué)教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、小學(xué)校長(cháng)、高中政教處主任和團書(shū)記、初中年級主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和規范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選，會(huì )很快進(jìn)入角色，順利地開(kāi)展工作。
四是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以"明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事"為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層干部工作。
五是辦事細致周到.拿破侖說(shuō)"想的好是聰明，計劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計劃，而且有過(guò)程、有總結、有資料積累，并且能做到公開(kāi)、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
六是能確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂(lè )意與我共班、共事。在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jì)。
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導：
上午好！
我叫**。**年出生。**年衛校畢業(yè)分配到**省**市**人民醫院工作。在此期間，先后擔任過(guò)腦外科護士、護理部干事、手術(shù)室副護士長(cháng)、腫瘤內科副護士長(cháng)、心內科副護士長(cháng)、介入科護士長(cháng)。
主動(dòng)服務(wù)，贏(yíng)得了病人及家屬的好評，因此我很自豪，我想把這種工作態(tài)度帶到政務(wù)新區；同時(shí)，在這里，我熟悉了醫院情況，了解了各科的優(yōu)勢和特長(cháng)，作為中西醫結合醫院的一員，我有義務(wù)將我院的優(yōu)勢和特長(cháng)宣傳出去。
今天參加學(xué)院醫務(wù)室競聘，本人主要從以下兩個(gè)方面講一下我的競爭優(yōu)勢：
第一，醫務(wù)室離醫院較遠，可能會(huì )有些應急事件要我們處理。這是鍛煉我們處理事情的應變能力和人際溝通能力的一個(gè)機會(huì )。
第二，醫務(wù)室服務(wù)的對象是不同病種，不同身體狀況的人群，這需要我們要有全面的專(zhuān)業(yè)知識，這對我即是挑戰也是鍛煉。
假如院領(lǐng)導同意我到醫務(wù)室工作，我將從以下三方面干好我的工作：
首先，醫務(wù)室是我們中西醫結合醫院在全市的一個(gè)窗口。因此，我要特別注意我的言行舉止，要用我們主動(dòng)、熱情、真誠的服務(wù)，精湛的技術(shù)樹(shù)立起**市中西醫結合醫院在全市人民心中的良好形象。
演講競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
我競聘教務(wù)處中層副職，基于以下幾點(diǎn)考慮：
一、我有這樣的實(shí)力
我認為,我最大的優(yōu)勢是堅持了十一年的一線(xiàn)教學(xué)工作,最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情，我最大的.優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認真和勤奮創(chuàng )新,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。
我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，樂(lè )于奉獻，毫無(wú)怨言，勤勤懇懇，教書(shū)育人。認真備課，認真上課，認真批改作業(yè)，認真組織規范教學(xué)，環(huán)環(huán)緊扣，從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學(xué)，努力提高上課效益。培養學(xué)生自主、合作學(xué)習的習慣和能力，注重知識的疏理和拓寬，注重學(xué)生思維能力和創(chuàng )新能力的培養，我的課堂教學(xué)基本上能使學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心。
我本著(zhù)務(wù)實(shí)奉獻的工作態(tài)度，一絲不茍的敬業(yè)精神，在教育教學(xué)中取得顯著(zhù)的成績(jì)：
1．所擔任的思想政治科教學(xué)成績(jì)，在歷次考試中均列同類(lèi)學(xué)校前列。
2．近幾年，參加優(yōu)質(zhì)課評比，兩次獲滕州市、棗莊市一等獎，一次獲山東省三等獎，并多次舉行各級各類(lèi)公開(kāi)課、研討課、觀(guān)摩課、送課下鄉，具有一定的影響力。
4．所撰寫(xiě)的論文多次在國家級和省級獲獎。并多次在省級報刊發(fā)表論文和試題。
5．主持的棗莊市級科研課題和省級科研課題順利結題，今年又申報國家級科研課題。
6．我多次參加滕州市和棗莊市各種試題的編寫(xiě)工作，并參加《思想品德助學(xué)》的編寫(xiě)和修訂，主持編寫(xiě)出版了《思想品德AB卷》。
7．十年來(lái)的班主任工作經(jīng)歷，積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我堅持以學(xué)生為本，不斷探索民主管理，全員參與的管理方式，通過(guò)嘗試和探索，取得了較為顯著(zhù)的效果，所擔班級多次被評為各級優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部。
8．身為備課組長(cháng)和教研組長(cháng)，我能組織開(kāi)展各項工作，業(yè)務(wù)學(xué)習，公開(kāi)教學(xué)，教研科研均到崗到位，組內教師團結奮戰，在各方面均取得驕人的成績(jì)。
二、我對中層工作的認識與對將來(lái)的準備
如果我有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持，我將根據學(xué)校的現狀，結合學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞深化教科研，以教學(xué)、科研促進(jìn)課堂教學(xué)效益提高教學(xué)質(zhì)量這一目標開(kāi)展工作。
1．堅持在第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐,了解群眾團結群眾,遵從教育教學(xué)規律，不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松,不斷學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼備，與時(shí)俱進(jìn)。
2．在科室工作中,宏觀(guān)掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。
3．確立服務(wù)意識，教科研工作以服務(wù)教育、教師為中心。
我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績(jì)，但我覺(jué)得教科研的群眾性還有待更加凸現，我想我先從現有國家級課題《校本教師發(fā)展》的實(shí)驗入手。開(kāi)展課題培訓，方法培訓，構建模式，開(kāi)設示范課，匯報課，帶動(dòng)課題組成員一起實(shí)踐、探討，充分利用備課組，使得課題能在全體課題組成員的通力合作下，順利展開(kāi)，并想以此帶動(dòng)學(xué)校的其它課題的研究、論文的撰寫(xiě)及教學(xué)科研的活動(dòng)，更體現我校教科研工作的群眾性，使我校教科研工作更上一層樓。
4．倡導民主的作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。在學(xué)校領(lǐng)導和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是，無(wú)論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng),對上做好信息源,建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長(cháng)會(huì )決議,不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場(chǎng),敢于堅持,適時(shí)建議。對下做好代表者，在領(lǐng)導意圖和群眾要求之間出現分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調關(guān)系,縮小差距. 當然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準備,我會(huì )坦然面對兩面來(lái)風(fēng)。
領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng )美好的未來(lái)，迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當然，我還存在許多不足，我的想法還有不成熟之處，請各位老師批評指正！
今天,我是欲將此心托明月,但如果是奈何明月照溝渠的結果，我也會(huì )繼續努力工作，因為這是我的本份。同時(shí)也有兩幅對聯(lián)與我和同事們共誡共勉:第一幅，上聯(lián):親情友情愛(ài)情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯(lián):安國定邦濟世誰(shuí)的責任?下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來(lái)落實(shí)。橫批:不做飯桶。 好了, 謝謝各位領(lǐng)導、老師的耐心。
謝謝大家。
演講競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：
大家好！
很榮幸我能最后一個(gè)出場(chǎng)演講，首先，我想代表今天參賽的選手對各位評委、各位領(lǐng)導一天來(lái)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為我們分公司選拔人才而付出的辛勤勞動(dòng)。
我來(lái)自數據分局，我叫王利民，今年24歲。XX年畢業(yè)于河北省郵電學(xué)校綜合電信專(zhuān)業(yè)，從實(shí)習起一直在數據分局做維護工作。在做好工作的同時(shí)，我參加了省郵政高等專(zhuān)科學(xué)校組織的郵電經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)自考，一次性通過(guò)了全部的科目，20xx年4月畢業(yè)。在4年來(lái)的工作中，通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，在領(lǐng)導和同志們的支持和幫助下，漸漸成長(cháng)為數據分局的技術(shù)骨干之一，也走上了維護組班長(cháng)的工作崗位。
在這次競聘中我報考的是技術(shù)管理專(zhuān)業(yè)。我覺(jué)得這次競爭對我個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅是走上管理崗位的機遇，更主要的是一次難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。今天我抽到的演講題目是：如何做好電信市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)分析。
隨著(zhù)改革的深入和電信市場(chǎng)競爭機制的引入，目前，電信運營(yíng)市場(chǎng)競爭異常激烈，我們中國電信由從前的“一枝獨秀”變成了與多家運營(yíng)商共同搶占市場(chǎng)，隨著(zhù)我國加入WTO進(jìn)程的加快，還將面臨“與狼共舞”的局面。要應對日益激烈的市場(chǎng)競爭，電信市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析尤為重要，我覺(jué)的要做好電信市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)分析，應從以下幾個(gè)方面入手：首先，要重視市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析的作用，轉變思想，更新觀(guān)念。從前，電信企業(yè)政企不分，在老百姓心目中一直是“官商”，我們的領(lǐng)導和職工也有一種優(yōu)越感和官架子。在計劃經(jīng)濟體制時(shí)代，不注重市場(chǎng)的地位，更沒(méi)有市場(chǎng)分析的思想，在市場(chǎng)激烈競爭的今天，我們必須把市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析作為一項重要的工作，大力開(kāi)展。
其次，要切實(shí)以市場(chǎng)為中心，以贏(yíng)利為目的，建立一支專(zhuān)門(mén)從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的隊伍。要有專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)分析人員，不斷提高人員素質(zhì)，真正實(shí)現企業(yè)從生產(chǎn)型向經(jīng)營(yíng)型轉變。
在我們中國電信業(yè)正在深入內部改革的今天，要抓住這樣一個(gè)有利的時(shí)機，建立像“市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析室”這樣的專(zhuān)門(mén)機構，招聘從事經(jīng)營(yíng)分析的專(zhuān)業(yè)人員，運用各種傳統的統計分析方法和我們便利的通信手段，以及互聯(lián)網(wǎng)這樣新型的媒介，開(kāi)拓我們的視野，學(xué)習先進(jìn)的思想和方法，對市場(chǎng)進(jìn)行分析研究、預測、營(yíng)銷(xiāo)策劃等。實(shí)現市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)分析的專(zhuān)業(yè)化。我覺(jué)的像今天我們這樣的公開(kāi)選拔人才的做法就是十分必要和十分有益的創(chuàng )舉，通過(guò)這樣的方式我們很容易在企業(yè)內部選拔出適用的專(zhuān)業(yè)人才。最后，要搞好市場(chǎng)調查工作，以獲得市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析的第一手資料。俗話(huà)說(shuō)：“知己知彼，百戰不殆�！�
就我們公司目前的情況而言，由于地區經(jīng)濟發(fā)展的滯后性，眼下在我們的主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域還沒(méi)有真正具備實(shí)力的競爭對手出現，因此我們應該抓住這個(gè)時(shí)機，先了解自己，通過(guò)市場(chǎng)調查，既發(fā)現潛在市場(chǎng)，也要了解我們已有用戶(hù)的情況，了解他們的忠誠度如何，分析他們在多大程度上可以成為我們永遠的支持者。同時(shí)由于一些競爭對手已在大中城市出現，如：網(wǎng)通、吉通等，要深入了解和分析他們在那里的經(jīng)營(yíng)情況，提前做好競爭的準備和應對的措施�？傊�，要內外結合，既分析內部的經(jīng)營(yíng)情況，又要搞好市場(chǎng)調查分析和了解競爭對手的情況。同時(shí)，要注意市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析應采用靈活多樣的形式，緊跟時(shí)代步伐，不斷提高經(jīng)營(yíng)分析水平，為企業(yè)的最終決策打下基礎。經(jīng)營(yíng)分析最終是要服務(wù)于經(jīng)營(yíng)決策的，因此要提高分析的準確性和可行性，還要搞好相關(guān)部門(mén)的協(xié)作關(guān)系，以便使分析的結果最終能在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)揮作用。以上是我對“如何做好電信市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)分析”這個(gè)題目的一點(diǎn)兒個(gè)人見(jiàn)解，可能有許多不足之處，望各位評委、各位領(lǐng)導和老師多多包涵，多批評指教。
在我演講即將結束的時(shí)候，我最想說(shuō)的是：如果我在競爭中不能取勝，我仍將一如既往的努力工作，為公司奉獻自己的微薄力量。我深信，在21世紀的第一個(gè)春天里，通過(guò)這樣科學(xué)和美好的形式，推選出來(lái)的一定是公司里最優(yōu)秀的青年，真正得才兼備的年輕人。
那么最后，請允許我邀請在坐的諸位評委、領(lǐng)導和同事們和我一起，用最真誠、最熱烈的掌聲，為即將當選的青年干部祝福，為所有參賽的選手祝福，為張家口電信分公司和中國電信的美好未來(lái)祝福！
演講競聘演講稿 篇5
大家好！今天站在這里，坦率的說(shuō)，近段時(shí)間，我越來(lái)越感到身心俱疲、心力交瘁，甚至動(dòng)了“內退”的念頭，“暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴”這兩句歌詞，在我腦海里若影隨現，揮之不去！
可隨之纏繞我的卻又是“眼前飛揚著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮活的面容”，“歲月帶不走那一串串熟悉的姓名”，真的是“聚散皆是緣，離合總關(guān)情”，“長(cháng)江有意化作淚，長(cháng)江有情起歌聲”——“歷史的天空閃爍幾顆星，人間一股英雄氣在馳騁縱橫”……
可是，我真的還能行么？其實(shí)，我已經(jīng)沒(méi)這份理直氣壯了。記得杜總前天晚上突然親昵的對我說(shuō)：“陳大姐，明年是我們的本命年呢”！看到正好比我小一輪的他，還有旁邊幾位更加年輕可愛(ài)的小同事，一種莫名的失落油然而生，我不得不接受年齡不饒人這個(gè)無(wú)情的事實(shí)。如果說(shuō)我還有那么一點(diǎn)兒殘存的自信和動(dòng)力，那只是緣于一種感覺(jué)，一種壓力，一種責任！
這種壓力是什么？在晚報這個(gè)大家庭，我是“老大”！拋開(kāi)行政職務(wù)，在年齡上，以前我只是個(gè)被真正的老大也稱(chēng)作大姐的假“老大”，而自從名副其實(shí)的老大突然離開(kāi)我們以后，我就成了地地道道、“年副其實(shí)”的“老大”！
這種責任是什么？“老大就得像個(gè)老大的樣子！”一家之中，兄弟姐妹，排行老大，你就得當好表率，做好樣子，帶好弟弟妹妹，協(xié)助父母大人撐起這個(gè)家！
最后，我要說(shuō)的是：我到底還能不能，到底行不行？得憑大家來(lái)認可，得靠大家來(lái)驗證――大家相信我能行，才能證明我能行；如果大家說(shuō)我行，我得努力才能行！如果你說(shuō)我能行，你得投票才能行！
謝謝大家！
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