【精品】演講競聘演講稿3篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編收集整理的演講競聘演講稿3篇，希望對大家有所幫助。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、評委：
大家好！
非常感謝黨組織給了我這次寶貴的競職機會(huì )。今天我坦誠的向各位領(lǐng)導、評委陳述我應聘紀檢干事所具備的優(yōu)勢，并提出我擬聘后的工作設想，請各位領(lǐng)導、評委多多支持我。
我叫xx，XX年畢業(yè)xx工程學(xué)院信息管理系，出身于農家，成長(cháng)于xx院的我，既有農民的樸實(shí)，又有農墾人的拼搏精神，自信能勝任紀檢辦公室的工作。
我參加競聘的思想動(dòng)機主要有三點(diǎn)：首先，黨教育我，培養我，我要利用這樣的機會(huì )更好的為黨為人民做事；其次，大沙湖是生我養我的故土，我深?lèi)?ài)我的家鄉和鄉親，建設家鄉，造福群眾是我義不容辭的責任；再次，我自信好男兒必定有所作為，尋求為國為民奉獻才智的機會(huì )，謀求施展才華的舞臺，是我實(shí)現人生價(jià)值的最大追求。
我參加競職的主要優(yōu)勢有三點(diǎn)：
1、經(jīng)過(guò)在基層幾年工作的鍛煉，培養了我有著(zhù)較強的組織紀律性，并具備一定的綜合協(xié)調能力；
2、有務(wù)實(shí)敬業(yè)的精神和任勞任怨的工作作風(fēng)。我做事做大的特點(diǎn)是勤奮還能換位思考，站在對方的角度分析處理問(wèn)題，不管是什么事要做就一定要做好；
3、有良好的人品和德性。待人真誠，謙虛謹慎，容易與人融洽感情，有一定的親和力，為人做事處理問(wèn)題周到細致，辦事公道，在工作中尊敬領(lǐng)導團結同志。
這次競聘如果我能成功，我會(huì )以更加飽滿(mǎn)的工作熱情投身到工作中去。一是當好助手做好參謀，二是做好自己的本職工作，三是以身作則，依法辦事，讓群眾滿(mǎn)意讓組織放心。我工作的原則：個(gè)性服從黨性，主管服從客觀(guān)，感情服從原則；努力做到大事講原則，小時(shí)講風(fēng)格，共事講團結，辦事講效率。
總之農場(chǎng)黨委制定的目標，就是我的奮斗目標。
參加這次競聘對我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)學(xué)習和提高的過(guò)程，也是對自我的一種挑戰，無(wú)論競聘成功與否，我都將一如既往，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
演講競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、評委老師：
大家好!我校實(shí)行中層干部競爭上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事，作為學(xué)校小學(xué)的一員，能參加這一活動(dòng)我感到十分高興。參加今天的競聘演講，我的心情是激動(dòng)而又緊張的，此時(shí)此刻我之所以會(huì )勇敢地站在這里，首先是因為責任的力量驅使我迎接這次挑戰，我們小教部的同事都知道，就在前幾天我曾講了許多大道理鼓勵我兒子參加了班干部的競選。
而今天，我們單位也要競聘中層領(lǐng)導干部了，我要用自己的行動(dòng)告訴兒子，我不僅是這樣對他說(shuō)的，也是這樣做的，我要用自己的行動(dòng)告訴他：生活在競爭激烈的當今社會(huì )，不僅要勇于挑戰、勇于承擔責任，同時(shí)還要做好面對失敗和挫折的準備。另外，我參加演講的更重要原因是我充分認識、理解了教育系統機制改革的必然趨勢和必要性，我十分珍惜領(lǐng)導給我們的這次競聘機會(huì )。
我是93年參加工作的，曾經(jīng)在基層小學(xué)做了八年的班主任工作。八年的一線(xiàn)教學(xué)讓我對教師這一職業(yè)的酸甜苦辣有著(zhù)切身感受;八年的一線(xiàn)教學(xué)讓我更加清晰地了解了教師需要什么，學(xué)生需要什么;八年的一線(xiàn)教學(xué)讓我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，也讓我更加熱愛(ài)教師這一職業(yè)。一路走來(lái)，八年的努力與探索，八年的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導和同事們的肯學(xué)校中層干部競聘演講稿定.
20xx年我被共青團輝南縣委、輝南縣教育局評為“優(yōu)秀中隊輔導員”;20xx年被輝南縣人民政府評為優(yōu)秀教師;20xx年被“希望杯全國數學(xué)邀請賽組織委員會(huì )”評為優(yōu)秀輔導員;我曾多次送課下鄉，多次參加縣、市級公開(kāi)課：20xx年5月，在“學(xué)院中層干部競聘演講稿通化市小學(xué)素質(zhì)教育課堂教學(xué)匯報課活動(dòng)”中我的思品課《為成功而奮斗》獲優(yōu)秀獎;20xx年5月在“通化市小學(xué)信息技術(shù)環(huán)境下課程整合觀(guān)摩研討會(huì )”上我的語(yǔ)文課《草船借箭》獲一等獎;同一年里，我的教學(xué)論文《有心插柳方成蔭》在《吉林教育上》發(fā)表。并且我曾先后被評為縣、市級骨干教師。
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，待人誠懇，做事扎實(shí)，富有團結協(xié)作的精神，熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，嚴格遵守師德規范要求，為人師表，教書(shū)育人。有較高的政治思想素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)自身努力和領(lǐng)導同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)信用社中層干部競聘演講稿。
3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗。本人曾擔任××，初步了解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協(xié)調、管理能力。實(shí)行新課程以來(lái)，本人積極投身課程改革，認真學(xué)習課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等，擔任學(xué)校課改研究小組組長(cháng)，獲得一定的工作經(jīng)驗。
當然，新課程對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大，如果本人得到領(lǐng)導和評委的信任，擔任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級部門(mén)和學(xué)校主管的領(lǐng)導下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn)：
1、虛心學(xué)習，進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿(mǎn)完成各項工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度。課程醫院中層干部競聘演講稿改革對教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗的深入開(kāi)展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學(xué)管理制度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規范化、科學(xué)化軌道。
3、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習和各類(lèi)培訓;同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓工作，促進(jìn)教師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評價(jià)實(shí)施細則，使之成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的評價(jià)體系。
4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬(wàn)緒，只有一個(gè)強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任農村信用社中層干部競聘演講稿務(wù)，又團結協(xié)作，同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰性，但是我愿意接受這一挑戰，我有信心經(jīng)過(guò)自己的努力，把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責任，如果沒(méi)有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實(shí)工作，關(guān)注××小學(xué)的發(fā)展，共同為××小學(xué)更美好的明天貢獻自己的一份力量。尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，無(wú)論這次競聘結果如何，我都會(huì )正確對待，勝不驕、敗不餒。絕不會(huì )“因一時(shí)之失意而自墜其志”，也不會(huì )“因一時(shí)之得意而自夸其能”。最后，也借此機會(huì )，真誠地祝愿各位領(lǐng)導、各位教師新的一年身體健康，工作順意，家庭幸福!
演講競聘演講稿 篇3
一、競聘演講辭的主要特點(diǎn)
1、目標的明確性
一般說(shuō)來(lái)，在競聘演講時(shí)，競聘者向競聘的評審人員及聽(tīng)眾一要講清自己的應聘優(yōu)勢，突出自己的優(yōu)勢，并且這種優(yōu)點(diǎn)來(lái)足以完成應承擔的任務(wù)和工作;二是要回答“若在其位，如何謀其政”的問(wèn)題。要在有限的競聘答辯時(shí)間里面完成這些工作，演講的一般內容應始終圍繞某個(gè)目標——崗位職務(wù)工作進(jìn)行，做到目標明確，語(yǔ)不離宗，不可開(kāi)口千言，離題萬(wàn)里。
2、內容的競爭性
競聘演講的整個(gè)過(guò)程，其實(shí)是候選人中就未來(lái)實(shí)行的工作目標、施政構想、執行方案進(jìn)行對比的過(guò)程。競聘除了一些較為基本的`素質(zhì)條件之外，實(shí)際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫(xiě)作時(shí)應在此處壓倒對方，只有具備了明確、先進(jìn)的施政目標，且有切實(shí)可行的施政措施來(lái)保證，才會(huì )取得競爭的成功。
3、演講的技巧性
競聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問(wèn)題。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強的語(yǔ)言表達能力外，還應當充分考慮競爭對手、聽(tīng)眾的心態(tài)、臨場(chǎng)狀況等多種因素，用據理力爭的方式，巧妙地說(shuō)明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。當然自我推銷(xiāo)要有藝術(shù)性，切忌為了競爭而貶低對手，所遵循的原則是“唯真唯實(shí)，具體可信”。
二、競聘演講辭的基本寫(xiě)法
競聘演講由于要考慮多種臨場(chǎng)因素與競爭對象，它的結構就必須靈活多樣，但就其基本內容而言，仍可分為以下幾個(gè)部分：
1.標題
競聘演講辭的標題有三種寫(xiě)法。一種是文種標題法，即只標“競聘演講辭”;一種是公文標題法，由競聘人和文種構成或競聘職務(wù)和文種構成，如《關(guān)于競聘××公司經(jīng)理的演講》;還有一種是文章標題法，可用單行標題擬制，也可采用正副標題形式，如：《讓收音機制造廠(chǎng)騰飛起來(lái)——關(guān)于競聘收音機制造廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)的演講》。
2.稱(chēng)謂
即對評委或聽(tīng)眾的稱(chēng)呼。一般用“各位評委”“各位聽(tīng)眾”即可。
3.正文
(1)開(kāi)頭。為制造友善、和諧的氣氛，開(kāi)篇應以“感謝給我這樣的機會(huì )讓我參加答辯”“懇請評委及與會(huì )同志指教”等禮節性致謝詞導入正題。緊接著(zhù)闡明自己發(fā)表競聘演講的理由。開(kāi)頭應寫(xiě)得自然真切，干凈利落。
(2)主體。這是全文的重點(diǎn)和核心。應圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：
a.介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷�？煞謨蓚�(gè)層次：一層簡(jiǎn)明介紹競聘者的自然情況，使評委明了競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷做出系統、翔實(shí)的說(shuō)明，便于評審者比較與選擇。
b.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識等各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應該重點(diǎn)強調。但切忌夸夸其談，應多用事實(shí)說(shuō)話(huà)，“事實(shí)勝于雄辯”�？梢越Y合自己前一時(shí)期的工作來(lái)寫(xiě)，如自己曾做過(guò)什么相關(guān)的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法，通過(guò)這些事實(shí)，讓評委及聽(tīng)眾自然而然地得出肯定的結論。
c.提出施政目標、施政構想、施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任后，對應聘崗位所提出的目標及實(shí)現的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質(zhì)條件之外，還要考慮競招、競聘的施政目標和施政措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應總體形勢，又要體現部門(mén)特點(diǎn)�；灸繕艘哂锌陀^(guān)性、明確性和先進(jìn)性。要定性定量相結合，能量化的盡量量化，以便評委進(jìn)行比較、評估。目標還應圍繞人們對競聘崗位較為關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)提出�；灸繕吮仨氂星袑�(shí)可行的措施作保證。因此，保證措施十分重要。措施必須針對目標來(lái)制定，要明確具體，有可操作性，且密切聯(lián)系崗位實(shí)際，從崗位工作出發(fā)。
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