【精選】與感恩演講的演講稿錦集九篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的與感恩演講的演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與感恩演講的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè )章，那是樹(shù)葉對大地的感恩;白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對藍天的感恩。感恩不需要掛在嘴邊，重要的是行動(dòng)!感恩——讓我懂得了父母的用心良苦!
父母是我的第一任老師，當我還是一個(gè)剛出生的嬰兒時(shí)，是父母含辛茹苦地把我養大，教會(huì )我走路，教會(huì )我說(shuō)話(huà)，教會(huì )我拿筷子……一點(diǎn)一滴都凝聚著(zhù)父母的心血，我要感謝父母給了我寶貴的生命并教會(huì )我生活中的常識。
再后來(lái)，在跌跌撞撞的人生路上，我的萌芽、成長(cháng)也同樣沐浴著(zhù)父母的陽(yáng)光雨露!
我老媽是位小學(xué)老師，對我的要求很?chē)栏�，我的耳邊時(shí)常會(huì )響起了老媽的嘮叨聲：“皓皓，你的作業(yè)做完了嗎?”“你看你這次考試退步了!”“你看，這幾天的字寫(xiě)得不端正，一個(gè)個(gè)要飛起來(lái)了……”媽媽一邊檢查我的作業(yè)，一邊數落著(zhù)我。一開(kāi)始我總是想不明白老媽為什么對我要求這么嚴格?每次我的學(xué)習、生活都逃不過(guò)老媽的火眼金睛，我就是想千方百計偷懶、隱藏那都是徒勞。在這樣的嘮叨聲中漸漸地我長(cháng)大了，不經(jīng)意間我發(fā)現，在老媽的嚴厲下我取得了不小的成績(jì)哩!老媽的功勞可不小。
記得一年級的時(shí)候我參加學(xué)校的珠心算興趣班，我是沖著(zhù)好玩才去的，沒(méi)想到一二次課上下來(lái)我的興趣減退了，老媽看在眼里急在心里，為了幫我練習，每天下班干完家務(wù)就陪著(zhù)我練習珠心算，老媽沒(méi)學(xué)過(guò)珠心算，但每次她都在網(wǎng)上先學(xué)心中有數后再陪我練習，一天一天就這么堅持練下去，老媽的認真態(tài)度影響了我，漸漸地每天練習珠心算就成了我的習慣!我的計算速度和正確率也是突飛猛進(jìn)，時(shí)常得到老師的表?yè)P，在后來(lái)的比賽中還得了一個(gè)一等獎。
我不在排斥老媽對我的嚴厲要求了。相反我要感謝老媽用自己的行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。如果沒(méi)有她的堅持、沒(méi)有她的認真對待，也許我也嘗不到成功的喜悅。是她讓我懂得學(xué)習要堅持、要有耐心、要有毅力!這以后就像是我前進(jìn)的指明燈，無(wú)論做什么只要我想起老媽教過(guò)我的我就會(huì )堅持下來(lái)
我老爸是位鐵路工人，小時(shí)候我很羨慕老爸和火車(chē)打交道，天天可以看見(jiàn)火車(chē)，直到有一天老爸帶我親眼目睹了他的工作才知道，老爸掙錢(qián)是多么的不容易啊!想起平日我跟他要什么他都二話(huà)不說(shuō)滿(mǎn)足我，吃的那更不用說(shuō)了，我喜歡的、我愛(ài)吃的他總留給我，自己默默吃著(zhù)我不吃的，父愛(ài)如山，老爸對我的關(guān)心從不用言語(yǔ)來(lái)表達，他總是默默地為我付出!是他告訴我人生的道路上面臨著(zhù)很多的荊棘，無(wú)數的挫折會(huì )讓你淚流滿(mǎn)面，但只要你永不放棄，總有一天你會(huì )取得成功，會(huì )變得更加堅強
我的父母教會(huì )我很多書(shū)本上沒(méi)有的知識!日日夜夜，就在他們的影響下我茁壯地成長(cháng)著(zhù)!懂得感恩就要懂得回報!滴水之恩，當涌泉相報!我常常問(wèn)自己我要怎樣報答父母對我的恩情呢?是長(cháng)大以后嗎?還是等有了能力了呢?那時(shí)父母已老，所以我覺(jué)得感恩父母應該從現在開(kāi)始，感恩不分大小，也許現在好好學(xué)習就是對父母最好的感恩;也許做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子就是對父母的感恩;也許在父母累時(shí)為父母敲敲背、倒上一杯水就是對他們最好的感恩
與感恩演講的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好！
落葉飛揚，是樹(shù)木對大地的滋養之情的感恩；云彩漫天，是白云對藍天的哺育之恩的感恩，走在林蔭小路，是可可花草點(diǎn)綴著(zhù)你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點(diǎn)綴著(zhù)你的路。你可曾滿(mǎn)足？在每一件小事中你是否學(xué)會(huì )感恩？
其實(shí)我們生活中有許許多多感恩的事，例如：在中央電視臺感動(dòng)中國20xx年年度人在北京揭曉，山東漢子：田世國榜上有名，他才30多歲，為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個(gè)腎捐給了母親，他這種孝行令很多的朋友都為之感動(dòng)，當他獲取十大青年的時(shí)候，他說(shuō)別人都是為了自己的國家做出貢獻而我只是為了母親為家庭做了貢獻。真想不到，國家能給我怎么高的榮譽(yù)，其實(shí)一個(gè)孝子的行為，將可以帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )，形成良好的風(fēng)氣，呼喚更多的人知恩圖報的孝心。
滴水之恩當以涌泉相報，要懂得感恩，感恩是一種生活態(tài)度，是一種發(fā)現美并欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀(guān)點(diǎn)的人，在現代生活中會(huì )處于不敗之地。懷著(zhù)一種感恩的態(tài)度來(lái)對待自己的親人朋友，以及同位。感恩不盡是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守，對心中充滿(mǎn)感恩之情才會(huì )想到回報，才會(huì )想到奉獻。感恩父母你就會(huì )承歡膝下，讓他們安享晚年。感恩伴侶你彩繪執子之手與子偕老。感恩朋友你才會(huì )肝膽相照患難與共。感恩生活你才會(huì )熱愛(ài)生活回報社會(huì )。
親愛(ài)的同學(xué)們當你吃著(zhù)可口的飯菜的時(shí)候，你會(huì )感激你父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì )感激到老師們的辛苦栽培嗎？當你在舞臺上取得成功的時(shí)候你會(huì )感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以由衷的說(shuō)聲謝謝，報之以誠懇的笑臉。當別人需要你的支持的時(shí)候，你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的收因為心中有感恩才會(huì )珍惜自己擁有的幸福。
感恩不需要理由也不必解釋?zhuān)谀愀卸鞯穆猛旧�，我看到了塵世的溫暖，找到了人間的真愛(ài)。感恩不需要金錢(qián)不需要珍貴的物品，只需要一顆真誠的心。
與感恩演講的演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《今天，你感恩了嗎？》
感恩，兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的發(fā)音，卻蘊含著(zhù)多少深情；兩個(gè)多么對稱(chēng)的漢字，卻承載了多少厚意。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有親情和友情，世界將是一片孤獨和黑暗。
鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長(cháng)空，高山感恩大地。正是因為懷有一顆感恩的心，才有古詩(shī)中的“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”；正是因為懷有一顆感恩的心，才有諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”；正是因為懷有一顆感恩的心，才有一代偉人鄧小平的肺腑之言：“我是中國人民的兒子，我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”
“滴水之恩，當涌泉相報�！奔议L(cháng)會(huì )剛剛過(guò)去，你可曾凝視眼前的父母鬢前那微白的發(fā)絲，你可曾感受蒙上雙眼時(shí)對父母的信任，你可曾記得與父母對膝長(cháng)談的目標與理想。你可曾深思與父母相處的時(shí)日還會(huì )有多長(cháng)。以前的我們，埋怨生活，埋怨一切，剩下的只有抱怨，卻失去了那份潤滑心靈的感動(dòng)。為何不學(xué)會(huì )感恩，拂去心靈的那一層灰呢？
你若問(wèn)感恩是什么，
語(yǔ)文老師會(huì )說(shuō)：感恩是一種精神品格，感恩是一種思想感情。不需要華麗的表現手法，不需要過(guò)多的修辭排比，沒(méi)有憂(yōu)國思鄉的抑郁苦悶，沒(méi)有壯志難酬的憂(yōu)怨憤慨，有的只是一顆簡(jiǎn)單的內心，有的只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)。
數學(xué)老師會(huì )說(shuō)：感恩是一個(gè)系數大于零的復合函數。它有著(zhù)一次函數排云直上的簡(jiǎn)單線(xiàn)條；有著(zhù)二次函數沒(méi)有最大值的圓潤曲線(xiàn)；有著(zhù)反比例函數無(wú)限延長(cháng)的華麗對稱(chēng)；有著(zhù)對數函數從零開(kāi)始的永無(wú)止境；有著(zhù)指數函數瘋狂爆炸的強烈沖擊；有著(zhù)所有對愛(ài)的值域，有著(zhù)所有對恩的集合。
英語(yǔ)老師會(huì )說(shuō)：感恩是一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞。有著(zhù)說(shuō)不盡的語(yǔ)法，有著(zhù)道不完的句型，有著(zhù)固定詞組的配合使用，有著(zhù)不同詞性的互相轉換。不需要過(guò)人的聽(tīng)力，不需要優(yōu)秀的寫(xiě)作，要的只是選擇題中的專(zhuān)注勾選，要的只是答題卡上的用心填涂。
物理老師會(huì )說(shuō)：感恩是一種觸不到的力。它是催人奮進(jìn)的推力，它是萬(wàn)夫莫敵的拉力，它是一切黑暗的阻力，它是所有溫暖的引力。它翱翔在聲光熱電的人類(lèi)世界，它馳騁于電場(chǎng)磁場(chǎng)的緊緊相擁。感恩力的性質(zhì)，要用奉獻與收獲的比值定義，感恩力的大小，要靠多種定理的緊密推敲。
化學(xué)老師會(huì )說(shuō)：感恩是一種神奇的物質(zhì)。它是四處可尋，充滿(mǎn)人間的氣體；它是緩緩流動(dòng)，色彩斑斕的液體；它是堅不可摧，姿態(tài)萬(wàn)千的固體。它蘊藏了所有的化學(xué)元素，它包含了全部的奇妙周期。熱心使它的質(zhì)量加大；回報使它的濃度增加；它使生成愛(ài)心的速率增大，它使合成孝心的平衡右移。
生物老師會(huì )說(shuō)：感恩是中華民族的遺傳基因。動(dòng)物因它而更加親近，植物因它而愈發(fā)茂密；微生物也因它而迷戀忠情。它活躍在每一個(gè)氨基酸之上，它棲息在每一個(gè)核苷酸之中。中華民族因感恩的遺傳而偉大，祖國母親因感恩的繁衍而光榮！
感恩是一雙隱形的翅膀，帶我們走進(jìn)最接近天堂的地方；感恩是我們最初的夢(mèng)想，讓我們擁有明天過(guò)后的倔強；感恩是聽(tīng)媽媽的話(huà)，是完美新世界；感恩是秋天的童話(huà)，是另一個(gè)天堂。
同學(xué)們，感恩是無(wú)盡的愛(ài)，感恩是綿延的情。不同的人對感恩有不同的理解，我們的感恩由我們自己定義。
讓我們回報父母，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔；讓我們回報老師，珍惜學(xué)習成果，遨游知識海洋；讓我們回報學(xué)校，愛(ài)護一草一木，創(chuàng )建和諧校園；讓我們回報同學(xué)，互相團結幫助，共創(chuàng )美好明天。
與感恩演講的演講稿 篇4
各位老師：
下午好！今天我演講的題目是正視內心，懷揣感恩。我沒(méi)有華麗的辭藻，優(yōu)美的文字，有的只是自己最真的感受和來(lái)源于學(xué)生的那份感動(dòng)。作為身處市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)期的高職教師，物質(zhì)化的追求使得不少教師價(jià)值觀(guān)呈現功利化。冷漠、勢利、隨波逐流掩蓋了原本擁有的純潔、一塵不染的內心。面對多重價(jià)值觀(guān)的沖擊，是我的學(xué)生教會(huì )了我要正視內心、甘于平淡、讓我有勇氣和毅力堅守在教師崗位上默默的付出。從教10年來(lái)，我得到了很多人的幫助，我感激我的領(lǐng)導、我的同事、我每個(gè)階段的導師，我更感激我的學(xué)生。
金曉辰，一位五年一貫制且其貌不揚的學(xué)生。每逢節假日都會(huì )給我發(fā)來(lái)一封電子賀卡。每次過(guò)完新年來(lái)上班的前幾天，總會(huì )收到一封寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻祝福詞的蓋著(zhù)郵戳的信件。在很難收到手寫(xiě)稿信件的今天，學(xué)生的這種舉動(dòng)讓我著(zhù)實(shí)感動(dòng)，她的信件也讓我像寶貝一樣珍藏起來(lái)。張超，一位非常細心的學(xué)生。每隔一段時(shí)間都會(huì )來(lái)個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲，當我去紹興的企業(yè)看望頂崗實(shí)習的他們，他的每個(gè)細微之處都會(huì )讓人感動(dòng)，接待工作真是做得無(wú)微不至，當時(shí)還幫我訂了酒店，不巧的是那個(gè)酒店我住的那層就我一個(gè)人，怕我晚上害怕，還陪我聊天到10點(diǎn)，才離開(kāi)。徐揚，一位飛揚跋扈的學(xué)生，平時(shí)還跟我們學(xué)校的一位男老師打架，被認為是品行惡劣的學(xué)生。當時(shí)我剛剛來(lái)嘉職院，給他上了一個(gè)學(xué)期的公共選修課—消費心理學(xué)，每次到課間，我會(huì )特別留意這位學(xué)生，每次有事沒(méi)事找他聊天。令人驚喜的是到了學(xué)期末，他考了全班最高分93分。當時(shí)我感覺(jué)到前所未有的成就感和幸福感。還有位心理有問(wèn)題、行為較激進(jìn)的學(xué)生，半夜12點(diǎn)左右給我來(lái)了個(gè)電話(huà)，作為一位男生在電話(huà)里痛哭了半個(gè)多小時(shí)，估計喝了不少酒，但是這是學(xué)生對自己的一種信任，一種依賴(lài)，因此等他哭訴完，我還開(kāi)導他了半個(gè)小時(shí)，穩定住了他的情緒�，F在他畢業(yè)7年了，我們在保持聯(lián)絡(luò )中。其實(shí)，每個(gè)學(xué)生的可挖掘潛力是無(wú)限的。他們想要從我們這里索取的，不只是豐富的知識，而是一種隱藏在背后，不能被漠視的對于個(gè)體的認可與尊敬。
當然，每屆我都會(huì )碰到這樣的令人記憶深刻的學(xué)生。每次當我聲音嘶啞、身體抱恙的時(shí)候總有學(xué)生遞來(lái)自己特意去買(mǎi)的藥片，總會(huì )收到學(xué)生課后的短信問(wèn)候。其實(shí)，捫心自問(wèn)，我們這一代老師，已經(jīng)遠遠沒(méi)有老教師們那樣細心，可以將每一個(gè)學(xué)生，至少，是正在相處的學(xué)生的名字絲毫不差地記住。我們總是處在忙忙碌碌中，與學(xué)生的溝通都變得難能可貴。然而，也是我們的學(xué)生，讓我知道教師的責任是什么？我要拿什么去回報我可愛(ài)的學(xué)生們？
有時(shí)候我們總是開(kāi)展各種道德宣講，讓我們的學(xué)生能學(xué)會(huì )感恩，能學(xué)會(huì )做人。然而真正的教材其實(shí)是教師本人。教師的一言一行都潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。只有我們教師能正視內心、懷揣感恩，并把這些感恩融于實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中去，讓學(xué)生親身感受教師的感恩之心，才能讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )，使學(xué)生加倍努力，奮發(fā)向上。
最后，我要感謝我們的學(xué)生，是他們讓我永遠充滿(mǎn)精神活力；是他們促使我不斷的警醒和反思；使我能真真正正的不斷進(jìn)步。
與感恩演講的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
因為活著(zhù)，所以我們應該感恩。要在感恩中活著(zhù)，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識的老師，感恩于提供我們學(xué)習環(huán)境的學(xué)校，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……感恩地活著(zhù)，你才會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此美好
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運的不公，沒(méi)有抱怨父母，她媽媽曾經(jīng)傷心地對她說(shuō)：“孩子，是我們對不起你，別讀書(shū)了，媽媽能養你一輩子的�！贝藭r(shí)海倫哭著(zhù)說(shuō)：“媽?zhuān)覐膩?lái)沒(méi)怪你，我想讀書(shū)，我要讀——”
因為海倫懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，她用頑強的毅力與病魔做斗爭，學(xué)會(huì )了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng)，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運的`恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福呀？
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護，有父母對我們的無(wú)私奉獻，我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學(xué)校對我們的培養，她給我們提供好的學(xué)習環(huán)境，給我們提供了許多的機會(huì )，今天又讓我們站在這個(gè)神圣的舞臺上展示自我，這能不讓我們終生難忘嗎？
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他們給了我們科學(xué)知識，給了我們無(wú)數的關(guān)懷和情意。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
感恩無(wú)處不在，回報不論大校我們從感恩父母開(kāi)始，體會(huì )父母辛勞，學(xué)會(huì )關(guān)心、理解父母；安心學(xué)習，快樂(lè )生活，讓父母少操心；勤奮學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母。我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人和環(huán)境，做一名好學(xué)生好公民；我們在生活中學(xué)會(huì )分享，感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福，學(xué)會(huì )回報是一種美德！
我的演講到此結束，謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇6
從小媽媽就告訴我，我們有一個(gè)共同的媽媽——祖國母親!媽媽告訴我要像愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)她。那時(shí)的我雖然對祖國還沒(méi)有什么概念，但我從媽媽那知道了我的祖國是中華人民共和國，她就像媽媽疼我一樣，愛(ài)著(zhù)我們每一個(gè)人。
漸漸的，我長(cháng)大了，走進(jìn)了學(xué)校，老師告訴我，我們有一個(gè)偉大的媽媽——祖國母親!隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)自己的認知，我漸漸的明白了祖國母親的內涵。祖國是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的家;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們在偉大人民教師下的教育的機會(huì );沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們名族做人的尊嚴;沒(méi)有祖國我們將一無(wú)所有!每當我唱起國歌，面對國旗的時(shí)候，心里總會(huì )涌起尊敬與感動(dòng)。
與感恩演講的演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
這次我演講的題目是：《感恩自然》。
感恩自然，是因為大自然是我依賴(lài)生存的家園，如果我們的大自然受到破壞，我們也將會(huì )受到家園危害。
怎樣感恩自然呢？我們應該從小事做起，像我一樣，一張紙，兩面用，有人說(shuō)這樣太丟面了，其實(shí)一點(diǎn)也不丟面，如果中國的13億人兩面用，就可以少用無(wú)數的紙，一個(gè)月下來(lái)，就可以節約390億紙！390億張紙就要砍掉一個(gè)甚至幾個(gè)樹(shù)林！幾張紙兩面用，就有多少點(diǎn)綠化被節約，所以，少用紙也可以感恩大自然。
節約用紙可以保護綠化，還有許多事情可以保護我們的大自然，如：彎腰拾起一片紙，在家中種一兩株盆栽，節約用一些水，把滴水的水龍頭擰緊，這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我們都可以做到。
來(lái)吧，朋友們！讓我們節約每一張紙、每一滴水，少扔一片紙，少廢一滴水。我們的生活環(huán)境就更好一點(diǎn)兒，來(lái)吧，朋友們！保護環(huán)境，人人有責！
我的演講結束了，謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇8
各位老師同學(xué)們：
大家好！
今天很快樂(lè )有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)？這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級中作了一個(gè)調查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì )做哪些事情？臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永恒把兒子放在了第一位，因為關(guān)懷兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì )為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛(ài)你，她們關(guān)懷你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)懷過(guò)他們嗎？你為你們的父母做過(guò)什么呢？假如什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà)，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？假如人人都是這么自私自利的話(huà)，社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢？假如我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著(zhù)又有什么意義呢？光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的，我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母！同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買(mǎi)了一副銀手鐲，很是珍愛(ài)，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚異地發(fā)明母親手上的手鐲不見(jiàn)了，便問(wèn)他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包，說(shuō)：“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”，這回俺娃考大學(xué)可是有期望啦！”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉，兒子感到很驚異，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”��？社會(huì )上的騙子這么多，該不會(huì )是上當受騙了吧？接過(guò)布包，層層打開(kāi)，果然，那兩本所謂的“天書(shū)”，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，打算說(shuō)出真相，期望找到騙子挽回損失�？墒钱斔吹侥赣H滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)期望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著(zhù)告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”！望著(zhù)母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很難過(guò)，回去后，兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)明它的雙眼。天天早晨睜開(kāi)雙眼，我都會(huì )慶幸，今天我還活著(zhù)，活著(zhù)是多么地美好，世界上天天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè )。
與感恩演講的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；樹(shù)葉奉獻給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應當涌泉相報�！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界�？墒�，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富�！捎诒г固�，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著(zhù)十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著(zhù)我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復一日，年復一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命，養育我們健康成長(cháng)，我們應感謝這生命的賜予，這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們，當我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì )了我們原來(lái)不懂的東西，明白了學(xué)習的目的，掌握了學(xué)習的方法，知道了人活著(zhù)的真正意義，樹(shù)立了遠大的志向。
同學(xué)們，面對父母，老師的養育和教導之恩，“我們是不是應該勤奮讀書(shū)呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”是“讀破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”還是“應知學(xué)問(wèn)難，在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話(huà)就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
英國的作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心，最終可能一無(wú)所有，如果你每天能帶著(zhù)一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔！
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