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創(chuàng )建文明校園的演講稿

時(shí)間:2023-02-13 13:15:52 演講稿 我要投稿

創(chuàng )建文明校園的演講稿(精選12篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng )建文明校園的演講稿,希望對大家有所幫助。

創(chuàng  )建文明校園的演講稿(精選12篇)

  創(chuàng )建文明校園的演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好!

  我叫某某,是新埠小學(xué)的一名六年級學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  文明是什么?文明是早上見(jiàn)到老師來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見(jiàn)地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來(lái),我們中華就有著(zhù)“文明古國,禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統美德,它能夠表現出一個(gè)人的道德修養,它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開(kāi)滿(mǎn)先花的三月文明禮儀無(wú)處不在,校園里跟是彌漫著(zhù)文明禮儀的芳香,而這芳香正是來(lái)自校園里的你我他……

  少年是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),是初生的`太陽(yáng)?葱@紅領(lǐng)巾監督崗的“小雛鷹”們早早來(lái)到校門(mén)口,微笑的迎之后到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)。校長(cháng),早上好。老師,早上好。同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問(wèn)候。一聲聲,一句句。洋溢著(zhù)正個(gè)校園。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛生。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢,是一個(gè)一年級的小同學(xué)。:“小同學(xué),你好,請把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!

  此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著(zhù)一疊厚厚的作業(yè)走來(lái),能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一向說(shuō):“讓讓?zhuān)闊┮幌,借過(guò)!彪m然,許多人都讓了女同學(xué),可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著(zhù),沒(méi)聽(tīng)到女同學(xué)的聲音!芭椤,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿(mǎn)了一地,:“對不起,對不起,我們不是故意的!边呎f(shuō)還邊點(diǎn)頭!迸瑢W(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說(shuō):“不礙事,沒(méi)關(guān)系!倍,大家一齊撿起作業(yè)本。相互微笑著(zhù)離開(kāi)了。

  是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤著(zhù)他人的心田。

  文明是風(fēng),它能夠吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著(zhù)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時(shí)代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放吧!

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

  創(chuàng )建文明校園的演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《爭當文明中學(xué)生》。

  大家都知道要講文明,從小,老師和父母就教育我們要做一個(gè)講文明的人,那么什么是講文明呢?我們身為中學(xué)生又應該要怎么做呢?

  我們身為中學(xué)生,應該要自覺(jué)的講文明。不要亂丟垃圾,自覺(jué)保持教室衛生的干凈;不要在教室和走廊大聲的吵鬧,不要說(shuō)臟話(huà),不要隨意破壞公共財產(chǎn)。要與同學(xué)友好相處,尊敬老師,尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求,是中華文化傳統美德的一部分。我們作為接受教育的中學(xué)生,應該自覺(jué)的講文明,懂禮貌。

  講文明是社會(huì )對我們中學(xué)生的一種要求,是一個(gè)人良好修養的表現。講文明,首先要求我們好好學(xué)習,提高自身的認知水平。只有自身的素質(zhì)和素養都提高了,才會(huì )明辨是非,自覺(jué)的講文明。講文明,并不需要我們做什么大事,而是可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起。講文明是需要通過(guò)后天的培養而形成的,這就需要我們平時(shí)自覺(jué)的養成講文明的'好習慣,不要因為是老師和父母說(shuō)要這樣做才去做,而是要自己覺(jué)得應該要做才去做。

  我們身為接受了良好教育的中學(xué)生,就要以身作則,自己先講文明,才能夠引導身邊的人講文明,給他們做一個(gè)榜樣,讓他們向你學(xué)習。我認為,講文明分為一下三點(diǎn):

  講文明的第一點(diǎn),就是要講禮貌。見(jiàn)到老師要說(shuō)“老師好!”,見(jiàn)到同學(xué)要打招呼,見(jiàn)到親戚長(cháng)輩要問(wèn)好;在吃飯或者做其他事情的時(shí)候,要自覺(jué)排隊,不爭不搶?zhuān)粨頂D。講文明的第二點(diǎn),就是要學(xué)會(huì )謙讓。在過(guò)馬路的時(shí)候,不要在綠燈快滅的時(shí)候搶著(zhù)過(guò)馬路,而是等下一個(gè);在上公交車(chē)時(shí),讓年紀大的爺爺奶奶先上車(chē);在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時(shí)候,起身給他們讓座;在與同學(xué)發(fā)生爭吵的時(shí)候,后退一步,不要互不相讓?zhuān)炊尃幊秤萦。講文明的第三點(diǎn),就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時(shí)候,伸出援手,去幫助別人;在老師或者同學(xué)需要幫助的時(shí)候,上去幫忙;遇到行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路的時(shí)候,上去攙扶,幫助他們過(guò)馬路。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要爭當文明中學(xué)生,給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣,為建設文明社會(huì )貢獻自己的一份力量!

  謝謝大家!

  創(chuàng )建文明校園的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!這天我演講的題目是《爭做文明少年》。

  中國是一個(gè)文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱(chēng)。講文明、講禮儀、講衛生是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設做出貢獻。

  那我們身為21世紀新少年,又該怎樣做呢

  大家還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎有一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車(chē),跑了一路,好事做了一路,快樂(lè )了別人的同時(shí)也快樂(lè )了自己。

  我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養成講文明,講文明、講公德的'習慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫忙弱小同學(xué),團結友愛(ài)。愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護公共設施,愛(ài)護公共衛生。乘車(chē),主動(dòng)給老弱病殘讓座。

  那你們愛(ài)看新聞嗎在講公德時(shí),有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍在一齊觀(guān)看。一邊觀(guān)看,一邊吃東西。但是到了第二天,那個(gè)地方就會(huì )有滿(mǎn)地的果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當我看到這則新聞的時(shí)候,我不為為那些人們的行為感到無(wú)奈,感到可惜。人們之所以會(huì )隨地丟垃圾,是因為人們心里沒(méi)有文明。如果人們心中充滿(mǎn)文明,那他們必須明白:亂丟垃圾會(huì )破壞我們的環(huán)境,相必他們也不會(huì )那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那地上還會(huì )有廢紙,還會(huì )有果皮嗎

  所以,我們作為新世紀的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛生,因為我們是中國人,是祖國新一代的建設者,所以我們更要樹(shù)立中國人的形象。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們用心投身到建立完美家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從此刻做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭做文明少年!

  創(chuàng )建文明校園的演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《創(chuàng )建文明校園,爭做合格學(xué)生》。

  在千百年來(lái)對賴(lài)以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中,人類(lèi)從未間斷過(guò)對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達、國家富強的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì )實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調校著(zhù)社會(huì )個(gè)體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

  學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的'文明直接折射出社會(huì )的文明。然而,在我們的校園還存在著(zhù)少數這樣的現象:語(yǔ)言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

  為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應"從我做起,從現在做起",為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:

  1.上課專(zhuān)心聽(tīng)講,杜絕大聲喧嘩等不文明現象的發(fā)生,努力學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè);

  2.講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;

  3.注意公共衛生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

  4.合理支配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò ),遵守青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約;

  5.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互相幫助;

  6.按時(shí)上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;

  7.以校為家,愛(ài)護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

  8.遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

  切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。

  所以,我們每個(gè)人都應該在學(xué)習知識的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設,養成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì ),我們是傳播文明的使者!

  我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì )的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì )就文明了。讓我們從自身做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,讓文明充滿(mǎn)校園,充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落。試想,校園的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲,暖人的話(huà)語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng )建文明校園,爭做合格學(xué)生!

  創(chuàng )建文明校園的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  在社會(huì )快速發(fā)展的這天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的現象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上應對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動(dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會(huì )正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō):區區小事,何足掛齒,可你明白嗎“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì )養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團結友愛(ài),互相幫忙,勤儉節約;在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護公物,講究衛生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì )上,要熱愛(ài)祖國,文明文明,誠實(shí)守信,遵紀守法。爭做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng )新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(cháng),才能成為一個(gè)文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的`嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì )把幸福、快樂(lè )、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從此刻做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

  創(chuàng )建文明校園的演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五年級六班的xxx,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

  每當我走進(jìn)我們xx市第二小學(xué)的校園時(shí),就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的'教學(xué)樓矗立在面前,寬大的操場(chǎng),還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于xx市第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。

  若想要擁有一個(gè)文明的校園,就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?墒,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。我們應該以身作則,并號召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說(shuō),更要行動(dòng)起來(lái),文明校園,從我做起。

  1、養成良好的衛生習慣,不隨地丟垃圾,主動(dòng)撿起垃圾,放進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。

  2、愛(ài)護校園教室的公共設施,不踩踏花草,不亂涂亂畫(huà)。

  3、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭。

  4、講文明用語(yǔ),有禮貌,不打架罵人。

  5、端正學(xué)習態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。

  如今我們擁有著(zhù)一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習環(huán)境,我一定要倡導:做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園的明天會(huì )更美好!

  我的演講到此結束,謝謝大家

  創(chuàng )建文明校園的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好。我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀無(wú)處不在,它能體現一個(gè)人的道德修養,它能增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個(gè)春天的三月,春天充滿(mǎn)了生機和活力,這意味著(zhù)我們應該有一個(gè)全新的面貌。那么,如何才能讓小學(xué)生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢?

  我們小學(xué)生要衣著(zhù)得體,符合學(xué)生身份,體現新世紀小學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因為外表、舉止、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的'素養。升旗儀式是最隆重的。這面象征著(zhù)文明和血緣的旗幟在禮儀上更加生動(dòng)。在國旗下,我們要充滿(mǎn)活力,莊重嚴肅,唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽(yù)。

  課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,直接關(guān)系到這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,反映這個(gè)班的班風(fēng)和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔垃圾、玩粉筆頭;上下樓梯。見(jiàn)到老師或客人,主動(dòng)用普通話(huà)問(wèn)好。愛(ài)護花草樹(shù)木及一切設施,不跨綠化帶,愛(ài)護整潔衛生,服從老師管理,勸阻學(xué)生批評。

  禮儀離不開(kāi)同學(xué)。就像潤滑油,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,多做自我反省。培養強烈的合作精神意味著(zhù)班級更加團結,友誼更加深厚。

  在這個(gè)三月的明月里,整個(gè)中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芬芳。你就是其中之一,相信自己,我們能行!我們會(huì )挑起傳承禮儀的使命,不辜負未來(lái),不辜負我們所受教育的美麗校園。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝!

  創(chuàng )建文明校園的演講稿 篇8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  什么是文明?文明是一個(gè)人修養和素質(zhì)的體現。是陸羽當老師時(shí)清音的問(wèn)候;是別人受困時(shí)的真誠關(guān)心;是被幫助時(shí)發(fā)自?xún)刃牡母兄x,是不小心冒犯別人后真誠的道歉;這是有意識地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為。文明源遠流長(cháng),我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數第一,空席;這些成語(yǔ)都蘊含著(zhù)文明的內涵,曾子避席、張亮撿鞋、程門(mén)雪梨的故事都閃爍著(zhù)文明的光輝。俗話(huà)說(shuō)得好:“如果你愛(ài)一個(gè)人,人們就會(huì )永遠愛(ài)他”;尊重人的人,人總是尊重人的!拔拿魇且环N財富,一種文化,是人們和諧相處的敲門(mén)磚,值得繼承和發(fā)揚。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現象:樓梯上刺耳的紙屑,花園里的碎花,走廊里的.追逐打鬧,路隊里的推推搡搡,都在提醒我們,我們并不在文明的觸及范圍之內。德國作家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子!拔拿魇且环N品質(zhì),是一種修養,你會(huì )因此而快樂(lè )。

  有句老話(huà):“少是自然,習慣是自然!蔽拿髁晳T要從小培養。作為新世紀的少先隊員,你會(huì )如何從一點(diǎn)一滴做起,展現我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更好?不是春天一枝獨秀,而是春天百花齊放!在此,我呼吁大家與文明同行!

  同學(xué)們,人不是因為美而文明,而是因為文明而美麗!讓我們共同努力,創(chuàng )造一個(gè)美好的人民青少年形象。我期待著(zhù)文明的花朵遍布我們的校園!

  謝謝大家!

  創(chuàng )建文明校園的演講稿 篇9

同學(xué)們:

  為全面貫徹落實(shí)的“建設美麗中國、實(shí)現中華民族永續發(fā)展”的總體部署,傳播生態(tài)文明理念,構建全民參與環(huán)境保護的社會(huì )行動(dòng)體系,在全社會(huì )營(yíng)造愛(ài)護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣,引導人們選擇低碳環(huán)保綠色生活,積極、理性、深入地參與生態(tài)文明建設,我們向全校提出以下倡議:

  一、積極響應號召,爭做生態(tài)文明的宣傳員。

  讓我們自覺(jué)樹(shù)立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念,支持、參與生態(tài)文明宣傳教育,形成愛(ài)護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設綠色家園盡責,我以奉獻生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。

  二、積極主動(dòng)參與,爭做綠色家園的踐行者。

  自覺(jué)參與全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設。積極倡導梳理生態(tài)文明觀(guān)念,把個(gè)人的環(huán)保行為視為文明修養的組成部分,爭當“環(huán)保衛士”、“文明標兵”,大力宣傳綠色生活的理念。

  三、堅持從我做起,爭綠護綠的帶頭人。

  通過(guò)開(kāi)展少開(kāi)一天車(chē)、清理環(huán)境衛生、環(huán)保大家行等活動(dòng),踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態(tài)綠化建設成果,愛(ài)護花草樹(shù)木,爭做綠色家園的'守護人,爭綠護綠的先進(jìn)和模范,切實(shí)保護好造林綠化成果。

  用熱情植下一棵樹(shù),用愛(ài)心呵護一片綠。建設生態(tài)鹽城、綠色鹽城,我們義不容辭!讓我們攜起手來(lái),共同努力,從我做起,從現在做起,爭當積極營(yíng)造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng )造者,為共建綠色家園,共促生態(tài)文明建設貢獻自己的一份力量!

  創(chuàng )建文明校園的演講稿 篇10

尊重的諸位教師、親愛(ài)的的同學(xué)們:

  各位好!

  我今天演說(shuō)的題型是《校園文明》。每日早上,當我們走入大家美麗的校園時(shí),見(jiàn)到校園里不但有嬌柔鮮麗的花瓣、小草和花草樹(shù)木,也有同學(xué)們開(kāi)朗的影子、見(jiàn)到課室窗明幾凈、見(jiàn)到校園內干凈整潔漂亮。我的心情是十分的.舒適,內心是非常的愉快。我禁不住有一個(gè)愿望,假如我們的校園能始終那樣整潔、干凈整潔那該有多好啊。殊不知,大家卻常常能看到了一些與如詩(shī)如畫(huà)的校園環(huán)境極不相稱(chēng)的狀況。比如:過(guò)道、室內樓梯上能見(jiàn)到晃眼的黑色斑;雪白的墻內壁留出腳印污跡;教室里總會(huì )有撒落的垃圾。同學(xué)們,干凈整潔衛生的校園環(huán)境,有利大家的身體健康。而校園環(huán)境的干凈整潔衛生,依靠大家每一個(gè)同學(xué)們的主動(dòng)維護保養。大家最先要保證不亂扔一片垃圾;次之,要培養優(yōu)良的衛生習慣性,嚴禁隨地吐痰、亂扔外果皮、紙屑、飲品盒、食品袋等垃圾臟物,大家應保證“看到污跡積極擦,發(fā)覺(jué)紙屑積極撿,碰到垃圾積極掃,遇上亂扔積極管!蓖瑢W(xué)們,美麗的校園自然環(huán)境必須大家相互構建,講衛生的習慣性靠大家平常一點(diǎn)一滴地培養。

  假如之前你做得還不夠好,那麼希望你從此刻開(kāi)始,從身旁瑣事學(xué)起。讓我們一起來(lái)愛(ài)惜校園內衛生,做一名文明學(xué)生。我的演說(shuō)結束,謝謝你們!

  創(chuàng )建文明校園的演講稿 篇11

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  我是二年級二班的同學(xué),今天演講的題目是“創(chuàng )建文明校園”。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現,是樹(shù)立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng )造取決于我們每個(gè)人。從小養成良好的習慣,對人一生都有好處。你在學(xué)校表現如何?

  1.你見(jiàn)到老師的時(shí)候主動(dòng)打招呼了嗎?為了我們的健康成長(cháng),老師們努力工作,尊敬老師,讓我們從親切的問(wèn)候開(kāi)始。

  2.你在走廊里跑步和制造噪音嗎?我們《校園童謠》說(shuō)得好,“少了追和打,多了文明禮貌!逼綍r(shí)要輕輕向右走,用文明的行為為他人創(chuàng )造便利,同時(shí)讓危險遠離我們。

  3.你到處亂扔垃圾嗎?有一年長(cháng)假期間,天安門(mén)廣場(chǎng)接待了許多中外客人。到了晚上,美麗的廣場(chǎng)變成了垃圾場(chǎng),清潔工連夜加班把廣場(chǎng)恢復成原來(lái)的樣子。愛(ài)護環(huán)境,注意衛生是每個(gè)人的責任。要從愛(ài)護校園環(huán)境開(kāi)始,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng )造美好家園。

  4.用完?yáng)|西后,你回到你的地方了嗎?習慣好,養成早。把用過(guò)的東西放回原處,方便了別人,也省去了清理整理東西的時(shí)間。向同學(xué)借的書(shū)和學(xué)習用品用完后要放回原處。

  5.值班的`時(shí)候會(huì )不會(huì )偷懶?清晨,教室和操場(chǎng)上都是學(xué)生忙碌的身影。每個(gè)人都在用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護校園環(huán)境是每個(gè)人的責任。

  同學(xué)們,讓我們從生活細節出發(fā),創(chuàng )建文明校園!

  創(chuàng )建文明校園的演講稿 篇12

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  當社會(huì )各界人士積極投身于環(huán);顒(dòng)中的時(shí)候,作為一名學(xué)生,我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng )建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責任。從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的'實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境。

  當社會(huì )各界人士積極投身于環(huán);顒(dòng)中的時(shí)候。作為一名學(xué)生。我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng )建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責任。

  從小事做起。從現在做起。從愛(ài)護校園環(huán)境做起。一片紙。我們撿起,一滴水。我們節約,一堆垃圾。我們打掃。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境。

  記得教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這么一段話(huà):薄情會(huì )產(chǎn)生冷漠。冷漠會(huì )產(chǎn)生自私自利。而自私自利則是殘酷無(wú)情之源。為了防止薄情的滋生。我們培養孩子們要學(xué)會(huì )真誠地關(guān)懷,惦念,憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難。那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì )冷酷無(wú)情。

  其實(shí)著(zhù)眼于人的培養,才是營(yíng)造綠色校園真正意義之所在。

  當然我們創(chuàng )建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化,同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,考試時(shí)杜絕舞弊現象,用誠信實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  謝謝大家!

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