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教務(wù)處副處長(cháng)競聘演講稿

時(shí)間:2021-01-24 11:22:22 演講稿 我要投稿

教務(wù)處副處長(cháng)競聘演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì )用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的教務(wù)處副處長(cháng)競聘演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教務(wù)處副處長(cháng)競聘演講稿

  教務(wù)處副處長(cháng)競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委、各位同事:

  大家上午好!

  首先感謝領(lǐng)導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。我叫張美娜,xx年出生,20xx年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),道橋專(zhuān)業(yè),20xx年至今的9年時(shí)間里我一直是道橋系的一名普通教師。

  我要競聘的職位是教務(wù)處副處長(cháng)!選擇這一崗位是基于以下幾方面考慮:

  9年前,我從哈爾濱來(lái)到了交專(zhuān),從上好每一門(mén)課開(kāi)始,我漸漸融入到交專(zhuān)這個(gè)大集體中,隨后我參與到了公路學(xué)會(huì )日常工作當中,通過(guò)對外聯(lián)系,我深刻體會(huì )到,交專(zhuān)在交通系統中的地位;同時(shí),作為專(zhuān)家組的聯(lián)絡(luò )員,參與了兩次學(xué)校人才培養工作水平評估,見(jiàn)證了學(xué)校作為集體迎接挑戰的決心和潛力;

  6年前,參與到了學(xué)校示范校建設當中,從課程開(kāi)發(fā)到專(zhuān)業(yè)建設,我再一次見(jiàn)證了集體的力量,從每個(gè)人邁出的一小步,到學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的一大步;

  3年前,參與了國家教學(xué)資源庫建設項目,這是我校多年厚積薄發(fā)的成果,教學(xué)資源庫建設項目是由我校牽頭,全國30所高校參與,17家企業(yè)參加的國家級項目,我有幸主持了其中的一個(gè)子項目“培訓包”建設項目;在整個(gè)項目建設的過(guò)程中,我通過(guò)組織協(xié)調各參與院校和企業(yè)共同完成資源建設任務(wù),我深刻意識到,這些年學(xué)校的建設和發(fā)展已經(jīng)使得交專(zhuān)在全國高職院校中處于絕對領(lǐng)先的位置。

  1年前,示范校建設四周年成果展—這個(gè)受到全國1200所高職院校關(guān)注的成果展,我校受邀參加展示,以教學(xué)資源庫為核心的資源云展區受到與會(huì )代表的關(guān)注,我有幸代表教學(xué)資源庫項目組和我的同事歐陽(yáng)偉、于國鋒主講了“未來(lái)課堂”,未來(lái)課堂接受了會(huì )場(chǎng)2000名參觀(guān)者檢驗,同時(shí)在高職高專(zhuān)網(wǎng)上同步直播,會(huì )后受到中國青年報的報道,并在高職高專(zhuān)處組織的網(wǎng)絡(luò )會(huì )議上面向20所高校進(jìn)行推廣!拔磥(lái)課堂”站在臺上主講的是我們三個(gè)人,背后參與工作的是學(xué)校各個(gè)部門(mén)及人員的配合,借此機會(huì )表示一并感謝!

  9年一線(xiàn)教師工作經(jīng)歷、多次參與事關(guān)我校發(fā)展的重要項目,使我的個(gè)人能力得到提高,也使我走向成熟,是學(xué)校給了我一次又一次鍛煉自己的機會(huì ),讓我有一種責任感,想把這些經(jīng)驗再應用到學(xué)校的教育教學(xué)管理中,為每一位普通教師多做實(shí)事,為學(xué)校發(fā)展多做貢獻。

  如果本次競聘成功,我將會(huì )做到以下幾點(diǎn):

  教務(wù)處是全校教學(xué)的綜合管理機構,負責全校的專(zhuān)業(yè)建設、資源建設和成果管理工作,在學(xué)校內涵建設工程中起到至關(guān)重要的作用。

  1.積極主動(dòng)的協(xié)調好教學(xué)相關(guān)部門(mén)的工作,做好處長(cháng)的助手,配合好同事的工作,營(yíng)造融洽的工作氛圍。利用自己參與資源建設的經(jīng)驗,幫助和指導專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設、資源建設及教學(xué)信息化建設工作。

  2.重視和加強教育教學(xué)信息收集與發(fā)布工作。為領(lǐng)導決策當好參謀,為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。

  3.以?xún)群ㄔO為核心,以教學(xué)質(zhì)量管理為重點(diǎn),從過(guò)程管理、教師團隊、特色資源等關(guān)鍵要素出發(fā),構建持續的內涵提升體系,推動(dòng)學(xué)校內涵建設水平的不斷提高。

  古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,無(wú)論上、下,我都將以這句話(huà)自勉,一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作!耙詾闋幬,以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者,事竟成!我會(huì )把我的愛(ài)熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛(ài)的事業(yè)當中去。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  教務(wù)處副處長(cháng)競聘演講稿2

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間加入xxx學(xué)校,已是20幾個(gè)春秋。首先向多年來(lái)關(guān)心和支持我的領(lǐng)導和同事們表示感謝。今天我的副處長(cháng)競聘演講稿競聘的崗位是分管常規教學(xué)工作的教務(wù)處副處長(cháng)。

  工作以來(lái)無(wú)論是教學(xué)還是行政管理工作,我都兢兢業(yè)業(yè),在每個(gè)工作崗位上,都做出了一定的成績(jì),得到了領(lǐng)導和同事們好評。近年我創(chuàng )建的《計算機文化基礎教學(xué)網(wǎng)》獲第三屆全區高等教育教學(xué)軟件大賽三等獎,在省部級及以上刊物上公開(kāi)發(fā)表多篇水平較高的學(xué)術(shù)論文,20xx年度被評為考核暨暨迎評工作先進(jìn)個(gè)人。

  今天參加教務(wù)處副處長(cháng)的總監競聘演講稿競聘,對我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是輕車(chē)熟路,因為兩年的副處長(cháng)經(jīng)歷,不僅使我積累了該崗位豐富的工作經(jīng)驗,同時(shí)增強了我的管理領(lǐng)導能力。兩年來(lái),我不敢說(shuō)自己做出了多么大的成績(jì),但卻做出了以下貢獻:

  一是建立健全了教務(wù)處規章制度,出臺了學(xué)生教學(xué)信息員制度、教學(xué)質(zhì)量督導組制度、領(lǐng)導干部聽(tīng)課制度等,使工作更加有序的開(kāi)展。

  二是實(shí)行學(xué)分制,制定了學(xué)分制的相關(guān)制度。

  三是推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)分級教學(xué)的實(shí)施,并配合外語(yǔ)系制定了有關(guān)大學(xué)英語(yǔ)分級教學(xué)的管理制度。

  四是在我校建立全國計算機等級考試考點(diǎn)。

  五是正在籌備“重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)課程、重點(diǎn)教材建設,精品專(zhuān)業(yè)、精品課程、精品教材建設”專(zhuān)題研討會(huì )。

  各位領(lǐng)導、各位同事,古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!边@次競聘,無(wú)論成功與否,我都將以這句自勉。如果中層副職競聘演講競聘成功,我將做到以下幾點(diǎn):

  第一,團結協(xié)作,擺正自己的位置,當好配角。首先,做到恪盡職守,積極完成好自己分管的各項工作,當好處長(cháng)的助手。積極從我做起,維護領(lǐng)導班子的團結。只有團結的.領(lǐng)導班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng )造一流的業(yè)績(jì)。工作中多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉,努力做到工作主動(dòng)不越位,協(xié)助管理不越權,建言獻策不添亂,加強團結不分散。

  第二,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),做好份內工作。

  首先,繼續完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規章制度,使學(xué)校的教學(xué)行政崗位競聘演講稿管理工作走向規范化、制度化、透明化,提高工作效率。完善學(xué)分制度建設,繼續做好學(xué)分制的有關(guān)工作,針對實(shí)行學(xué)分制可有出現的問(wèn)題,找出解決的方法。

  其次,根據學(xué)!吧、建成萬(wàn)人大學(xué)”,兩大目標協(xié)助處長(cháng)制定學(xué)校的教學(xué)規劃、計劃和教學(xué)改革方案,做好明年的教學(xué)質(zhì)量年的工作,開(kāi)展公開(kāi)課、觀(guān)模課等活動(dòng),并積極組織教學(xué)檢查,重點(diǎn)檢查教師授課(進(jìn)度)計劃、實(shí)習訓練計劃執行情況,教研室工作計劃執行情況,教師相互聽(tīng)課情況,學(xué)生考試和成績(jì)情況。

  最后,加大學(xué)校教學(xué)改革的力度,進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)內容和教學(xué)方法和手段的改革,做好優(yōu)勢學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)科、精品學(xué)科,新興專(zhuān)業(yè)的建設工作。并以各級研究課題為先導,進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校,要做到在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)。

  各位領(lǐng)導、各位同事,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事需躬行”!我會(huì )以認真務(wù)實(shí)的行動(dòng)兌現我的承諾!請大家相信我,考驗我!

  我的競爭上崗演講稿演講結束,謝謝大家!

  教務(wù)處副處長(cháng)競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:

  大家好!

  能夠參加今天的競聘,我感到非常榮幸,同時(shí)也特別激動(dòng)。因為我又回到了曾經(jīng)工作的過(guò)地方。美麗的科大校園,曾經(jīng)是我激揚青春,追逐夢(mèng)想的舞臺。這里的一草一木對我來(lái)講都是那樣的親切,都能喚起我對過(guò)去的美好回憶。也許有朋友會(huì )問(wèn),我為什么選擇回來(lái)?在這里我想引用美國著(zhù)名政治家富蘭克林的一句話(huà):“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓事業(yè)推動(dòng)你”。是的,今天我正是為了更好地推動(dòng)事業(yè),才走上了競爭教務(wù)處副處長(cháng)的講臺。

  為了便于大家對我有一個(gè)較全面的了解,我先簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況:

  我叫xx,今天我之所以滿(mǎn)懷信心地來(lái)參加競聘,是因為經(jīng)過(guò)綜合權衡,我認為自己能夠勝任這一工作。

  這自信首先來(lái)源于我忠誠并熱愛(ài)黨的教育事業(yè),能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻;其次來(lái)源于對自己多年來(lái)工作的回顧與總結。我認為自己具有做好工作的基礎。我能教學(xué),懂科研,會(huì )管理,取得了不俗的業(yè)績(jì)。近年來(lái),我主持或參與研究的省部級科研課題達10項、在研項目有6項;我還參與編寫(xiě)了1部教材、發(fā)表了一本專(zhuān)著(zhù),撰寫(xiě)了30余篇論文。由于業(yè)績(jì)突出,我獲得了1999年度航空工業(yè)總公司科技進(jìn)步三等獎、20xx年度河南省科技進(jìn)步三等獎,河南科技大學(xué)優(yōu)秀教師、河南省高校骨干教師等榮譽(yù)稱(chēng)號。另外我還獲得了20xx年度河南省杰出青年基金的資助。

  各位領(lǐng)導、各位評委,古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!边@次競聘,無(wú)論成功與否,我仍將以這句自勉,一如既往的努力工作!如果我競聘成功,我將在做好教務(wù)處各項常規工作的基礎上,著(zhù)力做好以下方面的工作,為把我校建設成“熱心服務(wù) 因材施教 使學(xué)生滿(mǎn)意 使家長(cháng)放心” 的高校貢獻自己的全部力量和聰明才智。

  第一,擺正位置,積極主動(dòng)配合主任做工作

  作為副處長(cháng),我要擺正自己的位置,積極主動(dòng)配合處長(cháng)做好教務(wù)處的各項工作。我要從學(xué)校教育教學(xué)工作的大局出發(fā),圍繞部門(mén)的中心工作,真誠講團結,講奉獻,主動(dòng)拒功攬過(guò),作好處長(cháng)的參謀、助手。在工作中,既要克服“副”字當頭的思想,主動(dòng)做好分管的各項工作,又要做到盡職,不越權;補位,不越位,同心同德做好工作。

  第二,把提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)工作,常抓不懈

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是學(xué)校的靈魂。因此我要在學(xué)校的統一領(lǐng)導下,積極配合處長(cháng),從以下方面入手,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量:

  首先,要加強教師隊伍建設。要通過(guò)建立健全各項規章制度,并執合理有效的激勵約束機制,努力建設一支師德好,業(yè)務(wù)精,愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍;同時(shí),要加強教師,特別是青年教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,要充分發(fā)揮老專(zhuān)家、老教授的“傳幫帶”作用,使青年教師盡快脫穎而出,成為學(xué)科教學(xué)的骨干和中間力量;另外,還要著(zhù)力培養學(xué)科帶頭人,提高我們的科研能力,提高學(xué)校的影響力。

  其次,要協(xié)助處長(cháng)建立健全教學(xué)評估等各項管理制度,客觀(guān)、科學(xué)、公正地評價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量,做好教學(xué)質(zhì)量的監控,還要制定好學(xué)期授課計劃,做好教研教改工作和教學(xué)檢查工作,為教學(xué)提供支持和服務(wù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。最后,要協(xié)助處長(cháng)落實(shí)好教材建設與計劃、做好實(shí)踐教學(xué)基地的建設和管理及實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的監控工作,全方位保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

  第三,加強對教務(wù)處的規范化和人性化管理

  “嚴則興,松則衰”。我要配合處長(cháng)加強對教務(wù)處的規范化管理,以科學(xué)、嚴謹的規范和措施,產(chǎn)生“一加一大于二”的最佳管理效果,以保證教務(wù)處各項工作的順利完成;同時(shí)還要注重以人為本,實(shí)行人性化管理,努力打造團結、和諧,健康、高效運作的集體。

  第四,努力加強自身修養,不斷提高自身素質(zhì)

  有道是“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從! 我要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高業(yè)務(wù)能力,做到“口能言之,身能行之”;我還要積極倡導,并身體力行科學(xué)、嚴謹的工作作風(fēng)和治學(xué)態(tài)度;另外,我還要培養自己“海納百川”的寬廣胸襟,理解和包容他人,團結同志做好工作;而且我還要練就伯樂(lè )的慧眼,要善于發(fā)現教師的特長(cháng),善于發(fā)掘人才。

  各位領(lǐng)導、各位評委,我深知,教務(wù)處副處長(cháng)不僅是一個(gè)非常具有吸引力的工作崗位,更是一份沉甸甸的重擔。如果承蒙大家的厚愛(ài),讓我走上這個(gè)工作崗位,我將不負眾望,不辱使命,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,使教務(wù)處的工作更上層樓!請相信我、支持我、考驗我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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