植樹(shù)節學(xué)校校長(cháng)演講稿（通用11篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的植樹(shù)節學(xué)校校長(cháng)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節學(xué)校校長(cháng)演講稿 1
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：凈土的呼喚。
3月12日是植樹(shù)節，春雪消融，春光明媚，的確又到了一個(gè)植樹(shù)的大好時(shí)節。作為每一位學(xué)生，我想并不是真的要我們去種上幾棵樹(shù)，我想我們應該有的是一種強烈的環(huán)保意識。
多年來(lái)，環(huán)保一直是不變的話(huà)題，可是聽(tīng)過(guò)太多的"保護環(huán)境不是愛(ài)護我們自己"此類(lèi)號召，人們似乎開(kāi)始麻木了。
面對日益嚴重的`環(huán)境污染視而不見(jiàn)了，大家都已經(jīng)忘了環(huán)境的重要性。
那么，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象;
如果，每個(gè)清晨，我們能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴婉轉;
如果，每個(gè)夜晚，我們能看到繁星滿(mǎn)天;
如果，校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;
如果……
有如此多的如果，如果我們可以置身在這么多的如果當中，我們的感受又會(huì )如何呢?一身的疲倦不見(jiàn)了，活力又會(huì )注滿(mǎn)身體。滿(mǎn)腹的煩惱拋開(kāi)了，快樂(lè )輕松回到心中……
只有在如此干凈舒適的環(huán)境中，我們才可以提高效率，更好的學(xué)習。試問(wèn)在一片狼藉與烏煙瘴氣中，如何有積極的心態(tài)和愉悅的心情去學(xué)習?倘若拋開(kāi)這一切不說(shuō)，只問(wèn)在如此環(huán)境中我們要如何保證自己的身心健康恐怕都是問(wèn)題。
現在，大家可以明白環(huán)保的重要，看看我們周?chē)氖澜纾杭埿脊?迎風(fēng)起舞"，灰塵在陽(yáng)光下張牙舞爪，河流在腐爛渾濁中呻吟………
可是還好，真的還好，因為我們始終擁有著(zhù)這一方凈土--我們美麗的校園，在這個(gè)神圣的地方，春桃之夭夭，柳絮拂面，夏芙蕖映日，蟲(chóng)唱蟬鳴，秋丹桂飄香，落葉紛飛，冬松柏凌霜，臘梅傲雪，相信大家一定和我一樣很慶幸能在這樣的"凈土"中成長(cháng)。
可是近來(lái)，我發(fā)現：會(huì )有垃圾從同學(xué)手中滑落，成為小徑上醒目的感嘆號;會(huì )有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中"翩翩起舞";會(huì )有草坪上一條小徑赫然告訴著(zhù)我們"走的人多了，便成了路";甚至會(huì )在廁所的門(mén)板上出現觸目驚心的另類(lèi)文化"廁所文化"……
我們要惶恐地看著(zhù)這一切發(fā)生，再無(wú)動(dòng)于衷地重蹈覆轍嗎?眼看這唯一凈土如此被褻瀆嗎?
如要不要，就請你伸出手來(lái)愛(ài)護這片凈土吧！曾經(jīng)有人說(shuō)："地球是全人類(lèi)的家！"那么校園是我們全部學(xué)生的家，讓我們動(dòng)手讓家的明天更美麗！
昨天，我們呼喚著(zhù)凈土！
植樹(shù)節學(xué)校校長(cháng)演講稿 2
同學(xué)們：
今年3月到4月，北京、內蒙古、河北遼寧西部、京津地區，多次出現了大范圍的揚沙、沙塵暴或浮塵天氣。由于風(fēng)沙大，能見(jiàn)度低，給交通運輸和人們的生活工作帶來(lái)很多不便，個(gè)別地方大樹(shù)被狂風(fēng)連根拔起，電線(xiàn)桿被刮倒刮斷，甚至造成了人員傷亡。連南京一帶也受到了沙塵暴的影響，"沙塵暴"這個(gè)原本陌生的字眼，如今成了人們常常議論的話(huà)題。
沙塵暴就是土地荒漠化的警報，而沙塵暴發(fā)生的頻率與強度的增大，更敲響了生態(tài)危機的警鐘，看那冒著(zhù)濃濃黑煙的高聳入云的煙囪，流入江河湖海的廢水，濫砍濫伐林木造成水土流失，我們的生態(tài)環(huán)境正在惡化：幾十年前清澈明凈的古運河而今已接近黑色，河水上還零星飄著(zhù)各種生活垃圾，我國七大河流經(jīng)過(guò)的15個(gè)主要城市的河段中，有13個(gè)河段水質(zhì)嚴重污染，全國35個(gè)較大的淡水湖，有17個(gè)遭到嚴重污染，在地表水受污染的同時(shí)，城市地下水的'污染也在迅速蔓延，一些水塘湖泊里魚(yú)蝦絕跡，沿海大片灘涂報廢，特別是北方的地下水資源面臨著(zhù)枯竭的危險。今夏以來(lái)，供應北京市水源的密云水庫，第一次出現了出水量大于進(jìn)水量的現象。想想我國的母親河--黃河正面臨著(zhù)斷流的危險，想想98年長(cháng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難回，這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。
亡羊補牢，為時(shí)不晚，目前我國有關(guān)部門(mén)已經(jīng)把環(huán)境保護工作納入法制化的軌道，并且把治理污染、保護環(huán)境的工作列為我國的一項基本國策。但保護環(huán)境、治理環(huán)境是一項長(cháng)期的、艱巨的工程、需要全社會(huì )的關(guān)心、支持，作為一名中學(xué)生，要爭做環(huán)保宣傳員、環(huán)保小衛士，從我做起，從現在做起，從小事做起，如：不向河里亂倒垃圾、雜物，節約用水、用電，愛(ài)護樹(shù)木，積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，愛(ài)惜使用書(shū)本，不使用一次性筷子等等，對于破壞環(huán)境、影響衛生的行為要敢于揭發(fā)、制止。
最后，希望人人行動(dòng)起來(lái)，為保護我們共有的家園而而努力吧!
植樹(shù)節學(xué)校校長(cháng)演講稿 3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
每年的3月12日，是我國的“全民植樹(shù)節”。說(shuō)起植樹(shù)節的由來(lái)，還得從偉人孫中山先生說(shuō)起。他一生十分重視植樹(shù)造林。1893年，他在《上李鴻章書(shū)》的政治文獻中就提出“中國欲強，必須急興農學(xué)，講究樹(shù)藝”。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復強調：“我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造林植樹(shù)，要造全國大規模的.森林”。1925年3月12日，孫中山先生病逝。1928年，為紀念孫中山逝世三周年，舉行植樹(shù)式。1979年2月23日，第三屆全國人大常委會(huì )第六次會(huì )議以法律的形式確定我國3月12日為植樹(shù)節。
前幾天，校團委、學(xué)生會(huì )和高一1班全體同學(xué)向全校發(fā)出了“播種綠色，收獲文明”植樹(shù)捐款活動(dòng)的倡議，倡議發(fā)出后得到了全校同學(xué)的積極響應，同學(xué)們紛紛省下了自己的零花錢(qián)，用實(shí)際行動(dòng)參與綠色校園、和諧校園的建設。
今天我們將在這里共同栽下這象征頑強、進(jìn)取的樹(shù)——紫薇和杏樹(shù)。
紫薇又名滿(mǎn)堂紅，宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里詩(shī)贊：
“似癡如醉麗還佳，露壓風(fēng)欺分外斜。
誰(shuí)道花無(wú)紅百日，紫薇長(cháng)放半年花�！�
祝愿學(xué)校事業(yè)欣欣向榮，滿(mǎn)堂紅。
杏樹(shù)，古有“杏林得意”之說(shuō)，借指進(jìn)士及第。
祝愿我們同學(xué)金榜題名，杏林得意。
植樹(shù)節學(xué)校校長(cháng)演講稿 4
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
3月12日，是中國的植樹(shù)節。同學(xué)們你們知道倡導植樹(shù)造林的人是誰(shuí)嗎？他就是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹(shù)造林的人孫中山。辛亥革命后，民國4年（1915年），在孫中山的倡議下，由農商部總長(cháng)周自齊呈準大總統，以每年清明節為植樹(shù)節，指定地點(diǎn)，選擇樹(shù)種，全國各級政府、機關(guān)、學(xué)校如期參加，舉行植樹(shù)節典禮并從事植樹(shù)。
古往今來(lái)，有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話(huà)。慶功栽楊西周“常勝大將軍”沙俊其，每打一次勝仗后，都要命令全軍將士在沙場(chǎng)上“人種一樹(shù)，以慶武功”。
生兒育樹(shù)
《齊民要術(shù)》記載，生兒育女，要給每個(gè)嬰兒栽20棵樹(shù)。等到結婚年齡，20棵樹(shù)成材了就夠結婚費用。為嬰兒植樹(shù)，是當地盛行的風(fēng)俗�，F在貴州的侗族等少數民族地區還有為出生子女種“女兒杉”的習慣。
治病種杏
三國東吳名醫董奉，醫術(shù)精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(cháng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。后來(lái)，每當杏子成熟，董奉把它換成糧食，賑濟窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話(huà)”。
思鄉植柳
唐代文成公主遠嫁西藏松贊干布，從長(cháng)安帶去柳樹(shù)苗種，植于拉薩大朝寺周?chē)�，以表達對柳樹(shù)成蔭的故鄉的思念。因此，這些樹(shù)被稱(chēng)為“唐柳”或“公主柳”，現在已成為藏漢友好交往的歷史見(jiàn)證。
寫(xiě)詩(shī)護樹(shù)
愛(ài)國名將馮玉祥愛(ài)樹(shù)如命，曾在軍中立下護樹(shù)軍令：“馬啃一樹(shù)，杖責二十，補栽十棵”。他駐兵北京，率領(lǐng)官兵廣植樹(shù)木，被譽(yù)為“植樹(shù)將軍”。駐兵徐州時(shí)，帶兵種植大量樹(shù)木，并寫(xiě)一首護林詩(shī)喻示軍民：“老馮駐徐州，大樹(shù)綠油油；誰(shuí)砍我的樹(shù)，我砍誰(shuí)的頭�！�
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，人們對待森林的破害日益嚴重，有人為了個(gè)人的.蠅頭小利亂砍亂伐，造成森林水土資源大面積的流失。為了防止沙塵暴的侵襲，植樹(shù)造林猶為重要。
同學(xué)們，讓我們回顧過(guò)去想想未來(lái)，它給我們留下許多思考，以及植樹(shù)造林的意義。來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，為綠化事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻吧！
自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望��！它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè )！
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護綠色，只有從愛(ài)護眼前一草一木做起的人，才會(huì )熱愛(ài)祖國的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國美好的建設者。
綠色植物其實(shí)是第一性有機物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養分制造有機物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調節氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹(shù)木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵—60噸！減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10—15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬(wàn)個(gè)，兩者相差100倍！
綠色植物保護了地球，保護了人類(lèi)，讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)造林，讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹(shù)節。
植樹(shù)節學(xué)校校長(cháng)演講稿 5
各位老師、同學(xué):
大家早上好：
一天天、一月月、一年年，時(shí)間過(guò)得真是飛快！眨眼又到了20xx年的3月，而每年的3月都有很多重要的節日。這幾天的微信圈里就有許多關(guān)于周六雷鋒日的活動(dòng)刷屏，相信明天的三八婦女節，又將迎來(lái)新一波的刷屏高潮。在此，我代表所有男老師和全校同學(xué)提前向各位尊敬的、偉大的、辛勤工作著(zhù)的、美麗善良的女老師們致以節日的.問(wèn)候！
3月代表著(zhù)春天的到來(lái)，春天是播種生命和希望的季節。本周六，即3月12日又是一年一度的“植樹(shù)節”。所以今天我要在國旗下講話(huà)的題目是《做綠色使者、創(chuàng )綠色校園》。
同學(xué)們，我國是一個(gè)綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積正在不斷減少。因此，我們要多多植樹(shù)、美化校園、綠化祖國。據印度加爾各答農業(yè)大學(xué)的一位教授的粗略測算，一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)的生態(tài)價(jià)值在20萬(wàn)美元左右。積木成林，樹(shù)木的價(jià)值顯而易見(jiàn)！所以，經(jīng)濟學(xué)家說(shuō)：森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說(shuō)：森林是生命的搖籃。人類(lèi)學(xué)家說(shuō)：森林是人類(lèi)的樂(lè )園。醫學(xué)家說(shuō)：森林是綠色療養院。藝術(shù)家說(shuō)：森林是大自然的美容師。
春天桃紅草綠，夏天花繁葉茂，秋天楓紅桂香，冬天松青雪白，這是自然界給予我們的一種健康、快樂(lè )、和諧的生活環(huán)境，更是千百年來(lái)薪火相傳、綿延流長(cháng)的生命希望！
千里之行，始于足下。保護生態(tài)環(huán)境，建設美好家園，要從自我做起，從小事做起。我們可以關(guān)心和愛(ài)護每一棵花草樹(shù)木；我們可以多走幾步路，不穿越綠化帶，不踐踏綠地；我們可以節約紙張，減少使用一次性筷子；我們可以不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水；我們可以多乘坐公共交通來(lái)學(xué)校上學(xué)，自覺(jué)抵制廢氣的污染；我們可以做綠化宣傳員，向身邊的每一個(gè)人講解環(huán)保的知識和意義；我們可以使用智能化的感應節能燈，節約更多電能；我們還可以多多安裝太陽(yáng)能設備，合理使用太陽(yáng)能讓我們的環(huán)境更清潔……
因此，在“植樹(shù)節”即將到來(lái)之時(shí)，你未必要去植樹(shù)，但請在你的心中種下一棵“樹(shù)”，并且小心的呵護它，培養它，它會(huì )讓你成為一個(gè)高尚的人，也會(huì )帶給我們美好的環(huán)境。這棵“樹(shù)”就叫“保護環(huán)境”。
在這個(gè)萬(wàn)物復蘇、生機盎然的季節，讓我們用愛(ài)和行動(dòng)一起去播種生命、關(guān)愛(ài)環(huán)境、放飛希望！
植樹(shù)節學(xué)校校長(cháng)演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！今天我講話(huà)的題目是“植樹(shù)·育人”。
就在上周五，3月12日，我國的第xx個(gè)植樹(shù)節。學(xué)校團委組織部分師生參加了植樹(shù)活動(dòng)。20xx年7月1日，施行新修訂的《中華人民共和國森林法》，該法充分體現出“生態(tài)優(yōu)先、保護優(yōu)先”的原則，并將植樹(shù)節以法律形式規定下來(lái)，明確規定“植樹(shù)造林、保護森林，是公民應盡的義務(wù)�！�
同學(xué)們，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊“故交但有丘塋存，白楊催盡留枯根”的義氣；愛(ài)垂柳的“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的身段柔美；愛(ài)松樹(shù)的.“大雪壓青松，青松挺且直”的不屈風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，它的價(jià)值更是不可估量：樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
春風(fēng)送暖春雨潤，植樹(shù)造林正當時(shí)。在此時(shí)此刻我向同學(xué)們提5點(diǎn)倡議：
1、積極參加植樹(shù)護綠活動(dòng)。
2、不破壞綠化。
這包括：不采摘花草，不攀折樹(shù)木，不踐踏綠化帶、不穿越草坪。
3、裝扮綠色家園。
親自動(dòng)手把自己的教室、房間變成綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺上、房間里。
4、養成節約用紙習慣。
盡量雙面打印，不能用的作業(yè)本可以用來(lái)做草稿紙，控制和減少面紙等生活用紙的使用量。
5、盡量不使用一次性筷子及紙質(zhì)飯盒。
同學(xué)們，你們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣一句話(huà)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。它是管仲的名言，出自《管子·權修》。完整版是這樣的：一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人。一樹(shù)一獲者，谷也；一樹(shù)十獲者，木也；一樹(shù)百獲者，人也。它的意思：（做）一年的打算，沒(méi)有什么比得上種植莊稼；（做）十年的打算，沒(méi)有什么比得上栽植樹(shù)木；（做）一生的打算，沒(méi)有什么比得上培養選拔人才。一經(jīng)培植收獲一倍的，是莊稼；一經(jīng)培植收獲十倍的，是樹(shù)木；一經(jīng)培植收獲百倍的是人才。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。比喻要使小樹(shù)成為木料需要很長(cháng)的時(shí)間。而培養一個(gè)人才則需要更多的時(shí)間，是個(gè)長(cháng)久之計，并且十分不容易。
因此，這句話(huà)寓意著(zhù)國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續、繁衍、傳承。古人云：江山代有后人出，一代新人換舊人。這樣人類(lèi)才能永續繁衍、生生不息。
同學(xué)們：行動(dòng)起來(lái)吧！從今天開(kāi)始、從現在開(kāi)始，抓住現有的大好學(xué)習機會(huì )，增強自身本領(lǐng)，做新時(shí)代的“四有”接班人。
植樹(shù)節學(xué)校校長(cháng)演講稿 7
教職工同志們、同學(xué)們：
早上好!
初春是植樹(shù)的最好季節，上周三就是我國政府規定的植樹(shù)節，根據報道今年xx市要栽種700萬(wàn)棵樹(shù)。石巖鎮政府沒(méi)有給我校安排大型的植樹(shù)活動(dòng)，原因：一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節里，我們該做些什么呢?
那就是愛(ài)樹(shù)!愛(ài)護學(xué)校的一草一木。我校共栽有喬木700多棵，灌木30000棵，草地花地近30000平方米，多數在建校時(shí)栽種的，八個(gè)春秋了，它們與公學(xué)，與同學(xué)們一起成長(cháng)，如今枝葉婆娑，染綠了整個(gè)校園，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。我們的校園就那么大，能種的樹(shù)木花草數量已到了最大值，傷一枝就損一棵甚至死一棵，這樣下去校園的'花草樹(shù)木就會(huì )減少，綠色環(huán)境會(huì )受到破壞。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸。
植樹(shù)節學(xué)校校長(cháng)演講稿 8
同學(xué)們：
上午好！今天我在國旗下講話(huà)的題目是《把綠色送給大地》。
春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復蘇和欣欣向榮。又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節失去了平衡，人就會(huì )生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì )產(chǎn)生種。種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶，會(huì )被大大減弱；雨水沿著(zhù)樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì )迅速流走。在少雨的.季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩定正常。
許多國家的護林實(shí)踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì )發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災害�？上У氖�，我國的森林覆蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮！親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！
植樹(shù)節學(xué)校校長(cháng)演講稿 9
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是《爭做綠色使者》。
同學(xué)們，大家一起告知我，我國的植樹(shù)節是幾月幾日?對，3月12日是我國的全民植樹(shù)節。明天就是植樹(shù)節了，也是個(gè)雙休日，但我們播種綠色、保護綠色的行為不能終止。
我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統。愛(ài)白楊的挺立，愛(ài)垂柳的優(yōu)美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除這類(lèi)精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有xxx美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清新、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不但能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的虔誠衛士，它用獨有的.色彩為城市披上綠色的新裝。這個(gè)虔誠的衛士，為了美化城市，還真做了很多的工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等自然凈化物，并且具有調理空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都令人們高度重視綠樹(shù)的作用。因而才有了這一年一度的綠色節日-植樹(shù)節。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的尋求。
好了，植樹(shù)的好處不用多說(shuō)了，同學(xué)們，現在我們把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下，揉著(zhù)朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不容易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是不是做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨便踏進(jìn)草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的學(xué)園、樂(lè )園、花園提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎?
同學(xué)們，我們作為城市中的一員，在植樹(shù)節到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此以外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士，要愛(ài)惜我們校園中的一草一木，愛(ài)惜我們這個(gè)城市中、社區里的一草一木。
同學(xué)們，讓我們把每天當作植樹(shù)節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也勢必更加明媚燦爛!
植樹(shù)節學(xué)校校長(cháng)演講稿 10
各位老師同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：植樹(shù)護綠，珍愛(ài)每一抹綠色
3 月12日是中國的植樹(shù)節，也是我國近代偉大的民主革命先驅——孫中山先生的逝世紀念日。孫中山生前十分重視林業(yè)建設，他擔任臨時(shí)大總統的中華民國南京政府成立不久就于1912年05月設立農林部，并于1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年07月又規定將每年清明定為植樹(shù)節。新中國成立以來(lái)，黨和國家十分重視綠化建設。1956年，我國開(kāi)始了第一個(gè)“12 年綠化運動(dòng)”。1979年02月，第五屆全國人大會(huì )第六次會(huì )議根據國務(wù)院的提議，通過(guò)了將3月12日定為我國植樹(shù)節的決議，這項決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長(cháng)辭之日定為我國植樹(shù)節，也是為了緬懷孫中山的豐功偉績(jì)，象征著(zhù)中山先生生前未能實(shí)現的遺愿將在新中國實(shí)現并且要實(shí)現得更好。
古往今來(lái)，有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話(huà)。西周“常勝大將軍”沙俊其，每打一次勝仗后，都要命令全軍將士在沙場(chǎng)上“人種一樹(shù)，以慶武功”。
唐代文成公主遠嫁西藏松贊干布，從長(cháng)安帶去柳樹(shù)苗種，植于拉薩大朝寺周?chē)�，以表達對柳樹(shù)成蔭的故鄉的思念。因此，這些樹(shù)被稱(chēng)為“唐柳”或 “公主柳”，現在已成為藏漢友好交往的歷史見(jiàn)證。
愛(ài)國名將馮玉祥愛(ài)樹(shù)如命，曾在軍中立下護樹(shù)軍令：“馬啃一樹(shù)，杖責二十，補栽十棵”。他駐兵北京，率領(lǐng)官兵廣植樹(shù)木，被譽(yù)為“植樹(shù)將軍”。駐兵徐州時(shí)，帶兵種植大量樹(shù)木，并寫(xiě)一首護林詩(shī)喻示軍民：“老馮駐徐州，大樹(shù)綠油油;誰(shuí)砍我的樹(shù)，我砍誰(shuí)的.頭�！�
然而，隨著(zhù)社會(huì )和工業(yè)的發(fā)展，為了片面地追求經(jīng)濟效益和社會(huì )繁榮，人們對森林資源過(guò)度砍伐，對綠色植被肆意破壞，造成了嚴重的水土流失和環(huán)境污染，我們曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。老師們同學(xué)們，我們有多久沒(méi)有見(jiàn)到藍天白云，清澈明亮的天空了?我們又有多久沒(méi)有看到天上閃亮的星星了，如果再不保護樹(shù)木，珍愛(ài)綠色，這一切都將成為過(guò)去式。
所以，加強大氣污染防治，就成了重中之重，近期兩會(huì )的召開(kāi)更是將“解決“十面霾伏”，消除“心肺之患””列為十大熱點(diǎn)之一。而植樹(shù)造林，自然就是其中的關(guān)鍵之一。
同學(xué)們，雖然在植樹(shù)節中，不是我們每個(gè)人都有機會(huì )栽下一顆小樹(shù)苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛士，身體力行去愛(ài)護我們校園中的一草一木，愛(ài)護我們生活環(huán)境中的一草一木�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!Better school， better life.我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!
植樹(shù)節學(xué)校校長(cháng)演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話(huà)的主題是《倡導低碳生活，呵護美好家園》，低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，“低碳生活”是我們當今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟、社會(huì )可持續發(fā)展的迫切需要。
同學(xué)們可能讀過(guò)一篇文章《羅布泊，消逝的仙湖》，文章講了這么一個(gè)故事：消失的羅布泊位于塔克拉瑪干沙漠邊緣，自20世紀初瑞典探險家斯文·赫定闖入羅布泊，它才逐漸為人所知。羅布泊過(guò)去是廣闊、美麗、充滿(mǎn)生機的湖泊，它的周邊是牛馬成群、綠林環(huán)繞、河流清澈的生命綠洲。但是羅布泊消逝于20世紀70年代。消逝的原因有兩個(gè)：一是20世紀20年代塔里木河曾經(jīng)人為改道，導致下游干旱缺水；二是盲目濫用塔里木河水資源，致使下游河道干涸、羅布泊斷水，生態(tài)環(huán)境徹底破壞�，F在的羅布泊變成了一片死寂的荒漠，胡楊林成片死亡，寸草不生，不見(jiàn)飛鳥(niǎo)，令人恐怖。羅布泊的消逝導致生態(tài)環(huán)境遭受人為破壞，迅速惡化，沙漠在擴張。而同樣的悲劇還在不斷上演，南極的冰川開(kāi)始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現，物種在減少，在中國青海湖湖水下降，陸地向湖中延伸；月牙泉水域縮小，有干涸之勢，這一切導致人類(lèi)的生存環(huán)境受到威脅！
我想每個(gè)同學(xué)心中都有一個(gè)屬于自己的世外桃源，希望我們生活的地方?jīng)]有霧霾，藍天白云、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有小橋流水。這就需要我們一起努力，更加積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。
那什么是低碳生活呢？低碳生活就是通過(guò)低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環(huán)境不再持續變暖。我們都是地球的主人，低碳生活，是每個(gè)人的責任。
低碳生活是一種生活態(tài)度。只要愿意，每一個(gè)人就可以做得到！節電、節油、節氣、節水，植樹(shù)，廢物利用，以步代車(chē)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。
作為高中生，我們更應該從節約每一滴水、每一度電、每一張紙開(kāi)始。紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字應該繼續使用；離開(kāi)教室的時(shí)候請把燈關(guān)掉；餐桌上地上不應該再有灑落著(zhù)的`糧食；洗完手應該及時(shí)關(guān)掉水龍頭……我們要將自身真正溶入到生活中，把節約養成一種良好的習慣，讓低碳理念貫穿生活點(diǎn)滴。
低碳生活是一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節食品，代之以當季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復性用品；少坐一天車(chē)、少坐一次電梯，代之騎自行車(chē)、爬樓梯，在降低碳排放量的同時(shí)，我們將擁有更健康的身心。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！毕Ｍㄟ^(guò)我們的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給我們身邊每一個(gè)人。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從身邊小事做起。
我們堅信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類(lèi)的明天就一定會(huì )更加美好！
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