愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 端正態(tài)度，肩負責任

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在學(xué)習、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 端正態(tài)度，肩負責任，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 端正態(tài)度，肩負責任1

各位領(lǐng)導，各位老師：大家好！

　　今天我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè) 關(guān)愛(ài)學(xué)生》。

　　“愛(ài)崗敬業(yè) 關(guān)愛(ài)學(xué)生”寫(xiě)寫(xiě)八個(gè)字，說(shuō)說(shuō)一句話(huà)，要做起來(lái)可真不是那么簡(jiǎn)單。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì )依法執教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)；才會(huì )愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì )自覺(jué)自愿地約束自己，規范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。教師是文明的使者，是人類(lèi)靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規范學(xué)生

　　“愛(ài)崗敬業(yè)關(guān)愛(ài)學(xué)生”不只是掛在嘴上，而要落實(shí)在行動(dòng)上。要去做，要有行動(dòng)，這就必須有堅定的意志。否則“愛(ài)崗敬業(yè)關(guān)愛(ài)學(xué)生”便是一句空話(huà)。愛(ài)崗敬業(yè)，反映在日常生活中就是備好課，上好課，批好作業(yè)，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，另外還要育好人。這些工作只要是老師都在做，關(guān)鍵要做出特色，做到我有你沒(méi)有，你有我精，這些只能一天天去做，去探索，去創(chuàng )新；關(guān)愛(ài)學(xué)生就是關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，做一天容易，做兩天容易，長(cháng)時(shí)間日復一日，月復一月就不那么容易，必須持之以恒，堅持“持久戰”，這需要動(dòng)力，動(dòng)力源于何處？動(dòng)力就在學(xué)生那里。要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。只要明白沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)生的一切就沒(méi)有老師的一切這個(gè)道理，就會(huì )全力以赴，關(guān)愛(ài)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們的日常起居，他們的思想動(dòng)態(tài)，他們的學(xué)習狀況，他們的身體狀況我們都必須看在眼里，記在心里；他們有快樂(lè )我們與其一起分享，他們有困難我們和他們一道分擔，急學(xué)生所急，想學(xué)生所想。觀(guān)念轉變了，方向明確了，干勁充足了，時(shí)間久了，成績(jì)也就有了!

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 端正態(tài)度，肩負責任2

　　從學(xué)校邁出社會(huì )的第一份工作就是在幼兒園這片純潔、圣神的地方。不經(jīng)意間，幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒(méi)有留下什么讓人驕傲的成績(jì)，沒(méi)有作出什么驚人的壯舉，但是直到今天我還依然堅守在這個(gè)崗位上。我不敢說(shuō)我十分的熱愛(ài)這份工作，我更不敢說(shuō)為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著(zhù)一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值！我的性格開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上。每天都帶著(zhù)一份好心情投入到工作中，帶著(zhù)微笑迎接孩子�？吹郊议L(cháng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩得很開(kāi)心，我覺(jué)得這就是我工作的價(jià)值和意義。用平平常常的心態(tài)，高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事！

　　記得那年剛剛畢業(yè)的我，自豪而又興奮的來(lái)到孩子們的中間時(shí)，幾許羞澀，幾多緊張。在同事們的鼓勵和"傳，幫，帶"下，我很快就擺脫了內心的恐慌，進(jìn)入到角色中來(lái)。將自己融入到孩子們的學(xué)習與生活中。那時(shí)的我常常著(zhù)眼于孩子們學(xué)得像不像，做的好不好，而對教育如何既符合幼兒的現實(shí)需要，又有利于孩子的長(cháng)遠發(fā)展，缺少全方位的考慮。

　　當然，我也有過(guò)失敗、有過(guò)傷心、有過(guò)挫折、也有過(guò)成功。的確，幼教工作十分平凡。然而，不少幼教工作者幾十年如一日，把自己的青春與精力全部都獻給了孩子。這就很不平凡！因為我們的老師懂得平凡與平淡的真諦： “功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故；花開(kāi)花落，云卷云舒，自能寵辱不驚”。如果生命再給我一次選擇的機會(huì )，我依然會(huì )選擇幼兒教師，因為我愛(ài)孩子，愛(ài)我的工作，我愿意為之付出，為之獻身。在平凡而充實(shí)的工作中，我以自己的滿(mǎn)腔熱情，詮釋著(zhù)幼兒教師的職責，呵護著(zhù)幼兒的成長(cháng)，書(shū)寫(xiě)著(zhù)幼教事業(yè)的輝煌。

　　我驕傲，我是一名教師；我驕傲，我是一名光榮的幼兒教師！

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xxx：

　　什么是“責”、什么是“任”？怎么去理解責任？責任與我們的工作、生活以及與整個(gè)社會(huì )的關(guān)系是什么？

　　帶著(zhù)問(wèn)題，我查閱了“責”和“任”的解釋�！柏煛焙汀叭巍倍际菍β氊�、任務(wù)等的描述。責是分內之事，更傾向于強調對職責、任務(wù)的主動(dòng)性和積極性，更多體現主觀(guān)能動(dòng)性�！叭巍笔菗�當之事，更傾向于強調對職責、任務(wù)的承擔、擔負。將兩者結合到一起來(lái)看，“責”在前、“任”在后，體現的是對職責、任務(wù)的一種積極、主動(dòng)，敢于承擔、勇于擔責的表現。

　　因此我認為責任是一種態(tài)度，是對待工作、生活以及整個(gè)社會(huì )的一種積極、承擔的態(tài)度。反過(guò)來(lái)再看“借口”兩個(gè)字，我理解為是一種對生活、工作或者對整個(gè)社會(huì )的消極、逃避的態(tài)度。

　　首先，在工作方面。我們先從履職上來(lái)看，在工作中每一個(gè)崗位都有具體的工作職責，而且在我們的崗位職責里面會(huì )經(jīng)常出現“責任”的字眼。我想對于工作的責任來(lái)說(shuō)，最基本的就是對我們崗位職責進(jìn)行深刻的理解和認識，搞清楚我們的職責范圍、職責內容、職責要求。反過(guò)來(lái)再看如何開(kāi)展我們的工作、或者更好的開(kāi)展我們的工作呢？我想首先也就是責任的問(wèn)題，也就是態(tài)度問(wèn)題。如何完成我們的工作職責、或者更好的完成我們的工作職責，我們應該采取什么態(tài)度呢？我覺(jué)得首先應該采取積極向上的態(tài)度，只有面對工作的時(shí)候我們采取積極主動(dòng)的態(tài)度，我們才對工作有激情，有了激情才會(huì )不懼工作中的困難，并不斷探索、思考工作的方法、思路以及怎么高效、高品質(zhì)的完成工作內容，這樣就不會(huì )只把工作當成一種任務(wù)來(lái)完成，而是把工作看成是實(shí)現自我價(jià)值或自我成就的一部分。另外我覺(jué)得對于工作除了要有積極向上的心態(tài)外，還更應該須有勇于承擔的精神。在工作中不可能所有的事情都一帆風(fēng)順，也不可能所有的事情都毫無(wú)困難和挑戰，我們難免會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題、犯這樣或那樣的錯誤，這時(shí)我們不應該選擇退縮、逃避、借口和理由，相反我們應該勇敢的承擔起自己的職責，并從問(wèn)題中分析查找解決辦法，從錯誤中分析總結原因，提升自己的擔責能力和綜合素質(zhì)，為自己的人生成長(cháng)積累下寶貴的財富。

　　其次，在生活方面。責任更多的是在家庭，在一個(gè)家庭中，我們每個(gè)家庭成員要共同面對生活的方方面面，應對人生的喜怒哀樂(lè )，要共同去承擔生活的困難，共同去分享生活的喜悅，而我們作為家庭的一員，我們個(gè)人所發(fā)揮的功能作用大小，所完成的家庭分工任務(wù)多少，都直接影響了與自己生命息息相關(guān)的親人。所以我們應該要有高度的家庭使命感和責任感，在家庭中發(fā)揮自己最大的功能作用，承擔起自己最大的責任。

　　在今后的日子中，我一定帶著(zhù)百分百的熱情、百分百的忠誠投入到工作、生活當中。為了我們單位的發(fā)展新跨越，創(chuàng )建全省一流強局，爭當江西港航排頭兵的總體目標而努力奮斗。

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　　愛(ài)崗的另一個(gè)理由是成就自己。在很多記錄生活哲理的詞條中，中國人喜歡引用“重視過(guò)程而不在意結果”，以說(shuō)明自己的一種境界�？墒窃诂F實(shí)生活中，誰(shuí)會(huì )不在意結果呢？哪一種努力不是因著(zhù)結果的誘人才產(chǎn)生強大的過(guò)程推動(dòng)呢？而結果的很多內容變成了個(gè)人的成就、家族的成就、團隊的成就、區域的成就等等。成就的平臺是工作。

　　愛(ài)崗的第三個(gè)理由是喜愛(ài)。由衷地喜愛(ài)一個(gè)職業(yè)，并且從小就為理想而打拼的人很多。從理論上講，由喜好而愛(ài)崗的人，一般會(huì )做的更好，做的更成功。但是無(wú)論怎樣，把自己的愛(ài)好與工作結合起來(lái)都是一件幸福的事情。只是在尋找這種幸福的時(shí)候，適當地理性一些，效果會(huì )變得更好。

　　愛(ài)崗的再一個(gè)理由是曾經(jīng)下崗或失掉崗位。在拼殺的競爭時(shí)代，在勞動(dòng)力飽和的今天，每個(gè)崗位都是珍貴的。對于這一點(diǎn)，下過(guò)崗的人體會(huì )最深。

　　愛(ài)崗的理由很多，但歸納起來(lái)卻也很條理。掙錢(qián)！

　　掙錢(qián)的確是愛(ài)崗的第一理由。尤其在今天，當實(shí)力成為衡量人的重要標尺的時(shí)候，人們首選的愛(ài)崗理由無(wú)疑是為生計、為生活、為高質(zhì)量的生活。在這之后雖然還會(huì )有“為社會(huì )創(chuàng )造財富”，“為國家更加富強”，“為民族日益興旺”這樣一些更大題材的理由。但每一個(gè)理由都必須有個(gè)人的溫飽和個(gè)人日益提高的生活質(zhì)量做基石和鋪墊。繁榮和茂盛的森林，肯定是由一叢叢枝蔓組成的；奔騰洶涌的河海，也是由一滴滴水珠匯集的。枝蔓常青，水滴飽滿(mǎn)，是我們個(gè)體生命的需求，也是我們生存的社會(huì )需求，為了這兩種需求，充分的愛(ài)崗，充分的利用崗位成就自己，充分的把每個(gè)崗位的回顧報做高，是每個(gè)人需求之外的一份責任。

　　工作是人鏈接社會(huì )的必經(jīng)路徑；工作是人實(shí)現自我的唯一舞臺；工作是人維持生計提高生存質(zhì)量的物質(zhì)保證。

　　所以，人們沒(méi)有理由輕慢自己的工作，沒(méi)有理由輕視工作帶給自己的實(shí)惠，更沒(méi)有理由在工作中率性而為。

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尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓:

　　你們好!

　　我代表xx鐵路xx特大橋發(fā)表演講。首先我希望xx鐵路xx特大橋能跨越，因為這也是我的夢(mèng)想。我一直都不相信四個(gè)小小的拱座就能把618.3米長(cháng)的鐵路橋跨越，眼前的就是事實(shí)，廣州岸，南寧岸G0，G1，G2，G3鋼箱已成功拼裝，纜索吊施工也逐步完成。我相信這個(gè)跨越會(huì )在20xx年能成功完成。

　　20xx年3月22日，我來(lái)到了xx鐵路xx特大橋上，所看到的就是高山，河流，簡(jiǎn)單的草地上只有茂密的小草�？墒乾F在再看看，山上的錨錠施工，扣塔拼裝，拱座施工，都已經(jīng)完成。我想這就是跨越。這就是成功。

　　我的工作是負責水上交通，現在的工作時(shí)間是十二個(gè)小時(shí)，不管是吃飯時(shí)間還是什么時(shí)間都時(shí)刻準備著(zhù)接送工人。我父親是船長(cháng)，是父親教育著(zhù)我如何體現工作的艱苦。暴雨下，臺風(fēng)下工作還在進(jìn)行。20xx年的一場(chǎng)臺風(fēng)，我還和xx經(jīng)理鬧矛盾，說(shuō)著(zhù)'不要為了檢查，而不顧生命安全，這是生命啊。'

　　的確，在xx鐵路xx特大橋上工作，安全是放在第一位的，曾經(jīng)發(fā)生的事故，都已經(jīng)過(guò)去了。我們要吸取血的教訓，把生命放在第一位。

　　我對自己的生命看得很重，因為曾經(jīng)的暴風(fēng)暴雨足以把我嚇怕了，但我相信只要有鋼鐵精神，就什么都不怕。

　　所以建xx鐵路xx特大橋，擁有鋼鐵精神，才能把橋成，造福廣東，廣西的人民，經(jīng)濟發(fā)展才會(huì )提高。謝謝。

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　　愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我認為，對于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他遠遠的超過(guò)了責任感�！币粋�(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì )全心全意的投入。而熱愛(ài)自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂(lè )。

　　陶行知先生曾對教師職業(yè)特征做過(guò)這樣的分析：教育者應當知道教育是無(wú)名無(wú)利沒(méi)有尊榮的事，純系服務(wù)的機會(huì )，貢獻的機會(huì )。而無(wú)絲毫名利尊榮可言�，F代的教師為適應當前社會(huì )的迅速變化，面臨許多挑戰，如知識結構的更新，教學(xué)技術(shù)的改進(jìn)，新型教學(xué)手段的嘗試，日益難以應付的雜事……為應付這些變化，教師必須付出代價(jià)，而付出的代價(jià)往往無(wú)法獲得可見(jiàn)的收益。正因為如此，教師更傾向于從社會(huì )地位上而非經(jīng)濟地位上來(lái)獲得尊嚴，這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方，教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的，并不以實(shí)際的可被清點(diǎn)的收益來(lái)取勝。那么我們就更應該在工作中尋找快樂(lè )。 首先、愛(ài)崗敬業(yè)是樂(lè )教勤業(yè)的動(dòng)力源泉。

　　教師只有在愛(ài)崗敬業(yè)，把學(xué)校教育工作的發(fā)展、國家教育事業(yè)的興旺和自己命運緊密聯(lián)系在一起的精神指導下，兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺之上，而且以苦為樂(lè )，甘于寂寞，勤勤懇懇，才能領(lǐng)悟從師的樂(lè )趣，才能以從師為榮，以師為自豪。在“愛(ài)崗敬業(yè)”這種精神支配下，教師也不會(huì )視平凡的工作為平凡，不會(huì )視瑣碎的工作為瑣碎，而是會(huì )認真對待教育，教學(xué)的過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節，于細微處顯精神，于小事上下。

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　　我是國家電網(wǎng)人，我自豪

　　每當看到那巍峨聳立的鐵塔架起一條條飛舞的銀線(xiàn)編織在崇山峻嶺和廣袤田野中，每當我看到那點(diǎn)點(diǎn)星光繁花似錦的點(diǎn)綴在黑暗中各個(gè)角落，每當我看到一個(gè)個(gè)頭戴黃色安全帽熟悉的背影穿梭在大街小巷、田間地頭，我總會(huì )情不自禁的感到我們國家電網(wǎng)人的責任和使命。

　　朋友們，還記得那場(chǎng)五十年不遇的冰雪災害嗎?那一個(gè)個(gè)驚人感人的場(chǎng)面時(shí)常浮在我的眼前，手指般粗細的導線(xiàn)上卻凝固了碗口粗的覆冰，湖南、江西、安徽等多個(gè)省、市、地區供電頻頻告急，人民正常生產(chǎn)、生活受到嚴重威脅。停電就是命令，短時(shí)間內從全國各地抽調的搶修隊伍浩浩蕩蕩開(kāi)赴災區，國網(wǎng)人用堅強的意志和頑強的斗志，發(fā)揚一不怕苦，二不怕死，連續作戰的戰斗精神，幾十個(gè)日日夜夜與冰雪為伴，與嚴寒為舞，本著(zhù)一顆對祖國忠誠，對人民熱愛(ài)，服務(wù)社會(huì )的赤子之心，演釋了一場(chǎng)驚天地、泣鬼神的戰斗史歌。短時(shí)間內一座座鐵塔撥地而起，一根根銀線(xiàn)橫空出世，黑暗的城市又恢復了光明，又充滿(mǎn)了生機與活力。至今我不敢相信，為了點(diǎn)亮那萬(wàn)家燈火，一個(gè)美麗的靈魂在寒風(fēng)中凝固后又被冰雪無(wú)情地雕刻；至今我也不感相信，一雙跋涉過(guò)無(wú)數險峰的腳，卻在那條熟悉的路上停住了腳步；我更不敢相信，我們日夜守護、定期巡視的鐵塔下，竟埋下了我們國網(wǎng)人赤膽忠心，錚錚鐵骨。羅海文、羅長(cháng)明、周景華……，這些烈士的名字將永遠活在人們心里。

　　我深切感受到國網(wǎng)人在這次冰雪災害中所付出的努力，深深的為他們所感動(dòng)！他們有著(zhù)金子般的心靈和博大的胸懷，他們的奉獻精神值得歌頌和贊美。身為國網(wǎng)人責任無(wú)處不在，但讓我感觸最多的是自豪無(wú)處不在。

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 端正態(tài)度，肩負責任8

　　做為一名管理人員，同時(shí)承擔著(zhù)本單位的核算員崗位，在通過(guò)近期開(kāi)展的“干部要到位 員工要干對”主題活動(dòng)，對自己的工作有了一個(gè)全新的認識。

　　忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)

　　充分認識核算員在工隊管理中的作用，熱愛(ài)核算員本職工作。核算員不僅管理區隊材料物資，登記臺賬，而且還負責員工日�？�(jì)效考核等工作。擔負著(zhù)促進(jìn)區隊降低成本、改善經(jīng)營(yíng)管理、提高經(jīng)濟效益的重要任務(wù)。因此，要求核算員必須具有崇高的職業(yè)責任感，充分發(fā)揮主動(dòng)性和積極性，全身心地投入到工作中去。

　　客觀(guān)公正，實(shí)事求是

　　核算員要具有客觀(guān)公正、實(shí)事求是的職業(yè)道德，要如實(shí)反映業(yè)務(wù)的真實(shí)情況，不變造、偽造資料，保證提供真實(shí)完整的信息。嚴格遵守核算員的規章制度和工作規范，嚴格履行崗位職責，及時(shí)做好職工的出勤報工、獎金核算工作，為職工搞好服務(wù)。

　　以人為本，求真務(wù)實(shí)

　　作為一名核算員一名管理人員，要以人為本，求真務(wù)實(shí)，充分調動(dòng)職工的工作積極性。認真做好本單位人員的考勤記錄工作;協(xié)助隊長(cháng)做好本單位職工的日�？�(jì)效考核工作;好各類(lèi)人力資源報表的填報工作，對有關(guān)薪酬獎勵、人事任用等相關(guān)事宜，做到及時(shí)公開(kāi)、公布，做好本單位員工的教育培訓工作。

　　兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地

　　作為核算員，要協(xié)助單位負責人做好區隊建設費用的管理，要嚴格按照區隊建設管理辦法，做到帳目明晰，公平公開(kāi)。對所在本單位的差旅費、辦公費、生產(chǎn)費用等的報銷(xiāo)工作，要做到嚴格審核，如實(shí)報銷(xiāo)。對工隊員工出現的違規、違紀行為，要勇于阻止和揭發(fā)，盡自己最大努力，為工隊發(fā)展做出貢獻。

　　總之，作為一名核算員，所要學(xué)習的還很多，只有在工作中不斷的完善和充實(shí)自我，才能在平凡的工作崗位上譜寫(xiě)出壯麗的篇章。

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 端正態(tài)度，肩負責任9

　　您好，普通的一聲問(wèn)候。蘊含著(zhù)我們每一個(gè)銷(xiāo)售員對每一位顧客的尊重，我們工作在營(yíng)業(yè)的最前沿，柜臺貨架成了我們相依相守的舞臺。

　　急匆匆三四月粉桃逐流水，飄零零仲春鷂子線(xiàn)兒斷�？∧徐n女們正沉侵在東風(fēng)里沐浴愛(ài)的陽(yáng)光時(shí)，我們卻離別家人趕在了上班的人群中。多少銷(xiāo)售員。多少個(gè)晝夜。多少領(lǐng)導的諄諄教導中我們日復一日年復一年。把美麗把青春默默地奉獻。

　　既來(lái)之則安之。我們有樂(lè )趣，我們在最基層的營(yíng)業(yè)中享受生活。理解著(zhù)生活。理解這工作。

　　工作的過(guò)程中，我們總結我們發(fā)現：

　　1、關(guān)愛(ài)別人也是一個(gè)人良好的道德修養，平時(shí)我們也要重視每一個(gè)細節，離別時(shí)的一句慢走。雨雪天的一聲叮嚀。通過(guò)關(guān)心拉近與顧客的間隔。只有給顧客以關(guān)愛(ài)，才能獲得回報，更加穩固我們的顧客群。

　　2、為顧客提供超值服務(wù)，也是我們服務(wù)范圍的延伸。在平時(shí)時(shí)刻不忘為顧客排憂(yōu)解難。不管碰到什么樣的情況我們都要主動(dòng)為他們提供幫助，不厭其煩。講解清楚。做好示范。讓他們感覺(jué)到物有所值。

　　3、勤奮的工作換來(lái)了回報。在我社各項業(yè)務(wù)蒸蒸日上的同時(shí)，領(lǐng)攜同事的關(guān)心與愛(ài)護，這都將成為我更加出色完成工作任務(wù)的推動(dòng)氣力。

　　我們一步步勤奮向上，一步步見(jiàn)證。彼此相互指點(diǎn)相互扶持。我們風(fēng)雨同船我們相濡以沫。在愛(ài)崗中學(xué)習，在敬業(yè)中生存。我們在工作中見(jiàn)證成長(cháng)我們在崗位上運籌帷幄。

　　各位領(lǐng)導，各位同仁。我們是幸運的一代欣逢盛世。這是我們人生難得的際遇。在這火熱的事業(yè)眼前，我們火紅的青春正旺盛，火熱的心在跳躍。體現價(jià)值旺盛我們的奮斗意志。就在今天。走向成功領(lǐng)略人生正始于足下。我們清醒意識到今天的機遇難得。未來(lái)的'輝煌需要我們的聰明和汗水。我們正肩負使命挺近未來(lái)。讓我們的崗位在平凡中更加強大，�？创蠹叶枷嘈盘斓莱昵�。謝謝。

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 端正態(tài)度，肩負責任10

　　有一位著(zhù)名的科學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。那么，我們建設一個(gè)優(yōu)化、優(yōu)質(zhì)、優(yōu)良的稅收服務(wù)環(huán)境，該用什么來(lái)做支點(diǎn)呢？ 同志們， 去年9月，××欄目對某市稅務(wù)局營(yíng)業(yè)廳暗訪(fǎng)中，實(shí)地拍攝到了四名稅務(wù)人員一邊嘮嗑，一邊漫不經(jīng)心地給納稅人服務(wù)的場(chǎng)景，而時(shí)營(yíng)業(yè)廳的墻上赫然掛著(zhù)服務(wù)承諾制的具體規定。這種有令不行、有禁不止的行為，其根源就是缺乏一種對納稅人的真正情感��！這必然防礙建立一種良好的納稅環(huán)境�！潦　量h地稅局針對這種情況，在200×年秋征中推出了保證農民繳明白稅、保證農民繳放心稅、保證農民繳舒心稅的“三保措施”，他們深入農戶(hù)，上門(mén)為農民服務(wù)，讓農民安心納稅，切實(shí)增進(jìn)了稅收干部與農民的感情，從根本上轉變了農民的納稅態(tài)度。實(shí)踐證明：只有真正把納稅人放在被服務(wù)的位置，帶著(zhù)情感做好服務(wù)，才能在征納雙方建立起一種平等、信賴(lài)的合作關(guān)系，形成相互配合、協(xié)調共處的工作環(huán)境。 同志們，這里我強調帶著(zhù)情感，實(shí)行優(yōu)化服務(wù)，并不是淡化管理，弱化執法剛性。管理和服務(wù)是辯證的統一關(guān)系，是一個(gè)事物的兩個(gè)方面。二者只有相輔相成，共同發(fā)揮作用，才能創(chuàng )建出一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的納稅環(huán)境。

　　我相信，只要我們的每一位稅收工作人員，讓情感做我們工作的支點(diǎn)，帶著(zhù)感情去與納稅人打交道，真心真意地為納稅人服務(wù)，許許多多意料之中的、意料之外的問(wèn)題便會(huì )像雪花遇暖春一樣，瞬間融化。

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 端正態(tài)度，肩負責任11

　　“愛(ài)崗敬業(yè) 關(guān)愛(ài)學(xué)生”寫(xiě)寫(xiě)八個(gè)字，說(shuō)說(shuō)一句話(huà)，要做起來(lái)可真不是那么簡(jiǎn)單。

　　一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì )依法執教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng);才會(huì )愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì )自覺(jué)自愿地約束自己，規范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教�！皩W(xué)高為師，身正為范�！崩蠋煹纳碚�，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類(lèi)靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規范學(xué)生

　　“愛(ài)崗敬業(yè)關(guān)愛(ài)學(xué)生”不只是掛在嘴上，而要落實(shí)在行動(dòng)上。要去做，要有行動(dòng)，這就必須有堅定的意志。否則“愛(ài)崗敬業(yè) 關(guān)愛(ài)學(xué)生”便是一句空話(huà)。愛(ài)崗敬業(yè)，反映在日常生活中就是備好課，上好課，批好作業(yè)，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，另外還要育好人。這些工作只要是老師都在做，關(guān)鍵要做出特色，做到我有你沒(méi)，你有我精，這些只能一天天去做，去探索，去創(chuàng )新;關(guān)愛(ài)學(xué)生就是關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，做一天容易，做兩天容易，長(cháng)時(shí)間日復一日，月復一月就不那么容易，必須持之以恒，堅持“持久戰”，這需要動(dòng)力，動(dòng)力源于何處?動(dòng)力就在學(xué)生那里。要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。

　　只要明白沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)生的一切就沒(méi)有老師的一切這個(gè)道理，就會(huì )全力以赴，關(guān)愛(ài)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們的日常起居，他們的思想動(dòng)態(tài)，他們的學(xué)習狀況，他們的身體狀況我們都必須看在眼里，記在心里;他們有快樂(lè )我們與其一起分享，他們有困難我們和他們一道分擔，急學(xué)生所急，想學(xué)生所想。觀(guān)念轉變了，方向明確了，干勁充足了，時(shí)間久了，成績(jì)也就有了!

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 端正態(tài)度，肩負責任12

各位領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！今天我演講的題目是《教師一生，與花相伴》。

　　印度大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的�！边x擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè)，教師的一生，與花相伴。與花相伴的一生，富有詩(shī)意而美好。

　　當我的演講稿寫(xiě)到這里的時(shí)候，我想起了在今年教師節晚會(huì )上讓我熱淚盈眶的一個(gè)平民英雄教師——殷雪梅老師。殷老師是江蘇XX市城南小學(xué)女教師，20xx年3月31日，殷老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命，張開(kāi)雙臂，用身軀阻擋著(zhù)鹵莽而來(lái)的小轎車(chē)……25米，整整25米……小車(chē)把殷老師撞出去25米……在這個(gè)世界上行走、生活、熱愛(ài)、奮斗、奉獻了的……殷老師52年的生命歷程，嘎然跌倒……在殷老師的追悼會(huì )上，10萬(wàn)名各界群眾揮淚送別，被她救下的孩子跪在地上，淚流滿(mǎn)面，他們深深地在呼喚：“殷老師，您快回來(lái)啊”，“殷老師，我們想您了”，“殷老師，您永遠活在我們心中”……殷老師唯一的愛(ài)好就是養養花，但是她實(shí)在太忙了，即使是養花，也是挑選那些容易伺候的花，像吊蘭、君子蘭之類(lèi)。殷老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》，在教師節晚會(huì )上，當這首歌響起時(shí)，電視機前的我仿佛看見(jiàn)在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的殷老師：“那墳前開(kāi)滿(mǎn)鮮花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你還覺(jué)得孤單嗎？你聽(tīng)啊有人在唱那首你最?lèi)?ài)的歌謠啊，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛……”

　　如果說(shuō)殷老師是一朵花，那十萬(wàn)百姓的送別就是一只生花的筆；如果說(shuō)殷老師是一片綠葉，那她用生命和愛(ài)鑄造的葉魂在千萬(wàn)人的心中都樹(shù)立起了一座堅固的豐碑，成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習的楷模。

　　讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光吧。

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 端正態(tài)度，肩負責任13

尊敬的各位領(lǐng)導，老師：

　　大家好，今天我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)悔青春》！

　　20xx年大學(xué)畢業(yè)后，懷揣著(zhù)對教育的美好憧憬，我踏上了三尺講臺！去了離家100多里的一個(gè)偏遠鄉鎮，那里的教學(xué)環(huán)境與理想的教學(xué)環(huán)境構成巨大的反差，貧瘠的教學(xué)資源，落后的教學(xué)手段，匱乏的精神文化生活，然而鄉村教師那堅定的教育信念和孩子們一雙雙渴望知識的眼睛，深深地感染著(zhù)我，震撼著(zhù)我激勵我努力撐起教育的一片新天地。

　　漸漸地，在領(lǐng)導同事的幫助下，在家長(cháng)的信任中，在學(xué)生的愛(ài)戴下，我逐漸成長(cháng)為一名合格的人民教師。去年九月，我有幸能夠來(lái)到福田這篇德藝雙馨的土地上，繼續我的教學(xué)生涯，我深感責任和壓力。

　　我沒(méi)有天賦，更沒(méi)有高超的教學(xué)水平，有的只是一份勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)！我堅決服從領(lǐng)導安排，團結同事，努力上好每一節課，批改好學(xué)生的每一次作業(yè)，作好與家長(cháng)的交流溝通，做學(xué)生心靈的守護者！

　　福田教育建設方興未艾，一個(gè)個(gè)大手筆，寫(xiě)在山東綠谷的大地上！

　　福田師生發(fā)出一個(gè)聲音，我愛(ài)我家，我愛(ài)福田。

　　在這片德藝雙馨的土地上，在這充滿(mǎn)傳奇色彩的福田平沙中，滿(mǎn)載著(zhù)對福田深沉濃厚的愛(ài)，我將一路兼程，踏歌前行！智藝無(wú)窮，時(shí)光飛逝，唯有激情與實(shí)力永存。趁著(zhù)風(fēng)華正茂的現在，我將不斷完善自己，用高尚的人格提升自我素質(zhì)，不斷進(jìn)取，不斷追求，奉獻祖國，建設家鄉，做福田為之驕傲的人民教師！

　　謝謝大家！

　　XXX實(shí)驗學(xué)校

　　XXX

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 端正態(tài)度，肩負責任14

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好！很高興站在這個(gè)演講臺上，就在剛才，聽(tīng)了幾位同仁精彩的發(fā)言，我對大家為新聞事業(yè)付出的努力和執著(zhù)而感動(dòng)，我也為領(lǐng)導和同志們對我工作的認可和肯定表示感謝！

　　在外行人看來(lái)，記者是風(fēng)光、神氣的代名詞，然而，當我真正成為一名記者，在新聞采訪(fǎng)的路上行走后，我對記者這個(gè)職業(yè)有了切身的體會(huì )，我才發(fā)現，這個(gè)職業(yè)在她鮮亮的外表下，最真實(shí)的內涵，就是“責任”。記者工作就是辛苦并快樂(lè )著(zhù)，它很平常，很普通，卻也很重要，與其他所有職業(yè)一樣，做記者的過(guò)程就是一個(gè)做人的過(guò)程。記者是責任、是重托、是公平、是正義 ，這一職業(yè)考驗著(zhù)我們的良心、愛(ài)心和社會(huì )責任感。

　　作為一名已經(jīng)不年輕的女性記者，工作中我始終牢記曾經(jīng)也是宣傳戰線(xiàn)上的父親送我的幾句話(huà)：工作中要保持旺盛不衰的激情;培養淡泊名利的心態(tài);鍛煉得心應手的文筆。我也是一直向這個(gè)目標努力去做的。記得那是剛做記者的一年夏天，我隨縣醫院采訪(fǎng)，天氣炎熱再加上我暈車(chē)嚴重，幾乎走了一路吐了一路�？墒堑搅四康牡�，想著(zhù)工作任務(wù)，我強忍身體的不適，抓緊時(shí)間按照原定的計劃拍攝、溝通、采訪(fǎng)，那天完成任務(wù)回到家天已經(jīng)黑透了，由于第二天要做節目，我又連夜把稿子趕出來(lái)。后來(lái)醫院的領(lǐng)導還對我說(shuō)，小何你看起來(lái)柔弱沒(méi)想到工作起來(lái)還有股拼命的勁兒�？晌矣X(jué)得自己所做的一切都是最平凡最平常的，所干的一切都不過(guò)是做好自己的本職工作。

　　我覺(jué)得，做記者，辛苦并快樂(lè )著(zhù)。

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 端正態(tài)度，肩負責任15

　　尊敬的領(lǐng)導，同事們：

　　大家好!

　　我今天的演講題目是(愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻青春)。

　　我記得雷鋒日記中有這樣一段話(huà)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粗食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活的崗位?"這段話(huà)告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著(zhù)什么樣 工作，都要愛(ài)自己的崗位。都要發(fā)揮最大的作用，都要做出最大的貢獻。

　　作為醫院行政后勤人員，我們應該以服務(wù)臨床為中心，以服務(wù)病人為中心，履行好自己的崗位職責，服務(wù)和服從于醫院發(fā)展和需求。我們應該立足本職工作，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，把我們工作的重心放在臨床醫護人員身上，放在住院病人身上。既要“錦上添花，”更要“雪中送炭”，無(wú)私奉獻自己的能力。

　　我們要團結互助，俗話(huà)說(shuō)，團結就是力量。團結互助出凝聚力，戰斗力和創(chuàng )造力。一塊磚只有堆砌在一起才能獲得永存;一個(gè)人，要有成就事業(yè)需要團結;一個(gè)集體，要在競爭中獲勝需要團結;一個(gè)國家，要繁榮富強需要團結;一個(gè)國家，一個(gè)民族，只有團結起來(lái)才能昌盛發(fā)達，、;一個(gè)家庭，只有團結和睦，才能人丁興旺;一個(gè)企業(yè)，只有處處盛開(kāi)團結互助之花，這個(gè)企業(yè)才能持續發(fā)展和騰飛。

　　冠以集團就是一個(gè)團結互助的集體，從醫院領(lǐng)導，到管理人員，再到每個(gè)職工，人人都深深的認識并真切的體會(huì )到了這個(gè)大家庭的溫暖，互助的種子深深地扎根在每一個(gè)冠以集團職工的心中。

　　只要努力做到領(lǐng)導干部之間團結互助，管理人員于職工之間團結互助，全體職工之間團結互助，共創(chuàng )集團發(fā)展的未來(lái)，定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競爭中長(cháng)盛不衰，冠以集團的明天必然更加輝煌!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

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