改變演講稿（通用24篇）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編精心整理的改變演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
改變演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀(guān)望者，一種是行動(dòng)者。
大多數人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己�！毕胍淖儸F狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)�！庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量�！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實(shí)現自我改變。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
謝謝大家本次演講結束。
改變演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
英國倫敦，聞名遐邇的韋斯特敏大教堂地下室的墓碑林中，有一塊名揚世界的墓碑。墓碑上刻著(zhù)這樣一段話(huà)：當我年輕的時(shí)候，我們的想象力從沒(méi)有受到過(guò)限制，我夢(mèng)想改變世界。當我成熟以后，我發(fā)現我不能改變世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家。當我進(jìn)入暮年后，我發(fā)現我不能改變我的國家，我最后的愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是這也不可能。
當我躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識到：如果一開(kāi)始我僅僅改變我自己，然后作為一個(gè)榜樣，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情。然后，誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界。
改變自己，改變家庭，改變國家，改變世界。由小逐大，由內而外，由淺及深。在我們決定做一番大事業(yè)時(shí)，是否應該先獨善其身，刷新自我，再進(jìn)一步實(shí)現自己的目標呢？
王羲之書(shū)法縱橫古今，可沒(méi)有墨池相伴，何來(lái)“天下第一行書(shū)”《蘭亭序》的驚艷？被評為世界一百位“未來(lái)領(lǐng)導人”的馬云，若沒(méi)有近二十年的人脈、資源的準備，何來(lái)躍居首富的輝煌？演員萊昂納多第一次奧斯卡提名年僅19歲，然而最后斬獲奧斯卡最佳男演員卻已年過(guò)四十。這期間的二十年，他的行囊里裝著(zhù)磨練的愈發(fā)精湛的演技，以及他誓要拿獎的決心和不放棄的恒心。
今日之我非昔日之我，亦非明日之我。在冗長(cháng)的生活之路上，只有刷新現在，把握自己，才能抓住眼前的機會(huì )。人生如考試，一次次的反復，一次次的失敗，為的就是讓我們不在同一個(gè)錯誤上失敗，從而斷送自己的將來(lái)。唯有不斷超越自我，取其精華，去其糟粕，完善人格，提升技藝，往往能取得最終的成功。
刷新自己，備一顆勇敢之心，不畏前路荊棘坎坷；刷新自己，備一顆堅韌之心，不畏前路孤寂漫長(cháng)；刷新自己，備一顆進(jìn)取之心，不畏前路困難險阻；刷新自己，備一顆樂(lè )觀(guān)之心，不畏他人冷嘲熱諷。
改變演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“知識改變命運”，“勤能補拙是良訓”這兩句話(huà)是爸爸告訴我的，前者是對我的期盼，后者是對我的警醒。
在爺爺生活的年代里，爸爸告訴我最明顯的標志是窮，沒(méi)文化；在爸爸童年、青年的生活里，爸爸告訴我最明顯的標志還是窮，文化不高。所以，在我們的家訓中留下了這樣兩句精簡(jiǎn)而含義深刻的話(huà)。
爺爺去世已經(jīng)有許多年了。他那慈祥的面孔總是在記憶里隱隱約約的浮現，爸爸曾對我說(shuō)過(guò)：“在家族里世世代代都是以種田，漁業(yè)或以本領(lǐng)吃飯的百姓，沒(méi)有出現當官或考取功名的人�！蔽殷@訝地問(wèn)：“為什么呀？”爸爸卻只回答了一個(gè)字：“窮�！痹诮�(jīng)濟現代化發(fā)展的今天，家家戶(hù)戶(hù)都過(guò)上了小康生活，不愁吃穿，哪里來(lái)的窮呢？但殊不知在爸爸上學(xué)的時(shí)候，爺爺只知道完成了九年義務(wù)教育就算可以了。
當時(shí)家里有外債，日子本就艱苦，更別提說(shuō)供完兩個(gè)兒子上大學(xué)了。于是爸爸拿到高中畢業(yè)證書(shū)就回家務(wù)農了。在當時(shí)對學(xué)業(yè)的不重視，才釀成了一輩子只能靠賣(mài)力氣來(lái)?yè)Q取幸福生活的代價(jià)。賣(mài)力氣生活苦不堪言，一點(diǎn)技術(shù)活就會(huì )費腦筋想半天，沒(méi)有知識的人生無(wú)非是悲劇性的一生，只會(huì )被無(wú)窮無(wú)盡的貧窮束縛一生，無(wú)比痛苦。想到這些我感到了一種比失去生命更為恐懼的冰冷——沒(méi)有知識。為了我在社會(huì )更好的立足，爸爸從族史中獲取經(jīng)驗總結教訓，期望我能夠用知識的力量改變現狀。
只有勤奮，才能看到明天的希望，如果農民不辛勤的播種，澆水，鋤草，殺蟲(chóng)。等到收獲的季節里倉中無(wú)一粒谷，全家人靠什么吃飯呢？在世世代代的勞動(dòng)生涯中先輩們總是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。雖然他們不會(huì )滔滔不絕，舞文弄墨。但是他們明白只有默默地辛勤付出，才能獲得“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”的美好生活。
而現在的我，不用賣(mài)力地農耕，衣食無(wú)憂(yōu)，只要好好讀書(shū)就行了。但是，學(xué)習的進(jìn)步、生活的鍛煉和成功的獲取都離不開(kāi)一個(gè)“勤”字。試想，如果不努力不勤奮，哪來(lái)的華羅庚的卓越，齊白石的優(yōu)秀，屠呦呦的成功……古往今來(lái)，任何一個(gè)偉人的輝煌都是靠一個(gè)“勤”字鑄就的，只有努力過(guò)，勤奮過(guò)，才有資格說(shuō)放棄，路是靠自己走出來(lái)的，命運掌握在自己的手中，于是乎，“勤”就像一塊潔凈的布，擦拭我心中的塵埃，塑造出一個(gè)最好的自己。
在祖祖輩輩的文化傳承中，家風(fēng)家訓中“勤”才是最重要的，而“知識”是靠“勤”來(lái)?yè)碛械�。爸爸更希望我銘記“勤”，用勤�?lái)獲取知識，編織自己的美好人生。我定將不負父望，義無(wú)反顧地把這種家訓一絲不茍的傳承下去，創(chuàng )造自己的未來(lái)。
改變演講稿 篇4
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)，現在已是21世紀了，科學(xué)在飛速發(fā)展，人們生化水平也提高了�，F在，在大城市，差不多家家戶(hù)戶(hù)都擁有一臺愛(ài)不釋手的東西——那就是電腦。自從我家有了電腦，可以說(shuō)是發(fā)生了翻天覆地的變化，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我現在已是一個(gè)初中生了，在學(xué)習這方面也少不了這個(gè)好幫手——網(wǎng)絡(luò )。以前只要老師布置一個(gè)查資料的作業(yè)，我不是要跑到書(shū)店去尋找答案就是在家翻很多書(shū)，有時(shí)不僅還查不到呢。唉！真是太麻煩了。而現在呢？可就與眾不同啦！每次老師叫我們查找課外資料，我只要輕輕松松運用電腦，鼠標一按，鍵盤(pán)一打，就很快能查到了，多么快捷呀！這樣，不僅提高了學(xué)習效率，還讓我們熟悉了電腦。多么方便呀！瞧，網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活，讓我生活在一個(gè)方便快捷的世界里！
三年級的時(shí)候，媽媽為了讓我提高寫(xiě)作水平，不僅買(mǎi)了許多的書(shū)，還在網(wǎng)上為我注冊了一個(gè)用戶(hù)。從此，我可以在網(wǎng)上發(fā)表文章，寫(xiě)日志，發(fā)圖片，與各地的同學(xué)交流寫(xiě)作方法。網(wǎng)上經(jīng)常舉辦一些寫(xiě)作活動(dòng)，如每月的征文、“PK”賽……如果你在這些比賽中得到前三名，就能獲得一份精美的禮物。我也很積極參加這些活動(dòng)，從以前到現在，我參加過(guò)許多話(huà)題作文：創(chuàng )新、冬天、運動(dòng)會(huì )、趣事……也曾拿到過(guò)禮物，這不，上次的話(huà)題作文“創(chuàng )新”，我又拿到了第一名！在這些活動(dòng)中，我不僅提高了寫(xiě)作水平，結交了朋友，還獲得了許多樂(lè )趣。瞧，網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活，讓我生活得多姿多彩！
每當我寫(xiě)完作業(yè)，便會(huì )打開(kāi)電腦，開(kāi)始我的有趣生活，在那里，我感受到歡樂(lè )；在那里，我感受到勝利的喜悅；在那里，我學(xué)會(huì )了分享；在那里，我開(kāi)動(dòng)了腦筋……瞧，網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活，讓我擴展了視野！
網(wǎng)絡(luò )，改變了我的生活，讓我生活在一個(gè)方便快捷的世界里；網(wǎng)絡(luò )，改變了我的生活，讓我生活的多姿多彩；網(wǎng)絡(luò )，改變了我的生活，讓我擴展了視野！
改變演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我在長(cháng)大，在長(cháng)大的過(guò)程中，我發(fā)生了一些變化。
我最大的變化是變得貪吃了。以前吃不了一碗飯，現在能吃?xún)赏腼�。而且，一吃完飯我就去柜子里拿零食吃，吃到肚子圓滾滾為止。因為胃口變大，我也就變胖了，還變懶了，特別想躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，什么事也不想做。
除此之外，我也變得鬼鬼祟祟了。我想玩手機，趁老爸睡著(zhù)了，就躡手躡腳地去偷手機玩游戲�，F在，我做什么事都不想告訴爸爸媽媽?zhuān)郧拔铱偸乔Х桨儆嫷刈屗麄冎牢以诟墒裁础?/p>
我現在變得沒(méi)禮貌了，遇到誰(shuí)都懶得打招呼。小時(shí)候的我可不是這樣的，碰到人就主動(dòng)問(wèn)好，大家都夸我是個(gè)有禮貌的孩子。
除了沒(méi)禮貌，我還變得沒(méi)大沒(méi)小了，之前媽媽批評我時(shí)，我乖乖地聽(tīng)著(zhù)，從不敢插嘴說(shuō)話(huà)�，F在不一樣了，我經(jīng)常跟她唱反調，她說(shuō)一句，我頂一句，因此也常招來(lái)皮肉之苦。
看來(lái)，長(cháng)大的我應該是越來(lái)越差了，進(jìn)入了一個(gè)只進(jìn)不得退的“大坑”，這樣子的我家長(cháng)應該不大喜歡吧，我啥時(shí)候能從這“坑里”爬出來(lái)呢?
改變演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在短短一天，24小時(shí)里，我們會(huì )發(fā)現，即使是短短的24小時(shí)，可也會(huì )改變許多東西。今天哪里發(fā)生了火宅地震?今天股票漲跌了多少?今天中日局勢發(fā)生了什么變化?世界的一切都在改變，我們不能喊停。
世界在變，我們也在變。我們在一點(diǎn)點(diǎn)的變化，這一點(diǎn)點(diǎn)，也許連我們自己也不曾察覺(jué)。進(jìn)步就是一個(gè)找出缺點(diǎn)改正，找到優(yōu)點(diǎn)改進(jìn)的過(guò)程，有改變才有進(jìn)步，才有轉機，才有希望。哪怕，只是改變一點(diǎn)點(diǎn)，也可能有意想不到的收獲。
學(xué)會(huì )改變，改變一點(diǎn)點(diǎn)，別小看這一點(diǎn)點(diǎn)，一旦形成了習慣，也許能讓人獲益良多。
初二那年我總想著(zhù)初三還遠，得過(guò)且過(guò)。每次考試的成績(jì)卻是一次比一次差。我發(fā)現，身邊的同學(xué)都在進(jìn)步。以往愛(ài)說(shuō)話(huà)的人變成埋頭苦讀的人;以往下課蹦蹦跳跳的人仿佛被注射了鎮靜劑;以往靦腆得回答問(wèn)題都結巴的人變成了往辦公室跑得最勤的一個(gè)。他們都在改變，都在進(jìn)步，唯獨我留在了原地。
我必須改變。也許我的意志仍敵不過(guò)我的身體，但我可以一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始改變，積沙成塔。我今天可以多背幾個(gè)單詞，我洗澡的時(shí)候可以背背古詩(shī)，我還可以晚上早10分鐘回課室。其實(shí)一切改變都很容易，從一點(diǎn)點(diǎn)做起，等過(guò)了10天、20天、一個(gè)月之后，回首過(guò)去，原來(lái)改變并不困難啊!
我不相信爆發(fā)力，我不相信一個(gè)人可以一夜之間變得學(xué)富五車(chē)�？晌疫x擇相信自己對進(jìn)步的渴望，我相信自己能一天堅持改變一點(diǎn)點(diǎn)，我相信改變會(huì )帶來(lái)進(jìn)步與希望。我更相信水滴石穿的存在學(xué)會(huì )改變，終有一天我會(huì )令人刮目相看。
改變演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天站在這里，既沒(méi)有華麗的演講，也沒(méi)有精美的ppt.我只是想來(lái)聊聊我的心聲。我在學(xué)校更精彩這句話(huà)，有兩種斷句。一個(gè)是，我在學(xué)校，更精彩。另一個(gè)是，我在，學(xué)校更精彩。這兩種斷句代表著(zhù)兩種意義，對于我而言都相當重要。學(xué)校是一個(gè)大舞臺，給予了我當一名舞者的機會(huì )。讓我能展現自己，表達自己，讓我的成長(cháng)歷程，更添精彩!我沒(méi)有十分優(yōu)異的成績(jì)，也沒(méi)有令人羨慕的姿容。但是我依舊能使學(xué)校因我的存在而更精彩!
我是校學(xué)生會(huì )的一名普通的干事，我的部長(cháng)親切大方，我的組員認真友善。他們的存在，讓我在工作時(shí)心情熱情倍增。在上個(gè)學(xué)期的一場(chǎng)活動(dòng)里，我擔任起了主持人這一重任。開(kāi)始呢，我其實(shí)是很忐忑的，因為在那之前我從來(lái)沒(méi)有過(guò)在這樣的場(chǎng)合出面。頂多是在籌劃的過(guò)程中打打雜，在會(huì )場(chǎng)管管秩序，但我依舊認真準備了。平常在語(yǔ)文課能用40分鐘寫(xiě)800字作文的我，準備這一篇300字的主持稿居然用了一個(gè)多小時(shí)，并且反復斟酌了一個(gè)多小時(shí)，都遲遲不敢定稿。生怕有什么重要的信息被遺漏了，或者是有什么語(yǔ)言不符合場(chǎng)合從而鬧笑話(huà)。待我上交稿件打印好，紙質(zhì)版也不敢松一口氣。
那天我是第一個(gè)到達會(huì )場(chǎng)的，而那天也同時(shí)發(fā)生了許多讓我意料不到的事情。比如觀(guān)眾的持續性吐槽，讓我措手不及。但是這些都沒(méi)有關(guān)系，那場(chǎng)活動(dòng)過(guò)后，我們部門(mén)的成員結合觀(guān)眾的吐槽，提煉出其中的精華，整理成符合領(lǐng)導口味的解決方案。第二個(gè)星期宿舍下的小黑板便多了一條通知，內容大概是這樣的，今后的大清潔，全是認真完成的，可以每人加0.5分可以抵消內務(wù)衛生扣分。我們的部門(mén)，叫做順德一中學(xué)生會(huì )主席部，那場(chǎng)活動(dòng)，叫行為辨析會(huì )。那次活動(dòng)充分的體現了我在學(xué)校更精彩，是的，兩種斷句。我在學(xué)校，更精彩。學(xué)校給了我一次機會(huì )，讓我能為同學(xué)們服務(wù)，能體現自己，能讓我感受到準備一份主持稿，遠遠沒(méi)有像寫(xiě)一篇語(yǔ)文開(kāi)放題那樣主觀(guān)，籌劃一次活動(dòng)，遠遠沒(méi)有表面看上去那么簡(jiǎn)單。而同時(shí)，我在，學(xué)校更精彩。那一次的活動(dòng)令學(xué)校更添歡聲笑語(yǔ)，讓思辨與真理在校園上空徘徊。請記住那一場(chǎng)活動(dòng)有一個(gè)小小的策劃者，小小的參與者，她叫楊文昕。這就是我對我在學(xué)校更精彩這句話(huà)的自我解讀。
那么，我們所有人眼中的學(xué)校更精彩又是怎么樣的呢?事實(shí)上學(xué)校的每一份輝煌都有著(zhù)我們的一份奉獻，雖然這奉獻讓我絞盡腦汁才湊出幾條，比如說(shuō)沒(méi)有我們的安靜配合，那些競賽的同學(xué)又怎會(huì )靜下心?沒(méi)有高一高二晚修后的按捺，高三狗們又怎會(huì )有相對良好的學(xué)習環(huán)境?沒(méi)有全校老師的全職看守，又怎會(huì )有如此高的平均?沒(méi)有全校師生以及多位大媽的共同努力，又怎會(huì )有我們舒適的環(huán)境?沒(méi)有全區揚名的一中魚(yú)，又怎會(huì )有我們抗擊作業(yè)大軍堅強勇毅的一中精神呢?
中考一戰，我們因緣共聚一中大家庭，不分學(xué)神學(xué)渣，同為一中人，共臨一中河，共飲一中水，共食一中魚(yú)，自均負主人責，我在，一中必精彩!
改變演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
春華秋實(shí)，秋收冬藏，是亙古不變的規律。四季更替，日月變幻，歲月流逝，一刻也不曾停留。在學(xué)校這個(gè)大舞臺上，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上，我們和學(xué)生一起長(cháng)風(fēng)破浪。在學(xué)校這輛列車(chē)上，我們和學(xué)生一起行駛在成長(cháng)的鐵軌上。因為我們知道：只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏(yíng)得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿(mǎn)生機的綠洲。
遙思兒時(shí)的夢(mèng)想，做個(gè)神圣的孩子王。當年那份夢(mèng)想仍然在心間流淌，懷著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想我信步走進(jìn)了師范，走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了課堂，和二中這艘航母一起遠航。而今，站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里，我們二中人熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的本職工作，提高自身素質(zhì)，從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規劃獻計獻策。加強各方面的學(xué)習，提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心，講熱情，講奉獻精神。有了學(xué)校的依托，二中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力，學(xué)校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風(fēng)雨兼程，她一步一個(gè)腳印，描繪了一幅又一幅精美畫(huà)卷，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂(lè )成長(cháng)。幾載的奮斗拼搏，她一天一個(gè)新姿態(tài)，譜寫(xiě)著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革，為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來(lái)了挑戰也帶來(lái)了機遇。學(xué)校對我們青年教師進(jìn)行多種形式培養。讓我們做自己發(fā)展的主人，讓我們直面各種較量：加強理論學(xué)習，進(jìn)行教改科研，開(kāi)發(fā)校本課程，積極撰寫(xiě)論文，參與課題研究，參加教學(xué)比賽。通過(guò)一次次實(shí)力的較量，我們做到了教與研的結合、思與行的統一。我們迅速成長(cháng)，勇摘各類(lèi)獎項。
記得哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個(gè)二中人都有責任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動(dòng)起來(lái)，閃亮起來(lái)吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正是二中人的氣魄，二中人的灑脫，是二中人的執著(zhù)!
如果沒(méi)有了學(xué)校這片藍天，那么我們將無(wú)法自由翱翔。幾年來(lái)，我們在這片藍天下?lián)]灑汗水，張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn)。一路走來(lái)，我們不斷迎接新的生活與挑戰，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長(cháng)，她教會(huì )了我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。我們并肩作戰，我們展翅高飛。如果這樣，我們心中便充滿(mǎn)寧靜;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上，我們“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍，有科學(xué)的管理，有完備的教學(xué)設施，還有無(wú)數的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。我們堅信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng)，整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長(cháng)，用我們的青春和智慧，譜寫(xiě)人生最美好的篇章。春屬木，所以風(fēng)，所以萬(wàn)物勃發(fā)。從我們學(xué)校的歷史來(lái)看，她不也在經(jīng)歷著(zhù)春的萌芽嗎?所以我們當與時(shí)俱進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái)，與學(xué)校共同發(fā)展，共創(chuàng )輝煌。
改變演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的朋友們：
翻開(kāi)厚厚的日記，品鑒成長(cháng)的脈絡(luò )，我的成長(cháng)因改變而精彩！ 變得沉潛 山路坎坷，成長(cháng)之路也是崎嶇，挫折不會(huì )因你的弱小而網(wǎng)開(kāi)一面，須有志氣者方可力克萬(wàn)險，然過(guò)度的逞強會(huì )讓浪頭變得更猛，認清實(shí)力，學(xué)會(huì )沉默，才是有力的武器。
成長(cháng)中的我，曾屢次因丁點(diǎn)成就就停滯不前，爭強爭勝，卻不知沉潛下來(lái)，磨練自己反之卻讓自己跌落谷底，認清人需要耐住估計后，才會(huì )有成功的綻放。
潛龍勿用，成長(cháng)因我的沉潛而精彩。 變得堅持 幾近無(wú)數次的短暫熱度，不曾改變的現狀向我證明，沒(méi)有恒久的'動(dòng)力，人不可能站在歷史的潮頭，成長(cháng)也不可能有大跨步的飛躍，毅力才知王道。 教室里模糊的燈影下，那些真正的強者正用著(zhù)百倍于常人的精力堅持著(zhù)一項使命或一項承諾，他們制勝的武器并非是異人的天賦，也并非是運氣，而是長(cháng)久的耐心和勇氣，只有最終留下的，才會(huì )見(jiàn)到成功的太陽(yáng)，試卷上的高分告訴我，你的堅持，終究會(huì )有化蝶之日。 剩者為王，成長(cháng)因我的堅持而精彩。
變得更強 人的前進(jìn)需有標，只可讓自己奪標，他人無(wú)可代替自己，我的超越以自己為標，須以他人為參考。 我的成長(cháng)在一次次激烈的競爭中變得富有活力，成長(cháng)需要拼搏，倘若流水直下則不乏單調，追求的不是刺激，而是有意義和無(wú)悔，潛移默化，我在次次拼搏中變得更強。 亢龍無(wú)悔，成長(cháng)因我的實(shí)力增強而精彩。 沒(méi)有大大的波折，沒(méi)有奇特的際遇，成長(cháng)因我平凡的改變而精彩。
改變演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我演講的主題是《創(chuàng )新改變生活》。
一年一度的科技節即將到來(lái)，不少同學(xué)將借此機會(huì )展示自己的新奇創(chuàng )意。然而，更多同學(xué)并沒(méi)有十分突出的創(chuàng )意，是否科技節無(wú)法讓這些同學(xué)參與其中，是否他們與創(chuàng )新無(wú)關(guān)呢？
美國的創(chuàng )新高地——硅谷。一直被人們看作科技的代名詞，然而在歷史上突出的出現卻與硅谷無(wú)太大關(guān)聯(lián)。硅谷沒(méi)有發(fā)現計算機，集合電路芯片并非硅谷道創(chuàng )，硅谷也從未擁有過(guò)世界上最大的硬件、軟件公司。硅谷成為創(chuàng )新的天堂，是因為它為不拘一格的人們提供自由的環(huán)境，并常常忽略失敗的案例。反觀(guān)歐洲，每當工程師想進(jìn)行新項目時(shí)，經(jīng)理人往往會(huì )問(wèn)：“有人想過(guò)這個(gè)嗎？”若得到肯定答案，他便說(shuō)：“我們太遲了�！比舻玫椒穸ù鸢�，他就認為沒(méi)那個(gè)必要。
創(chuàng )新畢竟不是多數人的行為，科技節卻是集體活動(dòng)。不參與其中，也不應打擊他人熱情，而我看不少同學(xué)圍觀(guān)過(guò)去得獎作品時(shí)，卻總充滿(mǎn)了不屑一顧神情，似乎他人成品不值一提。
在我看來(lái)，維護科技節自由的環(huán)境，便是對科技節的參與。季業(yè)說(shuō)過(guò)：“不要為自己的茍且而得意，不要嘲諷比自己更勇敢更熱情的人�！眲�(chuàng )新可以改變生活，但要從我們改變自己對創(chuàng )新的態(tài)度開(kāi)始。讓自己成為懂得尊重，情懷熱忱的人，這便是創(chuàng )新對生活的改變。
改變演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
浮生面具三千，宛轉在指尖，但看你如何改變。春花開(kāi)謝，秋草又枯，世界的改變無(wú)處不在；盛衰榮辱，顛沛風(fēng)華，人事之改變亦不計可數。人生一途，改變無(wú)處不在，或大或小，或悲或喜。改變，是華麗人生的片頭曲，是為創(chuàng )造輝煌自我裝扮的鬼臉，是一個(gè)無(wú)所不在的先鋒。我愿改變自己，以蔥蘢之心遙望蒼生，靜候世界赴我而來(lái)。
那些通過(guò)改變自己來(lái)改變世界的人，不乏在天涯高呼“我思故我在”的勇氣與淡然。
那時(shí)風(fēng)塵四起，黃金榜上，他又失龍頭望。面對長(cháng)長(cháng)的皇榜，念竟容不下自己的名字�！扒胰\斟低唱，何要浮名？”世界冰冷至此，“我要通過(guò)改變自己來(lái)改變世界”，無(wú)盡的遠方似乎也回蕩著(zhù)他心底的吶喊。于是他搖身一變，自稱(chēng)“奉旨填詞柳三變”，將名利拋至驛外，將改變進(jìn)行得徹徹底底，深入骨髓。他不再忙于科考，而是投身民間創(chuàng )作。他在水邊吟唱“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”；在月下低吟“皓月處圓，暮云飄散”，過(guò)往的苦悶在這淡然的內心中改變，霎時(shí)渺小得如一縷游絲，一縷輕塵�；噬喜荒芾斫馑母淖�，可江上的清風(fēng)懂了，山間的明月懂了，京城的百姓懂了。他的內心已變得一片澄明，不再讓世間磐種世故污染這高潔的靈魂。蛻變后的柳永踏入輝煌的車(chē)轍，碾過(guò)歲月的滄桑，踏上改變世界的坦途�！胺灿芯嬏�，皆能歌柳詞”，便是他改變自己進(jìn)而改變世界的真實(shí)寫(xiě)照。
那些無(wú)法改變世界便改變自己的人，卻每每訴說(shuō)著(zhù)飄然自在的氣度。李白，便是其一。
酒入豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，長(cháng)劍出鞘，直指蒼穹，震驚寰宇。面對時(shí)間匆匆，面對困難重重，李白與我們一樣，無(wú)法改變這個(gè)紛繁復雜的世界。但是他選擇改變自己。既然無(wú)法讓歷史的車(chē)輪停止轉動(dòng)，那就改變自己，名垂青史，讓時(shí)間無(wú)法消磨�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來(lái)”，好有志氣；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，好有決心；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好有豪氣！氤氳裊裊，靈魂游曳，李白改變了自己的心境，沉浸于彌漫著(zhù)定力與靜氣的小世界里，以飄然自在的氣度俯瞰天地，世界立即變得異彩紛呈。
改變自己，是改變世界的前提；改變世界，亦可成為改變自己的初衷。當我們在現實(shí)的泥沼中舉步維艱、無(wú)法決定命運的方向，試著(zhù)改變自己，驚喜之花也許會(huì )悄然綻放；世界，也許因你而改變。
改變演講稿 篇12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)，時(shí)間能夠沖淡一切。我卻認為時(shí)間能夠改變一切，難道不是嗎隨著(zhù)時(shí)間的消逝，森林古猿變成了人類(lèi)；隨著(zhù)時(shí)間的消逝，茅房變成了大廈；隨著(zhù)時(shí)間的消逝，馬車(chē)變成了汽車(chē)；隨著(zhù)時(shí)間的消逝。 然而時(shí)間改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年，隨之而改變的是，我的職責多了，壓力大了，思想也復雜了。從前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，此刻卻總擔心學(xué)習成績(jì)；從前天真無(wú)邪，此刻卻想了解何為早戀；從前簡(jiǎn)便自由，此刻卻總牽掛著(zhù)家中家務(wù)活；從前蹦蹦跳跳，此刻卻總惦記媽媽說(shuō)要當一個(gè)淑女......
人們常說(shuō)，時(shí)間不等人。的確，當我回首過(guò)去，童年卻永遠的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺(jué)像發(fā)生在昨日，卻永遠不會(huì )變成今日。
時(shí)間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，明白讀書(shū)的用途，學(xué)會(huì )了做人的道理（品行，修養），明白了人情世。所謂嘆息過(guò)去，不如珍惜此刻。如今，我有廣闊的青春舞臺讓我去發(fā)揮，我要展示出屬于我的風(fēng)采。
時(shí)間改變，我也改變，這只意味著(zhù)我將要換個(gè)更大的舞臺，展示更完美的自己，不要沮喪，我相信人是隨時(shí)間不斷過(guò)渡的，只要在轉角處給自己一個(gè)微笑。那么，更高的舞臺我也能攀上......
時(shí)間改變了我，古人也說(shuō)：人會(huì )變，月會(huì )圓。不見(jiàn)三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結果。我想這也是一個(gè)自然規律。我愿理解時(shí)間的挑戰，就讓時(shí)間繼續鑄造我美麗的人生吧！
改變演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
烏云，有它存在的理由，它能夠為我們遮擋住那刺眼的陽(yáng)光。暴風(fēng)雨，也有它存在的理由，它能夠平靜我們內心的煩躁，拂走我們心底的塵埃。
那段日子，我眼中的一切都是灰色的。步入初三的殿堂，家，學(xué)校，補習班三點(diǎn)一線(xiàn)，構成了我單調的生活，繁重的學(xué)業(yè)早已壓的我喘可是氣來(lái)。成績(jì)的下滑無(wú)疑又是雪上加霜。頓時(shí)感覺(jué)到自己的前途灰暗無(wú)比。
我獨自走在回家的路上，又是一個(gè)陰天，烏云擅自為藍天裹了一件灰色的大衣，狂風(fēng)肆虐，咆哮著(zhù)涼過(guò)每一次角落。不一會(huì )，便來(lái)臨了暴雨。無(wú)奈，我只好躲在一家屋檐下避雨。不經(jīng)意的向右一瞄，我的目光便被深深牽住了。透過(guò)那幾扇干凈的玻璃門(mén)，里面是一個(gè)畫(huà)室，畫(huà)室很簡(jiǎn)單，僅有灰色和白色而已。里面的學(xué)生有的坐著(zhù)，有的站著(zhù)，他們輕輕的握著(zhù)筆，纖細的手輕輕滑過(guò)，潔白的紙上出現了灰色的點(diǎn)綴，僅有單調的灰白兩色，卻勾勒出如此美麗的世界。我不禁愛(ài)上了那里，愛(ài)上了這單調的世界。
我便報名來(lái)到了那里，成了勾勒這世界的一份子。我懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心境靜靜的坐下，望著(zhù)同學(xué)們他們筆中流露出的那份祥和與外面紛雜的世界構成了鮮明的比較。自信地拿起筆，輕輕地在紙上拂過(guò)，出此刻我眼前的卻是如此污濁不堪，那灰色的痕線(xiàn)像一條猙獰的疤痕，怒目的盯著(zhù)我，失望與痛苦瞬間襲入我的大腦。
我將筆默默放回畫(huà)盒。難道我又要放棄了嗎難道真的我什么也做不好了嗎不，我不能就此放棄！我要努力獲得成功，徹底地改變自己！我重新拿起畫(huà)筆，不斷的練習，在我的堅持不懈下，我最終尋到了一絲柔和的影子�？粗�(zhù)那優(yōu)美的線(xiàn)條，我對著(zhù)鏡子里那張污濁的臉笑了。
感受到那成功的喜悅，我迫不急待地向外奔去。還是陰天，灰色的天空與灰色的大地相互連接。我走在路上，那冰冷的雨水打在我身上，卻讓我感到了平靜。
從此，我不再埋怨自己的生活，樂(lè )觀(guān)地去看待身邊的每一件事，一感到疲倦便畫(huà)一副畫(huà)來(lái)放松心境。
灰色是十分單調的顏色，但又十分相襯，僅有灰色才能體現出白色的亮麗，僅有白色才能體現出黑色的柔和。烏云，有它存在的理由，它能夠襯映出你身上的閃光點(diǎn)。暴風(fēng)雨，也有它存在的理由，它能夠磨練你，讓你品嘗到成功的甘甜。改變自己，改變自己對灰色的厭惡，我的生活感到十分充實(shí)。
改變演講稿 篇14
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
記憶里的色彩是一大片一大片的白色，醫院里的純凈白色，令人絕望的白色。
我生下來(lái)耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對于一個(gè)女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神，只能剪齊耳的短發(fā)，把殘缺深深地深深地藏匿起來(lái)。
一次秋季的午后，我站在陽(yáng)臺上看著(zhù)同齡的孩子嬉戲。她們扎著(zhù)馬尾。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著(zhù)，頭發(fā)隨著(zhù)歡快的蹦跳在空中劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽(yáng)光照曬不到的地方里的一輪殘月，那么異樣。
一抹火紅躍人我的眼簾，是新移栽的楓樹(shù)。它們瘦而光滑的樹(shù)干，像水墨畫(huà)中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來(lái)。
我飛快地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細細描畫(huà)它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我幾乎落淚。
我多么期望我的生命能像它一樣火紅。
媽媽又帶我去醫院了，醫生說(shuō)我的耳骨還沒(méi)長(cháng)定型，不能做手術(shù)。穿著(zhù)白大褂的醫生，粉刷得雪白的墻壁，整潔而干凈的白色床單，我的臉色必須也是這樣的慘白。周?chē)陌咨屛掖墒菤�，我垂下眼瞼，看著(zhù)手心皺皺的楓葉，它還是那樣火紅，仿佛一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。
晚上，雷聲嚇得我睡不著(zhù)，我跑到陽(yáng)臺，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨立。雨點(diǎn)打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂(yōu)傷也一并撕裂。
我握緊了手心的楓葉，手輕輕撫摸著(zhù)殘缺的耳廓，不住地顫抖，心里卻已有些許釋然。
第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去，然后牽著(zhù)她的手走出門(mén)。同樓的大人們看到我耳朵時(shí)眼中都閃過(guò)驚訝，我只是燦爛而自然地笑著(zhù)，他們便也微笑著(zhù)摸摸我的頭。
沒(méi)有人會(huì )嘲笑我，只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。
起了一陣秋風(fēng)，楓葉簌簌落下，雨過(guò)灰白的天空被映襯為迷人的火紅。我改變了生命的色彩，在生命中點(diǎn)染出一片又一片火紅。
改變演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在生活中，變化是不可避免的。所以我們必須學(xué)會(huì )如何應對生活中巨大的變化落差和壓力。
你能夠哭，可是絕不能妥協(xié)。
不要假裝一切都好，這只可是是自我欺騙罷了，即使是最壞的結果也要勇于去應對。該哭時(shí)就哭，該笑時(shí)就笑，不要把自己的情感壓抑著(zhù)，因為你不是為了別人而活！也不要羞于表現你的痛苦。你不需要跟任何人解釋?zhuān)瞿阆胱龅氖�，無(wú)需在意別人的眼光，當你有自己的情緒時(shí)，你有權利表達并宣泄它們。如果你覺(jué)得生活給你帶來(lái)了很多痛苦，那就大方的流出那些辛酸的淚水吧！
只是有一點(diǎn)需要注意——當眼淚流完后，千萬(wàn)不要原地休息，請擦干淚痕繼續前行！
每個(gè)人活著(zhù)都會(huì )遇到苦難，闖過(guò)這些坎坷，前途將是一帆風(fēng)順！我們都有得意落寞的時(shí)候，當事情沒(méi)有做得那么好時(shí)，不要氣餒，腳踏實(shí)地的付出，感激那些一向支持和愛(ài)你的人，千萬(wàn)不要把他們推開(kāi)，因為他們并不會(huì )因為你的不如意而嘲笑你，相反，他們會(huì )在你最需要幫忙時(shí)給予你最大的支持！當你得意時(shí)，也不應當驕傲，更不應當忘記那些以往幫忙過(guò)你的人，沒(méi)有他們便不會(huì )有你今日的成就！
圣經(jīng)說(shuō)：“尋找，便會(huì )有所發(fā)現。祈求就會(huì )被賜予�！碑斈愀F困潦倒的時(shí)候，不要忘記了明天湛藍的天空和那潔白的云朵……你所需要做的就是懷著(zhù)期望去要求你所需要的。當你專(zhuān)注于你想要得到的東西，你就會(huì )有所收獲。
你也能夠改變。
如果你周?chē)氖虑榘l(fā)生了變化，不要等到命運來(lái)折磨你，首先努力適應這些變化，然后在適應中尋找突破與創(chuàng )新。
生活需要改變，如果你愿意，你也能夠改變！
改變演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀(guān)望者，一種是行動(dòng)者。
大多數人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己�！毕胍淖儸F狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)�！庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量�！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
謝謝大家本次演講結束。
改變演講稿 篇17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
成長(cháng)，對許多人來(lái)說(shuō)，或許只是軀體的長(cháng)高，長(cháng)壯！這都是人們的刻版印象，所謂的成長(cháng)，而是指隨著(zhù)年齡的增加，經(jīng)驗的累積，而是言語(yǔ)或行為有所改變的歷程，謂是成長(cháng)。一個(gè)人的成長(cháng)，是要走過(guò)無(wú)數坎坷的道路，是要經(jīng)過(guò)無(wú)數殘酷的挫折，和著(zhù)苦澀與喜悅，才稱(chēng)得上是成長(cháng)。
學(xué)習，是成長(cháng)的重要方針。每個(gè)人，都必須透過(guò)學(xué)習，才能有所成長(cháng)。
在學(xué)校學(xué)習每一科的一般課程，是要增進(jìn)智力的成長(cháng)；我們學(xué)習美一向專(zhuān)業(yè)知識，也是技能方面的成長(cháng)。在團體生活中，我們學(xué)習著(zhù)如何與人相處，學(xué)得何以關(guān)懷，做人的處世之道，以培養彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的成長(cháng)。在學(xué)校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習得德業(yè)，日亦成長(cháng)。
我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代，不用飽受戰亂之苦，現今人人生活寬裕，社會(huì )教育普及，我們更應力爭上游，提綱挈領(lǐng)，將來(lái)才能成為國之棟梁，成為下一代的好榜樣。我們應在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā)展，并融會(huì )貫通，才能不負學(xué)習的目的。
在成長(cháng)之余，我們更應心存感恩心，感謝每個(gè)曾扶持過(guò)我們的每一個(gè)人自呱呱落地，到現在成為一個(gè)青年，我們何嘗不是受過(guò)許多人的關(guān)愛(ài)與呵護呢？就因如此，至今才能順利的學(xué)習并成長(cháng)，在家，我要感謝父母，兄弟；在校，我要感謝老師，同學(xué)；在社會(huì )，我要感謝每一個(gè)人，改謝天地自然萬(wàn)物。我們愈是成長(cháng)，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點(diǎn)滴必報，何況，我們學(xué)習與成長(cháng)，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢？大家應心懷感恩努力學(xué)習，才能成長(cháng)得更堅，更牢，更美好。
改變演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)人想要真正改變自己，就得從內心開(kāi)始，因為內心的改變才是本質(zhì)的改變。否則，就像老鼠不敢面對貓，即使它變成了老虎，仍是如此。
常言道：“相由心生，境隨心轉�！币粋�(gè)人的相貌、氣質(zhì)、行為都是由他的心決定的。假如一個(gè)人內心堅強，即使長(cháng)得矮小瘦弱也會(huì )爆發(fā)出無(wú)窮的能量;而如果一個(gè)人內心脆弱，膽小怕事，即使長(cháng)得人高馬大也只是懦夫一個(gè)。
改變，從心開(kāi)始，強大自己的內心，才能跨越人生的障礙。在最狂妄的年華，老天給了史鐵生最無(wú)情的殘傷，但他并沒(méi)有像那只無(wú)法掩飾內心弱小的老鼠一樣茍且偷生。而是在沉靜的光芒中，以自己強大的心志，堅強地在地壇思考著(zhù)，與老天對抗著(zhù)。他用身殘心不殘的強大心志告訴了世人，即使沒(méi)有雙足，靈魂也可以行走天下。史鐵生深知，擁有強大的內心，才能做一個(gè)無(wú)畏的勇者。
當然，改變內心并非一件輕而易舉的事。這需要莫大的決心和非凡的勇氣。也正因為如此，面對困境，有人不能從內心做出改變，卻寄望于改變一些無(wú)關(guān)痛癢的外部條件。殊不知，形式的改變往往無(wú)濟于事，甚至毫無(wú)意義。與其說(shuō)這是改變，不如說(shuō)這是在逃避。更有些人，沉迷于物質(zhì)的世界，一味地用金錢(qián)這類(lèi)外在的東西來(lái)掩飾內心的空虛，維持心理的平衡。然而，這種物質(zhì)至上、金錢(qián)第一的拜金思想，帶給人的只是膚淺而短暫的滿(mǎn)足，在欲望膨脹之后，他們的心靈依舊荒蕪。他們不懂得從內心改變自己，充實(shí)自己，與那只令人鄙夷的老鼠并無(wú)二致。
面對無(wú)法改變的現實(shí)，蘋(píng)果總裁喬布斯懂得改變自己的內心，走出了生命的困境。在他剛得知自己患了癌癥且無(wú)法治療時(shí)，內心充滿(mǎn)了恐懼，精神幾近崩潰。冷靜之后，他決定坦然接受，笑著(zhù)面對。強大的內心使他戰勝了恐懼，他的生命發(fā)出了更加璀璨的光芒，他讓自己的生命提升到了一個(gè)新的高度。
老鼠因為內心弱小，所以不管如何變換自己，也無(wú)法掩飾對貓的恐懼。而人應該有奮起的勇氣，面對種種困難，學(xué)會(huì )改變內心，擁有更強大的心志，成為獨立乾坤的勇者。
學(xué)會(huì )改變，從心開(kāi)始!
改變演講稿 篇19
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人的人生，都可以寫(xiě)成一個(gè)劇本，都沒(méi)有一帆風(fēng)順，情節也不一樣，如有雷同也可能是巧合吧!
從小我就和表弟一起上學(xué)，他是寄住在我家的，因為他的父母常年在外打工，家里沒(méi)有人照顧他，幾年后他的親妹妹也住了進(jìn)來(lái)，也在這個(gè)小鄉鎮上學(xué)，他們和我一樣過(guò)著(zhù)同樣的日子，受著(zhù)同樣的教育，可是他們的父母，是那種會(huì )過(guò)河拆橋的人，不知感恩，不尊敬兄長(cháng)，還惡言相對，人品真是差到不行，有這樣的姑父姑母，我感到很失望，不過(guò)這也是多年之后的事情了，在這之前我們兩家人的關(guān)系還是很和睦的，也許我覺(jué)得和睦的是親情，而他們是利用。
上初一的時(shí)候，老爸因為工作的關(guān)系調離了這個(gè)鄉鎮，直到搬家的那一天，我整個(gè)人都還是懵的，搬的時(shí)候也沒(méi)有多少東西，大部分的家具都留給了表弟一家人用，那時(shí)候在鄉鎮他們還沒(méi)有自己的房子，他們自己的家是在村里面，村里沒(méi)有學(xué)校，為了不讓他們沒(méi)有住的地方，我們搬了家就讓他們一直住在那里。
我并不留戀那個(gè)從小生活到大的地方，我只是會(huì )懷念那里的某些人，時(shí)間真的是會(huì )改變很多事情，學(xué)會(huì )改變很多人。
改變演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活中，很多人和事就仿佛是一道道亮麗無(wú)比的風(fēng)景線(xiàn)，觸動(dòng)了我們內心深處最柔軟的部分，讓我們內心發(fā)生細微的變化。
那是個(gè)漆黑的夜晚，我背著(zhù)書(shū)包徘徊在路邊準備打車(chē)回家。雖然道路兩旁的路燈很亮，但時(shí)不時(shí)吹來(lái)幾陣涼颼颼的小風(fēng)，讓我頓覺(jué)毛骨悚然。
就在我焦急等待的時(shí)候，忽然有一輛出租車(chē)停在了我的旁邊。司機探出頭問(wèn)對我：“小朋友，要坐車(chē)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后上了車(chē)。
通過(guò)車(chē)中的反光鏡我才看清這位司機叔叔的“廬山真面目”。他的頭光禿禿的，兩根眉毛又粗又黑，最令人害怕的是他還長(cháng)著(zhù)絡(luò )腮胡子。這時(shí)我才后悔坐了他的車(chē)，這可怎么辦呢?此刻他卻開(kāi)口問(wèn)我：“小朋友，第一次自己打車(chē)嗎?”我故意說(shuō)了聲“不是”，以免他有機可乘。接著(zhù)他又說(shuō)：“看你的穿著(zhù)，應該已經(jīng)上初中了吧!我也有一個(gè)女兒，他也像你這么大�！蔽摇班拧绷艘宦晳读诉^(guò)去。隨后他又問(wèn)了我一些問(wèn)題，可不管問(wèn)什么，我都隨聲附和，心中不時(shí)盤(pán)算如何擺脫各種困境的方法。他仿佛看穿了我的恐懼的心理，給我講了個(gè)幽默的笑話(huà)，聽(tīng)了后，我不禁笑了起來(lái)。車(chē)里的冰冷空氣漸漸升溫。
沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間我便到家了，我走下了車(chē)�？赏�(zhù)前方漆黑的路，一時(shí)不敢邁開(kāi)腳步，站在原地不知所措。這時(shí)叔叔下車(chē)對我說(shuō)：“怎么?害怕了?你快回家吧，我就在這看著(zhù)你，直到你到家!”我倍受感動(dòng)，對他說(shuō)：“謝謝叔叔”我小心翼翼地向家走去，邊走邊回頭望望。他果真站在原地沒(méi)有移動(dòng)，還和善地對我微微一笑，令我感到溫暖不已。他的眼神觸動(dòng)了我的心靈。他的眼神既蘊含溫柔又滿(mǎn)溢善意，仿示意我：“別害怕，一直向前走，我會(huì )陪著(zhù)你的，我說(shuō)到做到�！彼哪抗夥路鹗且皇�(yáng)光，為我照亮前方黑暗的路。我頓時(shí)信心大增。
對這位叔叔我充滿(mǎn)了感激，也有些許愧疚。我忘不了他陪我聊天時(shí)的微笑，忘不了他目視我回家時(shí)的身影，每每想起這些，我都在默默地提醒自己：“人不可貌相”，要透過(guò)外表去發(fā)現美麗的靈魂。而在信任危機的時(shí)代，也依然要像他一樣真誠待人，多給予他人信任。
偶然相遇，他卻改變了我。
改變演講稿 篇21
各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
改變，顧名思義，就是把事物變得和原來(lái)不一樣。改變，不是把一句說(shuō)錯了的話(huà)糾正過(guò)來(lái)的所謂的改變。真正的改變是從自身做起的。首先就要改變自己的惡習，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！比瞬豢赡軟](méi)有缺點(diǎn)，沒(méi)有惡習，這并不重要，重要的是能夠改變你的惡習，改掉你的缺點(diǎn)。用好的習慣代替壞的習慣。
改變自己，敢于與苦難作伴的人，要有執著(zhù)與毅力，才能從跌倒的陰影中爬起來(lái)，邁向成功。他曾經(jīng)是莘莘學(xué)子萬(wàn)分敬仰的創(chuàng )業(yè)天才，5年時(shí)間內躋身財富榜第8位；也曾是無(wú)數企業(yè)家引以為戒的失敗典型，一夜之間負債2.5億；而如今他又是一個(gè)著(zhù)名的東山再起者，再次創(chuàng )業(yè)成為一個(gè)保健巨鱷、網(wǎng)游新銳，身家數十億的資本家。這個(gè)人就是史玉柱。他的再次崛起的故事，正突顯出了他的“執著(zhù)與毅力”的魅力與價(jià)值。事業(yè)的跌宕起伏、世間的是非議論，也正體現了他敢與苦難作伴，最終從陰影中爬起來(lái)，邁向成功。
改變自己，不安于現狀，是成功的必然因素。愛(ài)因斯坦曾夸獎居里夫人是“一個(gè)不躺在獎狀里睡大覺(jué)的人”，她曾把自己獲得的諾貝爾獎的獎狀當作玩具給女兒玩耍。也正是這種不安于現狀的精神，使得居里夫人再一次獲得諾貝爾獎。燕雀安于樂(lè )巢，沒(méi)有展翅飛翔的理想，所以便失去了搏擊長(cháng)空的機會(huì )；鴻鵠從小就把遠大的理想定位于藍天之上，最后完成飛往藍天的愿望。安于現狀，是比失敗更大的痛苦。
我應該改變，我每天都開(kāi)始新的生活，我在人群中昂首闊步，不會(huì )有人認出我來(lái)，因為我不再是過(guò)去的自己，我已擁有新的生命。
我應該改變，我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天。因為，這是一切成功的最大的秘密。
我應該改變，我要摒棄半途而廢，堅持不懈，直到成功。
我應該改變，我時(shí)刻提醒自己，我能行，要相信自己，不放棄，我是自然界最偉大的奇跡。
我應該改變，我要珍惜時(shí)光，惜時(shí)如金，假如今天是我生命中的最后一天，我也要利用這最后、最寶貴的一天。
我應該改變，我要學(xué)會(huì )控制情緒，我要成為自己的主人。
我應該改變，我要戒驕戒躁，全力以赴。
相信自己，有一天你會(huì )懷念你現狀的日子，你會(huì )幸福于你美好的未來(lái)。要相信一個(gè)普遍的真理，冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。要明白，有一天你會(huì )厚積而薄發(fā)…
謝謝
改變演講稿 篇22
親愛(ài)的伙伴們：
大家下午好。
在過(guò)往不長(cháng)不短的人生經(jīng)歷當中，當眾演講一直是我的噩夢(mèng)。有無(wú)數次的機會(huì )，如果我當眾表達了自己的看法，我的人生可能已經(jīng)早已改變。無(wú)數次，我在想，如果我當年那次站起來(lái)了，哪怕出丑，最少我現在已經(jīng)是什么樣子了。
可惜人生沒(méi)有如果，所以，直到今天我才第一次站在舞臺上，于我，這是一個(gè)重要的時(shí)刻。盡管，直到早上我的心里還在犯著(zhù)嘀咕，我真的可以嗎？
但是，我終于還是克服了我顫抖的雙手，顫抖的牙齒，還有我那脆弱的小心臟。我勇敢的站在這里了。
能下定決心參加演講比賽并最終站在這個(gè)舞臺上，我得感謝一個(gè)人和一部電影。
這個(gè)人是我不滿(mǎn)兩歲的女兒，在將近兩年里，她的改變以及她改變所作的努力，無(wú)不一次一次敲擊著(zhù)我的神經(jīng)。從只會(huì )躺著(zhù)，到能坐著(zhù)，能爬，能走路，她摔的跟頭不計其數，但是，從來(lái)都是當時(shí)痛的時(shí)候哭一下，下一次仍舊繼續著(zhù)努力。從只會(huì )嗷嗷嗷的哭，到有意識的發(fā)聲，能說(shuō)一個(gè)字，兩個(gè)字，直到現在已經(jīng)能說(shuō)，爸爸上班回家，肚子餓餓，吃飯飯。不管對錯，她都敢于說(shuō)出來(lái)，錯了再改。
而我，不是一個(gè)好榜樣，因為我甚至連犯錯的勇氣都沒(méi)有。所以我一定得改變自己，改變自己不敢當眾演講的噩夢(mèng)。不為別的，最少，我不想成為我女兒的壞榜樣。
如果說(shuō)女兒給了我改變的原動(dòng)力。那么最近的一部電影，可以說(shuō)是導火索。是她讓我下定了改變自己，讓自己敢于當眾演講的決心。這部電影名字叫《王的演講》，說(shuō)的是英國喬治六世的故事，故事很簡(jiǎn)單，從他是一個(gè)說(shuō)話(huà)結巴的人物開(kāi)始，中間敘述了他曲折的努力，結尾是他對法西斯宣戰的成功演講，“我們還會(huì )面臨一段艱難的日子，戰爭也不只局限于前線(xiàn)，只有心懷正義才能正確行事，我們在此虔誠向上帝祈禱，只要每個(gè)人堅定信念，在上帝的幫助下，我們必將勝利�！毖葜v鼓舞了全英國人民，也鼓舞了我，在電影院看到他的這段演講的時(shí)候，我不由自主的為他鼓掌，為他吶喊。
事實(shí)證明，口吃的喬治六世他都已經(jīng)成功了。再沒(méi)有什么理由，我不去努力改變自己不敢當眾演講的弱點(diǎn)了。
于是，我毅然報名參加了演講比賽，雖然，我知道，我第一次的演講不會(huì )太精彩，因為我的肢體語(yǔ)言不夠豐富，我的聲音不夠漂亮，我的演講語(yǔ)言也不算精煉，很多很多演講該注意的，我都沒(méi)有來(lái)得及一一斟酌。但是，我今天敢于站在這里，我已經(jīng)戰勝了自己多年的噩夢(mèng)，日后我必會(huì )一一學(xué)習，一一精通那些技巧。
伙伴們，我們每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，也都有自己希望戰勝的弱點(diǎn)，只要行動(dòng)起來(lái)，那怕一開(kāi)始我們會(huì )犯錯，但是，只要我們行動(dòng)起來(lái)了，終有一天，我們必將戰勝弱點(diǎn)。謝謝大家。
改變演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀(guān)望者，一種是行動(dòng)者。很多人都想改變世界，卻不會(huì )想到改變自己，想要改變現狀就要先改變自己。世界那么大，你能改變多少?首先我們應該改變自己的個(gè)人觀(guān)念，一切的成功，都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一個(gè)又一個(gè)的失敗，也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。我們要適應社會(huì )，適應環(huán)境那么我們就要改變自己!
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去�！钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)�！� 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量�！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。 是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà)：當我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。當我到了年遲暮之年，抱著(zhù)最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變�，F在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如戲，我們是戲里面的主角同時(shí)也是別人戲里面的配角，我們都在演繹著(zhù)不同的人生，但是我們總會(huì )有交點(diǎn)。我們所走的軌跡也是看我們如何去改變自己，如何把握機會(huì )。美麗的人生，從改變開(kāi)始。
美麗的花雖然會(huì )凋謝，可是盛開(kāi)的時(shí)刻值得欣賞。要在美好的時(shí)候創(chuàng )造出美好的東西，人生才會(huì )充滿(mǎn)意義。
改變演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在人的一生當中，每個(gè)人都會(huì )因為自己的選擇從而改變自己的生活，經(jīng)歷一次人生的轉變，會(huì )讓我們在不知不覺(jué)中成長(cháng)。
升入中學(xué)的幾周里，我的第一個(gè)轉變應該就是緊張起來(lái)了。上小學(xué)時(shí)，我們都是在教室坐等老師來(lái)上課，現在變成我們在走。于是每天我都要背著(zhù)沉重的書(shū)包樓上樓下，樓里樓外的跑來(lái)跑去。開(kāi)學(xué)的第一周，每天回到家都感覺(jué)疲憊不堪�；氐郊依锏牡谝患戮褪侨酉聲�(shū)包，四仰八叉地往床上一躺，休養生息。后來(lái)我慢慢地適應了，生活也有了節奏感，這樣一來(lái)反而覺(jué)得自己變得有力量了。
第二個(gè)轉變就是做事快了。來(lái)中學(xué)作業(yè)多了，壓力也大了。小學(xué)時(shí)我每天晚上8點(diǎn)30就能睡覺(jué)，在這之前只有少部分時(shí)間是在學(xué)習。而剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，我基本每天晚上都是11點(diǎn)左右才去睡覺(jué)。這也迫使我不得不正視自己慢慢吞吞，磨磨蹭蹭的壞習慣，現在的我可以不用那么晚就能把所有的作業(yè)都弄“妥妥的”了。
還有一個(gè)轉變就是我自由了。學(xué)校對我們放手了，而媽媽也突然對我放手了。以前她會(huì )陪我一起做作業(yè)，看書(shū)。但現在，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨立做事，學(xué)會(huì )掌控自己的行為，而她可以在我需要幫助的時(shí)候給我指點(diǎn)。于是，我開(kāi)始根據自己的喜好獨立選課，報技能測試，自己規劃時(shí)間。開(kāi)始學(xué)頭兩天，我經(jīng)常在自習課上無(wú)所事事，看著(zhù)鄰桌伙伴專(zhuān)注的面孔，筆走如飛的瀟灑姿態(tài)，我真是心急如焚，越焦急越不知道該干些什么，很多時(shí)間都荒廢掉了。后來(lái)我逐漸學(xué)會(huì )自己規劃、復習、寫(xiě)作業(yè)、預習……我突然發(fā)現自習課我過(guò)得那么充實(shí)!我要感謝學(xué)校和媽媽給我“自由和自主”，雖然有時(shí)手忙腳亂，但還是非常開(kāi)心，因為我可以像個(gè)大人一樣“隨心所欲”了，我開(kāi)始享受和把握這可貴的“自由”。
應該說(shuō)，來(lái)十一我變化著(zhù)，忙碌著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。
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