大學(xué)生誰(shuí)的青春不迷茫演講稿（通用5篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，很多地方都會(huì )使用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的大學(xué)生誰(shuí)的青春不迷茫演講稿（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生誰(shuí)的青春不迷茫演講稿1
林天驕，天之驕子般的存在，是每個(gè)家長(cháng)口中的別人家的孩子，是年少的我們都艷羨的榜樣。我們無(wú)時(shí)不刻想成為這樣的人，活在別人肯定和贊賞的目光中。就連夢(mèng)想，也成為老師滔滔不絕的贊頌，那就是學(xué)金融�？墒悄菂s是別人寄予的厚望。
故事的男主角高翔，是一個(gè)跟林天驕有著(zhù)十萬(wàn)八千里遠的“學(xué)渣”。在別人眼中，他“不學(xué)無(wú)術(shù)，不重師長(cháng)”，有著(zhù)荒唐可笑的夢(mèng)想：“我想飛”。這句話(huà)一出口，全班哄堂大笑。老師無(wú)情地嘲笑和否定他的“天方夜譚”。而他真的展翅高翔了的時(shí)候，在空中以王者的姿態(tài)俯瞰操場(chǎng)上如螞蟻般大小的人時(shí)，曾經(jīng)嘲笑他的人，此刻的表情才是最荒唐可笑的。
每個(gè)夢(mèng)想都應該被尊重，無(wú)論是官方式的金融夢(mèng)，還是匪夷所思的飛天夢(mèng)，都有被尊重的權利。
這樣兩個(gè)天差地別的人，卻因為一場(chǎng)考試走到一起。
在對方身上，他們都看到或多或少自己的影子。年少的心，難免高傲。容不下大千世界中的一絲一毫，在我認為的世界觀(guān)中定義一切事和物。每顆心都有所向的地方，卻總是因為太多的因素停滯不前。比如林天驕，面對夜空時(shí)她眼中閃爍著(zhù)的光芒，讓高翔相信，這個(gè)女孩，并不如表面看到的那般，她也有小小的不如意，她真正的夢(mèng)想是天文而不是金融。她熱愛(ài)天文，廣袤無(wú)垠的夜空，一閃一爍的星辰，以及渺小的塵埃，都承載著(zhù)她小心翼翼呵護著(zhù)的夢(mèng)想。因為在外界的眼光中，她的夢(mèng)想和未來(lái)必須是金融。
林天驕看似光芒萬(wàn)丈，卻也活在別人的期冀中。在沒(méi)有盡頭的被定義中迷失自己。這個(gè)高傲的女孩，也是孤獨的。
在許多師長(cháng)心中，仍存在著(zhù)只有讀書(shū)才有出路的觀(guān)念。這種根深蒂固的觀(guān)念長(cháng)存于一些人的思想中，正是這個(gè)社會(huì )的悲哀。我們不可否認“知識改變命運”，也不能否認“讀書(shū)是一條出路”，但讀書(shū)絕不是一條出路。作為曾經(jīng)被蔑視的修車(chē)工，你是否會(huì )想到十年后他會(huì )成為車(chē)行的大boss?他們也是成功了，而且并不比讀書(shū)人卑微多少。同樣是有夢(mèng)的人，不過(guò)是有人選擇用筆桿而有人選擇用螺絲刀奮斗罷了。
后來(lái)的后來(lái)，某人真的成為天文工作者。她最忘不了的人，那個(gè)曾經(jīng)威脅她幫忙做作業(yè)的人，那個(gè)有夢(mèng)敢追的少年，那個(gè)教會(huì )她如何勇敢后轉身離開(kāi)的人，如今杳無(wú)音信。他還好嗎，他一定還是那個(gè)向著(zhù)光亮那方的追夢(mèng)人。無(wú)所謂相逢與否，留一點(diǎn)懵懂的悸動(dòng)，懷念青春。
誰(shuí)的青春不迷茫，還好有你在身旁。
大學(xué)生誰(shuí)的青春不迷茫演講稿2
我曾談過(guò)一段戀愛(ài)，分手理由是因為我不夠有錢(qián)。后來(lái)我拼命賺錢(qián)，卻再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)那個(gè)人。我曾被同事排擠，因為我不懂規矩。后來(lái)我懂了規矩，但再也不會(huì )用這個(gè)理由去刁難新同事。
我一直和父母抗爭，因為他們一直覺(jué)得我不那么好。后來(lái)我過(guò)得越來(lái)越好，我才知道他們只是怕我一個(gè)人過(guò)得不好。
這些年，我一直在試著(zhù)了解：了解這個(gè)世界，了解更完整的自己�！薄獎⑼�
1、當我們盡力把悲觀(guān)的事情用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去表達時(shí)，你會(huì )發(fā)現迷宮順著(zhù)走到出口能遇光明，倒著(zhù)回到出發(fā)一樣光亮。我們都一樣，正處于期盼未來(lái)，掙脫過(guò)去，當下使勁的樣子。會(huì )狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩，不怕轉機，不怕突然。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
2、一件事只要你堅持得足夠久，“堅持”就會(huì )慢慢變成“習慣”。原本需要費力去驅動(dòng)的事情就成了家常便飯，原本下定決心才能開(kāi)始的事情也變得理所當然。
3、再繁茂的樹(shù)木都是從根長(cháng)起的，再多困擾我們的問(wèn)題都是由一個(gè)問(wèn)題引起的。父母對我們所有的規劃也許是因為我們沒(méi)有給他們足夠多的安全感。另一半對我們不冷不熱，也許是因為我們再沒(méi)有給過(guò)對方新鮮感。領(lǐng)導對我們百般挑剔，也許是因為我們總有把柄讓人抓而已。
4、那時(shí)一吵架，就想著(zhù)離開(kāi)所有人，離家出走。其實(shí)這些叛逆，并不是因為不想和你們在一起，也不是想體會(huì )一個(gè)人的感覺(jué)。暫時(shí)消失只是想讓你們了解失去我的感覺(jué)。也許只有失去了，你們才會(huì )體會(huì )擁有的可貴。所以無(wú)論我是壞是好，請你珍惜擁有我的機會(huì )。
5、找工作和結婚一樣。如果你指望拿著(zhù)簡(jiǎn)歷上大街就能找個(gè)人跟你回家結婚的話(huà)，要么你長(cháng)得像女神驚為天人，要么你做手腳把人弄暈了，不然誰(shuí)都不會(huì )做這種二百五的事。而能順利結婚的.，都是早就試婚的，早就心有所屬兩情相悅的。不要埋怨自己為何求職不順，其實(shí)你壓根就沒(méi)做好成家的準備。
6、讀書(shū)時(shí)，我每天羨慕好多人。他的得體談吐，他的干凈搭配，她溫暖又有趣，他和她細心珍惜。有時(shí)我會(huì )產(chǎn)生自己怎么一無(wú)是處的念頭，后來(lái)?yè)Q了新環(huán)境，我模仿他們的談吐�；叵胨麄兊拇钆�，我嘗試變得有趣，盡量尊重每個(gè)人，我想成為自己曾羨慕的那些人。其實(shí)能看出別人美好的人，就不是一無(wú)是處。
7、每次回家，都會(huì )去翻閱曾經(jīng)你給我寫(xiě)的信。細細閱讀，體會(huì )你握筆的姿勢，蹙眉的樣子。每句話(huà)每個(gè)字都是當時(shí)最完整的你。今天你在哪里我不知道，權當是個(gè)筆友吧。我媽問(wèn)：這些信沒(méi)用了還留著(zhù)？其實(shí)很多東西現在都沒(méi)用了，留著(zhù)的目的只有一個(gè)，像你那么好的人，也曾如此認真的對待過(guò)我。
8、你是什么樣的人，就會(huì )遇見(jiàn)什么樣的人。你的朋友是什么樣的人，你就會(huì )成為什么樣的人。你的愛(ài)人是什么樣的人，你就會(huì )過(guò)什么樣的人生。護好了他們，也就是成全了自己。
9、你會(huì )漸漸明白，失敗不算什么，因為它好過(guò)你曾主動(dòng)的放棄。撒謊不算什么來(lái)，它好過(guò)你曾很蠢的隱瞞。被甩不算什么，它好過(guò)你搶先分手還以為占了多大的便宜。我們學(xué)會(huì )了解了自己，才知道自己多不堪。我們學(xué)會(huì )了了解別人，才知道別人多寬容。
10、“人生也許就是不斷地放下，然而令人遺憾的是，我都沒(méi)能好好地與他們道別�！比巳硕加涀×诉@句話(huà)，人人都有來(lái)不及和不盡興的道別。很多的放不下都是因為不甘心，很多的不甘心才會(huì )讓人的記憶一直有生命。
11、年齡越大，越喜歡喝點(diǎn)小酒，因為心里有些話(huà)越來(lái)越說(shuō)不出口。加班越久，越喜歡一個(gè)人走，因為想知道自己究竟還能忍受多久。當初都是一群人上路，后來(lái)都需要一個(gè)人獨處。都曾希望任何人給自己發(fā)短信，拿起手機卻又不知道應該打給誰(shuí)。但只有經(jīng)過(guò)了這段，才有回憶的笑談。
12、你愛(ài)過(guò)的那個(gè)人是我，你討厭的那個(gè)人也是我，你關(guān)心過(guò)的那個(gè)人是我，你反感的那個(gè)人也是我。只因為那個(gè)人是你，所以我才把很多面的自己在你面前展露無(wú)遺。我滿(mǎn)懷希望等你接受每個(gè)我，而不是被我嚇到轉身離去。只有自私的你才會(huì )只愛(ài)最好的我，只有包容的你才能容忍最壞的我。
13、把一成不變的事情做得不一樣，你就離晉升不遠了。最怕的事情就是今天知道明天要做什么，明天知道下周要做什么，今年知道十年后自己要做什么。而工作中真正的努力不是一直死扛一件事，而是你不停的改進(jìn)讓你的對手上班如上墳。
14、你有被罵過(guò)急功近利嗎？你有被罵過(guò)很急躁嗎？你有被罵過(guò)幼稚嗎？年輕時(shí)，我們常遭受這樣的點(diǎn)評卻無(wú)力反駁。其實(shí)你只是在思考未來(lái)，想更努力的工作，希望常常能改變自己，所以會(huì )稍微改變一下自己的姿勢。要知道，你改變的時(shí)候，總會(huì )讓世界有些不舒服。
15、朋友問(wèn)：“我的生活為什么這么難！”生活本來(lái)就很難。讀書(shū)，高考，找工作。加班，做飯，竟爭上崗。車(chē)貸，房貸，難找對象。老板罵，同事排擠，父母老去。有很多朋友時(shí)，恨自己沒(méi)錢(qián)。有很多錢(qián)時(shí)，恨自己沒(méi)朋友。其實(shí)大多數人都如此，只是你覺(jué)得一切很難，而他們只是覺(jué)得一切理所當然。
16、想要活得爽，大家都勸你不要在乎別人的評價(jià)。但不是每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，既然做不到不在乎外界的評價(jià)，那就請把自己手頭的事都盡心盡力給做好，讓別人對你有好的評價(jià)，而不是你永遠都在反駁別人對你的壞評價(jià)。
17、曾經(jīng)愛(ài)過(guò)一個(gè)人，打電話(huà)寫(xiě)情書(shū)送早飯，打開(kāi)水送禮物上下班，最后還是分了。有個(gè)留言說(shuō)：這些事情誰(shuí)都能做，不是非你不可。這次你做完，下次換人做，都不會(huì )記住你。你需要做的事花時(shí)間讓自己變得更好，而不是總和對方賴(lài)在一起，要讓其他人都比不上你才是硬道理。
18、關(guān)于寫(xiě)簡(jiǎn)歷：80%的簡(jiǎn)歷除了人名外，獲獎，民族，身高，科目，學(xué)校職務(wù)大都一樣，80%都是透明的封面，外加五顏六色的塑料夾，推薦信第一句都是感謝面試官從百忙中抽出時(shí)間來(lái)。那些人人都會(huì )用，會(huì )寫(xiě)，不費腦子就能寫(xiě)說(shuō)出來(lái)的話(huà)，一旦你用了，面試官只能默默地把你歸為流水線(xiàn)產(chǎn)品那一類(lèi)。
19、想要自己沒(méi)有過(guò)的體驗，就必須要放棄一些東西。這個(gè)世界沒(méi)有絕對的兩全之計，只有你更想要的是什么。你想自在，就要放棄挑戰。你想前行，就要放棄停留。你想不被人笑，一輩子就只能活一個(gè)樣子。
20、這個(gè)社會(huì )能力真正強到爆的人少之又少，大多數新人不過(guò)都只有三成功力。面對從未做過(guò)的事時(shí)，有的人敢扛敢上，好像自己有五成功力，事情一旦堅持完成，起碼有了七成功力.剩下的人就會(huì )說(shuō)，你看他們本來(lái)就很厲害。其實(shí)一開(kāi)始你們都一樣，無(wú)非是少了點(diǎn)不怕死的心。
大學(xué)生誰(shuí)的青春不迷茫演講稿3
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不受傷？這是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路，它們使我們明白一些東西，撇清長(cháng)大后不應該再有的東西，使我們變得更加完美。
“總在不經(jīng)意的年華，回首彼岸，縱然發(fā)現光景綿長(cháng)”進(jìn)入初三后，經(jīng)常會(huì )發(fā)出這樣的感慨，覺(jué)得壓力還大要面對人生的第一個(gè)轉路口。這種事感覺(jué)仿佛無(wú)形中有個(gè)人捂住你的嘴，讓你喘不過(guò)氣來(lái)……
初三的生活還是和初一，初二時(shí)時(shí)一樣的，可為什么我們總感覺(jué)到不一樣呢？一、初三老師講課的速度快了一些，隨后作業(yè)量肯定會(huì )多的；二、初三新添了一些學(xué)科，同時(shí)還有體育，這一切都是需要過(guò)關(guān)的，雖然主觀(guān)意識可以讓自己不去想這些，但是潛意識里這些擔憂(yōu)都是存在的。
雖然初三令人這樣的有壓力，可它卻不失生活中的小歡喜。親人的呵護，老師的鼓勵，朋友的陪伴，通過(guò)自己的努力可以進(jìn)步等等。有時(shí)候，一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的笑容，一個(gè)鼓勵的眼神，不都是小驚喜嗎？丁立梅老師說(shuō)過(guò)，這凡塵到底有什么可留戀的？原來(lái)都是這些小驚喜啊。它們在我的生命里，唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，活著(zhù)，也就成了一件特別讓人不舍的事情。
這一年里，我們需要用自己的汗水去澆灌那知識的碩果。雖然這過(guò)程會(huì )有痛楚，心酸，但我們不后悔，我們憑著(zhù)自己的努力去攀登，即使沒(méi)有登上頂塔，也不后悔，這就是青春。依稀記得那句名言，欲戴皇冠，必承其重。想要某一件東西時(shí)，想要成為怎樣的人時(shí)，不要忘了承擔它所帶來(lái)的一切。
生命長(cháng)河，我們卻依然還在詮釋這它的精彩；歲月交替，不變的仍是生活那份執著(zhù)。步入初三，對生活和理想的意義和價(jià)值，都有深刻的認知，我們要主宰自己的命運，淡雅而不孤寂，繁華而不彰顯；獨立而不失溫暖，堅定也伴著(zhù)溫馨。
誰(shuí)的青春不迷茫，我們都一樣。
大學(xué)生誰(shuí)的青春不迷茫演講稿4
奶奶家是在一個(gè)山明水秀的農村，那里隔離了城市的喧鬧與緊張，到處是一片自然風(fēng)光，這里是我童年的住處與美好的回憶。我愛(ài)奶奶，更愛(ài)家鄉醉人的小河風(fēng)光，小河美麗的風(fēng)光至今在我腦海里時(shí)常浮現。
這條小河是由山上的一個(gè)泉水流入到這里的。小河無(wú)論春夏秋冬，都是一幅美麗的畫(huà)。清澈見(jiàn)底的河水可以看到一群小魚(yú)小蝦在水草里悠閑自在的玩耍，一只只身披綠衣的青蛙撲通一聲跳入水中，它在生活空間里盡情舒展它們的四肢。晚上，小河變得安靜了，人們坐在小河邊賞著(zhù)月亮，吹著(zhù)涼風(fēng)，嬉戲著(zhù)涼水，心里的煩惱一下就沒(méi)了。
隨著(zhù)春天的到來(lái)啊，小河變得嫵媚起來(lái)。河岸兩旁開(kāi)著(zhù)滿(mǎn)五顏六色的花朵，小草也被春姑娘叫醒探出頭來(lái)，像是小河披上了紗巾。柳條垂在水面上隨風(fēng)搖曳，而蝴蝶蜜蜂聞著(zhù)花香也爭先恐后飛過(guò)來(lái)了。
夏天來(lái)了，樹(shù)林里能聽(tīng)見(jiàn)各種鳥(niǎo)的聲音，像是一章章動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )譜在演奏，小河顯得更加精神飽滿(mǎn)，“嘩啦啦”唱著(zhù)歡快的歌曲，小草綠得更肆意了，花朵也持續綻開(kāi)笑臉，好一派盛夏風(fēng)光！
秋天是一個(gè)豐收的季節，農民們在田野里收割稻子，這條小河也活潑起來(lái)，魚(yú)蝦特多！樹(shù)葉被風(fēng)吹落，漂浮在河面上。我們總是笑著(zhù)，唱著(zhù)，果園里的果子都成熟了，沉甸甸壓彎了枝條。
冬天，小鳥(niǎo)回家了，樹(shù)葉一直落，落到它光禿禿的為至。小草也鉆到地底下準備為下一個(gè)春天的生機勃勃而孕育力量。蹦蹦跳跳的麻雀給寒風(fēng)刺骨的冬天帶來(lái)一些溫暖，小孩子在冰上河上滑冰，與小河來(lái)了一次親密接觸……啊，我們有太多的美好回憶在這小河里！
家鄉的小河，那么美麗，那么可愛(ài)，但又是那么的平凡。它用那么甘甜的水滋潤著(zhù)這一方土地，滋潤著(zhù)我們的心靈。雖然它不及黃河長(cháng)江那樣壯觀(guān)，但它有自己獨特魅力，它一直默默的為我們展示著(zhù)自己的清新與可愛(ài)。它默默地流淌，給大自然添了無(wú)限的生機，給世界帶來(lái)了別樣的風(fēng)景。
是呀，鄉村雖沒(méi)有城市熱鬧繁華，卻有著(zhù)獨特的祥和與安寧，我喜歡這種純樸自然純潔的鄉土氣息，還有那我最喜愛(ài)的小河，它讓我久久不能忘。
大學(xué)生誰(shuí)的青春不迷茫演講稿5
走人生的旅途吧。前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。
身處在高中階段的來(lái)我們，日復一日地被繁重的學(xué)業(yè)所苦惱著(zhù)，為著(zhù)那一個(gè)個(gè)好看的成績(jì)拼盡全力卻不知自己努力的目標是什么，當滿(mǎn)懷憧憬展望未來(lái)卻發(fā)現路途很遙遠，那一個(gè)個(gè)看似輕而易舉的目標似乎無(wú)法觸及。是的，在這個(gè)特殊的階段，青春正好，但并非總是陽(yáng)光明媚，我們總是覺(jué)得前程很渺茫，似乎深陷與黑暗中而望不見(jiàn)希望。
觀(guān)完《誰(shuí)的青春不迷�！愤@部勵志電影后，我感觸頗大，我的心久久不能平靜下來(lái)。
影片以高翔與林天驕兩人的一段青澀的青春為主線(xiàn)，以在逐夢(mèng)中成長(cháng)為題材，通過(guò)多鏡頭描述了二人在夢(mèng)想遭遇現實(shí)時(shí)勇敢逐夢(mèng)的一個(gè)個(gè)剪影，感人至深。
影片中高翔從小擅長(cháng)手工，自己設計和制作了不少精巧的飛機模型。出于對飛向藍天的夢(mèng)想的追求，他在課堂上依舊鉆研著(zhù)模型設計，不料卻被班主任發(fā)現，班主任氣憤地摔壞了他的飛機模型，還冷言嘲諷他，班上的大多數人隨即輕視他。但他并沒(méi)有失去信心，依舊堅持著(zhù)。終于，在一個(gè)明媚的中午，他搭載著(zhù)自己設計的滑翔機從教學(xué)樓頂跳下，一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃破天際。這時(shí)正值課間操，在場(chǎng)的所有人都驚呆了，同學(xué)們紛紛投來(lái)贊許的目光。他那逐夢(mèng)的勇氣可嘉，但他也因此違反了校規并不愿向班主任低頭說(shuō)情而被開(kāi)除。但離開(kāi)了校園的他終究還是實(shí)現了自己的夢(mèng)想，這對一個(gè)受人輕視的差生來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的，盡管一路經(jīng)受磨折。
而影片中另一主人公林天驕是學(xué)校的優(yōu)等生，過(guò)人的天資為她打開(kāi)了命運的另一扇大門(mén)。她坦然，在表彰大會(huì )上道出了自己在考試中作弊而意外獲得三好學(xué)生這一重要的高考加分名額這一實(shí)情，那一句句話(huà)語(yǔ)發(fā)自肺脯，展現的是一個(gè)真實(shí)的自我，散發(fā)著(zhù)無(wú)限光芒。她的母親強迫她去學(xué)金融，可她真正內心所向的是天文，父母的反對，眾人的不理解，在遭遇家庭變故時(shí)她毅然堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，盡管這是一個(gè)艱難的抉擇。到后來(lái)她在天文方面取得了不朽的成就，這讓一度持反對態(tài)度的班主任感到欣慰，這便是堅持逐夢(mèng)才有的大好結局。
影片中一個(gè)個(gè)活靈活現的人物不正像是在此刻千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平凡的我們嗎？我們又何嘗不能借鑒他們的成功，試著(zhù)勇敢地逐夢(mèng)呢？
相信我們每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都令我們滿(mǎn)懷憧憬，是我們應當用這一段大好青春年華努力去實(shí)現的�？擅鎸ΜF實(shí)的層層險阻，那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想便如被烏云籠罩著(zhù)的一片星空，僅依稀見(jiàn)得點(diǎn)點(diǎn)閃光，曾經(jīng)的光芒便暗淡了。
或許，當夢(mèng)想遭遇現實(shí)時(shí)，我們便失去了熱情，喪失了奮斗的信心，在漫漫長(cháng)路中跌跌撞撞，看不到希望。
但，你要記�。呵啻阂蛑饓�(mèng)而精彩，每一個(gè)夢(mèng)想在不懈努力之下都能開(kāi)出花兒，夢(mèng)想與現實(shí)之間的距離還待我們用屬于自己的不朽的青春去趕超。多一份執著(zhù)，少一份動(dòng)搖，多一份坦然，少一份顧慮，在迷茫的路途中莫輕言放棄，你終究能將眼前的這片星空點(diǎn)亮，照亮整個(gè)人生旅途。
一縷陽(yáng)光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅強里苦笑。只是因為青春還在，所以夢(mèng)想一直都在路上。
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