回報社會(huì )演講稿(通用10篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的回報社會(huì )演講稿,希望對大家有所幫助。
回報社會(huì )演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是電工xx班的xx,我演講的題目是《感恩父母,回報社會(huì )》。
今晚我們因為感恩,相約桂南;因為感恩,讓我站在這個(gè)絢麗多彩的舞臺。感恩,就像空中盤(pán)旋的落葉,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;雄鷹在蔚藍的天空中翱翔,繪畫(huà)著(zhù)一條條感人的曲線(xiàn),那是雄鷹對哺育它的藍天的感恩;魚(yú)兒在河水中自由自在的游弋,創(chuàng )造出那一幅幅感人的畫(huà)面,那是魚(yú)兒對養育它的河水的感恩。母親節剛過(guò),父親節將至,我沒(méi)有什么珍貴的禮物送給我那無(wú)私奉獻的父母,唯有在異鄉這塊土地上借這個(gè)機會(huì )送上我內心最誠摯的祝福。
從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到現在,父母不知花了多少心血與汗水,又有多少老師為我嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱。這不正應驗了那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是因為他們像春蠶,像蠟燭一樣不求回報的付出,才有了如今的我。
問(wèn)世間哪個(gè)人沒(méi)有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動(dòng)地,更不需要氣壯山河,只要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感嘆,一個(gè)動(dòng)作。感恩是敬重而又神圣的,感恩讓這個(gè)世界不停的旋轉。自從我來(lái)到這個(gè)世界,是他們讓我生活在這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境,是他們在我面臨困難不知所措時(shí)來(lái)幫助我;是他們在我受挫折時(shí),給了無(wú)限的勇氣與信心;讓我敢于面對現實(shí),面對生活,面對社會(huì )。父母,你們就是我人生路上的墊腳石,但是你們無(wú)怨無(wú)悔;父母,你們就像螢火蟲(chóng)一樣,雖然渺小,但是發(fā)出的光卻是偉大的,照亮了我前進(jìn)的道路。
親愛(ài)的同學(xué)們!我們要懷著(zhù)一顆感恩的心去看待社會(huì ),看待父母,看待身邊的每一個(gè)人,將會(huì )發(fā)現這個(gè)世界的一切是多么的美好。我們要放開(kāi)胸懷,學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使我們的生活更加充實(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)的們!我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼,最燦爛?有人說(shuō)是穩定的工作,有人說(shuō)是給予別人幫助。而我卻認為在我們人生路上最燦爛的事莫過(guò)于懂得感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們一起行動(dòng)吧!知恩圖報,冬天就不在寒冷;學(xué)會(huì )感恩,黑夜就不在漫長(cháng)!
回報社會(huì )演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是感恩父母,回報社會(huì )。
一提到父母,我們馬上就會(huì )想到父愛(ài)如山,博大深沉;母愛(ài)似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話(huà),送我們去學(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(cháng)大。幾多辛勞,幾多愛(ài)心,幾多叮嚀,幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽!边有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長(cháng)嘆半壺老酒”。
這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛(ài)的依賴(lài)和父母對孩子成長(cháng)不可替代的作用。是呀,我們的成長(cháng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!彼,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!
父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對父母來(lái)講,學(xué)習上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間。對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改,我們才會(huì )去感恩長(cháng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會(huì )感恩長(cháng)途車(chē)上給我們讓座的大哥,才會(huì )去感恩辛勤培育我們的親愛(ài)的老師。是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎。
回報社會(huì )演講稿 篇3
諸位教師,諸位同學(xué)們:
各位好!這一天我演說(shuō)的題型是《感恩父母,回報社會(huì )》。
一提及父母,大家馬上便會(huì )想起感恩父親,遠大低沉;母親的愛(ài)如水,細致溫柔。是阿,自打父母用幸?鞓(lè )的微笑迎來(lái)大家趕到這一世界上,父母就多了一項繁雜的工作中——撫養大家。扶大家學(xué)走路,教大家學(xué)話(huà),送我們去學(xué)館,伴大家一天一天逐漸長(cháng)大了。多少辛勤,多少善心,多少?lài)诟,多少掛念?/p>
有一首歌是那樣唱的:“你入校的新書(shū)包有些人讓你拿,你在雨中的花折傘有些人讓你打,喜歡的三鮮餡有些人讓你包,你憋屈的淚珠有些人讓你擦,阿,這個(gè)人便是娘。阿,這個(gè)人便是媽!币灿惺赘枨菢映溃骸澳鞘俏倚r(shí)侯,常坐著(zhù)爸爸肩上。爸爸是兒那登天的梯,爸爸是那拖車(chē)的牛。忘不掉清茶淡飯將我養大,忘不掉一聲長(cháng)嘆半壺陳酒……”
這兩首歌一首唱給媽媽?zhuān)皇籽莩职。都最能體現子女對父母之愛(ài)的借助和父母對孩子的成長(cháng)不可替代的功效。是呀,大家的發(fā)展哪一刻能離去父母的關(guān)懷呢?古話(huà)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有哺育之義!币虼,大家更就應明白感恩,明白感恩父母!
我的媽媽是一個(gè)一想著(zhù)著(zhù)子女善解人意的人。她以便我和弟弟每天和黑土相處,把我和弟弟養的白白嫩嫩,自身卻薄弱黑瘦。辛勤讓她那一雙纖纖玉指早已鋪滿(mǎn)了很厚厚繭,辛勤勞動(dòng)讓她那飄逸的長(cháng)發(fā)早已沾上了時(shí)光的風(fēng)雨。還記得上年冬季,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),凜冽的冷。媽媽在嚴寒的院子里,用濕抹布擦洗辣椒上的灰塵,隨后封袋去賣(mài)。我講:“媽媽?zhuān)驗槲規湍涟?”媽媽抬眼?jiàn)了看著(zhù)我,略微淡淡笑道說(shuō):“無(wú)需,你幫我撐包裝袋就可以了!笨墒,撐袋子也不是個(gè)輕歡樂(lè ),一會(huì )兒就腰酸背疼,手臂挺得直疼?匆(jiàn)媽媽輕快地擦著(zhù)辣椒,我覺(jué)得坐下來(lái)擦辣椒多舒服阿!趁媽媽去拿包裝袋,我抓過(guò)濕毛巾,攥起辣椒擦起來(lái)。哎喲!剛一碰手,我馬上把辣椒、毛巾扔出了好遠!雙手像攥了冰塊兒,好像有千萬(wàn)根縫衣針向手內心扎,鉆心的疼!我望著(zhù)媽媽冷得紅通通滿(mǎn)是裂開(kāi)的兩手,惦記著(zhù)媽媽剛剛對我的微笑,眼淚忍不住飄滿(mǎn)了眼圈!媽媽呀!它是無(wú)言的愛(ài)阿,親愛(ài)的的媽媽?zhuān)?/p>
進(jìn)到普通高中,我這個(gè)對父母千依百順的文靜女生,也擁有自身的單獨觀(guān)念變成判逆女,剛開(kāi)始和爸爸、媽媽的念頭慢慢產(chǎn)生矛盾:媽媽喜愛(ài)的衣服褲子我不太喜歡,父親文化教育我幾句我也嫌煩……隔三差五和父母發(fā)些小脾氣。進(jìn)家說(shuō)的數最多的'一句話(huà)便是“累壞!”此時(shí)想一想簡(jiǎn)直不就應阿,自身太不聽(tīng)話(huà)了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì )到父母的用心良苦!此時(shí)我體會(huì )來(lái)到,讓我還在那邊意味著(zhù)天地的子女說(shuō)聲:“感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān) ?/p>
父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,大家雖不可以給父母分攤日常生活的艱苦,但大家可以在學(xué)習方面、生活上讓父母為大家少操一點(diǎn)心。對父母而言,學(xué)習上的一切一點(diǎn)發(fā)展全是對父母很好的收益!生活上的自強自立全是對父母的較大的感恩!從我做起吧,對父親媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話(huà),為她們做一碗面,洗一次腳,端一杯茶水,洗一件衣服,擦一把汗液,梳理一次屋子……對父母的感恩在一舉一動(dòng)間,對父母的感恩在一件一件的瑣事里!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!眱H有最先保證感恩父母,大家才會(huì )去感恩遠途道上讓我們一碗水喝的大媽?zhuān)艜?huì )感恩長(cháng)途汽車(chē)上讓我們讓位的哥哥,才會(huì )去感恩不辭辛勞培養大家的親愛(ài)的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,它是大家一切感恩的基本。
學(xué)生們,都快來(lái)!父母永久性是大家最非常值得謝謝的人,感恩父母,從大家學(xué)起!回饋社會(huì ),從大家剛開(kāi)始!
回報社會(huì )演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是八年級xx班的xx,今天我演講的主題是"感恩就是回報"。
有人說(shuō)感恩是為了回報別人的行為;有人說(shuō)感恩是為了幸福他人,快樂(lè )自己;有人還說(shuō)感恩是用道德滋養饑渴的靈魂。
郁郁蔥蔥的綠葉譜寫(xiě)了飛揚的樂(lè )章,這是樹(shù)木對大地滋養的感恩;飄動(dòng)的晴空是白云對藍天哺育的感恩;歡快歌唱的溪流是溪水對大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個(gè)。珍重!珍重!不曾忘,當我讀到這篇文章時(shí),想到養老院里孤獨的老人充滿(mǎn)了心酸和孤獨。同學(xué)們,聽(tīng)完這篇文章后,你們內心世界的某個(gè)角落有觸動(dòng)嗎?如果沒(méi)有珍惜過(guò),請好好珍惜!當你后悔錯過(guò)了明媚的太陽(yáng)時(shí),也一定會(huì )錯過(guò)閃耀的星星。
感恩父母吧!承歡膝下讓他們安享晚年;感恩老師吧!因為他們,我們才會(huì )有博學(xué)的才智;感恩朋友吧!因為我們同甘共苦,肝膽相照;感恩自然吧!我們才有美好的環(huán)境;感恩社會(huì )吧!我們才有美好的未來(lái)!
同學(xué)們,你們明白感恩嗎?感恩是需要行動(dòng)的。當你吃美味的食物時(shí),難道你不感恩父母無(wú)私的關(guān)懷嗎?當你在舞臺上成功的時(shí)候,不會(huì )感恩你朋友的鼓勵嗎?
請不要吝嗇你的感恩之情,當你被別人關(guān)心時(shí),請真誠地說(shuō)“謝謝”,并真誠地微笑。當別人需要幫助和支持時(shí),伸出你溫暖的手,抱以寬容的心態(tài)。因為心存感恩,我相信我們未來(lái)的路不會(huì )很難走。
一粒沙子可以容納一束陽(yáng)光,一個(gè)行動(dòng)可以見(jiàn)證一個(gè)道德品質(zhì),一方土地可以養育一種人品,一個(gè)社會(huì )可以培養你的感恩之心。
同學(xué)們,請快點(diǎn)行動(dòng)!回報他人,回報社會(huì ),回報自然,當你心中有感恩時(shí),你會(huì )得到什么?請想一想。
感恩所有,明天,它將結出許多美好的果實(shí),讓我們擁有巨大的財富!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
回報社會(huì )演講稿 篇5
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導、評委、家長(cháng)、老師們:
下午好!今天我要演講的題目是“插上責任與感恩的翅膀翱翔于教育藍天”。
我常想:我要怎樣做才能擔當起為人“師”表這個(gè)神圣的稱(chēng)號呢?自從我踏上教師工作崗位一年多以來(lái)這個(gè)問(wèn)題就一直縈繞在心頭,一年多的時(shí)間磨練使我漸漸清晰,要想成為一名稱(chēng)職的青年教師就必須常懷兩心,一顆是感恩之心,一顆是責任之心。這是為何呢?
感恩二字,從我踏進(jìn)頌德學(xué)校以來(lái)就一直充盈著(zhù)我的胸膛,從學(xué)校在社會(huì )資助下得以建成取名“頌德”,到“感恩”廣東省科研課題的開(kāi)題,再到感恩長(cháng)廊的開(kāi)設,它就像一股股地暖流奔騰不息地滋潤、陶冶著(zhù)我。當我每次走過(guò)感恩長(cháng)廊,面對感恩二字,心中總有一股不能承受之輕,因為我深知不僅僅自己要懂得感恩,我更要讓我的學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。山感恩大地,方成其高峻;海感恩溪流,方成其博大;天感恩飛鳥(niǎo),方成其壯闊。作為一名頌德學(xué)校的青年教師更需常懷感恩之心,我們必須感恩社會(huì ),因為如果沒(méi)有社會(huì )的熱心人士,我們現在能在此激揚文字,一展我們的英姿嗎?我們必須感恩學(xué)校,因為如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導的悉心指導,我們能在如此短的時(shí)間內成為一名名副其實(shí)的教師嗎?我們必須感恩家長(cháng),因為如果沒(méi)有家長(cháng)的大力支持,我們的教育工作能開(kāi)展得如此順利嗎?我們更應該感恩學(xué)生,因為如果沒(méi)有了學(xué)生的存在,我們教師還有存在的意義嗎?
誠然,單靠一顆感恩之心,還是遠遠不夠的,作為教師,我們還必須有著(zhù)一顆全心全意為教育事業(yè)貢獻自己的責任心。
那么,什么是責任呢?孫中山的“革命尚未成功、同志仍需努力”是一種責任,毛澤東的“為有犧牲多壯志、敢叫日月?lián)Q新天”亦是一種責任,這些都是偉人肩負的大責任,那么,作為一名普普通通的教師,我們要肩負怎樣的責任呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們有一顆盡心盡責的心,踏踏實(shí)實(shí)地完成學(xué)校的工作,牢記著(zhù)讓學(xué)生學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所成,那么我們就能像溪流一般,雖小卻能成其海,像細壤一樣,雖微卻能成其山。
在我們學(xué)校,責任其實(shí)是無(wú)處不在的,忘不了與老師,當他們面對著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的后進(jìn)生,他們曾經(jīng)苦惱過(guò)、逃避過(guò),可是最后他們依然堅持著(zhù)為人師的信念,利用一節又一節下課、放學(xué)的時(shí)間與學(xué)生交流、溝通;也忘不了當學(xué)生滿(mǎn)載知識離開(kāi)學(xué)校,夜幕降臨時(shí),七年級兩間辦公室依舊燈火通明,老師挑燈夜戰的情景;更忘不了這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們的級長(cháng)臨危受命,即使自己已身兼重任,依然毫無(wú)怨言,用最高的姿態(tài)挑起了七四班班主任這付重擔。還有丹丹老師的那番話(huà)“現在不管是上班還是下班心中裝滿(mǎn)的都是學(xué)生”,為學(xué)生歡喜為學(xué)生愁,難道這些不都是責任心的最好體現嗎?原來(lái),我們的老師早就有著(zhù)一顆強烈的責任心,在風(fēng)雨兼程中不斷地為學(xué)校、為學(xué)生貢獻著(zhù)自己的力量。
親愛(ài)的同事們,親愛(ài)的朋友們,教育事業(yè)是辛苦的,是需要我們付出汗水和淚水的,今天我們需要努力,明天我們更需要努力,后天就能看到花朵的綻放,很多人在明天晚上放棄了,所以今天就讓我們插上感恩與責任這對翅膀,加倍努力吧,讓我們在明天就提前看到盛開(kāi)的花朵。
回報社會(huì )演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是:感恩父母。
大自然中的動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣,F在我向大家介紹一種動(dòng)物,它跟我們中國人一樣有著(zhù)對后代強烈的愛(ài)。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’,我們的父母也在無(wú)微不至的照顧我們。
蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開(kāi)始,已注定將要面臨死亡的命運蜘蛛在一起后,一天大約能產(chǎn)下5000多個(gè)卵子。這些卵需要經(jīng)過(guò)12~14天,方可出來(lái)。大量剛出生的蜘蛛仔體內存有毒液,只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛,就不會(huì )受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?
蜘蛛能為子女舍命,我們的父母能為我們作出博大的無(wú)私的愛(ài)。
在生活中,父母又著(zhù)像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過(guò)父母的照料,如今我們長(cháng)大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì )感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難,感到不適時(shí),都不與我們訴說(shuō),卻要為我們的生活而不操勞,現在我們已經(jīng)獨立了,假如我們也能多與他們。談?wù)f(shuō)自己學(xué)校生活中的快樂(lè ),他們也會(huì )變地開(kāi)心,不為我們人操心。在父母誤解我們時(shí),需求不要煩惱,此時(shí)我們應該體諒他們,主動(dòng)與他們傾談。
其實(shí)父母不是萬(wàn)能的鑰匙,也不是教育題材的榜樣,但事實(shí)上他們每時(shí)每刻都為我們而努力發(fā)展和改造自己?偠灾覀円獙W(xué)會(huì )尊重、感恩父母,不要向蜘蛛仔學(xué)習,去感恩、孝順他們吧,我也會(huì )努力的!
謝謝大家!
回報社會(huì )演講稿 篇7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。
一提到父母,我們馬上會(huì )想到父愛(ài)如山,深沉嚴格;母愛(ài)似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用淚水和幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。
有一首歌是這樣唱得:
你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿;你雨中的花折傘有人給你打;你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包;你委屈的淚花有人給你擦;啊,這個(gè)人就是娘;啊,這個(gè)人就是媽;這個(gè)人給了我生命;給我一個(gè)家;啊,不管你走多遠;無(wú)論你在干啥;到什么時(shí)候也離不開(kāi);咱的媽
這首歌體現了兒女對母愛(ài)的依賴(lài)和母親對孩子成長(cháng)的不可替代的作用。是呀,我們的成長(cháng)哪一刻能離2
開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!彼,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!我的媽媽是一個(gè)辛苦勞作,一心想著(zhù)兒女,溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,他把我和弟弟養的白白胖胖,自己卻非常瘦。而今,她那雙少女時(shí)代得意的纖纖玉手已經(jīng)布滿(mǎn)老繭,如果你只看她的手,你不會(huì )相信那是一雙女人的手,而這就是媽媽辛苦勞作的見(jiàn)證。
記得去年初冬,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),一伸手刺骨的冷。媽媽用濕布擦去辣椒上的灰,然后裝袋去賣(mài)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙矌湍涟?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說(shuō):“不用,你幫我撐袋子就行了!笨墒,撐口袋也不是個(gè)輕快活,一會(huì )兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼?粗(zhù)媽媽輕快地擦著(zhù)辣椒,我想坐著(zhù)擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過(guò)濕抹布,攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著(zhù)媽媽紅彤彤滿(mǎn)是裂口的雙手,想著(zhù)媽媽剛才對我的微微一笑,淚水禁不住溢滿(mǎn)了眼眶!媽媽呀!沒(méi)聽(tīng)您說(shuō)過(guò)多么愛(ài)我,沒(méi)見(jiàn)您做過(guò)多么疼我?墒禽p輕的一句話(huà),微微的一笑,浸透了您對我的多少疼愛(ài)啊!媽媽啊!親愛(ài)的媽媽!
進(jìn)入初中,我這個(gè)對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識,和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧,媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育兩句我嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“累死了!”,F在想想真是不應該,自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì )到父母的良苦用心!
生活并不是我們想象中的那樣完美,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的。我們中學(xué)生雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在學(xué)習上、生活上可以讓父母為自己少操一點(diǎn)心。學(xué)習上我們積極努力,只要有一點(diǎn)進(jìn)步都是對父母極好的回報!生活上我們自立自強,哪怕自己洗一件衣服都是替父母減輕了負擔……父母生病時(shí),哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì )記得感謝長(cháng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì )記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!
回報社會(huì )演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《感恩父母,回報父母》
前幾天學(xué)校組織我們觀(guān)看了關(guān)于親情教育的短片《俺爹,俺娘》。
電影中那些細致的鏡頭,讓人看到了一位母親的博大和一位父親的偉岸,也讓人看到了一顆滾燙的孝子之心。
許多同學(xué)看著(zhù)看著(zhù)就落淚了,階梯教室內的啜泣聲此起彼伏,我們是在感動(dòng),也是在懺悔。那些晶瑩的淚珠中充溢著(zhù)的是我們對親情的理解,閃爍著(zhù)的是我們你對愛(ài)的呼應。
時(shí)間的流逝帶走了父母的青春,然而父母對我們的愛(ài)卻如鮭魚(yú)一般逆流而上,與日俱增。他們只求付出不問(wèn)回報,他們只想著(zhù)對我們奉獻愛(ài),卻從沒(méi)想過(guò)要得到什么,即使我們忘了他們的生日,父母也不會(huì )怪我們,即使我們忘了母親節、父親節時(shí)對他們說(shuō)一句祝福的話(huà),他們也從不會(huì )抱怨什么,這就是父母,這就是俺爹,這就是俺娘!
父母習慣了傾其所有的付出,而我們也習慣了理所當然的接受,可是同學(xué)們,天地間沒(méi)有哪種付出是理所當然的,也沒(méi)有哪種得到是天經(jīng)地義的,我們在父母的關(guān)懷、愛(ài)護中生活了太久太久!甚至開(kāi)始對父母的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹,習以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛(ài)的同學(xué)們,當父母義無(wú)反顧的愛(ài)我們時(shí),我們是否想到了回報呢?這一周的周四就是感恩節了,同學(xué)們的家書(shū)是否用心完成了呢?
記得《俺爹,俺娘》中又這樣一段話(huà):每次離家總是叫娘不要送,可一回頭就會(huì )看見(jiàn)母親小巧的身影在后面跟著(zhù)然后屏幕上就彈出這樣一幅照片:在大山的映襯下,母親彎著(zhù)腰,邁著(zhù)一雙小腳,在那淡得幾乎看不見(jiàn)的眉毛下透著(zhù)望眼欲穿的眼神,定定地朝著(zhù)前方
這不禁讓我想起當初自己揮師南下時(shí),父母送我時(shí)的情景,說(shuō)了許多許多關(guān)心我的話(huà),瑣碎而繁雜,火車(chē)開(kāi)了,他們在后面不停地揮手,再跟跑,父母的聲音淹沒(méi)在汽笛聲中,轟隆隆,轟隆隆,爸媽的身影逐漸變小,慢慢的濃縮成一個(gè)黑點(diǎn),慢慢的被熙熙攘攘的人群遮掩,慢慢的消失在眼前的水霧中
同學(xué)們,我相信這樣的情景一定不止發(fā)生在我一個(gè)人身上,如果在我們思想松懈想要放
松時(shí),能想到爸媽那充滿(mǎn)期冀的眼神,如果我們在自己想要花零用錢(qián)時(shí)想到這是父母用血汗拼出來(lái)的,如果每一個(gè)國華學(xué)子都能正真用心做到每日四問(wèn),那我們自身會(huì )僅僅是今天這個(gè)水平媽?
同學(xué)們,作為一名國華學(xué)子,受人滴水之恩,當以涌泉相報,我們要時(shí)刻想到回報社會(huì ),奉獻社會(huì ),那么,讓我們首先從感恩父母,回報父母開(kāi)始吧!
回報社會(huì )演講稿 篇9
珍愛(ài)生命,就要賦予生命更精彩的內涵。詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):“有的人死了,他還活著(zhù)。有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了!蔽覀冋湎,就是讓自己活得更有意義,更有價(jià)值,成為社會(huì )上一個(gè)有用的人。因此,我們要學(xué)會(huì )感恩,只有懂得感恩的人,才會(huì )懂得付出,才能為祖國和社會(huì )做出貢獻。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!暗嗡,當涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德”……感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養,是人之常情。感恩是一種品德,感恩更是一種責任心。我們需要感恩,因為父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,同學(xué)們對我們有幫助之恩,社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩,祖國對我們有呵護之恩……世間真情,需要我們每個(gè)人去感恩。西方的成功人士,如比爾·蓋茨和巴菲特,成功后最重要的事情,也是把自己得到的回饋于社會(huì )。事實(shí)上,比爾·蓋茨的母親從小就教育他:一切都是來(lái)自社會(huì )的恩惠,要想辦法回報。
任何人在這個(gè)世界上生存都是離不開(kāi)別人幫助的,就拿我們的成長(cháng)來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔、奶奶,外公、外婆等親人和老師以及同學(xué)們的幫助,我們是不會(huì )走到今天的。生活給予我們的遠遠超出了我們所回報的。所以,我們應當懷有一顆感恩圖報的心。一個(gè)真正的人不僅應當孝敬父母,尊敬老師,幫助同學(xué),而且對于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,也應表示感激,不應忘恩負義。
一朵花兒感恩春天的陽(yáng)光雨露,燦爛地盛開(kāi);一棵小樹(shù)感恩大地的養育,茁壯成棟梁;星辰感恩廣闊的夜空,璀璨閃爍……魚(yú)兒回報給大海一片生機,鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗,大樹(shù)回報給大地一絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?有人說(shuō),感恩是一種生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn),感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!
古人云:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!蹦切┳运阶岳,不感恩父母,從不考慮別人感受的人,只知道自己的利益高于一切的人,是多么的渺小。最近,我讀了一篇有關(guān)中學(xué)生自殺的報道,感觸頗深,真是可悲可嘆!一位十七歲的花季女孩,為了澄清自己,讓那些不理解自己的人,相信自己理想和追求是對的,依然結束了自己寶貴的生命。假如她知道感恩,就會(huì )珍愛(ài)生命。因為生命不僅僅是屬于她自己,也屬于那些愛(ài)自己的人。父母培養你長(cháng)大成人,期間要花費多少心血啊,你這么就一走了之,對的起父母么。同樣老師及社會(huì )也要付出一定的代價(jià),你應該學(xué)會(huì )感恩。俗話(huà):留著(zhù)青山在,不怕沒(méi)柴燒。世上沒(méi)有過(guò)不去的坎坷,只有懦弱的人,才會(huì )選擇這條路。
不要以為父母把自己撫育成人是理所當然的,不要充耳不聞老師的嚴厲,不要漠視同學(xué)的友好幫助,不要因父母不能滿(mǎn)足自己的某些要求而心生怨恨。其實(shí)父母是天底下最偉大的人,他們的辛苦勞累,還不是為了我們這些孩子;其實(shí)老師的嚴厲,還不是為了我們能健康、正直地成長(cháng)?
珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )感恩。感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論俊丑,無(wú)論貧富,無(wú)論強弱。只要是活著(zhù),沒(méi)有過(guò)不去的“火焰山”。學(xué)會(huì )感恩,“感謝你身旁的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你指點(diǎn)過(guò)你,還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分!蹦敲,就讓我們做一個(gè)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )感恩的人吧!
回報社會(huì )演講稿 篇10
同學(xué)們,能生活在今天的中國,是大家的幸運。細想一下:出生時(shí),有醫生護士在旁守護;求學(xué)時(shí),有漂亮的學(xué)校、嚴謹的老師;閑瑕時(shí),有美麗的公園、整潔的街道;生病時(shí),有現代化的醫院;出行時(shí),有神速的高鐵、寬整的高速路;思念時(shí),有即時(shí)網(wǎng)絡(luò )通信。
祖國賜予了我們生存和發(fā)展所需的所有資源。大家應該拿什么來(lái)報答您,親愛(ài)的祖國?有那么一批人,給出了響亮的答案——用堅如磐石的忠心、一往無(wú)前的決心,睿智果敢的行動(dòng)和豐碩驕人的成果。
他們“知難而進(jìn)”,在危難面前毫不猶豫。在14級的臺風(fēng)面前,他們沖在搶險避險的一線(xiàn);在傾盆大雨中,他們看護著(zhù)來(lái)往車(chē)輛的安全;在電閃雷鳴中,他們日以繼夜地搶修水電線(xiàn)路;面對颶風(fēng)過(guò)后的滿(mǎn)地狼藉,他們連日作戰……有了他們,哪怕颶風(fēng)再狂,惡浪再狠,國家依舊泰然,我們仍然自若。感謝你們,逆風(fēng)而行的人兒!
梁銶琚博士,就是逆風(fēng)而行的佼佼者。上世紀在30年代,順德曾經(jīng)經(jīng)歷嚴重的饑荒,餓殍遍野。就北頭村就餓死了幾十人,危急之中,人們想起在外經(jīng)商的鄉親梁銶琚博士,便派人向他求救。盡管那時(shí)事業(yè)才剛剛起步,資金非常緊張,梁銶琚博士毫不猶豫慷慨解囊,吩咐人立即買(mǎi)米買(mǎi)豆。一個(gè)月過(guò)后,問(wèn)題都解決了。梁銶琚博士曾說(shuō)過(guò):“財富取之于社會(huì ),理應用之于社會(huì )”。數十年來(lái),他為教育事業(yè)和公共服務(wù)奉獻繁多,捐資建設包括幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、診所、敬老之家、福利院、紅十字會(huì )等等共計二十三項。
“得志當為天下雨,立身要有古人風(fēng)”,梁銶琚博士的精神實(shí)在令人欽佩。作為銶校學(xué)子的我們,也秉承了梁銶琚博士的精神,通過(guò)自己的綿薄之力去服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì )。高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,上學(xué)期成立皓樂(lè )社團,很多“小黃人”加入,去幫助那些天生肢體不完整或者是親人早逝,年老衰弱等原因而無(wú)法找到工作,被迫來(lái)到街邊流浪的老人。用行動(dòng)給他們溫暖、力量和勇氣。
咱們銶校人常常走出去,去為社會(huì )貢獻我們的力量。如在康樂(lè )中心為地球上的“星星”帶去了溫暖;“守護河岸線(xiàn)”咱們同學(xué)就清理了1噸的垃圾;咱們義工為大門(mén)老人帶去了歡樂(lè )和溫暖。我們做了很多,但仍感覺(jué)對社會(huì )的貢獻不夠。前不久,記者發(fā)現一名歌星竟然靜悄悄地捐資建成了第100所小學(xué),他就是明星古天樂(lè )。千真萬(wàn)確的100所學(xué)校!能改變多少人的命運,成就多少未來(lái)的國家棟梁!今天的我們是稚嫩的,但以夢(mèng)為馬,不負韶華,等我們學(xué)成歸來(lái),必將像梁銶琚博士和古天樂(lè )那樣,為社會(huì )做更大的貢獻。
作為銶校學(xué)子,要牢記梁銶琚博士的兩個(gè)主張:“財富取之于社會(huì ),理應用之于社會(huì )!焙汀暗弥井敒樘煜掠,立身要有古人風(fēng)!睙o(wú)論未來(lái)大家在何崗位上,都要心系社會(huì ),盡自己的能力去服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì )。當大家做到有所為,有所作為時(shí),請記住各位也曾獲得過(guò)別人的幫助,該回報了。奉獻不分大小,或轟轟烈烈,或悄無(wú)聲息,或保家衛國揮灑熱血,或在叱咤商場(chǎng)惠及國人,或運籌政壇解民憂(yōu)困,或清掃天下裝扮市容。各人背景不同,位置不同,崗位不同,環(huán)境不同,貢獻自然有別,只要大家努力,貢獻就會(huì )越大。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!睘⒁宦窡岷,飲一路風(fēng)塵,嚼數載艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;懷抱著(zhù)理想,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,奮勇前行!為中華民族的偉大復興,奉獻更大的力量。
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