做一個(gè)感恩的少年演講稿（通用38篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的做一個(gè)感恩的少年演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做一個(gè)感恩的少年演講稿 1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)有責任感的好少年》。鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想也應如此吧，那么，就讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
古人說(shuō)得好："滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的'圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)！
同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：“我感恩學(xué)校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎？”，在我看來(lái)，對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護和保護學(xué)校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí)，你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴，同學(xué)間應該互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè )，我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我們長(cháng)大了，我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學(xué)習，用良好的成績(jì)去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì )，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的！我的演講完畢，謝謝大家！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(cháng)的時(shí)間里，我卻與他保持著(zhù)距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時(shí)，已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任。
直至隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執著(zhù)固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事---母親因被車(chē)撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗…十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話(huà)說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！备叨膶W(xué)農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著(zhù)嬌貴的生活來(lái)到了鄉村總會(huì )有些不適應。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營(yíng)造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我帶了邦迪主動(dòng)為他們包扎，鄉村蚊蟲(chóng)多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農的生活。感恩是相互的，為著(zhù)所感激的人于事要付出和回報的同時(shí)也會(huì )得到回報。
人，是需要感恩的，對于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自?xún)裟芰�，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會(huì )才得以和諧發(fā)展。
你瞧，非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪�，監守第一線(xiàn)置生命于不顧;復旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車(chē)里人潮涌動(dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現了人們感恩于社會(huì )，而現在社會(huì )提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會(huì )，使社會(huì )不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì )感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會(huì )變成美好的`人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì )了感恩，你便能與愛(ài)同行。
各位尊敬的領(lǐng)導和同仁：大家好！承蒙貴公司的厚愛(ài)，我得以加盟貴公司，成為這個(gè)大家庭的一員，我感到萬(wàn)分榮幸！在此，我要感謝各位領(lǐng)導的大力支持，也要感謝各位同仁的鼎力相助，謝謝你們大家的厚愛(ài)！我一定不會(huì )辜負各位領(lǐng)導的厚望，敬業(yè)愛(ài)崗，不畏艱辛，盡職盡責，全力以赴，做一個(gè)有責任感、有道德的員工。在當今物欲橫流的社會(huì )，奉獻精神就顯得難能可貴。我雖是一個(gè)平凡的人，但我深知一個(gè)人必須有奉獻精神才能擔當起建設社會(huì )主義現代化的重任，我會(huì )把自己的所有精力奉獻給我所摯愛(ài)的事業(yè)！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 3
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同事朋友們：
你們好！今天我演講的題目是《焦煤，我與你同行》。 印象中的礦山，煤灰肆虐，煤塵滾滾；印象中的礦工，頭頂礦燈，滿(mǎn)面烏黑。但當我走進(jìn)焦煤，置身于沸騰的礦山，嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動(dòng)中心，還有平直的礦區道路，寬闊的停車(chē)場(chǎng)，綠樹(shù)點(diǎn)綴的礦山，燈火通明的井下巷道，升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現代化的礦山新貌呈現在眼前，讓我震撼，讓我敬佩。 20xx年8月16日，從那一天起，神寧焦煤，我告別了大學(xué)生村官的生活，追趕著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到這片煤海的世界，與你手牽手，肩并肩，一起前行。在這個(gè)新的、夢(mèng)開(kāi)始的地方，我看到你每一天都在演繹著(zhù)火熱青春的激情，像春蠶蠕動(dòng)著(zhù)無(wú)數雙臂膀，揮舞著(zhù)工友們的辛勞汗水，匯聚成黑色的瀑布，直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤，歡快地奔向祖國建設的四面八方。
晨曦剛露，你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道，穿上工服外套、長(cháng)筒雨靴，戴上頭盔、礦燈和自救器，穿過(guò)幽深的巷道，進(jìn)入近千米深的采煤工作面，伴隨著(zhù)采煤機“咔嚓……咔嚓……” 的轟鳴聲，開(kāi)始一天的工作。太陽(yáng)落下，月亮升起，星星閃亮，你升井時(shí)已是滿(mǎn)面煤塵，一身煤黑。就這樣，一天，一月，一年……是你，用汗水的結晶，使烏金熠熠生輝，是你，用力量的凝聚，使墨玉閃閃發(fā)光。你有一個(gè)響亮的名字，“焦煤人”！ 你用賀蘭山作筆，譜寫(xiě)科學(xué)發(fā)展的焦煤華章；你用黃河水作墨，描繪出絢麗多彩的焦煤畫(huà)卷。
很多人說(shuō)，你是“煤黑子”，可是就是你們這些煤黑子，在井下幾百米的黑色空間里，用粗糙的雙手翻動(dòng)地球的心臟，挖掘著(zhù)光明和熱能；就是你們這些煤黑子，在沒(méi)有光明的地下，用激情演繹青春，用豪情肩負使命，用行動(dòng)彰顯責任，用無(wú)私和奉獻的精神，書(shū)寫(xiě)著(zhù)無(wú)悔的人生。
看，長(cháng)長(cháng)的巷道內燈火通明，一片繁忙的工作場(chǎng)景，一臺臺采煤機、一臺臺掘進(jìn)機、一支支鉆機檢修一新，猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱；聽(tīng)，隆隆的煤機聲，突突旋進(jìn)的鉆桿聲，嘩嘩的輸送機聲，轟隆隆駛過(guò)的礦車(chē)聲，留下了焦煤人“團結奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的歷史年輪。
焦煤 “安全發(fā)展 、創(chuàng )新發(fā)展”的未來(lái)藍圖正在繪制�！澳鞘翘锕饷鞯V長(cháng)，正站在入井處檢查員工的.持證上崗情況；那是張衛東書(shū)記，在停車(chē)場(chǎng)施工現場(chǎng)察看工程進(jìn)度，那是王書(shū)
記，穿梭在秋季植樹(shù)的山坡道路，挖坑運土……那是安全員在現場(chǎng)，掌握第一手安全管理資料、牢記安全使命，；那是瓦檢員，手拿儀器一刻也沒(méi)有含糊，通風(fēng)系統合理可靠，瓦斯治理為主；那是區隊長(cháng)，安全常掛嘴上，現場(chǎng)組織合理；那是電鉗工，每一件工具就像一把锃亮的鋼槍?zhuān)牟僮骱途S護；還有調度員、監控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們，是你們團結奮進(jìn)建設了現代礦山，是你們頑強拼搏貢獻了滾滾煤流，是你們愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng )造了平凡奇跡，是你們勇于奮斗譜寫(xiě)了英雄贊歌，你們用憨厚在執著(zhù)，用奉獻在戰斗，為礦山傾注了生命，為礦山留下了青春，將自己的魂留給了礦山，將自己的情烙在了礦山，是你們用責任和奉獻，鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂！ 誰(shuí)說(shuō)煤礦是一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的地方？這里的每寸土地都燃燒著(zhù)不竭的光和熱！誰(shuí)說(shuō)這是一個(gè)看不見(jiàn)繁星的地方？每個(gè)礦工的身上都放射出最閃亮的星光！焦煤人的一張張臉龐書(shū)寫(xiě)著(zhù)堅毅，一個(gè)個(gè)微笑訴說(shuō)著(zhù)快樂(lè )，一對對目光記錄著(zhù)時(shí)光，一雙雙大手承載著(zhù)歷史！我自豪，我是焦煤人！我自豪，我與焦煤同行！
我的演講完畢，謝謝大家！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它聳立……我要感恩的，有很多很多！
作為學(xué)生的我們，首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體教室，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，這些都是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的`愛(ài)！
我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師教育和愛(ài)護我們，他們的教導讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們應該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴，同學(xué)間應該互相鼓勵，互相幫助，共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè )，我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起，我們的父母就毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我們長(cháng)大了，我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學(xué)習，用良好的成績(jì)去報答父母，而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地……讓我們常懷一顆感恩之心，用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì )，感恩許許多多的人和物！同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 5
親愛(ài)的全體師生：
大家好!
首先，我代表xx市xx中學(xué)全體師生對金雪女士極為精彩、充滿(mǎn)激情的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我�；顒�(dòng)
現場(chǎng)的各位來(lái)賓、家長(cháng)朋友們表示真摯的謝意!
金雪女士從熱愛(ài)祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個(gè)方面給在座的3000余位來(lái)賓、師生及家長(cháng)闡述了愛(ài)的真諦，演講高潮迭起，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，事例生動(dòng)感人，見(jiàn)解發(fā)人深省，使大家進(jìn)一步認識到了只有懂得感恩，才能贏(yíng)得別人的理解和包容;只有懂得感恩，才能贏(yíng)得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩，才能贏(yíng)得別人的尊重和愛(ài)護。感恩是一種人間的真情、是一種處世的真理、是一種健康的心態(tài)、是一種做人的良知、是一種向上的動(dòng)力�？梢哉f(shuō)，“感恩”就是“愛(ài)”，就是一種精神。泰戈爾說(shuō)過(guò)：“學(xué)生受教育的環(huán)境，應當是在一個(gè)以人的愛(ài)為指導精神的`天地里�！彼哉f(shuō)，我們對學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，培養智力和能力固然重要，但更重要的是幫助他們樹(shù)立起愛(ài)國愛(ài)家的精神，樹(shù)立起自愛(ài)博愛(ài)的精神，樹(shù)立起奮發(fā)圖強的精神!我相信通過(guò)今天的演講，每一位同學(xué)都會(huì )產(chǎn)生共鳴，翻然醒悟，有所改進(jìn)，茁壯成長(cháng)。這次觸動(dòng)靈魂的演講，將是你們受益終生的一筆寶貴的精神財富!
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)朋友、各位同學(xué)，我們xx市xx中學(xué)一直堅持“以德立校、規范辦校、民主理校、科研興校、師資強校、特色亮�！钡闹涡＠砟�，致力于創(chuàng )辦讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓社會(huì )贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛(ài)、讓內涵發(fā)展、讓素質(zhì)提升的“窗口”學(xué)校。那么如何創(chuàng )建“窗口”學(xué)校呢?我們認為就是要讓“愛(ài)”在我校遍地開(kāi)花，讓互敬互愛(ài)、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重愛(ài)護、關(guān)心支持成為校園語(yǔ)言!讓校園成為同學(xué)們放飛青春、打造夢(mèng)想的天堂!讓校園成為學(xué)生人生成功的起點(diǎn)! 在過(guò)去的兩年里，我校以素質(zhì)教育為目標，以教育學(xué)生“學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )探索”為切入點(diǎn)，全體師生共同努力，學(xué)校教風(fēng)更加嚴謹，學(xué)風(fēng)更加濃厚，和諧理念在師生心中已經(jīng)牢牢扎根，“書(shū)香型”校園建設已經(jīng)初具成效，教學(xué)成績(jì)一直名列前茅，今年的xx一中奧賽選優(yōu)賽被錄取的350名學(xué)生中，我校110名學(xué)生榜上有名，又遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。我校能取得這一系列的優(yōu)秀成績(jì)，離不開(kāi)xx中學(xué)全體師生為之努力奮斗所付出的艱辛，更凝聚著(zhù)在座各位來(lái)賓和家長(cháng)的關(guān)心、厚愛(ài)和支持，今天金雪女士的演講，將推動(dòng)我校更加健康快速的發(fā)展。
在此，我對為xx中學(xué)的發(fā)展做出巨大貢獻的教職員工表示衷心的感謝，對一直支持學(xué)校發(fā)展的各位家長(cháng)和社會(huì )各界同仁表示崇高的敬意，你們是xx中學(xué)的功臣，你們是學(xué)校的棟梁，你們是
我們勝利的根本保證!
為進(jìn)一步鞏固并擴大今天演講的效果，我真誠的希望各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們會(huì )后一定要認真反思，身體力行，進(jìn)
一步讓“感恩”之花開(kāi)遍校園、開(kāi)遍每一個(gè)家庭、開(kāi)遍正在騰飛的華夏大地!讓我們共同配合，共同創(chuàng )建平安健康文明的和諧校園，共同營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍與和諧的家庭環(huán)境，共同培育大批的祖國棟梁之才，讓每一個(gè)學(xué)生都健康、幸福地成長(cháng)!
現在，讓我們再次以熱烈的掌聲對金雪女士表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示衷心的感謝!
做一個(gè)感恩的少年演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級二班的劉潤迪，很榮幸今天能站在這里演講，今天我演講的主題是“學(xué)會(huì )感恩”。
首先，我代表全體同學(xué)向關(guān)心我們的爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)〈砣w同學(xué)向一直培育我們的園丁們說(shuō)一聲：“我愛(ài)您，老師！”
自古以來(lái)。我們中華民族就具有優(yōu)良的“感恩”傳統，有“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，有“滴水之恩，當涌泉相報”的經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；樹(shù)葉奉獻給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
感恩是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導致人與人之間的冷漠。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有親情和友情的世界，難道不會(huì )是一片孤獨和黑暗嗎？所以我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得去尊重別人，對別人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì )感恩，就要知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩，首先要擁有一顆感恩的'心。一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì )懂得付出，付出后，才能獲得感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì )變得更加平安和諧！
我的演講完畢，謝謝大家。
做一個(gè)感恩的少年演講稿 7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
同學(xué)們，我今天演講的主題是做一個(gè)負責任的人。
所謂責任感，是指個(gè)體對自己和他人、家庭和集體、國家和社會(huì )的責任的理解、感受和信念，以及相應的自覺(jué)態(tài)度。作為小學(xué)生，我們應該有怎樣的責任？能認真完成老師布置的學(xué)習任務(wù)；為班級或同學(xué)做事要認真負責；如果犯了錯誤，可以主動(dòng)承擔自己的'責任，彌補錯誤；在家里，我可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，收拾自己用過(guò)的東西，主動(dòng)完成爸爸媽媽布置的任務(wù)。這些都是責任的表現。學(xué)生，在日常生活和學(xué)習中，如打掃教室，關(guān)掉電燈，擦黑板，擺放
作業(yè)認真做好等等，雖然都是微不足道的小事，卻也能體現出一個(gè)人那份可貴的責任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈!
英國王儲查爾斯說(shuō)得好：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做‘責任’�！蓖瑢W(xué)們，所有的人都在努力，我們的同齡人都在拼搏，這是一個(gè)靠實(shí)力說(shuō)話(huà)的時(shí)代，世界是屬于我們的，我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重擔，做一個(gè)有責任心的人吧!
同學(xué)們，世界萬(wàn)事萬(wàn)物，都有自己的責任。我們每個(gè)人，都應該承擔自己的責任，做一個(gè)有責任感的人。
做一個(gè)感恩的少年演講稿 8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
前幾天上音樂(lè )課時(shí)，老師請學(xué)號是“7”的同學(xué)回答問(wèn)題，沒(méi)有人敢站起來(lái)。大家七嘴八舌地議論著(zhù)，就在老師要大發(fā)雷霆的前一秒鐘，大家把“替罪羊”推了上來(lái)。
其實(shí)“替罪羊”并不是7號，而是2號，一場(chǎng)混亂之中，“犯罪嫌疑人”把這個(gè)“寶貴”的位置讓給了可憐的“替罪羊”。表面上看，不承擔責任是減輕了自己的負擔，雖然你不用被罰抄，不會(huì )聽(tīng)到可怕的怨言，可是別人呢？
“己所不欲，勿施于人”。當你下定決心要把責任推給別人的那一刻起，別人身上就多了一份痛苦。而你呢？在一旁偷著(zhù)樂(lè )吧？用別人的痛苦換來(lái)自己的開(kāi)心，這值得嗎？如果你是那只可憐巴巴的“替罪羊”，一定會(huì )狠不下心來(lái)！
不要把責任推給別人！同學(xué)們，哪怕責任是一塊多么重的磚頭，我們也要頂住它！大不了自己受點(diǎn)苦，有什么關(guān)系呢？你把“磚頭”壓在一個(gè)無(wú)辜的'人身上，就不怕遭遇大家厭惡的眼神，就不怕“替罪羊”恨你一輩子嗎？
不要把責任推給別人！同學(xué)們，請勇敢地站起來(lái)！為自己打造一片美麗的天空！
我的演講完畢，謝謝大家！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的理想在我的腦海里，經(jīng)常思考這樣一個(gè)問(wèn)題，長(cháng)大后，我要做些什么？近來(lái)，終于找到了答案，我真想當一名服裝設計師。也許相當一部分人知道我的想法后會(huì )笑破肚子：一個(gè)小孩子家不好好學(xué)文化，當什么服裝設計師？一部分人的冷言冷語(yǔ)絲毫不能動(dòng)搖我的決心。長(cháng)大后當一名服裝設計師是經(jīng)過(guò)我反復考慮后才決定的。其實(shí)在我小時(shí)候就喜歡在紙上畫(huà)一些漂亮的衣服，然后照它的樣子，為我的小娃娃做一身美麗的服裝。
我想當一名服裝設計師，是因為每次看到電視上那些模特穿著(zhù)漂亮服裝在T臺上走秀，我的心里就充滿(mǎn)歡喜，不時(shí)地發(fā)出贊嘆。我是多么的`希望模特也能穿著(zhù)我設計的服裝在T臺上走來(lái)走去。我想當一名服裝設計師，現在這當然只是理想，但在不久的將來(lái)，我一定會(huì )實(shí)現我的理想，成為一名優(yōu)秀的服裝設計師。在這漫長(cháng)地過(guò)程中，我決心努力學(xué)習，不斷進(jìn)取，追求我的理想，爭取考上一所大學(xué)，專(zhuān)業(yè)地學(xué)習服裝設計，讓我的理想成為現實(shí)。
“愛(ài)美之心，人皆有之”。我要設計出美麗的服裝，裝點(diǎn)人們幸福的生活，為構建和諧社會(huì )增添美麗色彩。
做一個(gè)感恩的少年演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果我們每個(gè)學(xué)校，每個(gè)班級都實(shí)施“作業(yè)免做券”，那么對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習就不再是一種負擔，而成了一種責任，也成了一種快樂(lè )。這樣一來(lái)，我們只要在課堂上默寫(xiě)詞語(yǔ)全對或抄寫(xiě)課文字跡工整認真，就可以得到一張“作業(yè)免做券”了，多么容易而又有意思啊!這樣，我們既有時(shí)間休息，又有時(shí)間閱讀課外書(shū);既不耽誤學(xué)習，又可以增加自己的課外閱讀量，真是兩全齊美啊!
那么，怎樣免做作業(yè)又能取得好成績(jì)呢?首先要課前主動(dòng)預習，課堂上要認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后安排好自己的作業(yè)時(shí)間;其次是要適當做一些有趣的題目，開(kāi)發(fā)我們的智慧;當然要多利用時(shí)間來(lái)多讀書(shū)……學(xué)習的`好方法多如繁星，只要你努力，認真地管好自己，一定能取得好成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)得好：“世上無(wú)蠢人，只有懶人”。只要你想學(xué)，真正對自己負責，“笨蛋”也能變成“博士”。
“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!只要你認真地完成每一次學(xué)習任務(wù)，你就會(huì )更有責任感，你也能發(fā)現學(xué)習中的樂(lè )趣，你就會(huì )毫無(wú)條件地想學(xué)，你就就會(huì )天天向上!
做一個(gè)感恩的少年演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
責任二字是目前社會(huì )使用頻率最高的詞匯，出了問(wèn)題都愛(ài)追問(wèn)一句“誰(shuí)的責任?”難得放一次假，就趕上了堵車(chē)，整整堵了一小時(shí)，究其事因很簡(jiǎn)單，甲車(chē)乙車(chē)相擦，但甲說(shuō)是乙的責任，乙道是甲的責任，為了責任誰(shuí)負糾纏不清，加之交警姍姍來(lái)遲，眾人又指交警的責任，總之，吵成一鍋粥，大家都遲到了。
聯(lián)想前幾年發(fā)生的李天一案其根底也是責任問(wèn)題，起訴方說(shuō)李天一犯法要負責任，夢(mèng)鴿女士言酒吧引誘未成年人要負責任，更有幫腔者指受害人也負有責任，一樁原本清晰的刑事案搞成了霧里看花…其實(shí)，責任二字并不復雜，現在之所以“復雜了”是我們都不想承擔責任。
君不見(jiàn)，奶粉出了問(wèn)題，商場(chǎng)推給廠(chǎng)家，廠(chǎng)家推給養牛戶(hù)，養牛戶(hù)推給飼料廠(chǎng)，當大家都不承擔責任時(shí)，責任的苦果就我們下一代背了!如果從上到下大家都承擔起責任，把起一道道關(guān)闡，我們的藍天何至霧霾?我們的.良心何至失落?我們的社會(huì )何至暴戾?
古人早就說(shuō)過(guò)：“天下興亡，匹夫有責�！弊屛覀兌汲袚鹭熑蝸�(lái)，這樣我們的國家，我們的生活才能越來(lái)越好。
做一個(gè)感恩的少年演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導，各位專(zhuān)家、學(xué)者，女士們、先生們：
上午好。
很榮幸，有機會(huì )在這精英薈萃的中國家具文化高峰論壇上，在這中國小商品的聚散地——義烏，向在座的各位介紹我的家鄉江西南康，我家鄉的家具產(chǎn)業(yè)，特別是我們南康家具所負載和傳承的文化。
南康家具產(chǎn)業(yè)起步于上世紀90年代初，由一部分敢為人先、勇于創(chuàng )業(yè)的'返鄉農民工創(chuàng )辦簡(jiǎn)陋的小作坊式家具廠(chǎng)開(kāi)始，從當初的自發(fā)式自由式發(fā)展，到政府逐步介入規劃、規范和引導，經(jīng)過(guò)多年的打拼，“小作坊”已經(jīng)做成了“大產(chǎn)業(yè)”，成為南康一個(gè)重要的支柱產(chǎn)業(yè)。20xx年7月，中國家具協(xié)會(huì )授予我市“中國中部家具產(chǎn)業(yè)基地”稱(chēng)號；20xx年12月，國家質(zhì)監總局正式同意南康籌建“全國實(shí)木家具知名品牌創(chuàng )建示范區”。
南康家具從一門(mén)走家串戶(hù)的傳統手藝，發(fā)展成今天擁有20萬(wàn)從業(yè)人員、產(chǎn)值達到200億元的產(chǎn)業(yè)，這不得不歸功于“南康家具人”偉大的創(chuàng )業(yè)精神�！澳峡导揖呷恕庇们趧谂c智慧，譜寫(xiě)了一部南康家具產(chǎn)業(yè)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強的壯麗詩(shī)篇。
做一個(gè)感恩的少年演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
運動(dòng)場(chǎng)上，我的孩子摔倒在跑道上時(shí)，我的愛(ài)就是加油聲，就是一個(gè)鼓勵的眼神，讓他能夠繼續跑下去，沖向終點(diǎn)；我的孩子因為比賽失敗而落下遺憾的淚水時(shí)，我的愛(ài)就是一句安慰的話(huà)語(yǔ)，讓他能夠振作精神，向更高的目標進(jìn)發(fā)。
考試前，我的孩子們因為學(xué)業(yè)壓力大而倍感疲勞時(shí)，我的愛(ài)就是一首輕快的樂(lè )曲，洗去心中的煩悶，讓他們能夠繼續努力，考出好成績(jì)。
考場(chǎng)上，我的孩子們正在奮筆疾書(shū)，埋頭苦干時(shí)，我的愛(ài)就是考場(chǎng)外的大汗淋漓和焦急等待，第一時(shí)間迎接順利完成任務(wù)的他們。
做媽媽?zhuān)瑫?huì )累，會(huì )哭，但是當看到孩子們笑著(zhù)對你說(shuō)：“老師，你辛苦了”，頓時(shí)就像擁有了全世界一樣，所有的付出都是值得的。沉重的擔子——這一份教育的'責任就會(huì )像羽毛一樣輕輕劃過(guò)肩頭，消失殆盡。
我對孩子們不求自己的益處，不輕易發(fā)怒,不計算人的惡，因為有愛(ài)。我的生命很有限，在有限的生命里我能做的亦很有限，但是愛(ài)卻是無(wú)限的，愛(ài)是永不止息，愛(ài)是不保留。我會(huì )在講臺上扮演好媽媽的角色，奉獻自己，把無(wú)限的愛(ài)傳遞下去，盡一份自己的責任。
做一個(gè)感恩的少年演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭，我不知不覺(jué)進(jìn)入了人生的青春階段。隨著(zhù)時(shí)間的變化，我的責任也在變化。
在學(xué)校，作為一名中學(xué)生，我的主要責任是搞好學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，提高思想素質(zhì)。打掃的時(shí)候，我要打掃地面。作為朋友，我應該互相幫助，關(guān)心我的朋友。我要尊重老師和同學(xué)才能好好相處。在家里，我不僅要完成分配的作業(yè)，還要減輕父母的負擔。父母關(guān)心我的.時(shí)候，要體貼，要有愛(ài)心。星期天回家，衣服都臟了，自己負責，洗衣服
小時(shí)候不知道一些道德行為。畢竟剛接觸學(xué)習。有一次，我打掃教室的時(shí)候，沒(méi)有打掃就回家了。第二天早上到學(xué)校，老師說(shuō)：“你昨天怎么不掃地？”我不知道該說(shuō)什么，就低下了頭。他說(shuō)，‘該你掃地了�！澳阌胸熑魏煤脪叩�，”當時(shí)在想責任是什么，想了想還是沒(méi)搞明白。我只知道做老師讓我做的事�，F在長(cháng)大了，學(xué)到了很多知識。通過(guò)初三的思想品德學(xué)習，終于知道什么責任是該做什么不該做什么，然后恍然大悟。
隨著(zhù)責任的增加，我在成長(cháng)，我在成長(cháng)中有責任�？傊�，我要自覺(jué)承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂(lè )，在承擔責任中擁有快樂(lè )的青春。
做一個(gè)感恩的少年演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們：
大家好！
我演講的題目是《奉獻、責任、愛(ài)心》。
有一種關(guān)懷，它常使我們盈淚滿(mǎn)眶；有一種力量，它能讓我們精神抖擻。有一種奉獻，它讓我們展現無(wú)私，有一種責任，它能給我們提供工作的動(dòng)力。作為一名人民教師，我非常珍惜這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有的人說(shuō)教師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有的人說(shuō)教師像航燈，指明方向，照亮前程；也有的人說(shuō)教師像春蠶，吃的是綠葉，吐的是銀絲。但我認為，教師更應該是學(xué)生的'父母，為人父者、為人母者更要體現出愛(ài)心，責任與奉獻。
“愛(ài)”與“責任”，二者其實(shí)是分不開(kāi)的，“愛(ài)”是責任的體現，而“責任”是愛(ài)的化身。愛(ài)心就像一首田園詩(shī)，幽遠純凈和雅清淡；愛(ài)心就像一幅山水畫(huà)，洗去浮華雕飾留下清新自然；愛(ài)心就像一首深情的歌曲，輕吟淺唱悠揚婉轉；愛(ài)心是和煦的春風(fēng)，吹去溯雪寒情，帶來(lái)春光無(wú)限。善良的本質(zhì)是奉獻，奉獻果實(shí)奉獻愛(ài)心，當你懂得奉獻愛(ài)心，你一定會(huì )感到非常自豪，
做一個(gè)感恩的少年演講稿 16
各位領(lǐng)導，同事們：
今天，我要講的題目是《責任》。
我常常反思內心，今天快樂(lè )嗎？我常常反思自己的行為，今天完美地工作了嗎？答案都有些不夠完美。
因為在工作的過(guò)程中，領(lǐng)導對我有過(guò)批評，患者對我有過(guò)埋怨，同事對我有過(guò)誤解。不止一次，我問(wèn)過(guò)自己，我反思自我，簡(jiǎn)單的工作，為什么會(huì )做得不完美？明明付出了努力，結果不如人所愿？答案很簡(jiǎn)單，那都是責任的缺失。
責任是啥呢？自從我們第一天來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始，我們就活在責任的世界里，我問(wèn)過(guò)父親，你每天忙忙碌碌，一天天老去，就不覺(jué)得煩嗎？父親卻淡淡地說(shuō)，因為對家人有責任，所以要好好生活，努力向上。我也經(jīng)常能聽(tīng)身邊的人談起社會(huì )責任，企業(yè)責任，法律責任等等詞匯。其實(shí)，責任就是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的'任務(wù)，做好應當做好的工作。
武術(shù)巨星李連杰曾經(jīng)說(shuō)，武術(shù)的最高境界是愛(ài)，因為武術(shù)是用來(lái)平息爭斗的。直到我走上講臺的前一刻，我還在思考一個(gè)問(wèn)題，工作的最高境界是什么？是養家糊口嗎？是身份地位嗎？我想都不是，工作的最高境界就是責任。
做一個(gè)感恩的少年演講稿 17
尊敬的xxx：
輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來(lái)，像一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖，讓我不知不覺(jué)慢慢成長(cháng)。
轉眼間我走到了青春的大門(mén)前，帶著(zhù)小時(shí)的幻想、歡樂(lè )和淚水來(lái)了，不知何時(shí)，我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門(mén)，走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè )，帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習和社會(huì )責任。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂(lè )的青春年華，后悔沒(méi)有細細品味青春的滋味;青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的`，讓人的心靈純潔無(wú)暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
大文豪奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心和青春�！笔茄�！青春
是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無(wú)法改變大自然生老病死的規律，但我們可以把握青春的節拍，通過(guò)自身的努力來(lái)體現自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說(shuō)：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。
做一個(gè)感恩的少年演講稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我演講的題目是愛(ài)與責任并存，做一名好教師。帶著(zhù)朋友們美好的祝愿，我走進(jìn)了梁小。與孩子們相處的過(guò)程中，使我深深的認識到，在孩子的心目中，教師是指路明燈，是他們的榜樣；在家長(cháng)的心目中，教師的形象是偉大的、崇高的。面對這樣的期望，我盡心盡力，無(wú)愧于心。說(shuō)實(shí)話(huà)，在具體的工作中，也曾抱怨過(guò)孩子們的調皮搗蛋、抱怨過(guò)家長(cháng)的不理解，抱怨過(guò)為什么自己這么努力，學(xué)生的成績(jì)還是如此的不堪，可在教師節當孩子們手捧鮮花說(shuō)“老師辛苦了”的時(shí)候，我被孩子們的純真深深打動(dòng)了，深感教育的崇高和偉大！作為一名的小學(xué)教師，我我雖然經(jīng)驗不夠豐富，但我有滿(mǎn)腔的熱情，和一顆愛(ài)學(xué)生的心，對每一個(gè)孩子負責的態(tài)度，我會(huì )爭取做到讓家長(cháng)放心，讓自己安心，我希望教育是一塊青草地，祈盼所有的孩子踩在上面都像跑進(jìn)足球場(chǎng)般的歡快，希望能用自己所擁有的知識和情操在每個(gè)孩子心靈深處種下公正、清澈、寬容的種子，讓學(xué)校真正成為所有孩子公平、快樂(lè )、成長(cháng)的平臺。一位名師曾說(shuō)：“在崗位上感悟幸�！�，是的.，我愿意用愛(ài)心與學(xué)生平等交流，用責任心感悟學(xué)生，在平凡的崗位上實(shí)現不平凡的人生價(jià)值�！耙磺袨榱撕⒆�，為了孩子的一切，為了一切的孩子�！蔽野堰@句話(huà)當作我從教的最高準則。
教師職業(yè)：無(wú)悔的選擇！愛(ài)與責任：無(wú)盡的追求！愛(ài)，更讓我無(wú)怨無(wú)悔！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《扶危濟困，奉獻愛(ài)心》。
古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”，中華民族素來(lái)有扶危濟困，奉獻愛(ài)心的優(yōu)良傳統。
我們都知道，世界沒(méi)有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過(guò)，抱怨飯堂的隊伍太長(cháng)，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢(qián)太少，但我們是否想過(guò)，有的人連飯都吃不上，有的.人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來(lái)，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們去感恩。但在感恩的同時(shí)，我們也應該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在一些貧困山區里，那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機會(huì )。他們，都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來(lái)，我們得到了更多，也有責任付出更多。
俗話(huà)說(shuō)：“授人玫瑰，手留余香”。作為學(xué)生，我們無(wú)法超越xx成為多少年里捐贈善款最多的一位明星，也無(wú)法像xx那樣成立基金會(huì )。但我們只需少喝一瓶飲料，少買(mǎi)一件新文具，將零花錢(qián)節省下來(lái)，捐助給最需要幫助的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。
你不經(jīng)意的一份愛(ài)心，一份關(guān)懷，也許就會(huì )改變一個(gè)同齡人的人生軌跡！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 20
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
十月，在稻谷飄香的日子。今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，沐浴著(zhù)金秋的朝陽(yáng)，在五星紅旗下回眸，展望祖國千百年來(lái)的壯麗畫(huà)卷。歷史浩瀚，滄海桑田，在如梭的歲月中歷經(jīng)浩劫，歷經(jīng)磨難。一切的都一切都在祖某親溫暖的懷抱中日趨走向繁榮，走向強盛。而祖某親也以她燦爛的笑容，有力的臂膀，以它堅實(shí)的懷抱給我們創(chuàng )造出了一片幸福翱翔的天空，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暢游在生活快樂(lè )的海洋，她回報給我們一片絢爛和滿(mǎn)懷溫情。
無(wú)法穿越歷史，歷史是一章章沉甸甸的記憶。在無(wú)數個(gè)不平凡的白晝與黑夜，我們老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命先輩們，浴血奮戰，用生命捍衛了每一寸領(lǐng)土；用鮮血染紅了每一朵鮮花；用精神鼓舞著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的革命志士；用故事譜寫(xiě)了一篇篇千古傳頌的生命之歌。那些灰暗的日子一步步走過(guò)，步步都鼓舞著(zhù)后來(lái)的我們。每一個(gè)生日都唱響一份喜悅，五星紅旗之歌流傳永世。而六十年后，在這樣的美好的時(shí)刻，在這令人肅然起敬的日子里，讓我們懷著(zhù)感恩的心情共同緬懷她的歷程，緬懷她的壯麗人生！
xxx年前，我們未曾出生，那充滿(mǎn)戰亂，被蠻夷掠奪的領(lǐng)土，傷痕累累。腳下的土地貧瘠，荒涼。人們流離失所，那些硝煙滾滾的歲月，一次次戰爭，一次次廝殺。我們只能從《狼牙山五壯士》，從《王二小放�！�，從《董存瑞炸碉堡》，從紅軍的二萬(wàn)五千里長(cháng)征……從一個(gè)個(gè)膾炙人口的'故事中知道，那些勇于用生命換取和平，勇于用鮮血換取的寧靜。那種無(wú)與倫比的精神和意志就像輝煌的太陽(yáng)之光照耀著(zhù)人們，鼓舞著(zhù)每一顆心靈，直到讓世人終于看到中國的新世紀曙光，看到天安門(mén)。城樓上那莊嚴而神圣的一刻，禮花綻放，國歌震響。那一天，是祖國的第一個(gè)生日。所有的華夏兒女永遠銘記。
xxx年后，全國人民在黨和國家的帶領(lǐng)下經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的歲月，意氣風(fēng)發(fā)地為實(shí)現全面建設小康社會(huì )的宏偉目標而奮斗，一次次改革，一次次創(chuàng )新，如今經(jīng)濟得到飛躍的發(fā)展，政治穩定，社會(huì )進(jìn)步，民族團結，展現出一派社會(huì )主義的新氣象。祖國的進(jìn)步和發(fā)展如長(cháng)江黃河奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。xxx年前的浩劫為我們中華人民共和國走向和平奠定了基礎，xxx年的滄桑為我們今天的繁榮昌盛立下了不朽的功勞。那些用鮮血和生命鋪墊而成的幸福之路，來(lái)之不易，我們要珍惜擁有的一點(diǎn)一滴。我們更加要將他們的偉大精神發(fā)揚光大，代代傳承。
今天是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)舉國歡慶的日子，也是一個(gè)走向輝煌明天的日子。我們是祖國的孩子。也是祖國富強的建設者。為了你更加繁榮美麗，為了你更加璀璨奪目，為了讓你恒久的屹立于世界的東方。為了讓你如日月星辰一樣不朽神奇，我們將用盡我們的生命，用盡我們所有的愛(ài)和熱情為你更加美好的明天而奮斗。
感恩，我的祖國，永遠愛(ài)你！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 21
各位老師，同學(xué)們：
早上好!今天我講話(huà)的題目是：常懷感恩之心。
俗話(huà)說(shuō)：“感恩之道，源于涓滴之恩，回饋如泉涌�！敝鲌D報一直是中華民族的傳統美德。同學(xué)們啊，我們要時(shí)刻懂得感恩。不僅要常懷一顆感恩之心，更要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達感恩之情。那么我們應該如何去做呢？請大家分享一下自己的想法和建議。
首先，作為學(xué)生，我們要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而才有能力報答父母、社會(huì )和國家;
其次，我們要珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師的諄諄教導。
再次，作為子女，我們應該關(guān)心父母，體貼他們的`感受，并且理解他們所承受的壓力。我們要培養勤儉節約的良好習慣，不浪費食物和金錢(qián)。當與父母發(fā)生沖突時(shí)，我們要學(xué)會(huì )換位思考，主動(dòng)去理解他們的立場(chǎng)。
此外，身為同學(xué)，我們應該珍惜與同伴共度的時(shí)光，避免因為自己的沖動(dòng)和任性而傷害對方。我們應該以友好的方式相處，互相支持幫助。
同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，不斷進(jìn)步，用最好的行動(dòng)來(lái)感恩生活的一切。
做一個(gè)感恩的少年演講稿 22
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四三班的趙xx，生活在四三班這個(gè)溫暖的大家庭里，我感受著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)，品嘗著(zhù)友誼的香甜，也汲取著(zhù)知識的營(yíng)養，今天在這里，我要和大家分享的是我和王浩宇關(guān)于“誠信”的故事。
就在上周四的晚上，我們班的王告訴我明天走的時(shí)候要和我打乒乓球，我欣然答應。周五要離校了，王家人早早地就來(lái)接他了，他給我打了聲招呼就跟著(zhù)家人走了，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我以為他直接回家了，把我們相約打乒乓球的事兒給忘了，我有點(diǎn)失落、也有點(diǎn)生氣。過(guò)了一會(huì )兒，我媽媽也來(lái)接我了，沒(méi)有了玩伴，我也老老實(shí)實(shí)地跟媽媽回家。誰(shuí)知，走到樓下的時(shí)候，我看到乒乓球臺旁邊有一個(gè)熟悉的身影，我仔細一看，原來(lái)是和我相約玩耍的。當時(shí)，我非常激動(dòng)，我沒(méi)有想到他會(huì )在這么冷的天里等我，還等了這么長(cháng)時(shí)間，而通過(guò)這件事，我們兩個(gè)的友情更加深厚了，我也明白了，做人要誠信，也只有講誠信，你才能得到別人的認可。我希望大家也能做一個(gè)講誠信的孩子。
大家好，我是四三班的王，今天，我想夸夸我們班的`劉。那是我上二年級的時(shí)候，由于自己玩耍時(shí)不小心把手摔骨折了，導致生活中有些事情不能自理，老師就發(fā)動(dòng)大家來(lái)幫助我，一日三餐找人給我送，當時(shí)，我們班的劉給了我最大的幫助。每一天，每一次開(kāi)飯，他總是先去餐廳把飯給我送到教室，然后再去餐廳就餐，等他吃完了飯，又到教室把我的餐具送到餐廳，一天、兩天……一下子堅持了有一個(gè)多月，有時(shí)在宿舍還幫我疊被子，在我生病的期間，有許多老師和同學(xué)幫助過(guò)我，以前，我很害羞，感謝的話(huà)不好意思說(shuō)出口，但今天，我想借此機會(huì )，給劉，給曾經(jīng)和現在幫助過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)一聲：謝謝！
親愛(ài)的同學(xué)們，我相信，你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠這樣講誠信、助人為樂(lè )的孩子，只要我們用心發(fā)現，用心體會(huì )，你也能感受到來(lái)自他們的愛(ài)，同時(shí)，也希望大家都能做一個(gè)會(huì )愛(ài)、會(huì )感恩的孩子！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 23
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單，就是對別人的關(guān)心表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的關(guān)心，這樣，感恩就無(wú)從談起了。
我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候，我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當自覺(jué)處處不如人的`時(shí)候，我們是否也望父成龍，望母成鳳?每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時(shí)候，我們是否因為覺(jué)得派對不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(cháng)的十個(gè)月里，媽媽她睡了幾個(gè)安穩覺(jué)，爸爸又合了幾夜眼，我們關(guān)懷過(guò)嗎?
當我們學(xué)會(huì )了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不情愿在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時(shí)候，我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò)，我們的父母也很自卑，我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?
假如你是生活的有心人，你會(huì )發(fā)覺(jué)，身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。記得那次，我坐在公交車(chē)上，看見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)拐杖被路人扶上了車(chē)，第一排座的一位年輕人站了起來(lái)，扶著(zhù)老爺爺在車(chē)座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì )，年輕人下了車(chē)，老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容，這一定讓年輕人心里溫暖許久。
古人說(shuō)：贈人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。
讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，
愛(ài)的光環(huán)就會(huì )成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結束，感謝大家!
做一個(gè)感恩的少年演講稿 24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的張XX，這次能夠參加學(xué)�！懊赖潞蒙倌辍钡母傔x，我感到無(wú)比的榮幸中華民族傳統美德源遠流長(cháng)、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫！
“融四歲，能讓梨�！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長(cháng)輩，令我們肅然起敬；周恩來(lái)12歲時(shí)，就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄偉志向，成為我們學(xué)習的楷模；在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習的榜樣……這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長(cháng)河里數不勝數。
我作為一名新時(shí)代的.小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了高尚的情操和堅強的意志；作為班干部，我是老師最滿(mǎn)意的小助手，處處以身作則，為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)；作為一名大隊委，我熱愛(ài)工作，認真負責，為全校同學(xué)奉獻出自己的熱情。在家庭中，我孝順長(cháng)輩，主動(dòng)幫助父母親分擔家務(wù)，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護，長(cháng)輩的喜愛(ài)！
同學(xué)們，當我們向老師、長(cháng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候，當我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當我們學(xué)會(huì )向父母表達自己的一份孝心的時(shí)候，當我們學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當我們學(xué)會(huì )“寬于待人、嚴于律己”的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎？
同學(xué)們，我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票！我會(huì )用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年！謝謝你們！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 25
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！我今天講話(huà)的題目是《心存感恩，做感恩少年》。
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的慶幸，不是得不到他人的“恩”，而是獲得了，卻淡然視之。因為一個(gè)不明白感恩的人，只會(huì )把他人的賜與當作理所固然，只會(huì )一味索取，而不能賜與甚么。他是一個(gè)自擅自利的人，更緊張的是他的生涯會(huì )是以而覺(jué)得貧乏樂(lè )趣，體驗不到彼此賜與的高興和從本身為他人制造的高興中延長(cháng)而有的一種高興，他將沒(méi)法融入社會(huì )，乃至他的生涯也會(huì )遭到威脅，以致產(chǎn)生極度心理，做出風(fēng)險社會(huì )的行動(dòng)。到當時(shí)，遺憾的是教授，悲傷的是父母，痛心的是本身。
感恩是一種生涯伶俐，是做人的操行底線(xiàn)，感覺(jué)和感謝他人恩德的本領(lǐng)的成長(cháng)，是一個(gè)人保護本身的內心安定感和進(jìn)步快樂(lè )充實(shí)感必不可少的心理本領(lǐng)。感恩，不可是一種感情，更是一種行動(dòng)表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩偶然只必要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，乃至一句話(huà)，就可以傳達親情，表達情意。我們只有學(xué)會(huì )感恩，才華以劃一的目光對待每個(gè)生命，恭敬每一份平凡的工作，在將來(lái)的生涯中少一些怨天尤人的`抱怨，而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與高興。只要我們心懷感恩，我們便會(huì )發(fā)覺(jué)，生涯本來(lái)是如此的和諧和英��！
所以，我們要感恩期間，同過(guò)去，同上代比生涯，比報酬，比前提，感念期間的賜賚，介意如今的具有，加強奉獻意識和社會(huì )責盡情識。我們要感恩社會(huì )，感謝大天然對生命之源的賜賚，感悟社會(huì )的奉送，學(xué)會(huì )酷好天然，回報社會(huì )。我們要感恩團隊，感恩集體的每個(gè)人賜與本身的關(guān)心，救助和贊成，感念團隊共建的每一份聲譽(yù)和告成。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜賚和生涯的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的忘我付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份關(guān)心，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩教授，感謝教授對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷，感念教授對我們的辛苦付出和教導，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會(huì )。我們還要感恩敵手，感謝富強的敵手賜與我們的競爭壓力和挑釁，感謝敵手賜與我們進(jìn)修的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人辦事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當你因異國踐諾門(mén)生的職責而遭到教授的責怪乃至譴責時(shí)，就會(huì )放下所謂的美觀(guān)，不再剛愎自用，因為你知道，教授是誠意救助你。如果你心存感恩，下學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店擱淺，要按時(shí)回家，因為你知道，你的家人在發(fā)急地等你，你的擱淺會(huì )堵塞交通。如果你心存感恩，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再屈身，也會(huì )用精確的方法去化解，不是大打脫手，更不至于叫校外的人來(lái)救助攪混水，因為你知道，同學(xué)不是仇人，要愛(ài)惜這份交情。如果你心存感恩，當你要鉆規律的空子時(shí)，就會(huì )自發(fā)束厄狹隘本身的不良行動(dòng)，因為你知道，集體的聲譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)保護。在這邊，我特別要說(shuō)的是，九年級的各位同學(xué)，另有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生涯了三年的學(xué)校，想過(guò)如何回報集體嗎？很大略，大家守校規，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為本身的人生留下美好的回想。
我的演講結束，謝謝大家！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 26
老師們、同學(xué)們：
各位老師，早上好!今天我講話(huà)的題目是：心存一顆感恩之心.俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，滴水之恩，當涌泉相報“知恩圖報是中華民族的傳統美德.同學(xué)們，我們要懂得感恩.我們要感激父母”感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺.我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心.我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的'長(cháng)輩，感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們.，感恩之心，感恩之行“作出一些我們的回報.我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)”體驗父母的艱辛“減輕父母的負擔”努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴.我們可以勤奮學(xué)習，讓老師開(kāi)心.我們可以做到不隨地亂扔垃圾，回報學(xué)校對我們的培育.感恩，更是一種健康的心態(tài).讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個(gè)五彩的世界。
山川感謝土壤，才能展示它的壯麗；海洋感謝細流，才能擁有它的廣博。親愛(ài)的老師們和同學(xué)們，請讓我們內心培養起感恩的思維吧，因為懷有感恩之心，我們才能擁有快樂(lè )，享受美好的人生！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 27
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是《美德好少年——感恩》。
感恩，是每個(gè)人必備的重要美德，我們要感謝身邊的每個(gè)人：感謝生育你的人，是他們讓你體驗生命；感謝撫養你的人，是他們讓你健康成長(cháng)；感謝教育你的人，是他們讓你收獲知識；感謝幫助你的人，是他們幫你渡過(guò)難關(guān)；感謝鼓勵你的人，是他們幫你出重拾信心……也還要感謝批評、詆毀你的人，他們讓你靠著(zhù)“要證實(shí)給他們看”這個(gè)信念，證明了自己……
感恩，是一種高尚的美德，感謝父母的養育之恩。媽媽為了我們，十月懷胎，生下我們，哺育我們，自己卻毫無(wú)怨言。爸爸為了我們，努力工作，四處奔波，不辭辛勞，自己卻慢慢老去。這一切，都是為了我們！連烏鴉都懂得反哺之恩，我們難道不應該回報、感恩嗎？
感恩，是一種高尚的美德，感謝老師的教育之恩。老師把我們從牙牙學(xué)語(yǔ)，帶到學(xué)識淵博，從頑皮貪玩帶到乖巧好學(xué)，還讓我們懂得做人的道理。夜晚，我們安然入睡時(shí)，老師卻仍然在批閱作業(yè)；放學(xué)，我們瘋狂玩耍時(shí)老師卻依然在辛苦備課，我們不應該感謝他們嗎？
感恩，是一種高尚的美德，感謝朋友的陪伴、安慰、體諒、幫助、包容、理解。遇到困難時(shí)，是朋友幫助我們；受到委屈時(shí)，是朋友安慰我們；孤獨寂寞時(shí)，是朋友陪伴我們；朋友之間犯錯時(shí)，是朋友包容我們。友誼天長(cháng)地久，友誼是最偉大的`，因此我們更應該懂得感恩了，懂得感謝朋友了。
感恩，是一種高尚的美德，是我們必備的重要美德，我們要時(shí)常把“謝謝”掛在嘴邊，時(shí)常去感謝身邊的那些關(guān)心、幫助我們的人。感恩，是一種高尚的美德。
謝謝大家！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 28
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
愛(ài)與感恩是一組相交線(xiàn)，在不經(jīng)意間會(huì )匯集而成，而它有一個(gè)交點(diǎn)，這個(gè)交點(diǎn)是每個(gè)人都具有的，但要看你是否能發(fā)覺(jué)并發(fā)揚這種美，這個(gè)交點(diǎn)叫做回報�；貓蟾改�，孝敬父母，回報老師，感恩老師;回報祖國，報效祖國……這一系列的愛(ài)的表現，讓我們懂得要培養美好品質(zhì)，必須從小做起。要像美籍華人唐仲英先生一樣有愛(ài)心、有美德，他創(chuàng )辦的“唐仲英愛(ài)心獎學(xué)金”正是用來(lái)獎勵具有美好品質(zhì)，具有美好品德的人，并使之發(fā)揚光大。
熱愛(ài)祖國，知恩圖報，是中華民族的傳統美德。
我們偉大的祖國是一個(gè)領(lǐng)土寬闊、山河壯麗、土地胖沃、物產(chǎn)豐富的國家，我們熱愛(ài)祖國母親，因為她是我們心靈、身體的來(lái)源和歸宿，她用她那甘甜的乳汁，培育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。這是一個(gè)經(jīng)歷了歲月摧殘，飽受了艱難磨難的民族，她的兒女們用自己的行動(dòng)回報著(zhù)她，正因為他們的回報和付出，才有了我們今天的幸福生活。唐爺爺正是他們當中的一員，他出自這樣一種崇高的愛(ài)國熱情，用自己的力量為祖國的建設做出了奉獻，更把這種愛(ài)傳遞給了我們—祖國的將來(lái);接過(guò)愛(ài)的旗幟，我們一定要發(fā)揮自己的潛能，健壯成長(cháng)，成為祖國的棟梁之才，不辜負祖國和唐爺爺的期望。
父母給予我們生命，培育我們成長(cháng)，辛苦教育使我們長(cháng)大成人。父母對子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。烏鴉亦有反哺之情，羔羊亦有跪乳之義，更何況是人呢?對于父母，我們要懂得感恩于孝敬，因為我們從他們那里不僅獲得了生命，還因為時(shí)間的流逝而一天天的`衰老，然而在我們心中那份感恩之情有多深厚呢?時(shí)間流逝，親情不會(huì )流逝，親情永存。我們應當這樣做：孝順父母，尊敬父母，回報父母。
我們還應當做到尊敬師長(cháng)、關(guān)懷他人、助人為樂(lè )、懂得感恩等，這些是舉手之勞、點(diǎn)滴可見(jiàn)的小事就可以做到的，平常的一句話(huà)或一個(gè)動(dòng)作，就會(huì )使我4 們歡樂(lè )，也是別人歡樂(lè )。相信那不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作、一種表達，也會(huì )使你身邊的人慢慢改變，也會(huì )使你懂得培養美好品質(zhì)和良好的行為習慣的真諦。從自己做起，相信自己，美好從現在開(kāi)始!
做一個(gè)感恩的少年演講稿 29
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好!
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩。
一個(gè)只有懂得感恩父母的人，因為有了父母才有了我，才使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè )與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè )，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài)，深如大海。不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何。
我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應聘，經(jīng)理問(wèn)他：“你替父母洗過(guò)身子嗎?”“從來(lái)沒(méi)有�！薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候，請你再來(lái)一次吧!不過(guò)有個(gè)條件，來(lái)這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎?”貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當傭人掙錢(qián)生活。青年回到家，看著(zhù)勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說(shuō)“腳，我還是能洗的�！痹趦鹤拥膱猿窒�，母親坐下了，兒子端來(lái)水盆，把母親的腳放進(jìn)水盆，當他手握母親腳的時(shí)候，卻發(fā)現母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書(shū)的時(shí)候，我心安理得的花著(zhù)母親的錢(qián)，現在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的!第二天，青年來(lái)到公司，對經(jīng)理說(shuō)：“如果不是你的指點(diǎn)，我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳，謝謝經(jīng)理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了�！苯�(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō)：“你明天到公司上班吧!”
在某校報到的'時(shí)候，校園內肩扛手提大包的，是學(xué)生家長(cháng);領(lǐng)取生活用品處，擠成一堆的是學(xué)生家長(cháng);甚至在新生宿舍里，忙著(zhù)擦洗門(mén)窗桌椅的，還是學(xué)生家長(cháng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問(wèn)清楚情況后，抬手抹抹額頭的汗，提起一個(gè)大行李箱，彎著(zhù)腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報到點(diǎn)。兒子卻拿著(zhù)一件小包裹。
請讓我和各位一起記�。阂o母親“不讓父親，彎腰“這里說(shuō)的母親和父親”包括生身父母。更包括老師在內的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，洗腳。
做一個(gè)感恩的少年演講稿 30
敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!我想對你們說(shuō)：“你們辛苦了!”沒(méi)有你們就沒(méi)有我的今天。
當我還很小的時(shí)候，你們花了很多時(shí)間教我用勺子和筷子吃東西，教我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，教我洗臉、教我做人的道理……
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母�；貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|(zhì)上的回報，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著(zhù)一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲�！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因為我們是父母手心里的寶;曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們，因為我們是父母的結晶，是愛(ài)的延續。
曾記否，你討厭父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔�？墒强傄鹊阶约菏軅�，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我不是詩(shī)人，也不是歌唱家，既不會(huì )用精湛的詞藻來(lái)贊揚父母，也不會(huì )用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實(shí)都是在感恩父母。曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)非常有趣的故事：一戶(hù)家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫(xiě)一封感謝信，其中的內容確是諸如“昨天爸爸買(mǎi)的匹薩餅真香”，“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單句，我心頭一震，原來(lái)他們給父母寫(xiě)信，不是因為父母幫了他們多大的忙，而是記錄下他們幼小的心靈中感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴，他們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對美好的事物心存感激。聽(tīng)了這則小故事，有沒(méi)有觸動(dòng)你的心靈，如果有，從現在起，當父母為你嘔心瀝血時(shí)，對父母道上一句“謝謝”!當父母疲勞時(shí)，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背;當父母生病時(shí)，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說(shuō)會(huì )話(huà);當你遠在他鄉時(shí)，給父母打上一個(gè)電話(huà)，捎上一句祝�！�
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責/因為他們是為了助長(cháng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母! 心存感恩，做感恩少年
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!新的一天帶著(zhù)微笑和清新在大地上降臨了。
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴重的是他的生活會(huì )因此而覺(jué)得缺少樂(lè )趣，體驗不到相互給予的快樂(lè )和從自身為他人制造的快樂(lè )中延伸而有的一種快樂(lè )，他將無(wú)法融入社會(huì )，甚至他的生存也會(huì )受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì )的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
老師們，同學(xué)們，我今天講話(huà)的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線(xiàn)，感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng)，是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話(huà)，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現在的`擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識。我們要感恩社會(huì )，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會(huì )的饋贈，學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然，回報社會(huì )。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會(huì )。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時(shí)，就會(huì )放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會(huì )堵塞交通。如果你心存感恩，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時(shí)，就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護。在這兒，我特別要說(shuō)的是，九年級的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校，想過(guò)如何回報集體嗎?很簡(jiǎn)單，人人守校規，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。
做一個(gè)感恩的少年演講稿 31
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，又是一年金秋時(shí)節，又是一個(gè)感恩季節。伴隨著(zhù)第XX個(gè)教師節的來(lái)臨，我們——XX實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)們衷心祝愿全體老師節日快樂(lè )，身體健康，工作順利，闔家幸福！
今天我們很榮幸代表同學(xué)們發(fā)言。我們發(fā)言的題目是《感恩老師，做新時(shí)代的好少年》。
敬愛(ài)的老師們，今天，我們的個(gè)頭更高了，由剛入學(xué)時(shí)的萌娃變成了六年級的大孩。長(cháng)高的路上，是您教會(huì )了我們做人做事的道理，讓我們能夠明辨是非。
敬愛(ài)的老師們，今天，我們的智慧更多了，由只會(huì )數星星的幼兒變成了能說(shuō)會(huì )算的少年。增長(cháng)智慧的路上，是您傳授給我們新知，讓我們能夠博學(xué)廣識。
敬愛(ài)的老師們，今天，我們的理想更大了，由只懂要玩具吃零食的.孩童變成了熱愛(ài)祖國、報效祖國的少先隊員。樹(shù)立遠大理想的過(guò)程中，是您在循循善誘，諄諄教誨，讓我們志存高遠，鴻雁高飛。
敬愛(ài)的老師們，講臺上，您拖著(zhù)病體給我們上課的身影歷歷在目；敬愛(ài)的老師們，操場(chǎng)上，您揮汗如雨給我們做體操示范的身影如在昨天。敬愛(ài)的老師們，辦公室里，您凝神貫注批改作業(yè)的身影如影隨形。
敬愛(ài)的老師們，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您為我們付出的辛苦和汗水。您曾經(jīng)嘶啞的聲音，一度直不起的腰板，和您那慈祥而又威嚴的形象已經(jīng)成為鑄刻在我們心目中的永恒雕塑，讓我們永生難忘，讓我們終生感激。
值此教師節之際，請允許我們代表學(xué)校2000余名同學(xué)向您致以最崇高的敬意，表達最誠摯的感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要感恩老師，我們還要感謝學(xué)校。感謝學(xué)校為我們創(chuàng )造了一個(gè)安靜祥和的學(xué)習環(huán)境，讓我們能夠在這里盡情的吮吸知識的乳汁。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要健康成長(cháng)，我們還要快樂(lè )學(xué)習。因為對老師和學(xué)校最好的報答就是利用我們豐富的知識和健康的體魄，成就事業(yè)，成為母校最優(yōu)秀的校友。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要熱愛(ài)家鄉，我們還要報效祖國。美麗的海南在建設自由貿易港的征程中我們不能掉隊，繁榮昌盛的祖國在實(shí)現中華民族偉大復興的征程中我們必須前行。
敬愛(ài)的老師們，請您相信：由你們護航，我們一定不負少年好時(shí)光，爭做新時(shí)代的優(yōu)秀少先隊員。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們滿(mǎn)懷對老師們的感恩之情，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)吧，莫負師恩！莫負時(shí)代！
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同祝愿我們的學(xué)校明天更美好！祝愿海南明天更輝煌！祝愿祖國明天更加繁榮昌盛！
謝謝！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 32
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我想和大家分享的主題是：擁有一顆感恩之心。我們常說(shuō)：“舉手之勞，回報百倍”，“滴水之恩，當涌泉相報”。在中華傳統美德中，知恩圖報被視為很重要的價(jià)值觀(guān)。同學(xué)們，讓我們深刻理解并實(shí)踐感恩的意義。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的`長(cháng)輩，感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們�！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小�，作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jì)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。老師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂(lè )，能夠享受到美好的人生!
做一個(gè)感恩的少年演講稿 33
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是xx班的xx。20xx年9月1日，是一個(gè)讓我畢生難忘的日子。從那天起，我就光榮地成為了一名三水中學(xué)附屬初中的初一級學(xué)生。面對幽雅舒適的學(xué)習環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設備，以及一流的教師隊伍，我不由得感嘆：選擇三中，我已成功了一半！今天，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我們歌頌三中，我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗，更加光彩！時(shí)光悄然無(wú)聲地和我們擦肩而過(guò)，美好的日子一天天過(guò)去了�；叵肫饎傞_(kāi)學(xué)不久的那段刻骨銘心的中學(xué)過(guò)度時(shí)期，是老師和同學(xué)們領(lǐng)著(zhù)我一步步走出了困境。今天，我不得不帶著(zhù)深情的感激，對三水中學(xué)附屬初中的每一位師生說(shuō)一聲：謝謝！記得當時(shí)，對于中學(xué)的`新生活，我感到無(wú)所適從，盲目地向往著(zhù)小學(xué)的美好生活，停留在過(guò)去的榮譽(yù)中不能自拔，乃至對未來(lái)失去了信心。正當我茫然失措的時(shí)候，老師走進(jìn)了我的心里，給予了我心靈上的慰藉與精神上的支持，我感受到老師對我的殷切希望；課余時(shí)間，朋友般親近的傾訴，使師生之情化作貼心的叮嚀；教官的嚴謹管理，令稚氣的我，變得堅強，獨立了！同學(xué)的一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，建立起了永恒不變的友誼橋梁！我沉浸在快樂(lè )與幸福中，我對學(xué)校的向往更熱烈，更具有激情了。漸漸地，我不再迷戀過(guò)去，因為三中在我的心中留下了難以抹去的深厚感情，也讓我勇敢地以全新的姿態(tài)彈奏出屬于自己的青春旋律！每一天，我都在享受著(zhù)老師和同學(xué)們給予我的深情的愛(ài)！我要讓自己全身心投入學(xué)校，不放過(guò)每一個(gè)為學(xué)校、為老師、為同學(xué)們服務(wù)的機會(huì )。我要嚴格要求自己，爭取為學(xué)校、為班級體奪取榮譽(yù)。為了報答三中的所有師生，我努力著(zhù)。請大家行動(dòng)起來(lái)吧，在我們共同的努力奮斗下，我們的母�！袑W(xué)附屬初中一定會(huì )變得更加光彩動(dòng)人！請相信，每一位師生都能做到：“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮！”
我的演講完畢，謝謝大家。
做一個(gè)感恩的少年演講稿 34
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
早上好！我今天演講的題目是：做一個(gè)感恩的人。俗話(huà)說(shuō)，“但是一寸長(cháng)的草有多少愛(ài)就有三春的輝煌”，“一滴水就有一春的回報”，懂得報恩是中華民族的傳統美德。同學(xué)們，要懂得感恩。
我們應該感謝父母給了我們生命，幫助我們走完人生的每一步，為我們搭建一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們應該感謝老師，他們教會(huì )了我們知識，讓我們有智慧、克服困難的力量和努力工作的信心。我們也應該感謝在我們成長(cháng)過(guò)程中一直很有說(shuō)服力的長(cháng)輩，感謝陪伴我們成長(cháng)的朋友�！案卸鳌笨梢酝ㄟ^(guò)不同的方式轉化為“感恩之旅”，我們可以給予一定的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體會(huì )父母的.艱辛，減輕父母的負擔，努力做好孩子讓父母安心。我們可以努力學(xué)習，努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，讓老師開(kāi)心。我們可以不隨地亂扔垃圾，也可以保持校園整潔，回報學(xué)校的培養。
感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。老師們，同學(xué)們，請培養我們心中的感激，因為有了感激，我們才能擁有幸福，享受更美好的生活！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 35
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是：常懷感恩之心。
俗話(huà)說(shuō) ：“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。常懷一顆 “感恩之心”更要以不同的方式化為“感恩之行”，那么我們該如何做呢? 首先，作為學(xué)生，我們要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而才有能力報答父母、社會(huì )和國家;
其次，我們要珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)，以?xún)?yōu)異的'成績(jì)回報老師的諄諄教導。
再次，作為兒女，我們要關(guān)心體貼父母，體諒父母的艱辛，培養勤儉節約的好習慣，做到不浪費糧食、不亂花錢(qián)。當與父母有摩擦時(shí)，要學(xué)會(huì )換位思考，試著(zhù)主動(dòng)理解父母。
此外，作為同學(xué)，要珍惜自己和同學(xué)相處的時(shí)光，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害，要友好相處，互相幫助。
同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，不斷進(jìn)步，用最好的行動(dòng)來(lái)感恩生活的一切。
做一個(gè)感恩的少年演講稿 36
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年五班的周闊。首先我非常感謝老師給我的這次機會(huì )，與大家共同探討感恩的話(huà)題；我也非常感謝同學(xué)們給我的熱情鼓勵。今天我演講的題目是《感恩少年，從我做起》。
魚(yú)兒感謝大海，雄鷹感謝藍天，小草感謝大地，花兒感謝雨露，我拿什么感謝你，我的爸爸、媽媽、老師還有偉大的祖國母親？
作為中國少年，我們生在幸福里，長(cháng)在陽(yáng)光下，我們看見(jiàn)的是笑臉，感受到的是溫暖，可大家想過(guò)沒(méi)有，我們在幸福地接受一切給予的'同時(shí)又拿什么來(lái)回饋他人呢？感恩不僅要心存感激，還要見(jiàn)行動(dòng)，見(jiàn)實(shí)效！
寒假的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我回山東老家看爺爺、奶奶。一路上我看見(jiàn)好吃的就要吃，看見(jiàn)好玩的就讓爸爸媽媽拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)。媽媽總是滿(mǎn)足我的各種要求，但最后總是不忘說(shuō)一句：“兒子，可不是所有的孩子都像你這么幸福，要感恩！”我呶呶嘴說(shuō)：“大家都這樣！我們有的同學(xué)還上上海、北京去玩呢，真小氣！”來(lái)到爺爺奶奶家時(shí)，我都懵了。還是偏僻的山村，依舊那么貧窮。村里的路都是塵土，一走一腳灰。光禿禿的石頭山上是農民伯伯一鍬一鍬挖出的梯田。爸爸說(shuō)，爺爺就是這樣一擔一擔挑著(zhù)化肥、水、籽種運上山種地，秋天又是一擔一擔把小米、花生運下山換錢(qián)，辛苦忙碌了一年，有時(shí)就掙一兩千塊錢(qián)，聽(tīng)到這，我心里羞愧極了。我想，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了掙很多很多錢(qián)孝順爺爺奶奶、爸爸媽媽。感謝他們一直以來(lái)對我地關(guān)懷與付出。
別看這個(gè)山村小、閉塞，可是聽(tīng)說(shuō)這里特別出人才。聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)，西石門(mén)村就有考上國務(wù)院的，當時(shí)公務(wù)員考試全國第一，現在是北京的大官，為了感激鄉親們，還給村里修了一座橋�，F在這座橋還在方便大家的生活。村里的孩子學(xué)習條件可艱苦了，課外書(shū)很少，學(xué)習桌也沒(méi)有，燈泡特別暗，很多同學(xué)都近視了，有的人還在為上學(xué)的學(xué)費而發(fā)愁。相比之下，我幸福極了。不但上學(xué)免收學(xué)雜費，而且縣里還給我們創(chuàng )造了非常好的學(xué)習條件：老師用電腦教學(xué)，內容新鮮有趣；校服特別好看，女生穿上像公主，男生穿上像王子；拉桿箱書(shū)包一背起來(lái)，那就是兩字“真酷”！我告訴伙伴們，這些都是縣里免費發(fā)給我們的，他們都不相信。就連青島的好伙伴陽(yáng)陽(yáng)都羨慕地對我說(shuō)：“你們的校服真漂亮，還不花錢(qián)；我們的校服不怎么好看，還得花很多錢(qián)呢！”我幸福，我是嘉蔭的學(xué)生；我感恩，長(cháng)大后要用我的實(shí)際行動(dòng)回報我的老師、我的家鄉！
感恩少年，從我做起！看見(jiàn)老人跌倒在地上，毫不猶豫地上前扶一把；看見(jiàn)別人需要幫助，伸出我們的援手；爸爸媽媽累了，給他們捶捶背、洗洗腳；不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫(huà)；不打架罵人，爭當文明學(xué)生。我們還要努力學(xué)習，樹(shù)立偉大的理想，為中華之崛起而讀書(shū)！少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球，中國的未來(lái)靠我們去創(chuàng )造！同學(xué)們，讓我們心懷感恩，在建設偉大祖國的征途中共同努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 37
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
母愛(ài)如流水，父愛(ài)如重山。母親給予我們生命，又給予我們溫暖。我們報答不完的，我們應當感激母親!每當我們快歡樂(lè )樂(lè )過(guò)著(zhù)自我生日的時(shí)候，你可明白，以往母親在這一天忍受著(zhù)痛苦，把你生下來(lái)。每當我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張嘴的時(shí)候，你可明白，這些可都是母親的汗水。每當我們拿著(zhù)滿(mǎn)意的答卷給媽媽看的時(shí)候，你可注意到，這時(shí)媽媽的眼角是濕潤的。
每當我們生病時(shí)，媽媽會(huì )不顧一天的辛苦，來(lái)照顧你，讓你感到溫暖。每當我們夜晚鉆進(jìn)暖暖和和的被窩時(shí)，你可明白，母親正在忍受著(zhù)寒冷，為你織毛衣，不讓你凍著(zhù)。
每當我們在外面玩耍的時(shí)候，你可明白，媽媽卻在家不顧辛苦的為你洗衣服、做飯……每當我們做題遇到困難而想放棄時(shí)，媽媽會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地教導我們，為我們講解，與我們共同應對困難。每當我們上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不時(shí)，這就是給予母親最好的禮物。感激母愛(ài)吧!母愛(ài)是我們生命中最大的'財富!，讓我每天都寫(xiě)下自己的快樂(lè )和煩惱。有時(shí)候因為懶，堅持不下去了，你就耐心的陪我寫(xiě)，導致我一點(diǎn)一點(diǎn)的產(chǎn)生了興趣。我被提升到了三年級。時(shí)不時(shí)你讓我給一些站，報紙，雜志。慢慢的，我的開(kāi)始在絡(luò )上，甚至報刊雜志上嶄露頭角。鮮花和掌聲從四面八方涌來(lái)。我感受到了的樂(lè )趣。我停不下來(lái)我的筆。媽媽?zhuān)阒绬�？每當我的懶惰抬頭，你笑著(zhù)瀏覽我的空間，你就會(huì )把它推倒。媽媽?zhuān)乙惶毂纫惶鞇?ài)你！
媽媽?zhuān)氵�記得嗎？有一次發(fā)高燒，已經(jīng)是深夜了，爸爸不在家值班。你皺眉，用濕毛巾擦我，給我吃藥。我緊張地觀(guān)察著(zhù)自己的反應.你看到我半夜沒(méi)好，忙著(zhù)去大門(mén)口攔出租車(chē)送我去醫院。這時(shí)，沒(méi)有出租車(chē)。過(guò)了好一會(huì )兒，你回到屋里，看見(jiàn)我燒紅的臉，大哭起來(lái)，說(shuō)：“魏，沒(méi)事，我媽把你抱到醫院了�！闭f(shuō)完，你彎腰把我背在背上，馬不停蹄地趕到醫院。媽媽?zhuān)且豢�，我才知道，你不僅溫柔可愛(ài)，還是一個(gè)堅強勇敢的戰士！必要的時(shí)候你會(huì )為女兒扛一座大山！媽媽?zhuān)谖遗畠旱男哪恐�，你就像童�?huà)里的女神。我不僅愛(ài)你，也尊重你！
媽媽?zhuān)憔拖褚粭l河，流淌著(zhù)生命的水，讓我成長(cháng)；媽媽?zhuān)憔拖褚皇自?shī)，散發(fā)著(zhù)筆墨的芬芳，引我深思；媽媽?zhuān)憔拖褚槐緯?shū)，充滿(mǎn)了幾千年的智慧，越讀越新。
媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)感激，我寫(xiě)下我對你的愛(ài)。女兒知道，再美的文字，再華麗的詞藻，都無(wú)法表達我的感激之情。千言萬(wàn)語(yǔ)，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話(huà)：媽媽?zhuān)x謝你陪我一路成長(cháng).
祝你媽媽幸福！
做一個(gè)感恩的少年演講稿 38
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我們今天演講的主題是學(xué)會(huì )感恩，快樂(lè )成長(cháng)�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@些我們小時(shí)侯背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至高中，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)青春的光和熱，燃燒自己，照亮我們的美好前程。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片清泉。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)送上一張卡片；在老師勞累時(shí)奉上一番問(wèn)候，在教師節時(shí)送上一句溫馨的祝福。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。感恩是敬重的。
居里夫人作為著(zhù)名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；有一位偉人也同樣在佳節時(shí)送上對老師的一份深深感激。田世國為了回報慈母的恩情，在老母親病危時(shí)瞞著(zhù)她捐出了自己的腎臟，換回了母親的生命；香港慈善家霍英東為了回報社會(huì )對他的`恩情，多年來(lái)捐出近200億元善款？這一個(gè)個(gè)感人的事跡，教育我們：學(xué)會(huì )感恩，你就是最幸福的人。昨天是父親節，讓我們再次向偉大的父親再說(shuō)一聲，您辛苦了，我們永遠愛(ài)您！再過(guò)一周，初三的學(xué)哥學(xué)姐們即將迎來(lái)中考，這里，我祝福你們取得佳績(jì)，金榜題名。
同學(xué)們，讓我們都懷著(zhù)一顆感恩的心，回報父母，報答恩師，感謝社會(huì )。你會(huì )發(fā)現，生活更加美好和幸福！
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