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感恩我校演講稿范文（通用5篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用�，F如今，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的感恩我校演講稿范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
感恩我校演講稿1
尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：
大家好!
這天，我演講的題目是《我愛(ài)我�！�。
校園對每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是陌生的，是親切的，是溫暖的。在這個(gè)地方，我們成長(cháng)在艱難困苦的道路上。在我們學(xué)習的路上有困難和可愛(ài)的理解。
但是我們無(wú)論走什么路都不會(huì )消失微笑!是校園讓我們在一次次的失敗中鼓起勇氣，才會(huì )知道還有期待，才會(huì )堅強地向上攀登。
我愛(ài)我的'學(xué)校，因為它給我知識和幸福。我們美麗的學(xué)校，在那里我學(xué)到了很多知識。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校，你像一個(gè)溫柔的母親，辛苦地教我們，讓我們茁壯成長(cháng)，在我與學(xué)生相處的地方，有辛勤地培養我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!
我愛(ài)我的學(xué)校，因為它給我很多快樂(lè )，給我生活的真理，更給我淵博的知識，引導我走向社會(huì )。讓我夢(mèng)想成真。為我創(chuàng )造一個(gè)新世界!在那里，我找到了自信，找到了夢(mèng)想。
我愛(ài)我的學(xué)校，它是我們學(xué)習知識，長(cháng)知識，長(cháng)智慧，提高能力的好地方。學(xué)習將使每個(gè)人在生活中充滿(mǎn)自信�？吹剿�，我的情緒是如此強烈，因為我知道它讓我自信!我喜歡校園，它讓我向往，揚起自信的風(fēng)帆。
中心學(xué)校的每一點(diǎn)成長(cháng)、進(jìn)步，都離不開(kāi)我們學(xué)校的每一分付出，所以為了我們和藹可親的校園，盡我們最大的努力奮斗吧!
在那里，我想對校園大聲說(shuō):“我愛(ài)你!”藍天白云自豪地說(shuō):“我愛(ài)我校�！�
感恩我校演講稿2
為培養學(xué)生孝敬父母之心、尊敬教師之情，聶家橋鄉中心學(xué)校組織了感恩系列教育活動(dòng)。首先，分期分批組織學(xué)生觀(guān)看了感恩短片——《一橫感恩》�？春�，學(xué)生的心受到了極大的震撼，有的同學(xué)甚至流下了眼淚。感謝父母的養育之恩，感謝老師的培養和教育，努力學(xué)習，回報父母和老師的關(guān)懷之情，是一橫感恩演講的主題。
一橫老師通過(guò)“心靈對話(huà)，現場(chǎng)互動(dòng)”的方式從人性的本質(zhì)出發(fā)，從得失成敗中尋求內心的突破，借助音樂(lè )和環(huán)境氛圍，用他極具感染力和震撼力的心語(yǔ)引領(lǐng)大家重溫過(guò)去，反思自己，感念父母師長(cháng)恩情。其次，重陽(yáng)節前，組織學(xué)生赴鄉敬老院進(jìn)行慰問(wèn)演出，弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統，對學(xué)生進(jìn)行尊老教育，收到了良好的效果。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的`支持和關(guān)心，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在了這里。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，清潔的校園為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
可是，在這些美麗的地方，卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。當清潔優(yōu)美的校園向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí)，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：在校園里學(xué)生上下樓梯擁擠；在校園里追逐打鬧，高聲喧嘩；課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)；教學(xué)樓前、樓后亂扔的紙屑，糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖；有的同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)不按時(shí)完成；有的同學(xué)個(gè)人衛生極差，衣著(zhù)不整潔等等這些舉不勝舉！在校外也有影響學(xué)校聲譽(yù)的行為，上周有個(gè)別同學(xué)在騰飛廣場(chǎng)拽大氣球玩耍；還有個(gè)別同學(xué)來(lái)校特別早，在校外海辦門(mén)口打鬧；在校門(mén)口購買(mǎi)零食，亂扔紙屑等等。
同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：“我感恩學(xué)校了嗎？我是用自己良好的行為習慣感恩學(xué)校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者”？在我看來(lái)，對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護、保護學(xué)校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把教室的課桌椅擺放整齊時(shí)，你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰，當你在校園里見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好時(shí)，當同學(xué)摔倒你主動(dòng)扶起時(shí)，當你衣著(zhù)整潔進(jìn)入校園時(shí)，當你在課堂聲音洪亮回答問(wèn)題時(shí)，當你書(shū)寫(xiě)整齊按時(shí)完成作業(yè)時(shí)，當你課間玩有益的游戲，跳大繩、跳小繩、打沙包時(shí)；當你和同學(xué)大方文明交往時(shí)；當你手捧書(shū)本閱讀時(shí)……
同學(xué)們，想一想，處在這么美好和諧的校園你感動(dòng)嗎？我相信，大家此刻都在思考老師的提問(wèn)，都在暗下決心想做一個(gè)會(huì )感恩，愛(ài)學(xué)校，行為規范的合格學(xué)生。對于老師以上的提議，大家能不能做到？請用你的聲音大聲回答我，用堅定的聲音告訴老師，告訴你自己：“我能行，我一定能行”。
親愛(ài)的同學(xué)們，XX年即將過(guò)去，XX年的腳步越來(lái)越近，每當辭舊迎新的時(shí)候，許多同學(xué)會(huì )以送賀卡的形式向老師或好友送上自己的祝福與問(wèn)候。但在今天，我想告訴同學(xué)們，不用給老師朋友送賀卡了，讓我們換一種形式表達我們的感恩：最寶貴、最溫馨的祝福是平日里的一聲真切的問(wèn)候、一個(gè)鼓勵的笑容。最美好、最真摯的友誼是朋友之間的鼓勵、支持和互助。對老師最崇敬、最感激的心意，來(lái)自于你平時(shí)對老師勞動(dòng)的尊重、對自己學(xué)習的重視。
同學(xué)們，就讓我們從自己做起，從現在做起，把自己的努力和進(jìn)步，當作是給老師最美好的禮品；把關(guān)懷和幫助當作是給朋友最珍貴的禮品。
最后：我要向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福！讓我們學(xué)會(huì )感恩，愛(ài)我學(xué)校，規范行為
感恩我校演講稿3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我很榮幸能代表全體初三同學(xué)在此發(fā)言。今天對我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。再過(guò)兩個(gè)星期，三年的初中生涯即將結束。此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣：有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的回憶和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請允許我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們三年以來(lái)對我們的悉心教導。傳道，授業(yè)，解惑，你們與我們迎難而上；快樂(lè )，傷心，奮進(jìn)，你們與我們形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關(guān)愛(ài)的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們，教會(huì )我們如何做人。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時(shí)此刻，我謹代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！你們精心培養的.鮮花，現在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好報答。
有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專(zhuān)注的眼神；運動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)節的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚斗志的大集體�；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。我們的青春在奮斗中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂！
三年前，我們在這里相聚，開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習，才是對青春的最好珍惜。學(xué)習是我們生命的重要組成部分，希望大家在升入高一級學(xué)校之后，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地、踏實(shí)地學(xué)習新的知識，充實(shí)自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位臥龍初中學(xué)子，以一種進(jìn)取的、自強不息的精神，不斷激勵自己、完善自己。
最后，愿同學(xué)們能永遠珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué)，記住在臥龍初中的每一天！謝謝大家！
感恩我校演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是五（3）班的xxx。很高興有機會(huì )做國旗下的講話(huà)。我今天演講的題目是“用激情擁抱六月，用行動(dòng)感恩學(xué)�！�。
在歡樂(lè )溫馨的六一兒童節的慶典中，我們迎來(lái)了火紅的六月。六月,荔枝紅枝頭,芒果快上架，給我們帶來(lái)了豐收的喜悅；六月，六年級快畢業(yè)了，九年級快中考了，全體同學(xué)將要迎接期末考試了，一學(xué)期即將結束，讓我們滿(mǎn)懷激情，心懷感恩，走進(jìn)這個(gè)收獲的季節！
白云，在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅溫暖的畫(huà)面，那是白云對藍天的感恩；今天，我們是滿(mǎn)園桃李，明天，我們是社會(huì )的棟梁，那是我們對母校的感恩。時(shí)光如梭，轉眼我已經(jīng)從一個(gè)從懵懵懂懂的幼童成長(cháng)為一名五年級學(xué)生，再過(guò)一年，我也將告別童年，告別小學(xué)，成為一名中學(xué)生�；厥走@段歲月，回望校園里的一草一木，歷歷往事如在眼前。小學(xué)階段，是我們人生的啟蒙階段，知識的積累從這里開(kāi)始，人格的塑造從這里起步，快樂(lè )的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿(mǎn)，七彩的夢(mèng)想在這里放飛。我，感恩所有陪伴我成長(cháng)的人！
感謝您，敬愛(ài)的老師。是你們認真教學(xué)、用心教育，才讓我們獲得了精神的成長(cháng)和心靈的滋養。忘不了，課堂上，您的激情與風(fēng)趣、活潑與嚴謹；忘不了，操場(chǎng)上，您與我們一起跑步、一同游戲……五年、六年，八年、九年，無(wú)情的.歲月在老師的眼角刻下了皺紋，而您慈母般的關(guān)愛(ài)，嚴父般的教誨，卻永遠深深印刻在我們心底！
感謝你，親愛(ài)的同學(xué)。是你們給了我友情，給了我幫助，給我了鼓勵，給了我動(dòng)力。你們讓我感受到了伙伴之間互相幫助的溫暖，讓我明白了與人和諧共處的真諦，讓我認識到了我們生而不同，但，我們各有所長(cháng)！
感謝您，校園里所有為我們付出辛勤勞動(dòng)的叔叔阿姨們。潔凈的校園、安全的環(huán)境、有序的午休、豐富的午餐……一切的一切，都離不開(kāi)你們的辛勤付出。謝謝你們！
此時(shí)此刻，我想說(shuō)：在這臨近期末的日子里，祝愿全校同學(xué)都能以最飽滿(mǎn)的熱情，投入學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)和優(yōu)良的表現，感恩并回報所有用心陪伴我們的人！在這烈日炎炎的夏季，衷心祝愿敬愛(ài)的老師和后勤部的叔叔阿姨們，身體健康，萬(wàn)事如意！
我的演講完畢！
謝謝大家！
感恩我校演講稿5
光陰似流水，總是在我們不知不覺(jué)中流逝。在不經(jīng)意之間，我們即將走過(guò)多姿多彩的小學(xué)時(shí)光，邁入中學(xué)階段的學(xué)習生涯。
六年的小學(xué)生活，記錄下多少的苦辣酸甜!那爭創(chuàng )先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌辦聯(lián)歡會(huì )的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐后，那迎考復習時(shí)的緊張激烈，還有那合唱比賽時(shí)的堅韌毅力……六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。六年的學(xué)習時(shí)光雖然是短暫的，但卻是美好的、難忘的。
感謝母校。是您，創(chuàng )造了美麗整潔的校園，給我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境;是您，開(kāi)展了各項興趣小組活動(dòng)，讓我們掌握了更多的技能;是您，編制了內容豐富、文質(zhì)兼美的“海量閱讀叢書(shū)”，激起了我們對知識的渴望;是您，增加了徒手跳繩、跑步等課間運動(dòng)，讓我們的體魄更加強健;是您，鼓勵我們獨自開(kāi)展聯(lián)歡會(huì )，積極參加各項比賽，使我們的校園生活不再單調，變得豐富多彩;是您，舉行了“優(yōu)秀合作小組”每月優(yōu)秀小標兵“的評選活動(dòng)，給了我們一個(gè)前進(jìn)的目標，大大激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力�？傊�，是您，為我們指明了方向，指導我們走好人生的每一步。
母校，你就像一只七彩的月光寶盒，收藏著(zhù)我們燃燒的激情和純潔的友誼，承載著(zhù)我們渴求知識的`熱情和追求理想的堅強。母校，感謝您，是您用愛(ài)把幼小懵懂的我們澆灌成祖國明日的棟梁。
小學(xué)的六年生活對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的。六年級的我們更是會(huì )永遠銘記母校。母校給予了我們太多太多，同時(shí)，我們也希望能夠在這最后百來(lái)余天的時(shí)間里為親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下些美好的東西。我們可以給母校、給老師寫(xiě)封信,表達自己的感激之情;可以把想對學(xué)校提出的各種建議寫(xiě)成建議書(shū);可以為學(xué)校認認真真再搞一次衛生,再給小樹(shù)澆澆水;可以寫(xiě)一封倡議書(shū),號召全體同學(xué)為美化校園環(huán)境、創(chuàng )建文明校園出些力……我們還有很多事情要做。我想，我們一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報母校的!
我們的小學(xué)生涯即將要結束了，也許我們有些傷感，但我們并不惆悵。因為還有無(wú)限的未來(lái)，我們還要實(shí)現“明天實(shí)小以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言，做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢擔重任的人!
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