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畢業(yè)典禮的演講稿

時(shí)間:2020-11-18 09:26:37 演講稿 我要投稿

有關(guān)畢業(yè)典禮的演講稿模板匯編8篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學(xué)習、工作生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮的演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)畢業(yè)典禮的演講稿模板匯編8篇

畢業(yè)典禮的演講稿 篇1

各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:

  大家下午好!感謝母校提供這樣的機會(huì )與大家說(shuō)說(shuō)幾句心理話(huà)。今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。斗轉星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號,在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝,向親愛(ài)的同窗好友、道聲:人生道路還很漫長(cháng),我們必須努力、再努力!回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),有時(shí)也打過(guò),但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠,朋友更多,生活更好。我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說(shuō)“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。未來(lái)的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨,因為他們知道人生在于追求,在于有崇高的理想和堅定的信念。

  理想如風(fēng)帆指引我們遠航,有些人在生活中沒(méi)有揚起自己理想之帆,都沒(méi)有達到自己的目的,結果怎樣呢?殘酷的現實(shí)給了他一個(gè)有力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應該有空想,應將理想付諸于行動(dòng),才能達到我們的目的。如果沒(méi)有理想,居里夫人不會(huì )把青春付諸于科學(xué);如果沒(méi)有理想,孫中山不會(huì )棄醫從政,拯救人民于水火;如果沒(méi)有理想,奧斯特洛夫斯基不會(huì )堅定毅力再續生命。同學(xué)們!敞開(kāi)你的心扉,放飛你的理想,相信到那時(shí)勝利將不會(huì )遙遠。

  其實(shí)大家心里也清楚,學(xué)校今天為什么要為我們開(kāi)這個(gè)會(huì ),就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標,是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因為有了理想而變得充實(shí),因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完小學(xué)這個(gè)驛站,我們全體師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個(gè)難得的機會(huì ),也是學(xué)校領(lǐng)導對我們六年級的同學(xué)最特別的關(guān)愛(ài)。

畢業(yè)典禮的演講稿 篇2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(cháng)廊,明亮的教室...

  我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏,一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景....

  太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

  四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  喜歡老師常說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。初三,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(cháng)的知識殿堂的感激和熱愛(ài),是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強烈感應;赝哪陙(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái),看到了祖國的生命和血脈,更看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;讓我們牢記母!八臅(huì )”的辦學(xué)目標,帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

  現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節,曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著(zhù)我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

  “乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)延安領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì )以我們——祖國的棟梁,為榮!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

畢業(yè)典禮的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體初三 畢業(yè)生向我們的母校道別,向十九中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。

  此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  曾經(jīng)記得三年前那個(gè)淺秋,剛踏進(jìn)十九中校門(mén)時(shí),懵懂無(wú)知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在逸夫樓中,我們一起拼搏,一起努力,帶著(zhù)初來(lái)乍到的青澀,一起為了未來(lái)打拼。初二 ,在黃樓中,我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天,暢想未來(lái),為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三,主樓中,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(cháng)的知識殿堂的感激和熱愛(ài),是雙眼觸及“十九中”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情;赝陙(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引。

  在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻,教會(huì )了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,繼承與創(chuàng )新,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng),把“攀高思遠,自強不息”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。未來(lái)又是一個(gè)千變萬(wàn)化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。初一 初二的學(xué)弟學(xué)妹們,在即將邁入的道路上,會(huì )有更多的波折和考驗,你們要微笑著(zhù)去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量。即將遠航的初三同學(xué)們,再過(guò)一天,我們就要踏上征程,此時(shí)此刻,我們要做的,即是調整好心態(tài),在一天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我們的培育之恩。讓我們帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

  我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇4

親愛(ài)的20xx屆的小伙子們,姑娘們:

  大家下午好!一年一度畢業(yè)季,壯懷激烈花開(kāi)時(shí)。相伴三年,緣牽一生,很榮幸能作為高三教師代表發(fā)言,見(jiàn)證同學(xué)們青春華年中這個(gè)莊嚴的時(shí)刻。此時(shí)此刻,清水灣是一張拉緊的硬弓,同學(xué)們正是架在弦上的利箭,只待高考一聲令下,在座的你們便會(huì )破空穿云,各自沖向夢(mèng)想的大學(xué)。對于老師,你們可以選擇"愛(ài)"或者"不愛(ài)";但對于你們,老師只能選擇"愛(ài)"或"更愛(ài)".對于母校,你們可以選擇"在意"或者"不在意",但對于你們,學(xué)校只能選擇"在意"和"很在意".為什么?因為你是什么,開(kāi)中就是什么。

  走進(jìn)開(kāi)中門(mén),永遠開(kāi)中人。校園的草木早已記住了你們的表情,芹江的白鷺早已聽(tīng)到了你們的誓言,母校的老師早已和你們血脈相連。三年的打拼,三年的磨礪,我們已經(jīng)收獲了太多光陰留給我們的故事。都說(shuō)你們是開(kāi)中歷史上最乖巧最善良最懂事的一屆,可你們也是開(kāi)中歷史上最讓自己放心最讓老師勞心最讓學(xué)校揪心的一屆。說(shuō)句實(shí)在話(huà),這三年,我們走得很不容易:高一時(shí),你們溫和從容的性子,不緊不慢的步伐,不怨不怒的表情讓老師們傷透了腦筋,我們無(wú)法接受一個(gè)殘忍的現實(shí),竟然連連敗給對手常山一中;高二時(shí),你們在五月風(fēng)雨的洗禮下,在父母老師目光的關(guān)注下,莊重走過(guò)"成人禮"大門(mén),你們感恩的淚水和激情的詩(shī)歌讓我們全體老師看到你們身上隱形的翅膀,雖然還是敗給常山一中,但全體老師未曾放棄,牛氣的你們也未曾服氣;高三時(shí),我們迎來(lái)了學(xué)校"七十周年"的校慶,猛然發(fā)現,我們20xx屆竟然是是開(kāi)中歷史上"里程碑"的一屆,使命感油然而生。我們師生背負著(zhù)學(xué)長(cháng)們創(chuàng )造的巔峰紀錄和兄弟學(xué)校的強勁攻勢的雙重壓力,沉穩作戰,步步推進(jìn),雖然幾經(jīng)起伏,但終于在一次次大型聯(lián)考中把對手甩在身后。老師們欣慰地笑了,大家相信你們將是開(kāi)中歷史上最耐得住壓力最經(jīng)得起磨礪能寫(xiě)得出奇跡的一屆。

  十年寒窗,將取正果;萬(wàn)苦千辛,化作春風(fēng)。今天的畢業(yè)典禮上,我們還不能感傷回首,還不能依依惜別,還不能心潮起伏,因為我們還需要借助"高考"一戰定格我們20xx屆在清水灣最絢爛的身影。老師最大的幸福是看著(zhù)六月圓夢(mèng)的你們在告別母校時(shí)那驕傲的回頭,最大的幸福是看著(zhù)有所作為的你們在回到母校時(shí)那深情的凝望。因為你是什么,開(kāi)中就是什么。

  分別之前,老師能做的是癡癡的陪伴;分別之后,老師能做的是默默的祝愿。

  愿你們做一個(gè)善良的人,為世界做點(diǎn)美好的事,傳遞愛(ài)和溫暖,無(wú)論你身處何地,都要撒播開(kāi)中人的大愛(ài)情懷。

  愿你們做一個(gè)豐富的人,不浮躁,不媚俗,有涵養,有志氣,人生過(guò)客不做客,最大限度實(shí)現自我價(jià)值,努力展示開(kāi)中人厚德礪學(xué)的風(fēng)采氣度。

  愿你們做一個(gè)高貴的人,在創(chuàng )造物質(zhì)財富的同時(shí)別忘增加精神的高度,中國不缺土豪,缺的是貴族。祝愿在座的小伙子憑借勇敢、紳士、有光照贏(yíng)得世人的敬意;祝愿在座的姑娘們憑借獨立、優(yōu)雅、有魅力成為人間的美景。

  你是什么,開(kāi)中就是什么。這一年當中,我榮幸作為代表多次傳遞全體高三老師的心聲:距高考275天的開(kāi)學(xué)典禮上,我們對大家說(shuō)——只有站起來(lái),世界才是我們的;距高考還有199天的勵志講演會(huì )上,我們對大家說(shuō)——心無(wú)旁騖,志存高遠,迎戰高考;今天,距高考還有24天的畢業(yè)典禮上,我們對大家說(shuō)——你是什么,開(kāi)中就是什么。今天我為什么身著(zhù)一襲火紅的長(cháng)裙,既是祝賀大家順利畢業(yè),又是祝福大家六月圓夢(mèng),更是表達我們全體高三老師火熱的激情,最后一程,我們全力以赴,陪大家征戰到底,一定要讓清水灣為我們喝彩!

  你是什么,開(kāi)中就是什么。以前的以前,我們師生風(fēng)雨同行;以后的以后,我們師生情牽一生;現在的現在,我們師生笑傲高考!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇5

各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很激動(dòng),能代表全體家長(cháng),在這里說(shuō)幾句話(huà),我感到非常地榮幸。

  今天是高三畢業(yè)典禮,也是新生夏令營(yíng)的開(kāi)營(yíng)儀式,兩件喜事放在一起,真是喜上加喜。#高中送走一屆又迎來(lái)一屆。精神傳了一屆又一屆,現在傳到了新一屆生的手中。精神發(fā)揚光大,學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越高,#高中越來(lái)越被廣大群眾所喜愛(ài),我們全體家長(cháng)愿這樣的接力棒一屆一屆永遠傳下去。今天,全體畢業(yè)生同學(xué),將各奔東西,,走上各自的大學(xué)之路。在這里,我預祝大家能在今后的路上越走越好,讓宏志精神發(fā)揚光大。在新的環(huán)境里,在社會(huì )上繼續發(fā)揚,讓愛(ài)心像陽(yáng)光、空氣一樣充滿(mǎn)人間。

  三年前,當我孩子報考高中時(shí),孩子堅持要報別的高級中學(xué),而我堅持要他填#高中,孩子含著(zhù)淚說(shuō):“媽?zhuān)绻也惶,我們班沒(méi)人會(huì )報了,我對不起班主任,對不起老師!倍耶敃r(shí)只是想,念完高中要幾乎一萬(wàn)塊多錢(qián),我根本沒(méi)有這個(gè)能力負擔。孩子含著(zhù)眼淚報了心中的那所學(xué)校,兩天后,班主任老師又把填報的志愿退回來(lái),要我理解孩子的心情,填報他志愿的學(xué)校,正當我為孩子的學(xué)費發(fā)愁時(shí),我們接到了宏志班的錄取通知書(shū)。我們母子抱頭痛哭,誰(shuí)能感受得到一個(gè)軟弱無(wú)助的人在黑暗中得到一盞明燈的感覺(jué)呢?

  走進(jìn)了#高級中學(xué)的大門(mén),我的孩子很快融入到“#班”這個(gè)特殊的集體中。象我家那樣,身無(wú)分文的孩子,竟然能到#來(lái)上學(xué)。這是我們做夢(mèng)都不曾想到的,但我們夢(mèng)想已經(jīng)成真。要是算算經(jīng)濟帳,三年時(shí)間,至少也要1.5萬(wàn)元的學(xué)雜費。不怕人說(shuō)笑,我們來(lái)自農村,貧困家庭的,恐怕這輩子也掙不到這樣一筆錢(qián)來(lái)供孩子上學(xué)。要是沒(méi)有社會(huì )各界的慷慨資助,沒(méi)有陳立群校長(cháng)、各位老師的辛勤工作,我們今天能坐在這里嗎?我想是絕對不可能的。

  說(shuō)心里話(huà),剛接到錄取通知書(shū)那天,還真是有點(diǎn)不相信:“天上會(huì )掉餡餅”,是的,天上的確不會(huì )掉餡餅,可是我們的陳校長(cháng)卻會(huì )做餡餅,可親可敬的社會(huì )各界熱心人卻會(huì )做餡餅,是他們讓我們這些困難家庭的孩子學(xué)好了、吃飽了、穿暖了。是他們給了我們陽(yáng)光,給了我們雨露,想一想,我們在座的每一位家長(cháng),你們是怎樣的心境,滴水之恩,當涌泉相報。

  三年來(lái),由于我奔于生計,也沒(méi)有太多地顧及孩子的生活與學(xué)習,而且星期天放假也不經(jīng);丶。然而,我很放心地把我的孩子交給了長(cháng)高,因為長(cháng)高的老師會(huì )像對待自己的孩子一樣關(guān)心與照顧他們。在孩子學(xué)習與生活受挫時(shí),我們的老師總是及時(shí)地站在他們的身后,為他們鼓舞,為他們加油;在孩子想家的時(shí)候,我們的老師總是想方設法地給他們創(chuàng )造家的感覺(jué);在孩子取得一定成績(jì)而一時(shí)忘乎所以時(shí),我們的老師會(huì )耐心地與他們交談,讓他們擺脫青春的稚氣。這一切的一切,本該是我們家長(cháng)去做的,而老師們是如此的負責。如此的敬業(yè),一直默默地充當著(zhù)孩子家長(cháng)的角色,他們不僅把教學(xué)當作自己人生的生涯,更把教學(xué)當作是愛(ài)的奉獻,關(guān)懷的傳承,不但教會(huì )學(xué)生如何學(xué)習,更教會(huì )了學(xué)生如何做人。只要我們的孩子學(xué)習上取得進(jìn)步,只要我們的孩子生活上順順利利,只要我們的孩子健健康康,我們的老師就會(huì )像看著(zhù)自己的孩子一樣成長(cháng),高興而欣慰。

  三年的#班生活見(jiàn)證了同學(xué)們的成長(cháng)。就拿我們倪葉霖來(lái)說(shuō)吧,三年來(lái),他長(cháng)高了將近一個(gè)頭,也懂事了很多,這次填報志愿,讓我深深感受到了孩子確實(shí)長(cháng)大了,成熟了。他從學(xué)費,生活消費各方面來(lái)考慮,不僅有主見(jiàn),還方方面面為家庭的經(jīng)濟狀況著(zhù)想。三年來(lái),同學(xué)們在學(xué)校的精心呵護和教育下,懂得了滴水之恩,當涌泉相報的道理,懂得了尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結友愛(ài)的重要。

  三年的高中生活,學(xué)雜費全免,再加上每月200遠元左右的生活費補助,學(xué)校扶著(zhù)我們走過(guò)了高中三年。我經(jīng)常教育孩子,做人要善良,慈悲,大度,而學(xué)校的教育也正是以德為本,我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達我的謝意,在此我代表宏志班的所有家長(cháng)感謝所有幫助過(guò)我們的老師,各界人士,謝謝你們了!

  “飲水思源”喝水不忘挖井人!來(lái)自#市各縣市區的孩子們,三年前你們身無(wú)分文只身來(lái)到#高中。而三年后的今天,你們滿(mǎn)載而歸,將要離開(kāi)你們的母校。此時(shí)此刻,我們更要感謝資助孩子們的社會(huì )各界,長(cháng)河高級中學(xué)的校長(cháng)及全體教職工。

  今天借此機會(huì ),我——#的媽媽#及全體學(xué)生的家長(cháng),在這里向#校長(cháng)致以崇高的敬意,我謹代表全體家長(cháng)獻上錦旗一面以表深深的謝意。

  十二年的寒窗苦讀,終于等到了今天,“#班”的孩子們新的希望,希望你們保持最佳的心里狀態(tài),去迎接新的挑戰吧。

  謝謝!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇6

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  短短的六年時(shí)光, 你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了明德小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來(lái)品行最好的一屆,我們因你們而驕傲,因你們而自豪。

  XX年教學(xué)樓正式投入使用,便迎來(lái)了稚嫩天真的你們,也讓我們從此相識。你們是和嶄新的明德小學(xué)一起成長(cháng)的。時(shí)間過(guò)得好快,轉眼間五年飛逝而過(guò)。今天,你們即將離開(kāi)母校了。明天,你們就將奔赴中學(xué),繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!背踔械膶W(xué)習是全新的,門(mén)類(lèi)多內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,最舍不得你們的是我,你們一直是老師最驕傲的財富。這么多年來(lái),我一直是朋友兼老師的身份,今天我還想以一位大朋友的身份,對大家說(shuō)幾句,希望大家今后仍然作為我的驕傲。

  1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的,立下遠大的志向,要像我們敬愛(ài)的周總理那樣,懷著(zhù)救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書(shū)。

  2.意志頑強。每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著(zhù)目標前進(jìn)。成功就在堅持之中。在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)。

  3.良好習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習,善于思考,認真實(shí)踐。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4.掌握方法。法國十七世紀杰出的數學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識是方法的知識!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現象,同一個(gè)學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。

  5.興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人,往往是無(wú)所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸無(wú)大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀(guān)察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡。

  6.選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習什么?會(huì )讓我成功還是失敗,對我的學(xué)習、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

  7.珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著(zhù)獲得知識。

  我親愛(ài)的同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的.站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(cháng)空,去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。

  俗話(huà)說(shuō)“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來(lái),大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”。我可愛(ài)的孩子們,請你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,母校的老師們都將永遠關(guān)注你們,關(guān)注你們的成長(cháng),關(guān)注你們的發(fā)展,以你們?yōu)轵湴,我們更殷切地期盼?zhù)你們早日成為棟梁之才。

  最后,希望同學(xué)們永遠記住今天----“放飛希望 暢想未來(lái)”的小學(xué)畢業(yè)日!

  你們的班主任

畢業(yè)典禮的演講稿 篇7

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家好!在這個(gè)充滿(mǎn)激情與希望的季節,我們應該感到高興,因為同學(xué)們將要實(shí)現人生中的一個(gè)重大的跨越、實(shí)現自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想才會(huì )有希望,而大家的夢(mèng)想即將成為現實(shí),在這里請允許我代表學(xué)校所有的老師們把我們最真摯的祝福送給大家。青年人是祖國的未來(lái),是祖國的希望,我們中華民族偉大復興中華夢(mèng)的重擔還需要你們來(lái)挑起。

  青春是一本太倉促的書(shū),高中三年卻是這本書(shū)中最精彩的一章。三年前,你們懷揣夢(mèng)想,攜帶著(zhù)美好的憧憬,邁著(zhù)稚嫩的腳步來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的桃源學(xué)校。從那時(shí)起,你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩,校園里回蕩著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ);運動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后的發(fā)言……這里的每一個(gè)角落,這里的一草一木,都留下了你們美好的回憶。這一切的喜怒哀樂(lè )與酸甜苦辣,都是母校給你們的一筆寶貴財富。我想你們永遠不會(huì )忘記這段時(shí)光,不會(huì )忘記母校,不會(huì )忘記師長(cháng)和同學(xué),也永遠不會(huì )忘記這句口號——今日我以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以我為榮。

  三年中,你們曾經(jīng)聆聽(tīng)過(guò)老師的諄諄教導,感受過(guò)班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )讓我們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )讓老師寢食難安,因為在老師的心目中,早把你們當成自己的孩子,我們對你們的每一次責備,都源自于 “愛(ài)”! 而且你們走出學(xué)校,不論將來(lái)發(fā)展怎樣,母校都會(huì )永遠銘記你們每一個(gè)人。

  同學(xué)們,我們老師都認為:我們這一屆,是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與希望的一屆! 從你們的身上,我們欣喜地看到:厚德、自強、創(chuàng )新、和諧的校風(fēng)與求實(shí)、勤奮、合作、創(chuàng )新的學(xué)風(fēng)又回到了學(xué)校。你們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(cháng),看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來(lái)和希望。

  天下沒(méi)有不散的宴席,但是只要我們相聚過(guò),這就是緣分。今天是你們高中學(xué)習階段的一個(gè)結束,但是也是你們人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)和征程。在以后的成長(cháng)道路上,希望我們所有的同學(xué)們都能夠勇于面對人生中的挑戰,努力的為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)想去拼搏去奮斗,不斷的完善自己。我相信你們這一代不平凡的青年人一定可以書(shū)寫(xiě)出不平凡的人生畫(huà)卷,在最后祝福所有的同學(xué)們都前程似錦、夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養,使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì );正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常?紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì )選擇怎樣的生活方式?會(huì )努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

  親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會(huì )了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財富。

  親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng);您知識淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無(wú)盡的恩情。

  現在,我們即將離開(kāi),讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過(guò)爭執沖突的人說(shuō)聲“對不起”,不再追究誰(shuí)對誰(shuí)錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學(xué)習和生活;也讓我們在送別的時(shí)候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

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