【精品】新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿范文合集七篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
漫長(cháng)的寒假已經(jīng)成為了過(guò)去式,春暖花香的季節。我們也步入了高中的校門(mén),成為了“衡中人”。
相信每一位同學(xué)對于自己的初中生活依舊回味無(wú)窮;叵氲3年前剛剛步入初中校門(mén)的我們,可以用“稚氣未脫”來(lái)形容。三年中,我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì )了成長(cháng)。
也許,在過(guò)去我們經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗,但是我們學(xué)會(huì )了奮斗。
也許,在過(guò)去我們遭受過(guò)一次又一次的打擊,但是我們學(xué)會(huì )了堅強。
也許,在過(guò)去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),但是我們明白了要保持冷靜。
而現在的我們,面對的是全新的未來(lái)。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過(guò)去,只有吸取的經(jīng)驗永遠不會(huì )過(guò)期。也許你曾經(jīng)輝煌,但是留下的只是創(chuàng )造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓。沒(méi)有人會(huì )過(guò)分在乎一個(gè)人的過(guò)去,在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,只要我們知道現在需要奮斗,以后也要繼續奮斗!
步入衡中,我相信你一定懷揣著(zhù)自己的理想,例如考入某個(gè)名牌大學(xué)等。而高中時(shí)期也正是我們人生的轉折點(diǎn),不論何時(shí)我們也都該記。何覀兪菍W(xué)生!
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話(huà)我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們,心中小小的叛逆也許會(huì )覺(jué)得這句話(huà)被說(shuō)得太過(guò)頻繁,也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認,名言之所以成為經(jīng)典就是因為它是真理的體現!那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學(xué)生,我們理應銘記!
學(xué)習是苦差事。這句話(huà)我想應該是被大多數人認同的。但是我們是學(xué)生,主要的任務(wù)不可否認就是學(xué)習!在這個(gè)黃金時(shí)期,我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù),那就是學(xué)習。古人有云:“學(xué)海無(wú)涯”,此話(huà)沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識。值得學(xué)習的也就會(huì )無(wú)限多。
可是學(xué)習就片面的理解為學(xué)習知識嗎?如果真的是,那你就錯了!學(xué)生學(xué)習大部分時(shí)間的確是在汲取知識,但是在我們不注意的時(shí)候,在這個(gè)學(xué)習知識的過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了更多更有用的東西!
上課注意聽(tīng)講,我們知道了什么時(shí)候該做什么!
下課后要記得做功課,我們知道了對于我們還有一份責任!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇2
因為現在我就讀于師范院校,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我通過(guò)朋友的介紹找到了一份初中家教的工作。得到此工作時(shí),我的內心有著(zhù)一種說(shuō)不出的興奮之感,因為自己得到了一個(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì ),通過(guò)面試,我順利得到了家長(cháng)的認可,于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。
一.與家長(cháng)的交流
通過(guò)了解,孩子的家長(cháng)在郵局工作,平時(shí)無(wú)暇太多顧及孩子的學(xué)習,現在孩子已經(jīng)是初三,面臨著(zhù)中考的嚴峻形勢。為歡迎登錄訪(fǎng)問(wèn)了孩子的學(xué)習問(wèn)題,家長(cháng)親自奔波于各個(gè)中介,高校來(lái)為孩子選擇合適的家教,這時(shí)我感覺(jué),自己是多么的幸運結實(shí)這個(gè)有責任心的家長(cháng),我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學(xué)習,并向家長(cháng)保證,會(huì )重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。我的學(xué)生是個(gè)女孩,小名叫楠,在與家長(cháng)的交談中,我了解到孩子有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習,貪于玩樂(lè )。由于上述諸多原因,她的成績(jì)在班里只算一般。父母對她抱以很大的期望,希望她能夠考上重點(diǎn)高中,將來(lái)到大學(xué)去深造。我可以感受到父母心中那種對孩子殷切期望和急切心情,他們看的很遠,所做的一切都是為了孩子的未來(lái)著(zhù)想。他們做得很無(wú)私,甚至會(huì )由于對孩子教育不夠而深深自責。我被父母對子女的這種情義深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔子很重。
二.與孩子的溝通歡迎登錄訪(fǎng)問(wèn)謝絕采集
我所帶的學(xué)生,是一個(gè)初三的女生,有點(diǎn)男孩脾氣,稚氣未干的娃娃臉上,總是掛著(zhù)一絲難以褪去的疲倦,和現在所有九零后共有的叛逆。我也經(jīng)歷過(guò)那樣一個(gè)放縱不羈的年齡,所以也能知道現在的孩子對父母的用心存在著(zhù)不理解的現象。我去的第一天,孩子就在和父母吵架,當我把眼角淚水未干的孩子帶進(jìn)她的小屋,看著(zhù)她委屈的樣子,心里一陣難過(guò)。其實(shí)我第一次見(jiàn)到她我就沒(méi)有把她當成我的學(xué)生,而是當作妹妹來(lái)看待。于是,我決定要先給她來(lái)一次思想教育課。站在她的立場(chǎng)上,我分析了她現在的心理問(wèn)題和面臨的形勢。我把自己在當時(shí)的一些切身經(jīng)歷和感受都講給她聽(tīng),看到我的真誠,她也吐露了一些自己的想法,說(shuō)父母總是對她強施壓力,做的不好就非打即罵,使她學(xué)會(huì )了頂撞和叛逆。其實(shí)我了解,這樣外表堅強的孩子總有一顆脆弱的心,她只是在用一臉的不在乎來(lái)偽裝內心的悲傷。我鼓勵她說(shuō),她是個(gè)聰明的女孩,學(xué)習并不差,只要用心,認真對待學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。聽(tīng)了我的一番長(cháng)篇大論,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我們都會(huì )心地笑了,從那開(kāi)始,我們成了真正意義上的朋友。
三.家教生活
孩子和家長(cháng)都提出要著(zhù)重補一下作文和歷史,所以我在這兩個(gè)方面做了很多準備。正式上課的第一天,我讓她拿出了以前做過(guò)的卷子,在她的語(yǔ)文卷子上字跡很潦草,由字知人,我想她在學(xué)習上一定很隨意,對自己要求不嚴格,很多錯誤都沒(méi)有標出來(lái),她說(shuō)不想答卷子,上課也沒(méi)有好好聽(tīng)講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她糾正了錯誤。通過(guò)分析她的語(yǔ)文卷子,我發(fā)現她在回答問(wèn)題上很有自己的想法,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應付的感覺(jué)。但是她的思路很清晰,對考試存在著(zhù)態(tài)度不正確的問(wèn)題。這個(gè)考試的作文是以流水為主題,她寫(xiě)了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語(yǔ)言流暢,敘述也很生動(dòng)。從這看出,她是一個(gè)思維敏捷,有獨特想法的孩子,如果她認真審題,仔細做答的話(huà),我相信她會(huì )有很不錯的成績(jì)。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開(kāi)始意識到:現在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助她端正學(xué)習態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給她上類(lèi)似的課程,不時(shí)地與她交談學(xué)習體會(huì )。她的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀(guān),我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。
關(guān)于作文的輔導,我雖然水平有限,但對于初中生作文的應試我還是了解一些的。我自己平時(shí)也寫(xiě)一些東西,我把我的文章給她看,告訴她我的思路的想法,以及下筆的線(xiàn)索,有時(shí)也針對一些例文進(jìn)行講解,告訴她在拿到一個(gè)題目時(shí)要有怎么樣的切入點(diǎn),要樹(shù)立怎樣的觀(guān)念。對于文體的選擇,語(yǔ)言的活用,以及開(kāi)頭結尾等方面,我都在每次的課程中結合實(shí)例講給了她,并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識,如阻拒性語(yǔ)言及陌生化等概念。有時(shí)我也會(huì )即興出個(gè)小題目問(wèn)她要怎樣去寫(xiě),她也往往能很好的告訴我她的想法,有時(shí)讓我都感到很吃驚,我也很高興看到她打開(kāi)了思路,活躍了思維。
在歷史的教學(xué)上,因為楠的基礎不好,書(shū)本的線(xiàn)索都還沒(méi)有理清,所以我從課本過(guò)起,先讓她從整體上明白內容,再依課時(shí)講解,從細節上把握重點(diǎn)。因為都是她學(xué)過(guò)的課程,所以在上課時(shí)我所講的內容她并不陌生,我提出的問(wèn)題她也能回答出來(lái)。在重大歷史事件的講解上,我還盡我所知地把一些小故事和奇聞軼事講給她聽(tīng),以提高她的興趣,不會(huì )對枯燥的書(shū)面知識產(chǎn)生反感。但在講課過(guò)程中我發(fā)現,在我講一些課外小故事的時(shí)候孩子很喜歡聽(tīng),而過(guò)課本知識的時(shí)候她就有點(diǎn)不注意聽(tīng)講。于是我從自身找問(wèn)題,是我在講解的時(shí)候可能沒(méi)有吸引力,于是我改變自己的講解方式和語(yǔ)氣,用像講故事的方法為她設置懸念,讓她有興趣接受課本知識。
每天只有兩個(gè)小時(shí)課程,中間有一段休息時(shí)間,在這段時(shí)間,她會(huì )和我聊一些課外的話(huà)題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及她寫(xiě)的一些東西。對于她說(shuō)的話(huà)題,我都認真去聽(tīng),從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現象,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來(lái)的原因,從中我發(fā)現她的見(jiàn)解很獨特,在我的引導下也能有更多的闡述。通過(guò)這些交流我告訴她,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì )更為全面,這些思路在文章的寫(xiě)作上是很有用處的。楠自己寫(xiě)的一些日記作文之類(lèi)也會(huì )拿給我看,在她的文字有一種隱藏不住的憂(yōu)傷,這個(gè)風(fēng)格和我很像,但我不主張她寫(xiě)這樣的文字,因為她還是個(gè)初中生,不應有這樣的思想,對她來(lái)說(shuō)更重要的是要應試,這樣的文字很不適合。但是作為朋友,我也給她講了我的想法,為她修改她的文字,她也很高興。
由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習慣。每天早晨按時(shí)起床,上課,回家后總會(huì )有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。轉眼她就要開(kāi)學(xué)了,我也結束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,寫(xiě)作水平也有了很大提高,她的父母很感激我這段時(shí)間對她的幫助,看到她的進(jìn)步,我也很欣慰。作為朋友,她一直稱(chēng)我為姐姐,臨別時(shí)我們擁抱了一下,那時(shí),我感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程內容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。歡迎登錄訪(fǎng)問(wèn)謝絕采集
通過(guò)在暑期的這段家教生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習不到的,而且會(huì )讓我受用一生
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇3
同學(xué)們,今天,我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。祝愿大家蛇年大吉!
回首過(guò)去的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我們取得了一些成績(jì)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們全班同學(xué)同心同德、緊密團結的結果。然而成績(jì)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強,請大家捫心自問(wèn):新學(xué)期,我準備好了嗎?如果說(shuō)中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認識了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經(jīng)到來(lái)的第二學(xué)期則需要我們團結一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因為你已經(jīng)不是一個(gè)新人,你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計劃,以一個(gè)真真正正的中學(xué)生開(kāi)始你的學(xué)習生涯!
所以在新的一學(xué)期,我希望大家做到以下幾點(diǎn):
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨特的價(jià)值,世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉。
第二,創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真,勤奮,刻苦,求實(shí)。
第三,建立一個(gè)目標。志存高遠,終能奮翼。
第四,培養一種習慣:自覺(jué)!傲晳T決定一切”。
第五,創(chuàng )設一種環(huán)境:安全,穩定,文明,有序。讓我們的班級更和諧。
同學(xué)們,讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,為把我班建設成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗。
最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習進(jìn)步!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇4
在這個(gè)充滿(mǎn)收獲的美好金秋時(shí)節,我們又迎來(lái)了新學(xué)年。今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表在校學(xué)生向務(wù)實(shí)求新,無(wú)私奉獻的各位領(lǐng)導表示崇高的敬意;向學(xué)識淵博,認真負責的老師們表示誠摯的謝意;同時(shí)向加入我們行列的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!獨g迎你們加入工職院這個(gè)充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的大家庭,工職院會(huì )因你們的青春飛揚而更加精彩!
兩年前的這個(gè)時(shí)候我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿(mǎn)懷對大學(xué)的憧憬,步入了工職院的大門(mén);仨^(guò)去的兩年,我與我身邊的同學(xué)過(guò)得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導、老師的諄諄教導,感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。作為你們的學(xué)長(cháng),我想說(shuō):”你們的選擇是對的,每個(gè)人都有自己的目標和理想,在這里,你將會(huì )找到自己的正確定位,工職院將會(huì )成為我們放飛夢(mèng)想的搖籃!“
大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現個(gè)性的三年。愿大家能夠養成良好的學(xué)習習慣,把握這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),樹(shù)立遠大理想,使自己一天天進(jìn)步,逐漸走向成熟,完善。
工職院不僅僅是未來(lái)三年里你們學(xué)習的場(chǎng)所,更是你們生活的地方。離開(kāi)了家,離開(kāi)了父母的守護,要學(xué)會(huì )自己照顧自己,學(xué)會(huì )理解和關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )交流與互補。一句大膽的問(wèn)候,一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,也許現在站在你身邊的那個(gè)陌生的人,就將成為你未來(lái)人生路上最值得信賴(lài)的伙伴。
大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)機會(huì )的地方,這里有五彩斑斕的校園文化生活。團委,學(xué)生會(huì ),各學(xué)生社團都是施展才華的大舞臺,也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì )的各種實(shí)踐機會(huì ),一個(gè)個(gè)難得的機遇,一個(gè)個(gè)嚴峻的挑戰都將隨著(zhù)大學(xué)之門(mén)的敞開(kāi)向你們迎來(lái),一種全新的生活正等待著(zhù)你們來(lái)創(chuàng )造,一幅美好的藍圖正期待著(zhù)你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺挑戰一下自己吧,你會(huì )將收獲人生的一大筆財富,那就是最美麗的一段青春歲月。
現在正是你們人生中最富有激情的時(shí)刻,你們憑借著(zhù)自己的聰明才智,實(shí)現了大學(xué)夢(mèng),也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而,這里并不是終點(diǎn),而恰恰是人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著(zhù)你的攀登!也許在這成長(cháng)的路途上,會(huì )有荊棘,也會(huì )有坎坷,在衷心祝福你們的同時(shí),我們會(huì )伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝愿!
我把”心寬似海,心靜如水,心明如月,心堅如鋼“,這16個(gè)字送給大家。讓我們把寬廣的胸懷,平靜的心態(tài),清醒的頭腦,堅強的意志作為為人處事的原則;讓我們把新學(xué)年視為一個(gè)新的起點(diǎn),以嶄新的面孔投入到學(xué)習和生活中去;遵守學(xué)院規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母,報效社會(huì )。
當我們面對學(xué)習的壓力,社會(huì )的挑戰,有人失落,有人逃避,有人甚至選擇放棄。那么,我們該如何面對呢?我認為,沒(méi)有壓力的生活,就像沒(méi)有風(fēng)的帆一樣空虛;沒(méi)有壓力,青春就會(huì )枯萎。同學(xué)們,我們應該正視壓力,正確的面對壓力,趁著(zhù)年輕,趁著(zhù)現在,揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達成功的彼岸!睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“。只有我們努力了,付出了,才會(huì )有成功的收獲。相信在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,一定會(huì )取得驕人的成績(jì)。
在此我們要始終牢記學(xué)院的校訓” 經(jīng)緯有序、德技雙馨“。
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導老師身體健康,事事順利!
祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇5
你們好!歡迎你們來(lái)到城南中心幼兒園!你們開(kāi)心嗎?有請學(xué)前班的大哥哥、大姐姐為我們升國旗。
看,我們的國旗冉冉的升上了高空,從這一刻起,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,你們準備好了嗎?首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎新來(lái)的老師和同學(xué)們。(請部分新幼兒和新老師作自我介紹)。這邊是剛入園的小班的寶寶們,對于新的環(huán)境你們還不是很適應,雖然少了些父母家人的陪伴,卻多了更多老師和小朋友的關(guān)心和幫助。相信你們會(huì )很快的適應這樣的集體生活的!因為你們都是最棒的!
看到剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹,因為不適應幼兒園的環(huán)境而哭鬧不止?中班、大班、學(xué)前班的小朋友,你們是否也會(huì )想起你們入園的那一天?
現在你們不一樣了!你們可以驕傲的對那些弟弟、妹妹說(shuō):“幼兒園其實(shí)很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂(lè )地生活和學(xué)習.”
你們能給小班的弟弟妹妹當好榜樣嗎?老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!幼兒園有很多有趣的事等待著(zhù)你們,期待著(zhù)你們的進(jìn)步,期待你們會(huì )給我們帶來(lái)驚喜!真誠地祝愿小朋友在新的學(xué)年里健康快樂(lè ),幸福成長(cháng),輕松愉快地度過(guò)每一天。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位班主任:
大家下午好,先跟大家拜個(gè)晚年,感謝你們對我們工作的指導、關(guān)心和支持。能堅持不懈的做班主任實(shí)屬不易,在此,向你們學(xué)習,向你們致敬。
下面,我從以下幾方面做一下說(shuō)明。
一、關(guān)于衛生方面的問(wèn)題
這學(xué)期公地基本不變,還是高一二負責星期一至星期五,高三負責星期六和星期天。小小的變動(dòng)已告知少數班主任。上學(xué)期,通過(guò)全體領(lǐng)導,全體班主任的共同努力,以及學(xué)生會(huì )的全方位督查,學(xué)生的衛生意識有了很大的改變,班級衛生基本能達到學(xué)校要求。在衛生清掃方面,重點(diǎn)表?yè)P以下班級,高一8班,高二3班?偟膩(lái)說(shuō),我校環(huán)境衛生工作效果良好,但個(gè)別班級打掃不及時(shí),速度不夠快,占用上課時(shí)間,有的還不夠徹底。一個(gè)教室衛生臟亂,課桌雜七雜八,這樣的班級會(huì )有凝聚力?。
講究方法,深抓班級衛生。這學(xué)期要求:一是公區衛生,教室衛生,寢室衛生,課桌擺放整齊,講臺衛生,窗戶(hù)窗臺衛生,陽(yáng)臺走廊衛生,清潔工具擺放有序,地面灰塵掃干凈,黑板擦干凈,瓷磚抹干凈,墻壁擦干凈,麻煩拜托各位班主任每天督促監督同學(xué)把地面打掃干凈,每天都要嚴格的要求。二是每天掃地不許遲到,不得利用上課時(shí)間搞衛生,不能以搞衛生為由遲到,否則按課堂紀律處罰。
班級衛生一直是我校的重頭戲,在每月的考核評比中所占份量較大。在梁校長(cháng)的帶領(lǐng)下我校的.衛生面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,贏(yíng)得了師生及社會(huì )各界的一致好評,各班主任也因此在這場(chǎng)聲勢浩大的運動(dòng)中得到了鍛煉,我本人的收獲也不少,并積累了一定的經(jīng)驗,下面我試將我的經(jīng)驗奉獻給大家。
幾點(diǎn)建議:一是建議事前分工,周密安排。該項工作最好具體落實(shí)到人,分片到人,各司其責,采取專(zhuān)人包干的辦法,如委派專(zhuān)人負責灑水,掃地,擦洗瓷磚,窗臺的擦拭,講臺的清洗,黑板槽的清潔,天花板的打掃,衛生工具的擺放,一些負責倒垃圾,負責教室、公區的保潔工作等。二是建議每個(gè)小組選一個(gè)小組長(cháng),負責檢查、觀(guān)察和記錄,勞動(dòng)委員督促。如工作懈怠,不積極主動(dòng),誰(shuí)出問(wèn)題,誰(shuí)承擔責任,被扣分者還要罰掃,被學(xué)?鄯,小組長(cháng)和勞動(dòng)委員都要反思。三是建議不許學(xué)生在教室吃零食,為保持教室,公區的衛生整潔,經(jīng)常給同學(xué)們講不許亂丟亂吐,對有亂丟亂吐者,給他一周的衛生監督工作。四是建議及時(shí)反饋,定期評比。要求勞動(dòng)委員在每天的早讀與下午放學(xué)之前檢查,檢查桌椅下面的干凈度,桌椅的擺放,整個(gè)教室的擺設,對表現不好的如實(shí)記錄,第二天進(jìn)行公布。對做得不好的,或出差錯的,要求在下午放學(xué)時(shí)寫(xiě)在黑板上,每周還對各組進(jìn)行一次總結,對表現好的組進(jìn)行考核加分獎勵,讓各組的小組長(cháng)們自發(fā)地行動(dòng)起來(lái),加入檢查的行列。五是建議講究方法,經(jīng)常指導,現在的學(xué)生在家基本上不做家務(wù),可能還有學(xué)生不會(huì )掃地,他東一掃把,西一榔頭, 總掃不干凈,請會(huì )勞動(dòng)的同學(xué)做一些示范,講一些技巧,掃地時(shí)就不會(huì )粗枝大葉,有時(shí)還可以利用課堂時(shí)間給他們講一些衛生常識,如衛生的檢查很有講究,一個(gè)區域干凈不干凈,教室我只管看四個(gè)角落,走廊看兩邊,衛生死角清潔不清潔,就可以下一個(gè)結論。六是建議堅持不懈,形成習慣,班主任每天的工作無(wú)非就是促進(jìn)學(xué)生良好的學(xué)習與衛生習慣,變被管為自管,大至班級衛生小至個(gè)人衛生,你們都要管要講,就是要把同學(xué)們不好的習慣糾正過(guò)來(lái),讓那些好吃零食,垃圾亂扔,衣著(zhù)不整者都有所收斂,使他們指甲勤剪,衣服常換,班級衛生需要強化,形成了習慣,一切都不用再催促,有了上述一些制度,班級衛生工作又有法可依,處罰起來(lái)就不會(huì )很盲目,大家都心照不宣地執行,應該有效果。
校園衛生代表的是學(xué)校形象,更是陶冶同學(xué)們心靈的窗口,搞好班級衛生是造福于學(xué)生與學(xué)校的一項重要工作。同學(xué)們的衛生習慣也不是一天二天能轉化過(guò)來(lái)的,靠的是你們的說(shuō)教,持之以恒的監督與制度約束。 請各位班主任嚴格要求,加強督促,檢查到位,發(fā)現問(wèn)題即使彌補,力爭不扣分。
二、關(guān)于學(xué)生說(shuō)臟話(huà)的問(wèn)題
上學(xué)期自始至終在抓說(shuō)臟話(huà)的問(wèn)題,應該說(shuō)成效顯著(zhù),現在許多同學(xué)都能見(jiàn)到老師問(wèn)好,這是我們各位領(lǐng)導、班主任大力支持配合,也是部分同學(xué)相互監督的結果,這學(xué)期還望各位繼續嚴格教育學(xué)生,使他們變成講文明、重禮儀的人,塑好學(xué)校的形象,千萬(wàn)不要胡言亂語(yǔ),滿(mǎn)嘴臟話(huà),讓其他同學(xué)瞧不起,自找難看,影響班級榮譽(yù)。
三、關(guān)于班級文化建設的問(wèn)題
一個(gè)充滿(mǎn)青春活力,充滿(mǎn)人情味,充滿(mǎn)昂揚向上,積極進(jìn)取的班級對于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義。其實(shí)桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情,因美生愛(ài),提高班級凝聚力。搞好靜態(tài)文化,精心設計班級名片,如給班級定個(gè)名稱(chēng)、目標、口號,另外,班主任來(lái)點(diǎn)寄語(yǔ),師生合力打造墻壁文化,真正讓墻壁會(huì )"說(shuō)話(huà)"。布置好教室衛生角。要求:衛生工具歸類(lèi)擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里。經(jīng)常教育學(xué)生講究衛生,除每天搞好班級及公共區衛生以外,還定時(shí)清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環(huán)境干凈整潔,培養學(xué)生的衛生習慣。用好 "班務(wù)公開(kāi)欄",主要用于課程表,作息時(shí)間表及值日表等內容。教室后墻黑板,用作黑板報,按學(xué);蚰昙壗M的布置實(shí)施,其余時(shí)間班級安排,定期出專(zhuān)欄。
與靜態(tài)文化相對應,動(dòng)態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時(shí)開(kāi)展的各項主題活動(dòng)。措施主要有:
、僬n堂文化是班級文化的主要組成部分。首先必須讓學(xué)生熱愛(ài)文化學(xué)習,經(jīng)常參與文化活動(dòng)。②上好每周的班會(huì )課。完成學(xué)校的要求,然后根據班級實(shí)際情況安排班會(huì )主題。
、蹐猿忠惶扉喿x半小時(shí),養成讀書(shū)習慣,鼓勵寫(xiě)讀書(shū)筆記,掌握正確的讀書(shū)方法。
、芄膭顚W(xué)生多參加體育,文藝,美術(shù)等課外興趣小組活動(dòng),活躍班級氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展。
、莩浞职l(fā)揮學(xué)生的聰明智慧,調動(dòng)學(xué)生自主性和積極性,讓學(xué)生參與到班級文化建設中來(lái),放手讓學(xué)生去做,教師只作點(diǎn)撥與指導。
總之,根據學(xué)校及各班實(shí)際,結合時(shí)代特點(diǎn)和形勢需要,有效豐富班級文化,開(kāi)闊同學(xué)們的視野,鍛煉提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂(lè )地成長(cháng)。以提高他們的思想道德修養和整體素質(zhì)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著(zhù)秋天的腳步,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),帶著(zhù)新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!
春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開(kāi)闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰,俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
第一,將快樂(lè )學(xué)習視為搞好學(xué)習的前提,把學(xué)習當成人生的樂(lè )趣。
一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習。學(xué)習要快樂(lè )學(xué)習,要快樂(lè )思考,綜合起來(lái),才會(huì )有創(chuàng )新?鞓(lè )學(xué)習,抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現和創(chuàng )造?鞓(lè )學(xué)習,在不斷的學(xué)習中發(fā)現、研究和創(chuàng )新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì )、融入社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),打下寬厚扎實(shí)的基礎。更重要的是快樂(lè )學(xué)習,可以在學(xué)習中解除自己的疑惑,在學(xué)習中增長(cháng)見(jiàn)識,獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現自己的理想。
第二、將學(xué)習態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認真、刻苦和信心。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學(xué)校的規章制度,養成認真聽(tīng)課的好習慣。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補課則是吃零食,課余時(shí)間長(cháng)時(shí)間去補課既疲憊辛苦,收效也不會(huì )很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績(jì)的主渠道。要養成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習慣。
第三,將學(xué)校視為健康成長(cháng)的樂(lè )園,創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校。
“誠于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責;愛(ài)護學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著(zhù)裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì )贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
老師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強做優(yōu),我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生共同努力,創(chuàng )造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
最后,祝同學(xué)們,快樂(lè )學(xué)習、學(xué)習進(jìn)步、幸福成長(cháng)!
謝謝大家!
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