成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2020-11-11 12:42:48 演講稿 我要投稿

中學(xué)生演講稿模板匯編10篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生演講稿模板匯編10篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  我是來(lái)自高一七班班的王蔚,今天很高興有機會(huì )站在這里表達我的一個(gè)心愿:加入學(xué)生會(huì ),成為學(xué)生會(huì )的一員。一直以來(lái)我心目中的學(xué)生會(huì )是學(xué)生自己的組織,是為學(xué)生服務(wù)的團體,代表大多數同學(xué)的利益,傳遞大多數同學(xué)的心聲,同時(shí)也會(huì )把學(xué)校的要求傳達給同學(xué)們,可以說(shuō)是師生之間的紐帶,更是學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)之間的一座溝通的橋梁。

  我希望自己能融入到這個(gè)團體中,這樣就能發(fā)揮自己所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù);另外也希望通過(guò)參加學(xué)生會(huì ),在工作實(shí)踐中鍛煉自己,借鑒和學(xué)習別人的長(cháng)處,來(lái)不斷提高自身的素質(zhì)。

  我認為,成為一名合格對學(xué)生會(huì )干部,應具備以下的素質(zhì):

  一是責任感,因為我們是大多數同學(xué)的代表,所以凡事應該多為他們著(zhù)想,應該成為同學(xué)們信賴(lài)的人和學(xué)校得力的助手。

  二是合作精神,學(xué)生會(huì )是一個(gè)集體,大家團結合作,互相信任,才能把工作做好。有句話(huà)說(shuō)得好獨木難成林,眾人拾柴火焰高。

  三是要有積極的態(tài)度, 工作的熱情,不能心血來(lái)潮,三分鐘熱情,應當有始有終,把承當的工作做好。

  我是一名活潑開(kāi)朗又不失沉穩的女孩,我覺(jué)得自己具備上面提到的素質(zhì),做事情有責任感,善于溝通,有合作精神。從一年級開(kāi)始,我擔任過(guò)中隊委員、班長(cháng)、學(xué)習委員、課代表等各種職務(wù)。這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗,我相信自己有能力把學(xué)生會(huì )的工作做好。

  假如我成為學(xué)生會(huì )成員,我會(huì )從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習、工作雙管齊下,兩不耽誤,在班級中起好帶頭作用。

  假如我成為學(xué)生會(huì )成員,我會(huì )和其他人共同努力,協(xié)調好教師、學(xué)校和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好各項活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園文化生活生活。

  我希望評委們把信任的一票投給我,我會(huì )用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。

中學(xué)生演講稿 篇2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  晚上好!xxx,當你們走進(jìn)這座美麗的大學(xué)城的時(shí)候,看到這些現代化的建筑,你會(huì )想起誰(shuí)呢?我記得當我第一次走進(jìn)這里的時(shí)候,我第一句感嘆是:工人的力量真偉大!是的,我說(shuō)的是有著(zhù)一億x千萬(wàn)大隊伍的農民工。他們是現代化的建設者,他們用自己的辛勤勞動(dòng)為我們建起一座座高樓大廈,一條條筆直的馬路?墒,我卻沒(méi)有忘記一位記者在大年三十前一天,走進(jìn)xx市一處工地所看到的情景――在這間三面透風(fēng)的破房子里,十幾個(gè)農民工在瑟瑟發(fā)抖。據說(shuō)他們已經(jīng)三天沒(méi)有吃米飯了,而氣象臺預報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著(zhù)他們老板 可以給他們發(fā)工資,讓他們回家過(guò)年!在相關(guān)圖片里,他們頭發(fā)凌亂、面容悲愴,目光里滿(mǎn)含渴望和無(wú)奈。而他們的背后,是一座高聳的樓房――一個(gè)現代文明的標志物!類(lèi)似的報道還很多,這些報道一次次地叩問(wèn)著(zhù)我們的心靈:這是我們所期望的社會(huì )嗎?這是我們農民工應有的生活嗎?

  警鐘一次次地敲醒,悲劇一次次說(shuō)明:道德、輿論不是根本的解決辦法。那么,構建和諧社會(huì )的路在哪里呢?當我成為一名法律的學(xué)生,拿起《中華人民共和國憲法》時(shí),我知道了這個(gè)問(wèn)題的答案。當道德、輿論不足以成為保障人權的有效途徑時(shí),我們應當努力建立一個(gè)法制社會(huì ),讓?xiě)椃P(guān)懷農民工,保護農民工,成為農民工心頭的陽(yáng)光。

  憲法很薄,也很沉。憲法精神的內在價(jià)值是以人為本,而一個(gè)和諧社會(huì )的重要標志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神,讓?xiě)椃ㄖ馄照账姆,切?shí)地保障每一個(gè)農民工、每一個(gè)勞動(dòng)者、每一個(gè)公民的權利,建設一個(gè)法制的和諧社會(huì )。

  值得慶幸的是,很多人為著(zhù)這個(gè)目標努力著(zhù)。越來(lái)越多的人為農民工發(fā)言,越來(lái)越多的政府決策有了農民工的聽(tīng)證人,越來(lái)越多的法律頒布實(shí)施以保護農民工的權利。我們又看到許多新的報道,農民工的工資有了保證資金,農民工的醫保在逐步推廣,農民工的子女上學(xué)有了保障。許多農民工臉上的笑容多了起來(lái),他們的心頭正在被法制的陽(yáng)光溫暖著(zhù)。在憲法之光的照耀下,和諧的社會(huì )正展現著(zhù)她巨大的魅力。

  同學(xué)們,農民工們可能不會(huì )去讀憲法條文,他們也可能不懂什么叫和諧社會(huì ),但他們和我們一樣,有著(zhù)對幸福的希望,有著(zhù)對未來(lái)的夢(mèng)想。我希望,經(jīng)過(guò)全社會(huì )人的努力,我們社會(huì )可以真正成為一個(gè)憲法至上,依憲治國的和諧社會(huì ),憲法精神深入人心,成為溫暖每一個(gè)公民心頭的陽(yáng)光。我相信,有一天,農民工們不會(huì )為自己的工錢(qián)而犯愁;有一天,農民工們會(huì )為生活在一個(gè)和諧的法制的社會(huì )而幸福;有一天,農民工們都能很自豪地向社會(huì )大聲說(shuō):我們是現代化的建設者,我們的工作平凡,但光榮!

中學(xué)生演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!我是xxx,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂(lè )趣。我所要演講的題目是《愛(ài)上讀書(shū) 享受閱讀》。

  首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書(shū)嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數人的答案是肯定的。因為,我也愛(ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿(mǎn)了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長(cháng)。

  是的,是讀書(shū),是讀書(shū)讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對世界有了認知、開(kāi)始獨立思考的中學(xué)生。因為閱讀童話(huà)書(shū)籍,我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下,同時(shí)也為王子祝福。記得那一天,我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊,看著(zhù)澄澈的流水,想著(zhù)小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂(yōu)傷與真誠的感動(dòng),占據了我幼小的心靈。而當再看到童話(huà)中的主人公憑著(zhù)勇敢與智慧戰勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱(chēng)快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。

  有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

  不過(guò),最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,可以看到書(shū)中有南湖紅船迎著(zhù)迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著(zhù)苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

  各位朋友們,各位同學(xué)們,我想對你們說(shuō),愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀吧,這會(huì )讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(cháng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(cháng)路。享受閱讀吧!乘著(zhù)書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!

  讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  看了這篇演講稿,我們感受到了書(shū)的世界很美,讀書(shū)閱讀也是非常的必要,一個(gè)人如果要真正成長(cháng),必須從生活中去感知。

中學(xué)生演講稿 篇4

  生活在實(shí)驗二中702班這樣一個(gè)班集體里,我每天都被一些事情溫暖著(zhù)、感動(dòng)著(zhù),我的思想感情的潮水在放縱奔流著(zhù),我想把我學(xué)習、生活中許許多多看似平凡的小事,分享給大家,那便是我心中的花朵,愿這一縷縷馨香,能在校園里隨風(fēng)飄揚,彌久芬芳……

  當朗朗的讀書(shū)聲從702班的窗口飄出時(shí),那抑揚頓挫的語(yǔ)調,那鏗鏘有力的節奏,那整齊劃一的氣勢,都用最有力的語(yǔ)言在告訴大家,我們702班是一個(gè)團結的班集體,是一個(gè)奮發(fā)向上的班集體,更是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的班集體。

  一節普通的班會(huì )課,胡老師給我們講了一個(gè)精彩的小故事:一位外國的教育家邀請中國的幾個(gè)學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗。他請七個(gè)學(xué)生各拉一根線(xiàn),線(xiàn)的一端連接著(zhù)一個(gè)在瓶子里的彩球,聽(tīng)到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。哨聲響了,七個(gè)孩子一個(gè)接著(zhù)一個(gè),依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共才用了3秒鐘!這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短,但卻蘊含著(zhù)深刻的哲理,它告訴我們一個(gè)道理,我們生活在相互關(guān)聯(lián)的世界里,任何個(gè)人的力量都是微薄的,只有團結才有智慧,只有團結才有力量,只有團結才能達到最理想的彼岸。

  你看,班主任胡老師就在我們身邊,她把我們當成自己的孩子,哪個(gè)同學(xué)生病了,哪個(gè)同學(xué)浮躁了,哪個(gè)同學(xué)家里有困難,哪個(gè)同學(xué)學(xué)習退步了,她在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)。孫千尋生病了,幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,大家正疑惑著(zhù)、擔憂(yōu)著(zhù)…胡老師更是萬(wàn)分焦急,她號召大家獻上一顆愛(ài)心,獻上一份真誠地祝福,胡老師講著(zhù)講著(zhù)眼圈紅了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都著(zhù)急地流淚了,我們都在心里默默地為千尋祈禱、祝福。我們702班師生是息息相通、心心相連的,千尋的病情牽動(dòng)著(zhù)大家的心!扒,加油!”我們在心里反復默念著(zhù),遠在百里外的病房里的千尋和同學(xué)老師的心真的在一起,她感受到一種力量,一種愛(ài)的力量,這種與生俱來(lái)的無(wú)與倫比的力量,讓她忘記了病痛,含著(zhù)眼淚微笑了,她在溫暖和鼓勵中很快康復了……

  語(yǔ)文老師那和藹的笑容溫暖著(zhù)我們每個(gè)同學(xué)的心,她用最富有激情的語(yǔ)言給我們講解著(zhù)每一個(gè)精彩的片段,語(yǔ)文課越來(lái)越生動(dòng)了,語(yǔ)文課也讓我們感受到知識的浩瀚無(wú)邊,是陳老師那先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)著(zhù)我們合作小組用新的思維去探索、研究和創(chuàng )新。誰(shuí)說(shuō)數學(xué)課枯燥無(wú)味了?孫老師總是能把一個(gè)復雜的問(wèn)題分解得淺顯易懂,她用一把心靈的鑰匙打開(kāi)了同學(xué)們的智慧的大門(mén),同學(xué)們在她的啟發(fā)下,學(xué)會(huì )了小組合作,小組交流,動(dòng)腦鉆研,腦子越用越靈…英語(yǔ)課上的邢老師,她的講課技巧總是讓我們大開(kāi)眼界,在狠抓基礎的同時(shí),又讓我們靈活多變地掌握知識,她手下的“兵”還敢學(xué)不好英語(yǔ)?地理老師的幽默風(fēng)趣,歷史老師的和藹可親,政治老師的樸實(shí)細致,都在每堂課上,點(diǎn)燃著(zhù)我們的智慧的火花…..

  老師是同學(xué)們的引路人,同學(xué)們之間也在發(fā)揚著(zhù)團隊合作精神,哪個(gè)同學(xué)成績(jì)差了,大家都來(lái)幫助他。我們班崔為喬數學(xué)特別棒,每次檢測都是滿(mǎn)分,他不僅自己學(xué)習刻苦認真,還非常樂(lè )于助人,所以好多同學(xué)向他請教,他總是耐心細致的講解,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,一點(diǎn)也不著(zhù)急發(fā)火,直到對方學(xué)會(huì )為止。他的“學(xué)而不厭,誨人不倦”的態(tài)度,不正是我們應該倡導的品德和修養嗎?

  課堂上我們齊心協(xié)力,群策群力,我們的團隊在交流中合作,在合作中提升,智慧來(lái)自大家,課堂是活的,知識是活的,我們的知識也在實(shí)踐中得到鞏固和提升。

  課外活動(dòng)我們也搞得轟轟烈烈,扎扎實(shí)實(shí),一直堅持每周有兩節課外活動(dòng)課,從來(lái)不被侵占挪用。最近我們一直在練習綁腿前行的游戲,正如陳主任所說(shuō)意在培養班級凝聚力。你的右腿綁在我的左腿上,我的右腿綁在他的左腿上,你中有我,我中有他,我們都是一個(gè)不可分離的整體。在口令聲中我們一二一慢步前行,速度逐漸加快,忽然某個(gè)同學(xué)摔倒了,隊伍轟然倒塌,潰不成軍。[i]倒下來(lái)再重新開(kāi)始,一邊不行兩遍,從跌倒再爬起來(lái),無(wú)數次失敗,終于可以整齊前行,步調一致,越走越快。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!睍r(shí)代在召喚我們,我們要用“德”串起“愛(ài)”的鏈條,在團結和合作的土壤里,讓真善美在我們中間落地生根,結果開(kāi)花,真的這樣,我們的明天會(huì )更美好!

中學(xué)生演講稿 篇5

各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春·理想》。

  是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的理想,答案很多……隨著(zhù)我們年齡的增加,我們的理想也隨之而變,F在處于青春期的我們應該有自己明確的理想了吧!我們大學(xué)生應該在青春期,放飛自己的理想。

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!鄙囊饬x在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只是理想!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學(xué)習榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是周總理,他告誡我們說(shuō):“每個(gè)人在青春的時(shí)候必須要有理想和抱負!彼阍谧约耗贻p時(shí)說(shuō)過(guò)要為中華崛起而讀書(shū)。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。 托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  說(shuō)實(shí)話(huà),我也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會(huì )有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)、追逐理想。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  我記起我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分:

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著(zhù)理想,那么現在就是我們努力實(shí)現理想的時(shí)候?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春理想。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的理想變得充實(shí)。親愛(ài)的朋友們,理想是美麗的,我們朝著(zhù)自己的理想前進(jìn)吧!

  小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!

  正處于青春的我們,有著(zhù)無(wú)限的激情和力量,我們要努力為理想而奮斗!讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇6

老師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《英雄》。

  在中國的文學(xué)道路上,矗立著(zhù)一座偉大的豐碑。那是一部中國乃至世界都家喻戶(hù)曉的經(jīng)典巨作——《西游記》。

  從小到大,我對《西游記》的理解不斷地變化著(zhù)。小時(shí)候,《西游記》對我來(lái)說(shuō),是熒幕上六小齡童演繹的經(jīng)典故事;后來(lái),它化身為精美的連環(huán)畫(huà),溜進(jìn)漫畫(huà)書(shū)中;如今,它又搖身一變,成為每個(gè)讀書(shū)人必然修讀的四大古典名著(zhù)之一。唯一不變的,是《西游記》中色彩斑斕的經(jīng)典故事。

  細細品讀《西游記》,留給我印象最深刻的莫過(guò)于書(shū)中的英雄——孫悟空!坝⑿邸倍,誰(shuí)都會(huì )寫(xiě),但真正的英雄又有多少呢?漢靈帝時(shí)期的大思想家劉劭有云:“聰明秀出,謂之英;膽力過(guò)人,謂之雄!睂O悟空有一雙火眼金睛,能識出妖魔鬼怪;他身手敏捷,騰云駕霧不在話(huà)下。若以之衡量,孫悟空無(wú)疑是英雄的典范。

  再三閱讀,我對孫悟空的“英雄”之稱(chēng)卻有了新的理解。他為了贏(yíng)回自己的尊嚴,不惜與天兵神將打得轟轟烈烈!洞篝[天宮》是書(shū)中最熱鬧的片段。細心品味,我卻隱隱感到一絲悲劇色彩。即使他擁有再大的本領(lǐng),但在命運面前卻顯得如此無(wú)助。即使他知道最終必定會(huì )以失敗收場(chǎng),卻仍然與命運奮力搏斗。這種“明知不可為而為之”的“愚蠢”行為,在我看來(lái),卻處處凸顯孫悟空的英雄氣概。

  在惻隱之心油然而生的同時(shí),給我更多的是反思。如今,誰(shuí)能為了崇高的理想,與命運拼死搏斗?我想,答案是不確定的,因為沒(méi)有人會(huì )永遠臣服于命運的腳下。但至少我們都明白,勇于跟命運搏斗的人,就是英雄。當然,這種勇于拼搏的行為并不是盲目的,如果一個(gè)人為了理想,而去殺人放火,這又算是什么英雄行為呢?

  《西游記》,已不僅僅是色彩斑斕的神話(huà)故事,更帶給我們一種振奮人心的力量。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!感恩二字,往往不會(huì )那么簡(jiǎn)單,不是表面上的尊敬,敬佩,而是要用心靈去感受。是他們給了你所有的一切,是他們教會(huì )你們知識,是他們有困難只幫助你們,讓你們一步的前進(jìn)。

  我們現在的確需要感恩,到當今的社會(huì )最缺乏的就是感恩,我們要感恩那些幫助過(guò)我們的人,感謝他的在我們有困難的時(shí)候能夠伸出手來(lái)扶你一把。

  我第一個(gè)要感恩我的'母親,是他從懷胎十月開(kāi)始就是與我們是最親的人,每個(gè)周末晚上回到家后,他會(huì )很親切的問(wèn)我,吃晚飯了嗎?我每個(gè)周末都在家吃了晚飯才出去,直到有一天我不耐煩了。我明白了他的意思,“你晚上如果不吃飯,第二天早上會(huì )很餓,加之晚上的勞累一定想多睡一會(huì )兒吧”即使所有人都不愛(ài)我們。母親這條小溪也不會(huì )斷。

  老師,我們同樣的也要感恩。我們現在已經(jīng)初三了,仍然是貪玩,貪吃,父母老師說(shuō)的話(huà)全是耳旁風(fēng)!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!爆F在的我們已經(jīng)不會(huì )顧及這些了。老師在課堂上不惜用上新課的時(shí)間來(lái)教育我們認真學(xué)習,以后才能成為國家的棟梁。他們的知識是會(huì )毫無(wú)保留地傳授給我們的。老師,從來(lái)不會(huì )偏心,對待每個(gè)學(xué)生都是一樣的,他們用他們的青春來(lái)?yè)Q取我們的未來(lái)。難道這還不值得我們去感恩他們嗎?

  在初三這個(gè)緊張的時(shí)期,我們都會(huì )不斷努力,不斷向前,會(huì )進(jìn)行激烈的對抗。競爭,成了我們之間奮斗的目標。

  在運動(dòng)會(huì )之前的一個(gè)星期,體育課上練習800米的我,沒(méi)有信心獲得第一,想想以前800米我獲得第一名的時(shí)候,是多么風(fēng)光!現在我的好朋友鼓勵我前進(jìn)給我勝利的希望,與我共同奔跑,一起前進(jìn),給予了我要戰勝自己的決心。是朋友在一起,鼓勵,激勵我堅持。我們?yōu)槭裁床桓兄x他們呢?

  母親的慰問(wèn)!帶給我溫暖;老師的辛勤,給了我?jiàn)^斗的精神;同學(xué)之間的競爭,讓我不斷進(jìn)步;朋友的關(guān)心讓我跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。這世上,還有很多人我都要感恩,要讓生命活地精彩,活得更有意義!

中學(xué)生演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在演講之前,我先給大家講個(gè)故事做引子。一只蜘蛛向年輕的蚊子打招呼:“小伙子,到我家里歇歇吧,我家可好了!蔽米诱f(shuō):“別騙人了,誰(shuí)不知道你那是個(gè)要命的陷阱!敝┲胝f(shuō):“如今我開(kāi)網(wǎng)吧了,真叫過(guò)癮,你快來(lái)試試吧!蔽米勇(tīng)了這話(huà),便一頭扎了進(jìn)去……

  網(wǎng)絡(luò )就像蜘蛛網(wǎng)一樣,延伸到了社會(huì )生活的各個(gè)角落。在眾多網(wǎng)民中,青少年是一個(gè)很重要的群體。據統計,截止到去年9月,我國上網(wǎng)人數已達到1580萬(wàn),其中青少年大約要占其中的19.3%,也就是說(shuō)每5個(gè)上網(wǎng)的人中,就有1個(gè)是青少年。然而,網(wǎng)絡(luò )并不是一方凈土,它是一個(gè)利弊兼有的綜合體,可以將我們帶上天堂,也可以將我們拉入地獄。

  網(wǎng)絡(luò )上有低級趣味的網(wǎng)絡(luò )游戲,還有色情和暴力等不健康的內容。而這些內容又往往成為青少年沾染網(wǎng)癮的重要因素。學(xué)生因此沉迷網(wǎng)絡(luò ),導致身心受傷和違法犯罪的例子可謂不勝枚舉。南昌的一位少年,連續3天3夜上網(wǎng)打游戲,導致雙目失明。有一個(gè)迷戀網(wǎng)絡(luò )的中學(xué)生,因被家長(cháng)阻止上網(wǎng),竟打罵父母,并揚言要自殺。年僅17歲的少女小芳,因被網(wǎng)吧老板拒之門(mén)外,竟一把火奪去了二十幾個(gè)鮮活的生命。此外,網(wǎng)癮會(huì )讓人沉醉于虛擬世界當中,迷失了自我。一個(gè)網(wǎng)癮少年,因上網(wǎng)受到母親的責罵,竟將含辛茹苦養育自己十幾年的母親活活打死。當警察找到他的時(shí)候,他還在若無(wú)其事地上網(wǎng)打游戲。警察問(wèn)他為什么敢打死自己的母親時(shí),他的回答讓我們吃驚。他說(shuō):“我把她當成了游戲中的對手!倍麉s不知道,他的母親永遠也不會(huì )像游戲中的對手那樣再站起來(lái)了。

  一顆顆純潔的心就這樣被吞噬,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣被扼殺。難道這還不能讓人警醒嗎?

  當然,也并不是所有的青少年上網(wǎng)都會(huì )導致這樣的結果。既然網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”,那我們就做一個(gè)高明的劍客,用這把高科技之劍,舞出更非凡的智慧和更高雅的追求,更健康的青春。

  仗劍走花季,防毒在今朝。青少年朋友們,讓我們在紛繁蕪雜的網(wǎng)絡(luò )世界中汲取人類(lèi)智慧的瓊漿,根除糜爛惡臭的毒瘤。用我們最敏銳的眼光,辨清優(yōu)劣;用我們最智慧的頭腦,嚴控自我;用我們最飽滿(mǎn)的熱情,擁抱生活。

  謝謝大家!演講完畢!

中學(xué)生演講稿 篇9

  5月1日是國際勞動(dòng)節,這是全世界勞動(dòng)人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?把五月一日定為國際勞動(dòng)節,就是旨在動(dòng)員并團結全世界無(wú)產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現當家作主的權利而不懈斗爭。

  我國的無(wú)產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢(mèng)想變成了現實(shí),人民成了國家和社會(huì )的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會(huì )主義的偉大事業(yè)中去。

  我們的社會(huì )主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無(wú)旁貸地挑起建設社會(huì )主義現代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。

  作為一名中學(xué)生,從小就應該樹(shù)立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  當然,最重要的還是要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長(cháng),為將來(lái)把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五?一”國際勞動(dòng)節最好的的紀念。

中學(xué)生演講稿 篇10

  在座每一位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)同學(xué)們:大家下午好

  我是來(lái)自高二十九班蔣雙磊。同樣場(chǎng)面,同樣舞臺,不同是今天演講不是競選十佳班長(cháng),而是十佳中學(xué)生,無(wú)論什么吧,能再次站在這里,我依然感到榮幸。

  今天我演講題目是:用我能力做我能做

  我不是天才,不擁有超乎常人能力,也沒(méi)有什么簡(jiǎn)單而又快捷學(xué)習方法?墒悄阋苍S會(huì )問(wèn):你為什么能取得如此驕人成績(jì)?我唯一可以告訴你是:盡我所能做我能做。從我進(jìn)入雄中那一刻起這句話(huà)就一直支持著(zhù)我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀,所以我嚴格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個(gè)起床,迅速洗漱后來(lái)到教室,充分利用有限時(shí)間去背誦各科內容,一周有七天,每一天早晨都要有一個(gè)詳細計劃,今天背什么,明天要背什么。不過(guò)這都要需要兩樣東西,那就是毅力和恒心。只要每天堅持,我相信你們成績(jì)也會(huì )和我一樣名列前茅。要相信自己能力你不比任何人差,帶著(zhù)自信去拼搏會(huì )讓你事半功倍。

  在生活中、學(xué)習上我也不是萬(wàn)能,對于每一個(gè)問(wèn)題我也許不會(huì )在第一時(shí)間知道他最佳答案,但只要有辦法我就一定會(huì )去尋找答案。我可以付出百分之百努力去追尋我自己想要。在這個(gè)追尋道路上,可能荊刺棘藜,可能鮮花滿(mǎn)地。但我不會(huì )因困苦而退縮,不因榮耀而自滿(mǎn),因為我知道前方路還很長(cháng),并且我有能力走下去。

  在這個(gè)漫長(cháng)曲折并充滿(mǎn)快樂(lè )路途中,爸爸媽媽是我最大動(dòng)力,我家庭不富裕,我有一個(gè)雙胞胎妹妹和一個(gè)上小學(xué)弟弟,為了供我們上學(xué)他們付出了所有時(shí)間和精力,他們辛苦時(shí)刻在我心里。其實(shí)在面臨生活中種種困難時(shí)我有想過(guò)放棄,也曾偷偷流過(guò)淚,但每當想起我爸爸媽媽我就咬著(zhù)牙站起來(lái)證明我堅強。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅持下去,實(shí)現夢(mèng)想。

  轉眼間我們一塊進(jìn)入高三,我們將會(huì )面臨更多挑戰,這樣便害怕了嗎?不!雪萊說(shuō)過(guò):冬天來(lái)了春天會(huì )遠嗎?是啊,我們要把希望寄托更遠。我相信,我們一定會(huì )成功,我知道,我們未來(lái)不是夢(mèng)!

  同學(xué)們,只要我們在雄中呆一天,我們目標就不會(huì )改變,那就是順利通過(guò)高考,考上一所讓自己、讓家人滿(mǎn)意大學(xué)。這就是使我們想要,盡自己最大努力去做自己能做,想做,堅持心中信念,用行動(dòng)去證明你能力,我相信成功會(huì )向你走近。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

  最后,我要對我父母說(shuō)一句:爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>

  

【中學(xué)生演講稿模板匯編10篇】相關(guān)文章:

中學(xué)生誠信演講稿通用模板03-23

中學(xué)生英文演講稿匯編六篇03-18

中學(xué)生英文演講稿匯編9篇03-16

中學(xué)生英文演講稿匯編10篇03-15

中學(xué)生英文演講稿匯編7篇03-12

中學(xué)生英文演講稿匯編五篇03-06

中學(xué)生英文演講稿匯編6篇03-01

中學(xué)生英文演講稿匯編8篇03-01

中學(xué)生英文演講稿匯編5篇02-28

中學(xué)生英文演講稿匯編九篇02-28