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競聘小學(xué)教導主任演講稿

時(shí)間:2023-06-02 04:51:47 演講稿 我要投稿

競聘小學(xué)教導主任演講稿(精選6篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的競聘小學(xué)教導主任演講稿(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競聘小學(xué)教導主任演講稿(精選6篇)

  競聘小學(xué)教導主任演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  感謝您們給我參加此次競聘教導主任的機會(huì ),下面我將自己的競聘報告匯報如下:

  一、個(gè)人經(jīng)歷:

  二、我的競聘動(dòng)機

  立足于教育教學(xué),想使自己成長(cháng)為一名學(xué)習型、科研型、專(zhuān)家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻。

  三、本人競聘所具備的條件

  1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。

  2、本人具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,有較強的教研教改能力。

  3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學(xué)生,對得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。

  四、采取的工作措施

  如果我能得到上級領(lǐng)導和全體教師的認可,有幸被聘為教導主任,我將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強學(xué)籍管理,控 輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。

  1、積極為領(lǐng)導獻計、獻策,做好校長(cháng)的參謀與助手,維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權不越位。

  2、做好教學(xué)校長(cháng)與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(cháng),服務(wù)于教師。

  3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng )建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養成習慣的形成。

  五、重點(diǎn)做到:

  1、認真組織實(shí)施“xx”課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習方式于常規教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng )建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng )建出一支研究型的師資隊伍。

  2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導教師引導學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng )造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。

  3、 認真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng )新,深入解決課改實(shí)踐中出現的問(wèn)題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(cháng)為骨干教師,骨干教師成長(cháng)為市級、省級優(yōu)秀教師。

  4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)與發(fā)展,引導教師落實(shí)全面的育人觀(guān),從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,加強師生的溝通,與學(xué)生的平等對話(huà)。

  5、繼續完善與建立學(xué)生的成長(cháng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩定。

  6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的'心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護意識。

  7、加強校園環(huán)境衛生保持與管理工作,為早日實(shí)現我;▓@式學(xué)校目標的實(shí)現而努力奮斗。

  各位領(lǐng)導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長(cháng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競聘小學(xué)教導主任演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  非常感謝各位領(lǐng)導為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺。我是(4)號選手,出生于1978年,1998年參加工作,中共黨員,小學(xué)語(yǔ)文高級教師,20xx年9月至今擔任X X小學(xué)教導副主任。但今天,我競聘的崗位是XX小學(xué)教導主任,因為我具備了以下條件:

  首先,我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。

  從教多年來(lái),我有較強的事業(yè)心和責任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好學(xué),做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行。在工作中,有時(shí)為了能把工作做得更好,為了能及時(shí)完成上級領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),從不計較個(gè)人得失。但我的辛勤付出,學(xué)校的領(lǐng)導和老師們都看在了眼里,記住了心上,他們沒(méi)有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):我先后被評為學(xué)校出色班主任、出色教師;縣出色班主任、出色教師。在此我衷心地感謝他們,謝謝他們對我的厚愛(ài)。

  其次,我具有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

  自參加工作以來(lái),我始終銘記:要想成為一名出色的教師,就要通過(guò)不斷地加強學(xué)習來(lái)提升自己。20xx年參加了XX縣小學(xué)班主任培訓,20xx年參加了XX縣小學(xué)骨干班主任培訓,20xx年11月參加了名師大課堂教研活動(dòng)等。從事教育工作多年來(lái),我善于總結教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,所寫(xiě)的論文《如何創(chuàng )設和諧的語(yǔ)文課堂教學(xué)環(huán)境》、《如何引導學(xué)生自主學(xué)習》、《如何在語(yǔ)文課堂中滲透德育教育》、《淺談提高學(xué)生寫(xiě)作水平的途徑》等多篇論文均獲中國教育學(xué)會(huì )現代教學(xué)藝術(shù)研究總課題組一、二等獎,20xx年課件《趙州橋》獲全國中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合課件組一等獎。

  再次,我具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和較強的工作管理能力。

  自任教以來(lái),我一直擔任中高年級語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。擔任教導副主任后,我一直負責教學(xué)、德育、課程設置及編排、教材征訂、教師繼續教育、年初基層報表等工作,組織安排每學(xué)期的期中、期末考試并做好相關(guān)的數字統計和質(zhì)量分析及時(shí)上報,還組織師生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),(我們相繼開(kāi)展了校園之星評比活動(dòng)、美文朗誦比賽、弟子規的誦讀活動(dòng)、講英雄故事會(huì )比賽、全校師生書(shū)法比賽、作文比賽等)還進(jìn)行了語(yǔ)文、數學(xué)知識競賽,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,不但豐富了師生們的學(xué)習生活,還提高了他們的知識水平。

  在做好學(xué)科管理的同時(shí),我還努力加強教研教改工作。組織教師們充分利用每周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,開(kāi)展“課堂教學(xué)技巧論壇”的校本教研活動(dòng),要求每位教師把自己在課堂教學(xué)、管理等方面有獨特見(jiàn)解或存在的問(wèn)題寫(xiě)出來(lái),大家互相學(xué)習探討,通過(guò)學(xué)習和研究,教師們的執教能力和教研理論水平都有了進(jìn)一步的提高,特別是劉校長(cháng)的《如何修改作文》、李老師的《如何指導學(xué)生朗讀》讓教師們受益非淺。為了提高教師們的'執教水平,我還注重指導青年教師上好公開(kāi)課,如本學(xué)期梁老師執教的三年級數學(xué)《可能性》獲得XX鎮小學(xué)數學(xué)新課改、新理念、新教材青年教師課堂教學(xué)比賽第一名。

  自擔任教導副主任以來(lái),我積累了豐富的工作經(jīng)驗,練就了我做好工作所需要的組織領(lǐng)導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力,為我今后的工作打下了良好的基礎。如果今天我能競聘成功,我將繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,克服我的不足,協(xié)助校長(cháng)、副校長(cháng),與全體教師一起努力,認真履行崗位職責,繼續細化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地 進(jìn)行課改,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭把XX小學(xué)的教育教學(xué)工作推向新的高度,為教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

  謝謝大家!我的競聘演講到此結束!

  競聘小學(xué)教導主任演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家下午好!

  今天,我本著(zhù)“鍛煉自己,服務(wù)大家”的宗旨,競選學(xué)校的教導主任。感謝領(lǐng)導和老師給了我這次學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。

  自踏進(jìn)學(xué)校的那一天起,我就一直享受著(zhù)大家的支持與關(guān)愛(ài),這讓我倍感工作的快樂(lè )與幸福。大家的支持和信任,激勵我走上了今天競聘教導主任的講臺,我真誠地向你們說(shuō)一聲:“謝謝!”

  今天,我參加教導主任崗位的競爭,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:

  1、有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個(gè)人修養和黨性鍛煉,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計較個(gè)人得失,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結同志,與人有好的相處溝通。

  2、有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。19年的教學(xué)工作,培養了我雷厲風(fēng)行、嚴謹縝密的工作作風(fēng),養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。

  3、有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。我熱愛(ài)教學(xué)及管理工作,平時(shí)愛(ài)和學(xué)生們一起讀書(shū),也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育方面的`書(shū)籍。尤其是擔任班主任這十多年,我認真學(xué)習了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各級各類(lèi)文件精神,具備了一定的管理知識、和理論素養,能較好地完成領(lǐng)導交給的各項工作。我喜歡接受新鮮的事物,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓精神。

  4、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在19年的工作經(jīng)歷中,我擔任了10多年班主任和學(xué)年組長(cháng)的工作,與許多老師有過(guò)愉快的合作或配合,曾經(jīng)被評為區優(yōu)秀課教師、區優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)年組長(cháng),撰寫(xiě)了多篇論文,并獲得國家級、省級、市級、區級的一、二、三等獎。我還參加了國家級科研課題的研究,課題已經(jīng)順利結題,并獲得了成果一等獎。

  假如我有幸競聘成功,我將以極大的熱情和高度的責任感投入到工作中去,為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力,認真履職,恪盡職守,認真完成教導主任的各項任務(wù)。

  我的基本思路和打算是:

  1、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。首先擺正自己的位置,協(xié)助教學(xué)校長(cháng)抓好教學(xué)和常規管理工作,全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計劃。樹(shù)立服務(wù)意識,立足本職工作。在工作中,我會(huì )密切聯(lián)系群眾,認真傾聽(tīng)大家的心聲,當好大家的服務(wù)員,切合實(shí)際地開(kāi)展教研工作,多渠道為大家搭建有利平臺,以更好地促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  2、立足崗位,當好骨干。

  要有先進(jìn)的理念。要及時(shí)把握課程改革的大趨勢,了解教育改革的最新動(dòng)態(tài),對學(xué)校的教育教學(xué)和校本研修工作有明晰的思路,科學(xué)的方法。要做懂行的教學(xué)管理者,既要掌握本科學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,又要廣泛學(xué)習各科課程標準;既要懂教學(xué),又要會(huì )指導。無(wú)論是教學(xué)還是研究,都要身先士卒、率先垂范,使自己成為教學(xué)的骨干、研究的骨干,讓教師心服口服。要善于反思。只有通過(guò)不斷反思找到工作中的缺失,才能有針對性地改進(jìn)教育教學(xué)工作。

  3、把握關(guān)鍵,精通業(yè)務(wù)

  只有精通管理業(yè)務(wù),才能讓學(xué)生尊敬,教師信服,領(lǐng)導信任,才能推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作健康發(fā)展。要達到業(yè)務(wù)知識精深,相關(guān)知識廣博的境界,必須加強學(xué)習,苦練內功。

  4、率先垂范,做好引領(lǐng)

  工作中多請示、勤匯報,既充分尊重領(lǐng)導的意見(jiàn),又敢于表達自己的看法,提出合理化建議,和同仁們多溝通、多交流,相互配合、親密合作。要求老師做到的,必須嚴格要求自己,做老師的榜樣。

  5、加強自身道德修養

  在工作中,首先要把師德規范做為內心信念,化為行為品質(zhì),以此來(lái)支配自己的行為;其次,要時(shí)刻從細微小事上鍛煉自己克己奉公的品德,設起堅固的人格防線(xiàn),始終品行如一。

  今天我以一顆平常心參與競聘,如果競聘成功,是大家對我的厚愛(ài)與鼓勵,我一定以實(shí)際行動(dòng)踐行教導主任的職責。當然,如果競聘失敗,我也不會(huì )氣餒,我仍會(huì )一如繼往地工作和學(xué)習。

  愿大家能繼續信任并支持我。

  謝謝!

  競聘小學(xué)教導主任演講稿4

尊敬的校領(lǐng)導:

  你們好!

  今天我要競聘的崗位是教導主任一職,我過(guò)去在xx小學(xué)擔任過(guò)教導主任,有過(guò)豐富的經(jīng)驗,而且對于教導主任的工作也了解,明白如何帶領(lǐng)老師教導好學(xué)生,如何提高老師的教學(xué)質(zhì)量。

  我是xxx學(xué)校碩士研究生畢業(yè),有過(guò)二十年的教學(xué)經(jīng)驗,對于教育這一塊有著(zhù)足夠的信心,我是xx年來(lái)到我們學(xué)校,在我們學(xué)校擔任數學(xué)老師,已經(jīng)工作了六七年時(shí)間,在這段時(shí)間,我盡職盡責教導學(xué)生,同時(shí),積極提升自己能力在教學(xué)期間我已經(jīng)獲得了xx教授稱(chēng)號,并且在網(wǎng)上發(fā)表了多篇小學(xué)教學(xué)論文,并獲獎。

  我喜歡教師這個(gè)工作,同樣更希望我們學(xué)校變得更好,我有足夠的經(jīng)驗,更有著(zhù)扎實(shí)的基礎,我希望能夠帶領(lǐng)我們學(xué)校走的更高。成為教導主任,需要的資格我也早已具備。我曾出國留學(xué)深造,對于西方先進(jìn)的教學(xué)理念也精通,我希望擔任我們學(xué)校教導主任,結合中西方教學(xué)優(yōu)點(diǎn),帶領(lǐng)好所有的教師,教導我學(xué)生把我們學(xué)校的名氣打響。

  多年的工作經(jīng)歷,讓我培養了很多優(yōu)秀學(xué)生,很多學(xué)生都進(jìn)入到了我們省重點(diǎn)中學(xué),我為此驕傲,我期望能夠讓我擔任教導主任,改變我們學(xué)校教學(xué)情況,提高學(xué)生成績(jì),我過(guò)去的工作能力所有領(lǐng)導都看在眼中,也知道我的能力我相信要努力做好工作一定不會(huì )讓領(lǐng)導你們失望。

  相比其他同事我比他們的優(yōu)勢更明顯,我有過(guò)相關(guān)的經(jīng)歷,也有豐富的教學(xué)經(jīng)歷,對于小學(xué)生的學(xué)習發(fā)展情況都比較了解,我自身能力也扎實(shí),多年的工作經(jīng)歷讓我更加懂得如何指導好其他老師教學(xué),對自身的責任也認識的`比較清楚,對于學(xué)校的發(fā)展規劃我也能夠按照領(lǐng)導規定走好。

  我明白對于新我們學(xué)校來(lái)說(shuō)教導主任的職務(wù)很重要,需要一個(gè)沉著(zhù)穩重的人擔任,擔子重,在選擇時(shí)也需要考慮個(gè)方面因素,不只需要工作經(jīng)歷,更需要實(shí)實(shí)在在的成績(jì)。我為學(xué)校工作多年,一直以來(lái),沒(méi)有違反過(guò)學(xué)校規定,遵守學(xué)校教育制度,每次都能按時(shí)交上合適答卷,我自認為自己的能力不輸于任何人,有信心,做好教導主任一職,只需往能夠得到各位領(lǐng)導的認同。

  對于未來(lái)發(fā)展,需要一個(gè)有經(jīng)驗的人帶領(lǐng),更需要有能力的人執行,我會(huì )用自己的能力為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值,會(huì )讓我們學(xué)校走上更高的臺階,只需要給我這個(gè)機會(huì ),我給學(xué)校不一樣的結果,讓更多的學(xué)生考上好成績(jì)。

  謝謝大家!

  競聘小學(xué)教導主任演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  首先,我想代表今天參加競聘的教師對各位評委、各位領(lǐng)導的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為XX學(xué)校選拔人才而付出的辛勤勞動(dòng)。

  我校實(shí)行中層干部競爭上崗,我作為XX學(xué)校的教師,本著(zhù)鍛煉、提高的目的,參與了這次活動(dòng),走上了競聘教導主任的舞臺,因為參與的過(guò)程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。不管怎樣,我都會(huì )珍惜這份經(jīng)歷。本人競爭的職位是教導處主任和副主任。如果我成功的應聘,我會(huì )努力;如果我沒(méi)有成功,我仍舊會(huì )努力,我在乎的只是和各位資深老師同臺的機會(huì ),清楚地了解自己。

  本人出生于XX年X月,現任職稱(chēng)是小學(xué)一級教師。XX年X月畢業(yè)于XX學(xué)校,X月踏上教學(xué)崗位。XX年X月至XX年X月在XX小學(xué)任教,XX年X月調入XX小學(xué)任教至今。

  從教XX年來(lái),我基本上擔任中、高年段的XX教學(xué)兼班主任。在工作中,本人堅持參加教育部門(mén)組織的各類(lèi)培訓和學(xué)習,不斷學(xué)習新的.教育教學(xué)理念,學(xué)習他人的先進(jìn)經(jīng)驗,努力提高政治思想和業(yè)務(wù)水平。XXX年X月取得福建教育學(xué)院小學(xué)教育自考大專(zhuān)學(xué)歷;XX年到XX年期間獲得了普通話(huà)水平二級甲等證書(shū)、全國計算機應用技術(shù)中級證書(shū)。并參加了為期一年的XXXX培訓、學(xué)習。

  在各位領(lǐng)導和同事面前,我是一個(gè)才疏學(xué)淺的教師。我到XX小學(xué)工作的時(shí)間最短,參加競爭,是因為拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著(zhù)我斗膽一試。我不敢奢求什么,只想讓大家了解我、幫助我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,努力學(xué)習,勤奮工作。

  我沒(méi)有輝煌的過(guò)去,只求把握好現在和將來(lái)。我是這么想,也是這么做的。因此,我申報了教導處主任、副主任的職位。

  假如本人有幸能得到領(lǐng)導的信任,我將努力做好四個(gè)方面的工作:

  一、虛心請教,加強學(xué)習,進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、加大師資隊伍建設,塑造教師新形象近一二年來(lái),我校老教師逐年退休,新補充教師越來(lái)越多。所以要加強對青年教師的培訓、提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。我主要從以下幾點(diǎn)著(zhù)手:

  1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,落實(shí)“師徒結對”制度。

  2、強化中青年教師的基本功訓練。

  3、把學(xué)校1——6年級的班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔。故意給他們壓擔子、加重工作量,讓他們在實(shí)踐風(fēng)浪中鍛煉成長(cháng)。

  4、加大青年教師制作課件培訓的力度,組織部分青年教師利用課余時(shí)間學(xué)習flash或authorware等動(dòng)畫(huà)制作并以點(diǎn)帶面,輻射全體教師。

  三、認真執行新課程標準,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  1、樹(shù)立教育新理念,實(shí)現新課程與學(xué)生學(xué)習方式的根本改變。

  2、改革教學(xué)評價(jià)體系。改進(jìn)評價(jià)內容和評價(jià)方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)、其他社會(huì )成員評價(jià)結合起來(lái),實(shí)現評價(jià)主體的多元化。

  3、是重視和加強綜合實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  四、進(jìn)行教改探索,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

  1、定期開(kāi)展備課組、學(xué)科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動(dòng)。促進(jìn)教師人人參與研討,進(jìn)行有針對性的校本培訓。

  2、善于反思和捕捉研究專(zhuān)題。教學(xué)中存在的問(wèn)題,既要總結成功的經(jīng)驗,又要查找失敗的原因。對于個(gè)性問(wèn)題,引導教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問(wèn)題,就將其上升為“專(zhuān)題”,組織骨干群體進(jìn)行研討。

  3、設一個(gè)教導處主任意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  以上是我對教導主任的一點(diǎn)兒個(gè)人見(jiàn)解,有不當之處,望各位評委、各位領(lǐng)導和老師多多包涵,多批評指教。

  謝謝大家!

  競聘小學(xué)教導主任演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:

  大家好!

  今天我本著(zhù)鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨,競聘教導主任一職。

  我參加教導主任職位的競聘,是因為我有以下優(yōu)勢:

  一、我具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

  從大學(xué)到工作,我一直注重教育教學(xué)的學(xué)習和探索。20xx年7月,我畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院中文系漢語(yǔ)語(yǔ)言教育專(zhuān)業(yè),20XX年我考取了普通話(huà)測試二級甲等,20XX年我制作的教學(xué)課件《看云識天氣》獲得了我縣第二屆創(chuàng )新教學(xué)研究課件開(kāi)發(fā)一等獎。20XX年,我又自費參加國家三級心理咨詢(xún)師培訓。

  二、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的組織管理能力。

  20xx年參加教育工作以來(lái),我一直擔任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。在日常的語(yǔ)文教學(xué)中,我能自覺(jué)運用最新的教學(xué)理念指導教學(xué),課堂上注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習,教學(xué)成績(jì)始終名列同級前列。在班級管理中,我注重對學(xué)生的情感教育,注重培養學(xué)生的集體觀(guān)念,團結合作精神,致力于打造班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體,讓每一個(gè)學(xué)生都在內心深處牢固樹(shù)立“我是班級一分子,我為班級爭榮耀”的思想。

  三、我了解各層次的教師和學(xué)生。

  20xx年的教學(xué)實(shí)踐,讓我更了解教師和學(xué)生,我知道各層次的教師和學(xué)生有什么樣的工作需求和學(xué)習需求,知道教師想要什么,學(xué)生想要什么。知道如何才能更大程度的發(fā)揮教師的教學(xué)水平,如何才能更大程度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。知道學(xué)校提供什么樣的外部服務(wù)才是教師和學(xué)生最需要的。

  四、我具有正直誠信的個(gè)人品質(zhì),開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

  我個(gè)人信奉“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”處世原則,在生活中誠實(shí)待人,在工作中敬業(yè)愛(ài)崗。我思想活躍,接受新事物快,工作熱情高,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓精神。14年的教育工作,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我實(shí)事求是的工作態(tài)度。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做好以下三方面工作:

  1、擺正自己的位置,當好配角。

  拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。但我認為一個(gè)團隊,一個(gè)集體想要取得成功,首先所有的成員要擺正自己的位置,如果一個(gè)軍隊人人都把自己當將軍,那這個(gè)軍隊戰斗力將變得不堪一擊。因此,在工作中我將尊重校長(cháng)的核心地位,維護校長(cháng)的威信,認真領(lǐng)悟校長(cháng)的辦學(xué)思想,積極為領(lǐng)導班子獻計獻策,做好配角,當好綠葉。做班子成員的好參謀,好助手。在工作態(tài)度上做到積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí)。工作方法上做到團結協(xié)作,集思廣益。在工作的'落實(shí)過(guò)程中,始終站在學(xué)校工作大局的角度,教學(xué)工作需要的角度,師生樂(lè )于接受的角度,本著(zhù)對校長(cháng)和分管領(lǐng)導負責,對廣大師生負責的態(tài)度最大程度的干好工作。

  2、將教導處打造成為廣大師生服務(wù)的窗口。

  樹(shù)立服務(wù)理念,全局意識。全校師生“共下一盤(pán)棋”。在日常工作中,協(xié)助主管教學(xué)的校長(cháng)管好學(xué)校的教學(xué)事物,比如教師請假,公開(kāi)課,示范課,外出聽(tīng)課時(shí)的課務(wù)按排。學(xué)生考試時(shí)的時(shí)間按排,試場(chǎng)安排,閱卷按排,以及質(zhì)量分析的收集。定期對學(xué)生開(kāi)展問(wèn)卷調查,將學(xué)生對學(xué)校和老師的看法建議及時(shí)反饋給主管領(lǐng)導。深入教師,密切聯(lián)系教師,及時(shí)了解大家在教學(xué)上的需求,為廣大教師搞好服務(wù)。協(xié)助教導主任認真做好各種檔案的搜集,整理,裝訂,歸檔工作,實(shí)現學(xué)校檔案管理信息化。

  3、以高效課堂全面推進(jìn)為突破口,提高我校的教師的理論水平和教學(xué)水平。

  一所學(xué)校要想在競爭機制下充滿(mǎn)活力,唯有不斷學(xué)習和運用先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方法。高效課堂從去年下半年在我校開(kāi)始實(shí)驗以來(lái),已經(jīng)取得實(shí)效。今年將在我校全面推進(jìn),“工欲善其事,必先利其器”,打造一支教學(xué)思想先進(jìn),教學(xué)方法靈活新穎的教師隊伍迫在眉睫。學(xué)校教導處應肩負起培養教師的重任,做好有效教學(xué)的理論學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)按排,“他山之石,可以攻玉”,要采用“走出去”和“請進(jìn)來(lái)”的方式,積極主動(dòng),有計劃,有目的地組織廣大教師外出學(xué)習名校先進(jìn)授課經(jīng)驗,也要請外校的名師來(lái)我校授課傳經(jīng)送寶。讓廣大教師在理論學(xué)習,實(shí)踐活動(dòng)下,教學(xué)觀(guān)念,角色,教法上有一個(gè)大的轉變,為全面提高我校教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造條件。

  今天,我來(lái)競聘是出于對自己能力的信任。明天,我去工作是為了兌現我今天演講時(shí)的諾言。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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