關(guān)于畢業(yè)典禮演講稿3篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在當今社會(huì )生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的畢業(yè)典禮演講稿3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
尊敬的各位同學(xué)：
今天是你們的日子，你們是主角，所以我們全體研究生導師衷心地祝賀大家!同時(shí)也向尊敬的領(lǐng)導、各位同仁，問(wèn)一聲下午好!
大學(xué)是知識與智慧的園林，學(xué)生如候鳥(niǎo)，定期飛來(lái)又飛去，而我們這些留守者卻擁有一樣的心情、一樣的祝福與期待。在與你們共處的時(shí)光里，我們在努力給予你們思想、知識和技能的同時(shí)，也得到了你們所回報的啟迪與鼓勵。你們即將遠走高飛，作為導師，我們心中有教有所成的自豪，也有對你們美好未來(lái)的憧憬，還有淡淡的不舍，舍不得和大家共度的這段充實(shí)的時(shí)光。今天，有幸代表藥大的老師們，在畢業(yè)典禮上說(shuō)幾句話(huà)，就說(shuō)幾句在課堂上沒(méi)對你們講過(guò)但又應該說(shuō)的話(huà)，作為臨別贈言。
首先，在藥大你們重點(diǎn)考慮如何學(xué)習和掌握知識與技能，而從現在開(kāi)始，你們要重點(diǎn)考慮自己的責任在哪，并如何完成好。在校期間，通過(guò)課堂學(xué)習、實(shí)驗室工作和課外活動(dòng)，讓我們看到了你們所具有的責任感。而今天，你們身份的轉變，所肩負的責任內容也隨之轉變，更重要的是責任的特點(diǎn)變了。學(xué)校對學(xué)生的責任有明確的指標，而社會(huì )給你們的責任范圍彈性很大。你們要明確自己的基本責任是哪些，在此基礎上派生出來(lái)的責任在哪里。橫向、縱向看看我們的校友，那些成為你們榜樣的成功人士，成功的經(jīng)驗精彩紛呈，但總結起來(lái)有一條共性：他們比別人多思考、多受累、多擔當。強烈的責任感能產(chǎn)生強烈的責任心，這是做好事業(yè)、贏(yíng)得信任、獲得良好工作平臺的前提。
其次，在藥大有人主動(dòng)地教你們，走出校門(mén)你們要主動(dòng)地尋找老師。學(xué)校向來(lái)以傳播知識為第一要務(wù)，你們的學(xué)習是嚴格的'組織行為。離開(kāi)校園，情況截然相反，社會(huì )不再主動(dòng)給你們上課、答疑解惑，而是需要你們的高水平的、創(chuàng )新性的勞動(dòng)。在校所學(xué)的本領(lǐng)可以終身受用，但不能終身享用。不斷地學(xué)習，才能讓我們領(lǐng)著(zhù)事業(yè)跑，而不是讓事業(yè)牽著(zhù)自己走。今后，你們成長(cháng)的速度如何，取決于學(xué)習的主動(dòng)性。要學(xué)習實(shí)際利用知識的能力、學(xué)習對各種復雜環(huán)境的適應能力、學(xué)習發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，抓住一切潛在的、隱性的機會(huì )提高自己�！叭诵斜赜形釒煛�，但這其中很少有人會(huì )主動(dòng)對你說(shuō)：這件事，我來(lái)做你的老師。我們要用自己求知的慧眼在其中尋找到合適的老師，并虛心地學(xué)習。
再次，在藥大我們教給你們尋找“確定性”，離開(kāi)藥大你們要學(xué)會(huì )認識“不確定”性。我們的課本在努力教給大家確切的“真理”——如果這樣，就會(huì )那樣、那樣。我們的科學(xué)研究也在努力尋找心中的目標：甲乙丙丁戊條件探索好、確定后，夢(mèng)寐以求的結果就如期而至。從科學(xué)的層面認識，工作和生活是這樣的。但作為個(gè)體，我們在社會(huì )中，能夠感受到太多的不確定性，因為我們不可能清晰地認識每件事情背后的道理，所以盡管我們知道事情的發(fā)生都不是絕對偶然的，有其必然性，但身處其中的還會(huì )為太多突如其來(lái)的所興奮或煩擾。這種不確定性可能是意外的科學(xué)發(fā)現、難得的發(fā)展機遇，也可能是疾病、戰爭、災難或者背叛、陷害。我們真正要學(xué)習的知識是如何面對這些不確定性，順不輕狂、逆不氣餒。
總之，從我們熟悉的校門(mén)走出去，外面的世界需要你們的責任感、進(jìn)取心和適應性。不是每個(gè)人都能達到同樣的高度，但每個(gè)人都可以真誠的努力，我們相信社會(huì )因為你們的存在而更加精彩!
在這個(gè)慶典與話(huà)別的時(shí)刻，我用以上真誠的贈言祝福大家!
謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是材料學(xué)院201 屆碩士畢業(yè)生蔣永瓊，很榮幸能在這莊嚴的畢業(yè)典禮上作為碩士畢業(yè)生代表發(fā)言。首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的20xx余名畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(鞠躬)
時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中，我在港大已經(jīng)度過(guò)了七年時(shí)光。課上老師的諄諄教誨，課下輔導員的句句叮嚀，通宵備考時(shí)的陣陣困意，球場(chǎng)上的揮汗如雨，這些點(diǎn)滴細節構成了我的大學(xué)四年。一轉眼，我的本科生涯就結束了，還來(lái)不及揮手說(shuō)再見(jiàn)，同學(xué)們已各奔東西。那時(shí)的我還年輕，不懂得離別的感傷。本科畢業(yè)后，開(kāi)啟了我的研究生生涯。循循善誘的導師、親如兄弟的同事和朝夕相處的學(xué)生，開(kāi)始走進(jìn)了我的生活：科研課題遇到瓶頸時(shí)，導師耐心的點(diǎn)撥讓我豁然開(kāi)朗;工作遇到問(wèn)題時(shí)，同事熱心的為我排憂(yōu)解難;心情煩躁時(shí)，三五好友去球場(chǎng)上盡情奔跑。與此同時(shí)我還擔任了兼職輔導員的工作，在同一片校園，不同的人生際遇中，母校讓我慢慢成長(cháng)起來(lái)。
重回首，去時(shí)年，攬盡風(fēng)雨苦亦甜;夜闌珊，讀無(wú)眠，聽(tīng)盡別時(shí)言。不知不覺(jué)中，我們在港大度過(guò)的日日夜夜已漸漸沉淀在記憶里，當今天的畢業(yè)典禮即將為我們在港大的求學(xué)之路劃上句號時(shí)，驀然回首，一路走來(lái)，竟有那么多難以割舍的情懷。寒暑更迭，期間我們體驗了耕耘的辛苦，也領(lǐng)略了收獲的喜悅。在港大的校園內，朋友們，志同道合，激揚青春，揮斥方遒;回憶起徘徊于實(shí)驗室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線(xiàn)的日子，有過(guò)堅持每天早起晨練的歲月，有過(guò)為了課題廢寢忘食的夜晚，也有過(guò)同學(xué)相聚時(shí)把酒言歡的豪情壯志……所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。
如今，我們即將離開(kāi)，合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，讓我們認真保存好每張合影;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們相識相逢走過(guò)大學(xué)生涯的人，很多人此生或許將難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過(guò)爭執沖突的人說(shuō)聲“對不起”，不再追究誰(shuí)對誰(shuí)錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們萬(wàn)分鄭重地對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說(shuō)聲“您辛苦了”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習和生活;也讓我們在送別的時(shí)候，不要淚水漣漣，因為我們應更多地記住彼此燦爛的笑臉!
明天我們將踏上新的人生旅途，讓我們在自己的崗位上勤奮工作，踏實(shí)有為，建功立業(yè)，不辜負母校對我們的殷切期望。
最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
在短短的十一天時(shí)間里，安排了行業(yè)體制改革發(fā)展到現階段最急需的十二門(mén)課程，使大家得以目睹大師風(fēng)范，聆聽(tīng)名師教誨，耳目一新，視野拓寬，理念上受到了沖擊，知識上得到了充實(shí)和更新。緊湊的課程安排，為我們這些來(lái)自行業(yè)系統的隊(處)級管理人員提供了一次現代企業(yè)管理最基礎的系統理論學(xué)習，也是對行業(yè)系統干部隊伍紀律和作風(fēng)的一次實(shí)踐檢驗。學(xué)習期間，學(xué)員們非常珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，以最快的速度調整好心態(tài)，投入到緊張而又活潑的學(xué)習狀態(tài)之中，坐得住，聽(tīng)得進(jìn)，記得牢，切實(shí)做到了學(xué)有所獲，研有所得，同時(shí)每個(gè)學(xué)員都要嚴于律己，服從組織領(lǐng)導，尊敬師長(cháng)，嚴格遵守這次研修班制定的各項規章制度，這些充分體現了我們的學(xué)員們有一種強烈的求知欲望，有一種良好的學(xué)習態(tài)度，有一種刻苦的學(xué)習精神。學(xué)習過(guò)程中，學(xué)員們聯(lián)系工作實(shí)際，認真思考，交流經(jīng)驗，并結合實(shí)際撰寫(xiě)了學(xué)習體會(huì )或工作論文。通過(guò)學(xué)習對照，總結自己以往工作上哪些是規范的，哪些是不規范、不科學(xué)的工作管理方法，認真思考加強和改進(jìn)工作的措施，這必將對各位今后的工作產(chǎn)生積極和長(cháng)久的影響。在座的都是行業(yè)系統的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干，常年累月工作在第一線(xiàn)，很辛苦，參加學(xué)習的機會(huì )也不多，這次研修班客觀(guān)上給大家提供了一個(gè)交流的平臺，大家在學(xué)習之余加強交流，增進(jìn)了解，相互熟悉，成為了朋友。也希望大家以此為契機，在今后的工作中彼此間加強橫向聯(lián)系，互相取長(cháng)補短，實(shí)現合作共贏(yíng)，形成我們煤炭地質(zhì)系統良好的人際環(huán)境，促進(jìn)事業(yè)共同進(jìn)步。
當我們這次研修班結束的時(shí)候，我們收獲的是緊張付出而得到的快樂(lè )，也共同分享著(zhù)十一天同窗苦讀帶來(lái)的喜悅和友誼�？偟膩�(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)各方的共同努力，這次研修班使學(xué)員們學(xué)到了知識，拓寬了視野，增強了能力，增進(jìn)了友誼，達到了預期目的，取得了圓滿(mǎn)成功。
同志們，黨的十六大提出要建設學(xué)習型社會(huì )，促進(jìn)人的全面發(fā)展，實(shí)現全民學(xué)習、終身學(xué)習，并把這一條作為全面建設小康社會(huì )的奮斗目標和重要途徑。十六屆三中全會(huì )又提出了要建立終身學(xué)習、全民學(xué)習的教育體系，這也是對抓好煤炭地質(zhì)系統職工教育培訓工作的新要求。大家務(wù)必要懂得這樣一個(gè)與自身利益戚戚相關(guān)的道理：在知識型經(jīng)濟、學(xué)習型社會(huì )，提高自身素質(zhì)和實(shí)現自身價(jià)值是時(shí)代的要求，自身素質(zhì)要通過(guò)自覺(jué)融入學(xué)習教育培訓活動(dòng)來(lái)磨練提高，而自身價(jià)值要通過(guò)愛(ài)崗敬業(yè)實(shí)現在自己的崗位上，實(shí)現在正在做的事情上，實(shí)現在自我加壓中，否則便會(huì )被時(shí)代無(wú)情地淘汰。因此，雖然本次研修班通過(guò)11天緊張的學(xué)習，今天圓滿(mǎn)結束了，但是大家加強自身學(xué)習、做好自我管理、自我培養、自我提高的任務(wù)并沒(méi)有結束。希望大家能把在這次研修中所學(xué)的知識和掌握的技能，很好地應用到今后的工作之中，為單位創(chuàng )造更多的效益;把好的學(xué)習作風(fēng)帶回到工作、生活中去，并充分發(fā)揮各自的影響力和感召力，在單位營(yíng)造良好的學(xué)習風(fēng)氣和氛圍。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，勤奮學(xué)習，扎實(shí)工作，為行業(yè)系統經(jīng)濟的可持續發(fā)展和事業(yè)的全面進(jìn)步做出新的更大的貢獻!
最后，預祝全體學(xué)員新年快樂(lè )，工作順利，身體健康!祝各位學(xué)員返程順利!
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