精選校園演講稿合集8篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會(huì )，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的校園演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好，金秋的早晨，陽(yáng)光明媚，在這暖暖的陽(yáng)光下，我們迎來(lái)了時(shí)代教育——金秋趣味運動(dòng)會(huì )，作為運動(dòng)員代表，我的心情格外激動(dòng)，相信此時(shí)此刻大家的心情和我一樣難以平靜。
老師說(shuō)過(guò)：強健的體魄是成就未來(lái)的基石。的確運動(dòng)是生命的組成，是學(xué)業(yè)的保證，是未來(lái)事業(yè)的基礎，更重要的是它和我們的身體健康息息相關(guān)。
身為時(shí)代教育——金筆作文中的學(xué)生，我們緊跟著(zhù)時(shí)代的步伐，我們開(kāi)展了趣味活動(dòng)，在一項一項高潮迭起的活動(dòng)中，同學(xué)們展現了優(yōu)秀的運動(dòng)精神，師生的運動(dòng)熱情高漲！
今天開(kāi)幕的金秋趣味運動(dòng)會(huì )將會(huì )是我們的舞臺，我們將不遺余力的展現自我，永不言棄，永不退縮，為自我而戰，為班級而戰！
我在這里代表全體運動(dòng)員宣誓：服從裁判，遵守比賽規則和賽場(chǎng)秩序，尊重對手，尊重觀(guān)眾，團結協(xié)作，頑強拼搏，賽出水平，賽出風(fēng)格！
最后，我謹代表全體運動(dòng)員祝時(shí)代教育——金筆作文金秋趣味運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
校園演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《喜迎元旦&閃光青春》。
聽(tīng)，耳畔笑語(yǔ)連連;看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦之歡歌，揚青春的旗幟!隨著(zhù)即將到來(lái)的x年，我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪，標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大的祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年!
1月1日之所以稱(chēng)為元旦，元是開(kāi)始，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的開(kāi)始，一年的第一天!從字面上看，旦字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人!”
過(guò)去是美好的回憶，夢(mèng)想是青春的旗幟!
青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼，云是它多變的衣裳!它劃過(guò)，猶如一道長(cháng)虹，它閃爍，仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開(kāi)拓無(wú)疆!把握青春，你就能擁有歡樂(lè )和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想，你就能擁有愛(ài)情、榮譽(yù)和堅定的希望!擎著(zhù)青春的火炬，無(wú)所畏懼!
青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng )造，青春是邁步進(jìn)取，勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣，欣欣向榮!青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言敗!
春種秋收，是農民的收獲，學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲，經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲，保家衛國是軍人的收獲，教子成材是父母的收獲，而矢志不渝，奮發(fā)進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，建功立業(yè)就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀!如果說(shuō)，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!迎元旦演講稿青春歲月，春暖花開(kāi)，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無(wú)數的挫折需要我們去克服，有無(wú)數的事業(yè)需要我們去創(chuàng )造，有無(wú)數的難題需要我們去面對!風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個(gè)個(gè)輝煌的勝利!我年輕，所以我更自信!自信是成功的源泉，希望是自信的動(dòng)力!
希望的種子，要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門(mén)，生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數的寶藏等待我們去挖掘，有無(wú)數的險峰等待我們去攀登，有無(wú)數的藍圖等待我們去描畫(huà)?在這新的一年里，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
校園演講稿 篇3
“一年之計在于春”，新的學(xué)期開(kāi)始了，一段新的校園生活也開(kāi)始了。
“一日之計在于晨”。早上，同學(xué)們陸續來(lái)到教室，紛紛打開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。被朗朗的讀書(shū)聲包圍的我，心中充滿(mǎn)了幸福感。窗外的小鳥(niǎo)不再?lài)\嘰喳喳，而是站在樹(shù)枝上，側耳傾聽(tīng)我們的讀書(shū)聲，小樹(shù)輕輕地搖晃著(zhù)身體，似乎為我們鼓掌。一切仿佛靜止了，只有校園中的一陣陣悅耳的讀書(shū)聲。
“叮鈴鈴……”伴著(zhù)柔和的下課鈴聲，作文三十分鐘的大課間開(kāi)始了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)各干各的各項運動(dòng)。你聽(tīng)，那飛舞的毽子和著(zhù)誰(shuí)的銀鈴般的笑聲？同學(xué)們，笑著(zhù)、叫著(zhù)。不一會(huì )兒，三十分鐘就悄悄溜走了。送別它的那是一陣上課鈴。
“鈴鈴鈴……”上課了，同學(xué)們拿出本節課用書(shū)，端坐地在椅子上，文藝委員提一首響亮、悅耳的歌，迎接老師的到來(lái)。課堂上，同學(xué)們踴躍回答老師所提的問(wèn)題。課堂的四十分鐘，雖然短暫，但樂(lè )趣無(wú)窮。
上午的時(shí)光一轉眼不見(jiàn)了，該吃中飯了。同學(xué)們雖然很餓，但是他們還是遵守紀律。同學(xué)們吃飯，從不挑食，幾下子就把飯吃完。
“鐺鐺鐺……”放學(xué)啦！同學(xué)們沒(méi)有一涌而出，而是靜靜的排著(zhù)路隊，跟著(zhù)老師出了校門(mén)�；丶业穆飞�，大家有說(shuō)有笑，一路上歡聲和笑語(yǔ)伴著(zhù)我們，直至到家門(mén)口，才依依不舍的道別，揮手說(shuō)再見(jiàn)。
這就是我們豐富多彩的校園生活，這就是我們的陽(yáng)光校園！
校園演講稿 篇4
在世界的各個(gè)國家，每天都會(huì )發(fā)生校園欺凌的事件，并不時(shí)有校園學(xué)生暴力案件的報道，其中還有一些性質(zhì)相當惡劣的案件。案件中那些心靈被扭曲的孩子們作案手段之殘忍，令人觸目驚心。
在日本，校園欺凌已經(jīng)變成了一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題，每年有許多學(xué)生自殺。并衍生了一個(gè)獨特的`現象“不登�！�。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為欺凌不但對“受傷者”造成傷害外，而且對“欺凌者”和“旁觀(guān)者”同樣造成傷害�！捌哿枵摺庇捎陂L(cháng)期欺負別人，內心得到極大滿(mǎn)足，以自我中心，對同學(xué)缺少同情心，而“旁觀(guān)者”會(huì )因為幫不到受害者而感到內疚、不安，甚至惶恐。
“校園欺凌”對受害者的傷害也不可小視，受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng )傷，并且容易留下陰影長(cháng)期難以平復。同時(shí)“校園欺凌”也會(huì )影響到學(xué)校的整體紀律和風(fēng)氣。所以，學(xué)校須正視并加以制止和預防欺凌事件的發(fā)生。
并且同學(xué)和家長(cháng)的努力也非常重要的。
校園演講稿 篇5
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好！
甲：今天是11日，星期四，很高興與您準時(shí)相約在校園電視臺。我是主持人#。
乙：我是主持人#。
甲：絢爛色彩，繽紛校園，了解最新校園動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞，盡在新聞袋袋庫。
乙：低碳，是一種時(shí)尚的生活新方式，更是每個(gè)公民的責任。9日上午，“低碳環(huán)保植樹(shù)公益行”在公園拉開(kāi)帷幕。截至9日上午十一時(shí)，低碳環(huán)保公益活動(dòng)共輻射88萬(wàn)用戶(hù)，種子短信轉發(fā)30970條，種子彩信共轉發(fā)22765條，環(huán)保彩拍參與客戶(hù)共347戶(hù)，訂購植樹(shù)節主題曲彩鈴的客戶(hù)共1098戶(hù)，有千名社會(huì )各界人士參與了活動(dòng)，種植了200棵樹(shù)。
甲：明天我們又將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節，在此我們呼吁親愛(ài)的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們綠色的校園。不踩踏草坪，不攀折鮮花。
2、多一片綠色，多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。
3、綠色環(huán)境，美好心情。在教室中種點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。
4、生命在于綠色，希望在于綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣，世界將會(huì )更加的美好。
我們伸出我們的一雙雙小手，讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量，讓更多同學(xué)投身與植樹(shù)的行列中來(lái)吧。
乙：省婦聯(lián)近日提出要把“節能減排進(jìn)萬(wàn)家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一，倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起，讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習慣�！凹彝サ吞加媱�15件事”具體包括：
1.使用節能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭；
2.少用空調多開(kāi)窗；
3.使用節水型潔具，循環(huán)用水；
4.溫水洗衣自然晾曬；
5.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；
6.少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水；
7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；
8.購物使用布袋子，盡量不使用塑料袋；
9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；
10.每周少開(kāi)兩天車(chē)，多坐地鐵和公交車(chē)；
11.每周上班走路或騎自行車(chē)一到兩次；
12.多在戶(hù)外運動(dòng)鍛煉，少去健身房；
13.提倡減少葷食，合理健康飲食；
14.家里多養花種草，綠化居室環(huán)境；
15.建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為國家的環(huán)保出一份力吧！
甲：好了，以上就是今天節目的全部?jì)热荨?/p>
乙：祝每一位同學(xué)下午過(guò)的愉快！
合：謝謝收看，再見(jiàn)!
校園演講稿 篇6
云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱；花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織我們的夢(mèng)想；花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅決杜絕舞弊現象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響。
花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習；花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操；花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長(cháng)。未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。
校園演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們好！
金秋送爽，萬(wàn)谷飄香。在這豐收的季節里。我們東青初中全體師生，滿(mǎn)懷喜悅的心情，以精神飽滿(mǎn)的姿態(tài)，歡聚一堂，隆重舉辦20xx年秋季田徑運動(dòng)會(huì )。我建議，我們以最熱烈的掌聲對這次運動(dòng)會(huì )的即將召開(kāi)，表示最真誠的祝賀。（掌聲）同學(xué)們， 今天，我們在這里舉辦20xx年秋季田徑運動(dòng)會(huì )。具有非同尋常的歷史意義。舉國上下，不，應該是整個(gè)宇宙，為之歡呼，為之振奮的中國神舟五號載人飛船。于10月15日—16日已勝利完成了發(fā)射和回收。這不僅是我國航天航空科技事業(yè)的一大飛躍，它的成功發(fā)射和回收，還標志著(zhù)沉睡著(zhù)二十多年的東方“雄師”再次騰飛。如果說(shuō)60年代原子彈和中子彈的爆炸是中華民族科技事業(yè)和國防力量的一次偉大復興。那么，今天神舟五號載人飛船首次發(fā)射成功，它就是改革開(kāi)放以來(lái)。中華民族高科技事業(yè)和國防力量。又一次偉大復興。這一切都標明中國人是聰明的人類(lèi)，中華民族是偉大的民族，我們要堅信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在改革開(kāi)放的大好形式下，中國將在更加富強，民族，文明的社會(huì )主義下闊步前進(jìn)。讓我們再一次以掌聲對偉大祖國取得的偉大成就，表示最自豪的祝賀。
祝愿我們的祖國蒸蒸日上，祝愿我們的人民幸福美滿(mǎn)。團結，文明，競爭等，都是中華民族優(yōu)秀的道德修養，我們祝愿各位同學(xué)，十年，二十年后，都將成為祖國偉大復興的建設者和接班人。
謝謝大家！
校園演講稿 篇8
老師、同學(xué)們：
早上好!
冬去春來(lái)，萬(wàn)象更新。在這樣一個(gè)草長(cháng)鶯飛的季節里，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望與挑戰的新學(xué)期。今天是新學(xué)期第一個(gè)晨會(huì )，首先，我代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期的祝福，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習進(jìn)步，祝老們們工作順利，事業(yè)有成！
過(guò)去的一年，在區委、區政府的親切關(guān)懷下，在區教育局的領(lǐng)導下，我校全體師生團結一心，發(fā)奮拼搏，取得了良好的辦學(xué)成績(jì)：高考中考又獲豐收，又一次顯示了我校低進(jìn)高出的辦學(xué)實(shí)力；素質(zhì)教育再創(chuàng )佳績(jì)，學(xué)生參加學(xué)科競賽獲得國家級獎29人次；省級獎7人次；市級獎58人次。寒假期間，我校男子舞蹈隊《刀之祭》節目赴京參加xx和諧中國青少年才藝電視匯演，在60個(gè)節目中脫穎而出，榮獲第一名，并獲年度大獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在此，我代表學(xué)校向付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
新學(xué)期學(xué)校提出創(chuàng )建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標。然而，個(gè)別學(xué)生的表現與和諧校園的要求還存在著(zhù)不小的差距：一些學(xué)生儀容儀表不規范（有穿窄腳褲的，有燙發(fā)、染發(fā)的，有佩戴首飾的）；一些學(xué)生行為不文明，亂丟垃圾、講臟話(huà)、抽煙、上不良網(wǎng)吧、破壞公物等等，甚至個(gè)別學(xué)生打架斗毆、小偷小摸，這些行為與和諧校園的要求相去甚遠。為了實(shí)現和諧沙中，效益沙中的目標，在此，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一，創(chuàng )建和諧校園，需要同學(xué)們懂得感恩。古人云：“受人滴水之恩，當以涌泉相報”，“投之以桃，報之以李”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我們來(lái)到這個(gè)大千世界，是政府、社會(huì )、學(xué)校和家長(cháng)為我們學(xué)習、生活提供了良好的條件，我們每個(gè)人都要常懷感恩之心，常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心，處處心存感激之情，時(shí)時(shí)去做感恩之事，人與人之間的關(guān)系才會(huì )更加融洽，社會(huì )才會(huì )更加文明，校園才會(huì )更加和諧，家庭才會(huì )更加溫馨。
第二，創(chuàng )建和諧校園，需要同學(xué)們自覺(jué)培養良好的行為習慣。一位哲人曾說(shuō)過(guò)“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運”。良好的行為習慣可以使人終身受益。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都要自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、遵守《沙頭角中學(xué)學(xué)生行為規范》、遵守學(xué)校的各項規章制度，要用校紀校規嚴格規范自己的行為。不做有違學(xué)生身份之事。儀容儀表規范整潔、行為舉止得體大方，遵紀守法，文明禮貌，誠實(shí)守信；勤儉節約，講究衛生，愛(ài)護公物，做一名朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取的中學(xué)生。
第三，創(chuàng )建和諧校園，需要同學(xué)們勤奮學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù)。同學(xué)們剛剛過(guò)完寒假，其間又過(guò)了一個(gè)熱鬧的春節，現在就要盡快把全部精力投入到學(xué)習中來(lái)�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，“業(yè)精于勤，荒于嬉”，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，這些經(jīng)典的詩(shī)句告訴我們學(xué)習沒(méi)有什么捷徑可走，只有勤奮刻苦，掌握正確的學(xué)習方法，方可到達成功的彼岸。
第四，創(chuàng )建和諧校園，需要同學(xué)們增強安全意識。學(xué)校從校長(cháng)到班主任、到科任老師自始至終將學(xué)校安全工作作為學(xué)校全部工作的重中之重，同學(xué)們也要加強自身的安全意識，加強個(gè)人的人身安全、財產(chǎn)安全。這里我特別要強調的是同學(xué)們要加強自身的心理安全，生命對我們每個(gè)人只有一次，不要做對自己生命不負責任的事情，要敬畏生命、珍愛(ài)生命，活出自己生命的精彩。
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