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學(xué)校家長(cháng)會(huì )班主任演講稿

時(shí)間:2020-10-27 08:49:42 演講稿 我要投稿

學(xué)校家長(cháng)會(huì )班主任演講稿

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編整理的學(xué)校家長(cháng)會(huì )班主任演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校家長(cháng)會(huì )班主任演講稿

學(xué)校家長(cháng)會(huì )班主任演講稿1

尊敬的各位家長(cháng):你們好!

  在家長(cháng)會(huì )開(kāi)始前,首先,對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝各位對我工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的就是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望,從這里出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!可能有部分家長(cháng)因為工作忙、沒(méi)時(shí)間與我進(jìn)行及時(shí)的交流孩子在家或學(xué)校的情況,借此機會(huì ),咱們來(lái)進(jìn)行溝通。

  那么下面我們就來(lái)具體的談一談,給各位家長(cháng)做以簡(jiǎn)單的總結:

  一、首先提到的就是安全問(wèn)題:

  孩子的安全工作是我校的重之重,長(cháng)期以來(lái),我們都是把孩子的安全擺在首位。為了保證孩子的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使孩子能在學(xué)校里學(xué)得開(kāi)心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問(wèn)題:

 。1)、做好每星期的安全教育課,帶班時(shí)做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離孩子。

 。2)、培養孩子獨立性。同樣孩子在家的時(shí)間里,希望家長(cháng)們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴(lài)性,培養自理能力,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。

 。3)、培養孩子良好行為習慣。例如:培養孩子正確的書(shū)寫(xiě)姿勢、培養孩子自我保護能力,知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個(gè)就是自己家里的電話(huà)號碼、培養孩子愛(ài)清潔、講衛生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫(huà)壁的行為習慣、培養孩子的基本思想行為習慣。

  說(shuō)到這,我要強調一件事,我發(fā)現有在和個(gè)別家長(cháng)交流的時(shí)候也發(fā)現,有的孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,老拿別的孩子和自己的孩子比較,其實(shí)這個(gè)對孩子很不公平。我個(gè)人覺(jué)得對待孩子要以積極的方式鼓勵、相信孩子給孩子信心,這樣孩子不管在是做事或在學(xué)習才會(huì )更積極主動(dòng)。孩子在學(xué)校生活是十分有規律的,每天有合理的生活、學(xué)習作息時(shí)間。我班大部分孩子在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習慣。也培養了孩子愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )意為大家做事的習慣。到了本學(xué)期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都能自己動(dòng)手,并且有了良好的衛生習慣。我希望孩子在學(xué)校養成的習慣在家能得到延續。當然家長(cháng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長(cháng)的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì )做,替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護會(huì )帶來(lái)孩子的無(wú)能,過(guò)分的溺愛(ài),會(huì )令孩子形成懶惰和自私的習慣。

  二、了解孩子的學(xué)習,讓孩子快樂(lè )成長(cháng)。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們的生活是越來(lái)越好,對孩子的期望也是越來(lái)越高。我們希望孩子們會(huì )數學(xué)會(huì )語(yǔ)文英語(yǔ),什么都要會(huì ),但是卻從來(lái)沒(méi)有站在孩子的角度看看孩子們,他們是否快樂(lè ),是否有壓力?當然我們能理解家長(cháng)們的用心良苦,望子成龍,望女成鳳的心,請家長(cháng)們回憶一下你小時(shí)候的生活,多么快樂(lè ),玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬樹(shù)在田野里奔跑,玩自制的彈弓打鳥(niǎo),就是學(xué)習也是學(xué)一些簡(jiǎn)單的數字123,可是現在的孩子呢?學(xué)習,還是學(xué)習,誰(shuí)能讓孩子快樂(lè )點(diǎn)?只有老師還有家長(cháng)們,我們既然要孩子博學(xué)多才又要孩子們快樂(lè ),所以我們必須要讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中快樂(lè ),在玩中學(xué),學(xué)中玩,這樣孩子們就可以沒(méi)有壓力快樂(lè )的成長(cháng)了!當然他們在學(xué)校這里每天都是快快樂(lè )樂(lè )的玩,快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習,所以請家長(cháng)們放心把孩子交給我們,我們一定會(huì )竭盡所能照顧好你的孩子。孩子們學(xué)?鞓(lè ),那么在家也一樣,希望經(jīng)過(guò)這次家長(cháng)會(huì )后,家長(cháng)們能將心比心,體量關(guān)心你的孩子,不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵孩子,如果孩子暫時(shí)不會(huì )算數學(xué),不要緊張,也許他對數學(xué)不敢興趣,需要多一點(diǎn)時(shí)間去消化,拼音格式不對,沒(méi)關(guān)系,擦干凈重寫(xiě)就可以了,允許孩子犯一點(diǎn)小錯誤,只要孩子能改正就可以了,世界上有誰(shuí)是沒(méi)有錯誤的呢?也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰(shuí)的孩子很會(huì )跳舞,誰(shuí)的很會(huì )算術(shù),其實(shí)每一個(gè)孩子都有他的特點(diǎn),也是你沒(méi)有發(fā)覺(jué),發(fā)現孩子的優(yōu)勢,給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自己跟自己比有進(jìn)步就可以拉,只有和諧的親子關(guān)系,才能贏(yíng)得孩子的快樂(lè )成長(cháng)。

  三、需要家長(cháng)配合的內容與要求。

  1、孩子來(lái)學(xué)校時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來(lái)園請交到老師的手中,交代清楚,或寫(xiě)張小紙條(注明:孩子姓名,服藥時(shí)間,用量等)。

  2、如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

  3、不要讓孩子無(wú)故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習,如果你的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時(shí),請你在送孩子入學(xué)校時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當然發(fā)燒就必須留在家里觀(guān)察,確定孩子沒(méi)事才可以到學(xué)校上學(xué)。

  你們的滿(mǎn)意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的支持,接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉,說(shuō)說(shuō)建議和意見(jiàn),或是有疑問(wèn)也可以提出來(lái),我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。

  結束語(yǔ):10個(gè)孩子10種個(gè)性,更何況我們班有40多個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂(lè )充實(shí),每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時(shí)對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長(cháng),在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè )的'成長(cháng),但有時(shí)也有照顧不周的地方還請各位家長(cháng)多多包涵。你有什么建議或意見(jiàn),可以直接向我們提出,我們會(huì )虛心接受你的寶貴意見(jiàn),盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐!最后感謝各位家長(cháng)今天的參與!

學(xué)校家長(cháng)會(huì )班主任演講稿2

尊敬的各位老師、家長(cháng)們,你們好:

  首先感謝班主任任老師,為我們提供了這次相聚的機會(huì ),使我們能夠對如何培養孩子進(jìn)行交流切磋,這將會(huì )更有利于孩子的成長(cháng)。在這里請允許我代表全體家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導、老師道聲“辛苦”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。我的孩子叫曹仙芝,自從進(jìn)入東關(guān)小學(xué)三年級四班以來(lái),我發(fā)現孩子變了,變得快樂(lè )了,自信了,上進(jìn)心強了,也愛(ài)讀書(shū)了。這是老師的管理和教育的結果。在這里,我想先表達兩個(gè)意思:

  我們要給孩子第一句話(huà)“給動(dòng)力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著(zhù)我們無(wú)限的希望,看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大,轉眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——來(lái)校學(xué)習知識。作為父母,我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活,渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。學(xué)校,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著(zhù)我們家長(cháng)的夢(mèng)想和期待?梢哉f(shuō),考試考學(xué)生,更在“烤”家長(cháng)。作為家長(cháng),在孩子每天全力以赴學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)刻,我們多數家長(cháng)要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子搞好保障,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,為孩子擔心這操心那,生怕孩子不努力、不發(fā)奮,結果反而搞得孩子們緊張無(wú)比,壓力無(wú)限。相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子,他們是優(yōu)秀的新一代。

  接下來(lái)我具體的說(shuō)一說(shuō)我對教育孩子的方法的幾點(diǎn):

  一、以身作則,以自己為榜樣

  這個(gè)問(wèn)題我們每個(gè)人都是知道的,但是在平時(shí)的生活中我們做的還是不夠好。也有很多行為是直接影響到孩子的。在生活中的各個(gè)方面做家長(cháng)的都要注意。比如平時(shí)的文明行為,有些家長(cháng)很隨意,亂扔垃圾,闖紅燈,在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,破壞公物,說(shuō)臟話(huà)等等不文明的行為。這些都在無(wú)時(shí)不刻的影響你的孩子。當你在平時(shí)的生活中注意這些文明行為,養成良好的習慣。對孩子就是一個(gè)很好的教育和影響。當孩子在做作業(yè)的時(shí)候,我們家長(cháng)們都在做些什么?很多家長(cháng)看電視,打牌,打游戲玩電腦。當你在做這些事情的時(shí)候,就會(huì )分散他注意力,你的行為就影響了他的學(xué)習。孩子的成績(jì)好與壞跟你的家庭給予他的學(xué)習環(huán)境都是分不開(kāi)的。也有的孩子很自覺(jué)很優(yōu)秀,但是大部分孩子都是很貪玩自覺(jué)性差,這也是孩子的天性。所以我們家長(cháng)更應該以身作則,做孩子的榜樣。

  二、熱門(mén)思想匯報培養孩子有愛(ài)心,能夠理解別人

  現在的孩子都是被關(guān)心的,往往都是很自私的。在家庭里一切都以他個(gè)人為中心,他從不去考慮別人的感受。所以我們要培養他們有愛(ài)心,學(xué)會(huì )關(guān)心別人理解別人。一旦他這種自私的性格形成了,當他走向社會(huì )融入集體和團隊的時(shí)候,他就不知道怎么樣去為別人考慮,也會(huì )阻礙他的發(fā)展。很難融入集體生活和團隊的合作。不要以為孩子還小,長(cháng)大了就好了,F在就是他性格形成的關(guān)鍵時(shí)期,很重要,我們一定要意識到這一點(diǎn)。

  三、不過(guò)分溺愛(ài)自己的孩子,培養孩子堅強獨立的性格

  現在的孩子往往獨立的能力很差,是很多家長(cháng)過(guò)分的溺愛(ài)孩子的表現。我們要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)事。在保證他人身安全的前提下教他做一些簡(jiǎn)單的事,比如倒垃圾、掃地、洗完等等。日常生活中許多小的事情,我們要放手讓他自己去做。就算他做錯了也沒(méi)有關(guān)系,在這個(gè)過(guò)程當中他會(huì )得到鍛煉。不做生活上的弱者。

  四、注重成績(jì)但不要一味的追求成績(jì)。

  每一個(gè)孩子都有他自己的特點(diǎn),不要拿他和別的孩子去比較。也不要去說(shuō)一些傷害孩子自尊心的話(huà)。要鼓勵他,了解他。根據他自身的條件給他一個(gè)正確的評價(jià)。讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,只要有進(jìn)步就是好得。幫助他做到最好的自己。而不是一味的追求成績(jì),可以幫助他設定適合他自己的學(xué)習目標,而不是盲目的與成績(jì)優(yōu)異的孩子相比較。工作總結樹(shù)立他對學(xué)習對自己的信心,這一點(diǎn)很重要。

  五、家長(cháng)要加強與老師學(xué)校的溝通

  家長(cháng)要多關(guān)注自己的孩子,并且要了解到孩子在學(xué)校在課堂的一些表現。監督他完成家庭作業(yè)。老師反映的孩子在學(xué)校的問(wèn)題,家長(cháng)也要找到原因,配合老師,幫助孩子改掉一些不好的學(xué)習習慣,并且逐漸形成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,和適合自己的學(xué)習方法。為以后更多的學(xué)習任務(wù)打下基礎,培養一個(gè)良好的學(xué)習和生活習慣。

  六、把孩子當作朋友,站在孩子的角度去考慮問(wèn)題

  不要把孩子當成很小的小孩去看待,他們現在的年紀已經(jīng)懂得很多,我們要花更多的時(shí)間來(lái)了解他,當你用心去了解他的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現小孩也是很有意思的。他們的想法和所說(shuō)的話(huà)有些時(shí)候自己也會(huì )得到啟發(fā)。我們家長(cháng)要養成這樣的一個(gè)習慣。每天都要詢(xún)問(wèn)他在學(xué)校里有沒(méi)有什么有趣的事情?有沒(méi)有什么事情需要我們的幫助?今天有在學(xué)校有沒(méi)有什么事是你印象很深刻的或者是不懂得知識?你有沒(méi)有交到朋友?和同學(xué)在一起有沒(méi)有相處得很好?等等一些問(wèn)題。當你去跟他說(shuō)這些的時(shí)候,他會(huì )覺(jué)得自己是被關(guān)注的,被了解的。他也會(huì )很愿意跟你說(shuō)很多,不管他跟我們說(shuō)什么,學(xué)習方面的也好,其他方面的也好。我們都要用心去傾聽(tīng)。讓自己成為他的朋友。不論你再忙也不能忽略你的孩子。很對人會(huì )說(shuō)我的孩子有這樣那樣的問(wèn)題,這樣那樣的缺點(diǎn)。你們有沒(méi)有想過(guò)孩子的問(wèn)題也是你自己的責任。所以一定要改變自己。

  夏老師、張老師,各位家長(cháng),今天我能在這里和大家分享我在教育自己的孩子當中的方法。我感到很榮幸,汪浩同學(xué)轉到這個(gè)班半個(gè)學(xué)期以來(lái)。從不熟悉到慢慢適應這個(gè)班級,并且學(xué)習上也有很大的進(jìn)步,這和兩位老師認真負責的教導和幫助是分不開(kāi)的,非常感謝張老師、夏老師,還有各位同學(xué)對他的幫助。我希望我們家長(cháng)也能夠有更多的交流,互相學(xué)習在教育孩子方面的經(jīng)驗和方法。讓我們做更合格的家長(cháng),培養出更優(yōu)秀的孩子。我的發(fā)言結束了。再一次謝謝張老師和夏老師,你們辛苦了!

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