【實(shí)用】校園演講稿3篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在現在的社會(huì )生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的校園演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園演講稿 篇1
大家好！我是來(lái)自第二中心小學(xué)四（2）班的顧xx，今天我演講的題目是《陽(yáng)光校園，我們是好伙伴》。
如果說(shuō)，家是我們的港灣，有爸爸媽媽的倚靠，那么，校園就是我們的好伙伴，陪伴著(zhù)我求知識、健體魄，也找到了眾多的小伙伴一同進(jìn)步和成長(cháng)。
每天清晨，大人們上班，而我就和我的同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包，踏上了求學(xué)路。一路上，看那車(chē)流穿息驅散晨霧，驚起樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒四散飛去，開(kāi)始了我們又一天豐富的學(xué)習生活。鈴聲在耳畔響起，書(shū)聲在教室回蕩，在這菁菁校園里，陽(yáng)光與活力撲面襲來(lái)，我感覺(jué)自己喜歡上了校園里的一切，看到它們，心中會(huì )充滿(mǎn)喜悅和陽(yáng)光。
記得四年前來(lái)報名的那一天，爸爸媽媽牽著(zhù)我的手，第一次踏進(jìn)了這座充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園，我對這里的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇與懵懂。之后日復一日的走進(jìn)走出，慢慢的開(kāi)始熟悉并喜歡上了這里，喜歡這里的教室，喜歡這里的操場(chǎng)，喜歡這里的花草，還有這里的陽(yáng)光……
如果你要問(wèn)我心目中最?lèi)?ài)的是什么，那么我會(huì )自豪地告訴你，當然最?lèi)?ài)我們的四(2)喜羊羊中隊啦！在這里，看我們每一位同學(xué)都積極向上、努力進(jìn)取，為了班級的榮譽(yù)，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭取讓集體更加優(yōu)秀！
溫暖的集體需要大家共同呵護。善于觀(guān)察的我們總是默默無(wú)聞地為班級作貢獻，爭先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習上有了困難，其他同學(xué)會(huì )及時(shí)地給予幫助。我們在這里感受到了集體的團結友愛(ài)，感到了集體的力量凝聚，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖！
如果說(shuō)我們的集體是一棵大樹(shù)，那么我們班四十五位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉，在老師的精心培養下，我們吸取著(zhù)雨露精華，在陽(yáng)光照耀下茁壯成長(cháng)。讓我們這些由稚嫩無(wú)知的孩童，變成了一個(gè)擁有更多知識、懂得了更多道理的優(yōu)秀少先隊員。這離不開(kāi)老師們的辛苦教導和無(wú)私奉獻，也離不開(kāi)我們有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體！
我愛(ài)校園，我愛(ài)我們充滿(mǎn)活力的可愛(ài)班集體。我們決心要用集體的智慧和進(jìn)步的成績(jì)把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人�；锇閭�，我們一起攜手繼續在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里快樂(lè )成長(cháng)吧！
校園演講稿 篇2
六年的時(shí)光轉眼即逝，我們從一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的小孩子長(cháng)成了一個(gè)個(gè)有知識的少年，在這六年的時(shí)間里我們?yōu)樾@獻出了自己的一份力。
在校園里到處可見(jiàn)我們五年級時(shí)制作的校園提示語(yǔ)，“上下樓梯慢慢走”，“小草有生命我們要珍惜”，“點(diǎn)點(diǎn)滴滴你我珍惜”這一類(lèi)廣告語(yǔ)都用各種形狀的卡片襯了起來(lái)，在校園的樓道里、在綠草如茵的草地里、在洗手池的墻面上……隨處可見(jiàn)提示語(yǔ)的身影，它們在陽(yáng)光的照耀下，五彩斑斕，十分引人注目，成了我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
在六年的光陰里，我們班幾個(gè)同學(xué)的家庭發(fā)生了破裂，他們的爸爸都因為意外而失去了生命，離開(kāi)了自己的家庭。為了幫助他們度過(guò)難關(guān)，我們班組織了全校的捐款活動(dòng)，還在課間給他們講笑話(huà)，不僅解決了他們生活上的負擔，也給予他們心理上的一種安慰，使他們盡快走出失去親人的痛苦，趕快進(jìn)入新的`學(xué)習生活中，和我們一起知識遨游的海洋。
愿我們的母校在往后的日子里，能培育出更多的人才，桃李滿(mǎn)天下，成為國際知名的學(xué)校。
校園演講稿 篇3
美麗的校園我的家
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我為大家演講的題目是《美麗的校園我的家》。 清晨,一輪紅日冉冉升起，校園，涂上了紅色的朝霞。默默地，校園在夕陽(yáng)金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來(lái)。有人說(shuō)校園是知識的寶庫，是成功的圣地。每天，我們都在校園里學(xué)習、生活、玩耍??
校園是我們接受教育的地方，也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明�？扇缃裨谖覀兊男@里，卻還有散落著(zhù)同學(xué)隨意扔的垃圾。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”�！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，愛(ài)美、審美、創(chuàng )造美是我們人類(lèi)的天賦，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習、生活、工作環(huán)境，大家必須一起努力。
作為21世紀的中學(xué)生，為了營(yíng)造出更加美好的世界，生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明，爭做一名文明的中學(xué)生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現在語(yǔ)言上，更要體現在行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明的中學(xué)生。
在學(xué)校，許多場(chǎng)景你會(huì )隨處看到：學(xué)生遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，與老師、同學(xué)交往時(shí)禮貌用語(yǔ)親切入耳，當老師、同學(xué)生病時(shí)，真誠的問(wèn)候暖流四溢；當同桌忘帶課本時(shí)，把自己的書(shū)移到課桌中間；當同學(xué)摔倒時(shí)，又會(huì )有許多溫暖的手將他扶起，當同學(xué)不認真聽(tīng)課時(shí)，更會(huì )有善意的眼神將他提醒。一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一瞥眼神，給予別人的不只是快樂(lè )，更有說(shuō)不盡的情意。同學(xué)之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園，其樂(lè )融融。俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。生活在集體中，我們每個(gè)人應發(fā)揮自己的光和熱，當你在為他人加油時(shí)，其實(shí)也是在為自己喝彩。
同學(xué)們、老師們，美好校園需要我們大家共同的努力，任前方荊
棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響。伴隨著(zhù)學(xué)校的成長(cháng)，老師們的培養下，我們將信心百倍，眾志成城，向著(zhù)理想的彼岸駛去。同學(xué)們，在這充滿(mǎn)愛(ài)的校園里，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設的更加美好，更加光輝燦爛。今天，我們?yōu)閷W(xué)校而自豪，明天，讓學(xué)校為我們而自豪！
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