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學(xué)生環(huán)保倡議演講稿

時(shí)間:2021-04-18 18:30:07 演講稿 我要投稿

學(xué)生環(huán)保倡議演講稿(通用5篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生環(huán)保倡議演講稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生環(huán)保倡議演講稿(通用5篇)

  學(xué)生環(huán)保倡議演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  崇明島,被親切地稱(chēng)為上海的后花園,這座后花園地處北亞熱帶,氣候溫和濕潤,日照充足,雨水充沛,四季分明。它每一八都是生機盎然,充滿(mǎn)了歡聲笑的。我愛(ài)它,我愛(ài)在藍天白云下享受云融融、風(fēng)淡淡、水盈盈的大自然心情。然而,忽然有一天,正當我們全身心投入它美麗的懷抱中時(shí),它卻被一種外來(lái)植物傷害著(zhù),毀壞著(zhù)……

  曾經(jīng)的中國飽經(jīng)風(fēng)霜,被許多國家肆意踐踏、侵略,雖然這種時(shí)代早已一去不復返,可是卻有著(zhù)另一種同樣強大的敵人在進(jìn)行歷史重演,那么如此熱愛(ài)寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!

  這種具有極強生命力的植物,便是現在常見(jiàn)的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的,的確初看它們,是一片絢爛奪目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地欣賞、贊揚它。然而殊不知,就在這美麗外表的掩藏下,它有著(zhù)危險的“使命”——破壞、阻礙其他農作物、綠化草坪的生長(cháng),甚至是無(wú)情的扼殺它們。

  加拿大一枝黃花的出現,使栽種的綠化灌木成片死亡,使公共綠化地帶的草坪遭到破壞,便農民辛苦耕種的農作物減產(chǎn)……它實(shí)在有著(zhù)太多太多的不是,實(shí)在是像一個(gè)無(wú)形的殺手在肆無(wú)忌憚地瘋狂游戲著(zhù),傷害著(zhù)我們美麗的寶島。

  因此,我們必須盡每一份力量來(lái)保護好我們的家園,徹底消除一枝黃花。相信,在我們每個(gè)人全身心地努力下,在不久的將來(lái)便會(huì )剔除這片危險的黃色地帶,迎來(lái)另一片更健康、更美麗的綠色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。

  21世紀,是綠色的世紀。崇明島的大開(kāi)發(fā)和生態(tài)島的建設與我們每一個(gè)學(xué)生、每一所學(xué)校都是息息相關(guān)的,所以作為一名學(xué)生的我就應該大力宣傳建設生態(tài)家園的重要性,全面提高防止生物入侵和保護生態(tài)環(huán)境意識、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值和生態(tài)文明觀(guān),負起環(huán)境責任,促進(jìn)社會(huì )、經(jīng)濟和生態(tài)的可持續發(fā)展。

  現在我們的學(xué)校越來(lái)越注重校園環(huán)境和校園綠色文化建設,我們努力、積極地開(kāi)展各種環(huán);顒(dòng),為莘莘學(xué)子營(yíng)造更好地學(xué)習氛圍。如果你在我們的學(xué)校中任意地轉上一圈,你就會(huì )發(fā)現到處都有綠色和鮮花。我想,這時(shí)你的心情一定是好到了極點(diǎn)吧!尤其在夏季,花壇中的各類(lèi)花卉爭相怒放,爭奇斗艷,更引來(lái)蝴蝶留戀忘返,路過(guò)時(shí),常常能看到它們在盡情飛舞,喧鬧著(zhù),為我們的平凡校園生活增添了許多樂(lè )趣、許多生機!

  生態(tài)島的建設,不僅對于本縣人來(lái)說(shuō)是一項殊榮和重任,它對整個(gè)國家乃至整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都具有重大意義。它會(huì )便我們的地球變得愈加健康,愈加美麗,或者也會(huì )使我們唯一賴(lài)以生存的地球更加的長(cháng)壽!

  保護生態(tài)環(huán)境,需要從我做起,從現在做起,提倡綠色生活,綠色消費,多植棵樹(shù),多護一片綠,若干年后,我們的家鄉會(huì )成為陶潛筆下的那片世外桃源一樣:夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。步行數十步,豁然開(kāi)朗,土地平曠,屋舍伊然,有良田美地桑竹之屬。

  我想我們每一個(gè)人都希望生活在好花弄影,細柳搖青的世外桃源,那么為了這個(gè)共同的理想,我們更應攜手同進(jìn),為保護生態(tài)家園而努力奮斗,永不停息。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  學(xué)生環(huán)保倡議演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx省xx市一小五(8)班的一名同學(xué),我叫xx。

  現在科技已經(jīng)很發(fā)達了,創(chuàng )造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽(yáng)能熱水器……

  但大家有沒(méi)有想過(guò),由于工廠(chǎng)不斷地增加,那些工廠(chǎng)排出的污氣、污水嚴重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚(yú)蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚(yú),路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變“禿頭”了,根上還有被砍過(guò)的痕跡。

  清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類(lèi)現在正忙著(zhù)砍伐樹(shù)木,把我們的“守護神”給一棵棵地砍掉了。

  我曾在報紙上看過(guò)一條新聞:中國在206個(gè)國家中,環(huán)保能力排在131位。131這是個(gè)多么落后的數字!

  我倡議大家在每年的植樹(shù)節里帶動(dòng)大家到山上植樹(shù),來(lái)保護我們的國家。因為每片葉子都能釋放出我們人類(lèi)所需要的氧氣,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著(zhù)。讓我們向世界呼吁:“保護環(huán)境,從我做起,保護環(huán)境,刻不容緩!

  正所謂“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來(lái)保護自己的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)生環(huán)保倡議演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級三班的xx。

  首先請容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì )怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!

  動(dòng)物——國際在線(xiàn)報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構預測,隨著(zhù)全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的!我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補充肉類(lèi)方面的營(yíng)養,我知道有人會(huì )說(shuō),預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的`動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量!

  植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變著(zhù)我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現,影響著(zhù)植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類(lèi)會(huì )怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!

  說(shuō)到這里,大家一定認為我說(shuō)的太遙遠,不現實(shí),錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì )增多?

  是人類(lèi)造成的,主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現象,導致了全球氣溫變暖!

  想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng )造一片蔚藍的天空!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  學(xué)生環(huán)保倡議演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(6)班的xx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

  校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè ),這是我們的家。保護校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。

  大家看這件一個(gè)畫(huà)面,一位同學(xué)買(mǎi)了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了,呵!神奇吧!

  請大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊員講衛生的習慣!

  同學(xué)們,校園是我們共同的家園。保護校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現在的我們,要保護校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹(shù)受傷了,就讓我們?yōu)樗焸。如果校園沒(méi)有了垃圾,那該多好呀!

  那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應該行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起。保護校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  學(xué)生環(huán)保倡議演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《環(huán)保從我做起》。

  你知道嗎?世界上的植物、動(dòng)物都在急劇地減少,聽(tīng)說(shuō)有一種十分珍貴的植物,幾千年前它是那么的茂盛,幾乎遍地皆是,如今只剩下五株了,它就是冷山祖百杉。還有,世界上的淡水資源只占世界儲水量的百分之二,而又有很多淡水分布在南北兩極。這只是一個(gè)小問(wèn)題,可一個(gè)人一生中約要用60億升水,而一年中又會(huì )增加多少個(gè)60億升水呢?

  現在超市使用了有償環(huán)保塑料袋,可我發(fā)現還有許多小賣(mài)部在用免費普通塑料袋,而世界的白色污染還在蔓延。照這樣下去,幾百年后地球會(huì )變成什么樣子?人們還能在地球上幸福地生活下去嗎?

  希望大家重視環(huán)保,從自身做起。我的演講完畢,謝謝大家。


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