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慶九月十教師節的演講稿

時(shí)間:2021-03-30 16:17:11 演講稿 我要投稿

慶九月十教師節的演講稿范文(通用5篇)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的慶九月十教師節的演講稿范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

慶九月十教師節的演講稿范文(通用5篇)

  慶九月十教師節的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)家長(cháng)朋友、老師們:

  大家好!

  又是一年教師節。今年是第36個(gè)教師節,首先,我代表幼兒園全體老師向關(guān)心支持我們的領(lǐng)導致以崇高的敬意!向鼎立支持幼兒園工作的家長(cháng)朋友表示忠心的感謝!接下來(lái),我要祝我們所有的老師“節日快樂(lè )!”

  人們常把教師比作園丁,確實(shí)如此。當老師非常的辛苦和勞累,尤其是幼兒教師。幼教是一項耐心、持久、艱苦的工程,幼教意味著(zhù)責任,汗水,配合。沒(méi)有誰(shuí)能夠不付出辛勤汗水就能成功,沒(méi)有誰(shuí)脫離家長(cháng)的配合就能成功。在當今重視教育,家長(cháng)要求越來(lái)越高,孩子的個(gè)性越來(lái)越強的社會(huì )背景下,做一個(gè)好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰,不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏(yíng)得家長(cháng)的信任。也只有真心的付出和全身心的投入,才能贏(yíng)得孩子的愛(ài)。

  上學(xué)期,老師們都付出了辛勤的勞動(dòng),也贏(yíng)得了絕大多數家長(cháng)的信任。所以在本學(xué)期擴大了生源。成績(jì)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心和家長(cháng)的支持。當然,我們的工作也存在很多的不足,比如保育工作還可以做得更細一些,教育方面,還要不斷地學(xué)習與提高。如今,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著(zhù)新的學(xué)期新的起點(diǎn),又一次面臨新的挑戰新的希望。報名時(shí),當我看見(jiàn)家長(cháng)向我們投來(lái)的一雙雙期望的眼神,當我看著(zhù)孩子們天真無(wú)邪的眼睛,當朱港的干部,及附近農民也信任地將孩子的手交到了我們手里,我感覺(jué)任重而道遠。

  孩子是每一個(gè)家庭的核心,幼兒園關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),幼兒園是工作的大后方之一。只有幼兒園工作做好,我們的干工才能安心、踏實(shí)地工作。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長(cháng)。如果說(shuō)我們的付出是艱辛的,孩子們的回報則是厚重的。在新學(xué)年的工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿問(wèn)心無(wú)愧;不求點(diǎn)石成金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃李滿(mǎn)天下,只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不!

  幼兒教育離不開(kāi)家長(cháng)的配合,所以請家長(cháng)同志在對孩子進(jìn)行引導時(shí),一定要平等相待、曉之以理,切忌出現過(guò)分寵愛(ài),或動(dòng)則呵斥、或撒手不管、或過(guò)分嘮叨等現象。在師生關(guān)系上,要引導孩子尊重老師,不要用老師來(lái)嚇唬幼兒。同時(shí)希望家長(cháng)朋友們對我們的工作多提寶貴意見(jiàn)。

  幼兒教育也離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心。上半年,幼兒園合并。領(lǐng)導給予了幼兒園極大的支持。每個(gè)教室安裝了空調,本學(xué)期又翻新了小小班教室的地板。下一步,幼兒園計劃將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊,再增添一套大型幼兒室外玩具,不斷地改善環(huán)境。相信領(lǐng)導會(huì )一如繼往地給予支持。

  其實(shí),幼兒園就像是一個(gè)大家庭,有老師,有孩子,有爸爸媽媽。在領(lǐng)導的大力支持下,只要我們大家團結起來(lái),齊心協(xié)力,我們的幼兒園一定會(huì )一天比一天好!

  最后,我衷心地祝愿在座的每一位,身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂(lè )!

  謝謝大家。

  慶九月十教師節的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節里,第36個(gè)教師節帶著(zhù)秋的馨香如期而至。

  教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長(cháng),它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會(huì )用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無(wú)比的幸運、驕傲和自豪,但同時(shí)也認識到了身上那份沉甸甸的責任。

  泰戈爾 說(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專(zhuān)心地垂著(zhù)綠蔭的!

  為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀(guān)、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。

  于是,在灰色和蒼白的現實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開(kāi)去,讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日,即便是帶著(zhù)鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

  讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著(zhù),耕耘著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭吧!

  最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(cháng)更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。

  慶九月十教師節的演講稿3

尊敬的陳董事長(cháng),各位領(lǐng)導,老師們:

  大家晚上好!

  金風(fēng)送爽佳節臨, 紅花碩果暖人心。 在這喜慶祥和的美好時(shí)刻, 我校全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節日——第36個(gè)教師節。我謹代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺的各級領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們致以節日的祝福,祝愿所有的老師節日快樂(lè )!

  老師們,無(wú)數個(gè)白天黑夜,我們日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴。三尺講臺、一只鼠標,就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。也正因為我們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才生機勃勃、蒸蒸日上;正因為我們腳踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng )新,我們的學(xué)校才熠熠生輝,傲首蒼穹!

  回首過(guò)去的一年,xx市實(shí)驗學(xué)校的締造者以“創(chuàng )中華名校,育華夏英才” 為辦學(xué)目標,以 “教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”為辦學(xué)理念,打造品牌。學(xué)校各級領(lǐng)導櫛風(fēng)沐雨,披荊斬棘,運用科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,樹(shù)立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識,引進(jìn)優(yōu)秀師資組成名師團隊,增強教師間的競爭合作意識,讓每一個(gè)老師堅持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量感染人,用高尚的精神塑造人。作為第一屆加盟廉實(shí)的教師, 我目睹了學(xué)校領(lǐng)導和每一位老師的辛苦與付出,陳董高屋建瓴的引領(lǐng),鄭校長(cháng)游刃有余的為高考把脈,還有與我一起共同奮斗的高補的每一位老師,他們都是整天與事業(yè)為伴,與學(xué)生為友,無(wú)私地默默地奉獻著(zhù)。在此,請允許我真誠地向為了廉實(shí)的發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導和老師們致敬

  印度大詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的! 是!讓我們做葉的事業(yè)吧!只要我們能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì )回報我們一個(gè)溫暖的艷陽(yáng)天。今天早晨6點(diǎn)鐘開(kāi)始,我就陸續收到上屆精英班同學(xué)發(fā)來(lái)的節日問(wèn)候,老師們一定比我收到的問(wèn)候更多,我真的感到很溫暖!從我走上講臺的第一天起,我就立志要成為一名學(xué)生喜歡、同事尊重的教師,二十多年來(lái),我也一直在努力,無(wú)論是在什么情況下,教學(xué)工作一直是我放在首要地位的事業(yè),以服務(wù)學(xué)生,奉獻教育為榮 ,工作態(tài)度端正,奉獻教育,我無(wú)怨無(wú)悔。

  對學(xué)生,做到愛(ài)而不寵,嚴而不厲;嚴中有愛(ài),嚴中有章,嚴而有度,用智慧去塑造學(xué)生的心靈,用人格魅力去影響學(xué)生,讓更多的學(xué)生成為有道德的人。董事長(cháng)在開(kāi)學(xué)工作報告中也給我們指明了方向:廉實(shí)是我們成就人生夢(mèng)想的'平臺。我也希望大家不要把在廉實(shí)工作只是當作一個(gè)謀生的地方,而是成就夢(mèng)想、展示人生價(jià)值的平臺。我慶幸自己,能夠擁有這個(gè)平臺。

  作為一名有著(zhù)二十六年教齡的教師,我越來(lái)越深刻的感受到,一支積極進(jìn)取,和諧凝聚的團隊是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。 “對自己負責,對別人負責”的人生態(tài)度是當好老師的前提。

  我們既然選擇了教師,也就選擇了責任,選擇了承載萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,責任重于泰山,責任也促使我們時(shí)刻保持人格的高尚。從教之中,或許你會(huì )有年輕氣盛的躁動(dòng),或許你會(huì )有焦慮,或許你會(huì )品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時(shí),你也或許會(huì )有峰回路轉的驚喜,或許會(huì )有淺嘗甘霖的欣喜。

  回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!老師們,上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績(jì),可新一年的目標、新一輪的考驗又放到了我們的肩上。但我們有信心,這信心來(lái)自于陳董的過(guò)人智慧與高瞻遠矚,來(lái)自于勤奮嚴謹、出自名校的三位校長(cháng),來(lái)自于學(xué)校各級領(lǐng)導的高度重視,來(lái)自于結構合理、敬業(yè)愛(ài)崗的我們這些優(yōu)秀的教師團隊。

  老師們,學(xué)校騰飛,我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀:傾心教育,做有境界的老師;用心教書(shū),做有責任的老師;潛心研究,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻,做有愛(ài)心的老師。讓我們攜起手來(lái),把今天的教師節作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校更美好的明天而共同努力吧!

  最后,再次祝領(lǐng)導、老師們工作順利,身體健康,節日快樂(lè ),家庭美滿(mǎn)!謝謝大家!

  慶九月十教師節的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節,今天,我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講 ,心情非常激動(dòng)。此刻,請允許我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!

  今天我演講 的題目是《驕傲》。

  童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師。他們是人類(lèi)靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無(wú)私、這份執著(zhù)給了我無(wú)窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè),從此踏進(jìn)了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉眼,我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了18個(gè)春秋,雖然人已中年,但我沒(méi)有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。

  身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠離市區的大山里,我們每天都從事著(zhù)一項我認為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛(ài)心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛(ài)、感化、引導那些偏離航線(xiàn)的孩子們。

  用我們無(wú)私的愛(ài)和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著(zhù)他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著(zhù)他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長(cháng)后,離開(kāi)我們走向社會(huì ),成為自食其力的勞動(dòng)者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!

  萬(wàn)里青云展開(kāi)路,待鯤鵬奮搏。對于第二次創(chuàng )業(yè)中的XX市工讀學(xué)校,我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來(lái),我校在市教育局的領(lǐng)導下,在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,不斷更新辦學(xué)理念,學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發(fā)展。

  為了進(jìn)行第二次創(chuàng )業(yè),張校長(cháng)到任后就深入基層調查研究,掌握了工讀學(xué)校的第一手材料。他主要抓好兩件事,一是走出去宣傳工讀學(xué)校,以贏(yíng)得有關(guān)部門(mén)的理解和大力支持;二是轉變學(xué)校教職工的思想觀(guān)念,激發(fā)所有教職工的工作積極性,結合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng )新之路。

  張校長(cháng)一直認為工讀教育的職能不能只局限于校內的工讀教育,而是要將工讀教育的職能向前延伸,對行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預防和早期干預,實(shí)施工讀預備生制度,使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì ),服務(wù)于普通中學(xué)。正是在張校長(cháng)的積極努力下 ,今年6月19日,市教育局下發(fā)了100號文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預備生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工讀教育的職能向前延伸,使工讀教育增添了無(wú)窮的活力。 在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,我校的風(fēng)氣明顯好轉,社會(huì )聲譽(yù)日益提高,學(xué)校的各項工作都有了長(cháng)足的進(jìn)步?吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績(jì),作為工讀學(xué)校的一員,我們能不感到驕傲嗎?

  學(xué)校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績(jì)離不開(kāi)全校教師的努力。就拿孫長(cháng)山老師來(lái)說(shuō),他年近60,身患嚴重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當時(shí)又沒(méi)有合適的班主任人選,他體諒學(xué)校的難處,從未向領(lǐng)導提出過(guò)任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,才離開(kāi)班主任崗位。還有我們學(xué)校的李

  剛老師,他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),認認真真,以校為家,和學(xué)生打成一片,一心公文有 約撲在工讀教育事業(yè)上,在工讀教育的天地里默默的奉獻著(zhù)。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無(wú)私奉獻的教師在我校還有很多。。。。。。他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無(wú)聞地工作著(zhù)。他們是工讀學(xué)校的脊梁,正是他們的不懈努力才構建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無(wú)私奉獻才創(chuàng )造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jì)。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

  如今,我們全體師生正在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,披荊斬棘進(jìn)行著(zhù)艱苦的第二次創(chuàng )業(yè),雖然路途坎坷,但我們有著(zhù)堅定的信念和不竭的動(dòng)力,我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著(zhù)更美好的未來(lái)走去!

  作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因為我相信:XX市工讀學(xué)校的明天一定會(huì )更美好!

  最后,再次祝老師們、同志們——節日快樂(lè ) !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步 !

  謝謝大家!

  慶九月十教師節的演講稿5

各位老師:

  你們好!

  在這清風(fēng)送爽,丹桂飄香的金秋季節,我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節,這是祖國和人民對每一位教育工作者的崇高評價(jià)和深切關(guān)懷,是我們每一位教育工作者的驕傲!我謹代表鄉黨委,向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的各位教職員工,致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們?yōu)槲亦l教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻!并表彰在教育教學(xué)工作中作出突出貢獻的老師。

  多年來(lái),在各級政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下,我鄉教育事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展,并獲得了豐碩的成果。一直以來(lái),面對艱苦的教育教學(xué)環(huán)境廣大教職員工發(fā)揮了艱苦奮斗,熱愛(ài)本職工作的崇高品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng),適應21世紀國家發(fā)展農村教育的新要求,加快內部管理體制改革,順應時(shí)代潮流不斷為我鄉教育事業(yè)做出新的貢獻,大力支持了我鄉的經(jīng)濟建設和各項社會(huì )文明事業(yè)發(fā)展。

  同志們、隨著(zhù)國家科教興國戰略的深入開(kāi)展,教育的改革與發(fā)展也進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。全面建設小康社會(huì ),進(jìn)一步強調實(shí)施科教興國戰略,為新時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了方向。農村是科教興國的主戰場(chǎng),是為社會(huì )發(fā)展、國家建設提供社會(huì )基本智力保障的平臺。教師是教育理念的載體,是素質(zhì)教育的組織者和實(shí)施者,是知識創(chuàng )新的重要力量!皣\興衰,系于教育:教育振興,系于教師!苯處煹膬r(jià)值觀(guān)念、神采飛揚和知識、能力水平直接影響著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動(dòng)我鄉教育事業(yè)邁上新的臺階。

  同志們,面對我鄉教育基礎差師資薄弱的現狀,全鄉教師能夠克服困難,力爭上游,是我鄉教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來(lái),我鄉教育硬件設施逐步完善,師資力量不斷增強,我鄉教育水平不斷提高!爸R改變命運,教育成就未來(lái)”我鄉始終把這一理念慣穿于教育工作中,把建設一支高素質(zhì)的教師隊伍作為大事來(lái)抓,努力建設一支熱愛(ài)教育事業(yè)、知識基礎扎實(shí)、教風(fēng)嚴謹、業(yè)務(wù)精深、實(shí)踐能力強的教師隊伍。鄉黨委將繼續一貫支持我鄉教育事業(yè),推動(dòng)我鄉教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

  當前,我鄉教育事業(yè)正處于發(fā)展的重要時(shí)期,加快發(fā)展,時(shí)不我待。希望廣大教師充分認識到時(shí)代賦予的新任務(wù)和新使命,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚者和推動(dòng)者,做青年學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人,熱愛(ài)教育,精心教學(xué),開(kāi)拓創(chuàng )新,教書(shū)育人,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。

  最后,祝全體教職員工節日快樂(lè ),工作順利,身體健康,家庭辛福!

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