耕耘與收獲演講稿(精選11篇)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的耕耘與收獲演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
耕耘與收獲演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
收獲是與付出并生的。當然,收獲,是一件很美好的事,有誰(shuí)不想有所收獲?可是前提是“付出”。
我們身邊常常會(huì )有那么一些令人羨慕的“天才”,他們的光環(huán)成了家長(cháng)對你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無(wú)法趕上的目標!俺圆坏狡咸颜f(shuō)葡萄酸”,這是許多人的共同點(diǎn)。當看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí),看見(jiàn)自己面前的路還很長(cháng),還需要走到猴年馬月,便心生不滿(mǎn),從而轉變?yōu)閷e人的“恨”,嫉妒上天的不公,讓別人占盡了發(fā)光,自己一直被埋沒(méi)著(zhù)。
上帝也是公平的,只有你付出過(guò),才會(huì )讓你有所收獲。小時(shí)候學(xué)走路,難免總要摔上幾跤,才學(xué)會(huì ),若是經(jīng)歷一次摔跤后便放棄的人,恐怕長(cháng)大后也就不會(huì )有多大的出息了。身為學(xué)生的我們正在付出著(zhù)汗水,收獲著(zhù)知識,收獲著(zhù)未來(lái)。
“種瓜得瓜,種豆得豆”我堅信,付出一定有收獲,播種一定有果實(shí),收獲的多與少,果實(shí)的大與小是另一碼事。但,想想,其實(shí)決定收獲的好與壞,果實(shí)的大與小這權力屬于我們,更何況,只要自己曾經(jīng)努力過(guò),又何必在乎結果呢?只要自己曾經(jīng)盡力地付出過(guò),又何必看重收獲的多與少呢?
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句朗朗上口的'古言,相信大家都明白它的含義。是啊,世上并沒(méi)有什么是可以難倒一個(gè)人的,就你看是否會(huì )去付出自己的努力了。要是努力過(guò),付出過(guò),就算沒(méi)有成功,也不要灰心喪氣,因為你并不是一無(wú)所獲,至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了,這樣也是向成功邁近了一步。
“一分耕耘,一分收獲”只要有付出,就會(huì )有收獲。付出一種心態(tài),收獲一種思想;付出一種習慣,收獲一種人生。健康,只要付出時(shí)間做運動(dòng),收獲的會(huì )是更強壯的身體;友情,只要真心付出過(guò),收獲的會(huì )是更難能可貴的友誼;愛(ài)情也是如此,只要雙方彼此都付出了真情,相信收獲的會(huì )是永恒的愛(ài)情。身為中學(xué)生的我也正在付出著(zhù)汗水,收獲著(zhù)知識,收獲著(zhù)我的未來(lái)。
耕耘與收獲演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當你在大樹(shù)下安詳乘涼時(shí),可曾想到大樹(shù)在堅強地承受酷熱?
流水,如果不頑強又固執地默默地拍打前方的巖石,毫不畏懼,那么將表現不出“飛流直線(xiàn)三千尺,疑是銀河落九天!钡暮肋~性格。
小草,如果不在初春時(shí)節抵抗著(zhù)寒風(fēng)從堅硬的土地默默地中鉆出,頑強地生長(cháng),那么將表現不出“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡膱皂g品性。
梅花,如果不在寒風(fēng)的吞噬,大雪的欺凌中默默地承忍,甘于寂寞,那么將表現不出“無(wú)意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!钡膱载懝澆。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!碑斔麄儚膶W(xué)校畢業(yè)后,再一次踏進(jìn)校門(mén),就注定,他們的一生必如燈火,照亮他人,在人生的道路上指引他人勇往直前。他們日夜操勞。早上,起得比學(xué)生早,急忙趕到學(xué)校,盯著(zhù)一群浮躁的學(xué)生早讀,安排默寫(xiě)。晚上,睡得比學(xué)生晚,考慮學(xué)習進(jìn)度,批改作業(yè)、卷子,著(zhù)急學(xué)生的進(jìn)步。他們呵護著(zhù)學(xué)生,就像老鷹呵護雛鳥(niǎo)一樣。他們言行端正,嚴于律己,作風(fēng)正派,以身作則。他們結成聯(lián)盟,為學(xué)生鋪設一條康莊大道。日復一日,年復一年,他們得了咽喉炎,勁椎病。他們終會(huì )獲得鮮花與崇敬,“人類(lèi)靈魂的工程師”他們當之無(wú)愧。
當你享受城市的清潔時(shí),你可曾聯(lián)想到一些忙碌的身影?他們迎著(zhù)清晨的第一抹陽(yáng)光來(lái)到街上,操起家伙什,清掃城市中每一處污漬。送走太陽(yáng)對人間的最后一絲留戀,他們滿(mǎn)身疲倦地回到家中,透過(guò)窗戶(hù)望向遠方的'一片干凈,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )與幸福。不管風(fēng)吹日曬,他們都堅守自己的崗位?釤岬南奶,地上可以煎雞蛋,他們一掃帚一掃帚地打掃著(zhù),大雨傾盆,地上積了水,他們穿著(zhù)厚重的雨衣,依舊,一掃帚一掃帚地打掃著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,他們得了心腦血管疾病,關(guān)節病。他們理應得到人們的尊重,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“保護環(huán)境,從我做起”!俺鞘械拿廊輲煛,他們當之無(wú)愧。
我們可能不會(huì )知道他們所有人的姓名。我相信,總有一天,那些默默付出者,也會(huì )有名聲大噪的時(shí)候。上帝會(huì )讓他們得到應得的榮譽(yù)。
耕耘與收獲演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
天底下沒(méi)有免費的午餐;天上也不會(huì )掉下餡餅來(lái)。人生于世,想要有所收獲就一定得付出辛勞,正所謂"一分耕耘一分收獲"。
曾有這樣的一則故事:一個(gè)在沙漠中行走的人,聽(tīng)從一個(gè)聲音的提示,帶回了一些石子和石塊;丶液,這些石子和石塊變成了鉆石和珠寶。正如這個(gè)聲音當初提示的那樣,這個(gè)人又高興又后悔?梢赃@么認為:這些鉆石和珠寶是對這個(gè)人的回報,因為他付出在先。試想一想,在沙漠中行走,本來(lái)就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無(wú)疑是增添了壓力、負重而行,談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì )變成鉆石珠寶的情況下,在沒(méi)有任何功利目的的'情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無(wú)價(jià)值的石子,而石子卻出其不意地變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對他一路上的付出的一種回報。
其實(shí),這種不經(jīng)意的付出而收獲的例子在我們的生活當中隨處可見(jiàn):小時(shí)候,在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長(cháng)大,對父母的囑咐、叮嚀,總認為是沒(méi)什么用處的,但不管怎樣還是一次又一次地聽(tīng)了;明知道是一件苦差事,但還是會(huì )在父母的督促、老師的孜孜不倦中付出的全部精神,認真地讀書(shū)。原以為這些都是沒(méi)什么大不了的?墒,當我們長(cháng)大以后,或者當我們得心應手地處理周?chē)氖聞?wù)時(shí),我們才會(huì )發(fā)現,一直認為是廢話(huà)的,原來(lái)卻是金科玉律,在不知不覺(jué)間我們已經(jīng)收獲了。這時(shí)回首,會(huì )心一笑:這就是昔年付出的回報。
古人常云:"吃得苦上苦,方為人上人"。想要出人頭地、想要實(shí)現自己的人生目標,不付出努力是不可能的。每年高考,都會(huì )產(chǎn)生高考狀元,他們都是歷經(jīng)多年的努力,勤學(xué)苦練才能取得這樣的成績(jì)的。正所謂"梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出"。世間萬(wàn)事都是這樣的一個(gè)道理:有付出才有收獲。
耕耘與收獲演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《一份耕耘,一份收獲》。
寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節,度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,又一次相聚在熟悉的校園,也迎來(lái)了吉祥如意的馬年。
俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春。春天是播種的季節,我們在春天里播撒文明、勤奮、樂(lè )學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì )收獲明禮誠信、樂(lè )學(xué)善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。為此,我倡導大家做到以下“五個(gè)心”: 一是收心。從寒假的'以玩為主,轉變?yōu)橐詫W(xué)為主,盡快調整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中來(lái)。 二是決心。新學(xué)期有新的開(kāi)始,新的打算,尤其對于我們六年級畢業(yè)班的學(xué)生,一定要抓緊時(shí)間,訂立目標,下定決心,努力實(shí)現理想。 三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績(jì)。 四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習成績(jì),同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養。尊敬師長(cháng),團結友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。 五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì )保護自己。要主動(dòng)學(xué)習安全自救知識,訓練應急避險技能積極參與學(xué)校組織的演練活動(dòng),決不把訓練當形式,走過(guò)場(chǎng)。
同學(xué)們,只要我們充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認認真真對待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì )有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開(kāi)始,那么我們的每一天都會(huì )像冉冉升起的太陽(yáng),每一天都會(huì )陽(yáng)光燦爛。最后,祝大家心情愉快,身體健康,學(xué)習進(jìn)步,馬到成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
耕耘與收獲演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!
以前,我在看電視節目的時(shí)候,總是很羨慕那些拿著(zhù)話(huà)筒站在舞臺上主持的人,心想當個(gè)主持人多好呀!不僅能成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)而且還能被那么多人認識,這人生簡(jiǎn)直就像開(kāi)了花似的,以后我也要做一名主持人。
于是,在我高三的那年,機會(huì )來(lái)了,一家播音主持的培訓機構來(lái)我們學(xué)校作宣傳,我毫不猶豫地報了名。暑假,我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到了這所培訓學(xué)校,幾乎所有的'課我都認真地聽(tīng),那個(gè)時(shí)候每天早上的七點(diǎn)我們都要起床練聲,而我總是六點(diǎn)鐘就開(kāi)始在操場(chǎng)上哇哇地叫,但凡有點(diǎn)不懂的地方,我就問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),我自認為自己是一個(gè)很努力的人,但我的成績(jì)就是上不去,眼看著(zhù)同學(xué)們的成績(jì)一個(gè)個(gè)都比我好,這讓我非常焦急!終于,一年一度的藝考季來(lái)了,我沒(méi)有被選上,老實(shí)說(shuō),這在我意料之中。
為什么我付出了這么多,回報卻這么少呢?不是說(shuō):“一分耕耘一分收獲”嗎?這讓我很難過(guò)。到底什么才是收獲?只是最后那個(gè)皆大歡喜的結果?我覺(jué)得我眼中的收獲大概不是這樣的。我,的確落選了,但是一年的堅持同樣也讓我收獲了不少:我從與我一起并肩奮斗的伙伴們那里,收獲到了友情;更重要的是因為這段經(jīng)歷,它讓我以后的路走得更平穩了。比如說(shuō),我在大學(xué)期間參加了全國性的導游大賽并獲得了一等獎,我堅信,這和我那年的努力是分不開(kāi)的。我想要表達的意思是:就像生活不只是眼前的茍且一樣,不是所有的努力都能換來(lái)你想要的結果,但是只要你耕耘了就一定會(huì )有收獲,這個(gè)收獲也許在未來(lái)的5年、10年甚至20年才會(huì )顯現,才會(huì )讓你的人生如虎添翼、錦上添花。
人們常說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睕](méi)錯,世上沒(méi)有免費的午餐,天上也決不會(huì )掉餡兒餅,要想有收獲,就一定得付出辛勞,不付出肯定不會(huì )有收獲,這就是所謂的:“一份耕耘,一份收獲!
耕耘與收獲演講稿 篇6
同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《一分耕耘成就一分收獲》。
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)凌晨四點(diǎn)半穿梭在街道上環(huán)衛工人、不畏刮風(fēng)下雨只為給你送上一頓美食的快遞小哥,還有兢兢業(yè)業(yè)守衛祖國領(lǐng)土的解放軍戰士等等。正是因為他們的辛勤勞動(dòng),無(wú)私奉獻,才成就了我們今天的幸福生活!
古人有云:“民生在勤,勤則不匱”。這其中的意思則是人民的生計在于勞動(dòng),勤勞則不會(huì )缺衣少食。從中也說(shuō)明了從古代就開(kāi)始,人們早已認識到了勞動(dòng)的重要性,這才建造出故宮,萬(wàn)里長(cháng)城這些古今聞名的建筑。從神話(huà)中的大禹治水、愚公移山,到現實(shí)生活中的懸梁刺股、聞雞起舞,這些都無(wú)不體現了中華民族辛勤勞動(dòng),迎難而上的的精神。
當你在感嘆、在羨慕被人取得成就時(shí),你是否會(huì )想到別人在背后的努力呢?當你在因為成績(jì)不好而在責怪考試太難時(shí),你又是否想過(guò)自己真的盡力了嗎?當下有一些所謂的“巨嬰”,不就是因為不想用自己的雙手勞動(dòng)而慢慢演變成的“啃老族”嗎?世界上沒(méi)有不勞而獲的東西——成功來(lái)自于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;“守株待兔”中的“守”不也是一種勞動(dòng)嗎?
赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)不是可以不勞而獲的,誠然,在科學(xué)上除了汗流滿(mǎn)面是沒(méi)有其他獲得成功的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個(gè)身心去渴望也罷,都不能代替勞動(dòng)!薄颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!鞭r民伯伯靠辛勤的勞動(dòng)創(chuàng )造了糧食,因此,勞動(dòng)是生產(chǎn)的鑰匙,是財力的寶庫,更是生命的來(lái)源!
一分耕耘成就一分收獲,讓我們從小事做起,從現在做起,一起尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)吧!
一份耕耘,一份收獲演講稿2尊敬的`老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!老人們常說(shuō):一份耕耘,一份收獲。只有付出,才有回報。
農民伯伯頂著(zhù)烈日在田間勞動(dòng),他們付出了汗水,收獲了金燦燦的麥子,父母們付出了自己的愛(ài),收獲了一個(gè)幸福的家;學(xué)生們付出了十幾年的辛苦,收獲了美好的前途……我也有付出和收獲,下面我就給你們介紹一下吧!臨上小學(xué)的那個(gè)暑假,我開(kāi)始了我的書(shū)法練習,每周一節的書(shū)法課,我從未缺席,但是在學(xué)校的時(shí)間畢竟很短,主要就靠在家練習。剛開(kāi)始的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)累,興奮的一口氣都能寫(xiě)好幾張,時(shí)間長(cháng)了,我有些厭倦了,想放棄,但是,老師的那句話(huà)始終在我的耳邊縈繞:“學(xué)習書(shū)法,就是磨練人的意志,就得要多寫(xiě),多練,只有自己付出了,才能有所回報!
就這樣,在過(guò)去的幾年里,一有時(shí)間我就開(kāi)始寫(xiě),脖子酸了,歇會(huì )兒,手累了,歇會(huì )兒,繼續再寫(xiě)。紙不知道寫(xiě)了多少張,墨汁不知道用了多少瓶,終于,收獲了我的成績(jì)——四次比賽的金獎,并在今年的4月7日收獲了我的最高榮譽(yù)——書(shū)法十級。
人的一生,要想收獲,就必須付出,我付出了,我收獲了。
耕耘與收獲演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好。今天國旗下講話(huà)的主題是:一份耕耘,一份收獲。
春去秋來(lái),月缺月圓,時(shí)光總在我們不經(jīng)意間悄悄流逝。轉眼間,中秋漸至。秋天,是收獲的季節,然而,秋天的碩果從來(lái)不屬于春天的賞花人,而屬于春天的辛勤耕耘者。如果沒(méi)有春天的耕耘,秋天也只能是一片荒蕪的草地;人生也是如此,如果沒(méi)有年少時(shí)的努力,到了年老時(shí),收獲的也只能是滿(mǎn)頭的白發(fā)和無(wú)盡的悔恨。
一份耕耘,一份收獲,F在的你,是否時(shí)刻不忘努力?是否一直在奮斗中前行?古人說(shuō)的好,“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。人生短短數十秋,想要在如此短的`時(shí)間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。我們只有把握當下,付出汗水,用分分秒秒來(lái)創(chuàng )造充實(shí)的人生,才能種下希望,收獲成功。
勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人。中職的學(xué)習是邁向未來(lái)的道路,這條路有著(zhù)艱難與曲折,今天我們種下一粒種子,在以后得日子里會(huì )生根、會(huì )發(fā)芽、會(huì )結出豐盛的果實(shí)。然而,知識的積累是一個(gè)艱巨而又漫長(cháng)的過(guò)程,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,不畏懼辛苦和付出,才能最終學(xué)有所成。
勤勞是收獲的基礎,付出是得到的前提,世上沒(méi)有不勞而獲的事。同學(xué)們,你愿意自已的人生能取得累累的碩果嗎?那么,請從現在開(kāi)始,努力地耕耘吧!
好,今天的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!
耕耘與收獲演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是:《耕耘在春天里》。
一年之計在于春。春天是播種希望和享受溫暖的好季節。
一份耕耘、一份收獲。初中的學(xué)習是緊張有序的,看到同學(xué)們埋頭演算、聽(tīng)著(zhù)孩子們朗朗的讀書(shū)聲,我很是高興。尤其是看到我們班的張望同學(xué)時(shí)而若有所思、時(shí)而奮筆疾書(shū),我更是倍感欣慰?磥(lái)努力奮進(jìn)的種子已在他的心中生根、發(fā)芽!
還記得那天,我托著(zhù)疲憊的身軀回到家中,收拾完畢正準備休息。這時(shí),張望同學(xué)的爺爺打來(lái)電話(huà)焦急地詢(xún)問(wèn):“牛老師,我們家剛子怎么還沒(méi)有回家呀?”話(huà)音未落,我的心就緊張起來(lái):這么晚了,會(huì )不會(huì )出什么事?于是我放下電話(huà),拎起衣服急忙下樓。一路上找遍了所有的臺球室、打遍了所有和張望要好的同學(xué)的電話(huà),最終在一間網(wǎng)吧里找到了又黑又臟的他,我當時(shí)是又氣又恨。路燈下,看著(zhù)他瘦小的身體,我不由得心疼起來(lái):這孩子挺苦的,從小父母離異,跟著(zhù)年邁的爺爺、奶奶生活,家境艱難。再加上平時(shí)自制力差,養成了很多不良習慣:不思學(xué)習、經(jīng)常曠課遲到,是典型的問(wèn)題學(xué)生。送他回家的路上,我苦口婆心勸他要爭氣,他似乎愛(ài)搭不理?斓郊視r(shí),他怎么也不讓我進(jìn)去,但我執意要去。進(jìn)門(mén)后,他那風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶緊緊地握著(zhù)我的手向我表示感謝。環(huán)顧四周,我不禁鼻子發(fā)酸:這是怎樣的一個(gè)家啊!黝黑的墻壁,屋里沒(méi)一件象樣的家具,薄的可憐的幾床被子,一張面目全非的書(shū)桌孤零零地蜷縮在暗淡無(wú)光的角落里,一切都昭示著(zhù)這個(gè)家庭的貧窮和不易!我掏出兜里僅有的一百元錢(qián),塞到孩子手里語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“張望同學(xué),要爭氣啊,別讓爺爺奶奶再操心了!”臨走時(shí),他用發(fā)顫但卻認真的聲音說(shuō):“老師,我將來(lái)一定還你!”
這次家訪(fǎng)之后,他似乎很在意我對他的評價(jià),行為習慣有所收斂。但我知道:冰凍三尺,非一日之寒!這個(gè)年齡的孩子具有很強的反復性。有一天課間的.時(shí)候,班長(cháng)急匆匆地跑來(lái)告訴我,“張望又打人了!”這一次,他打的竟然是一個(gè)女同學(xué)!下手還很重!我不禁勃然大怒:張望同學(xué),你太野蠻了,他好像還挺委屈:“老師,她罵我!”我呵斥到:“你別狡辯了,等我回來(lái)再說(shuō)”。說(shuō)完我就領(lǐng)著(zhù)這個(gè)女生去了醫院,等安頓好這個(gè)女生,回到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了。學(xué)生們早已回家,我到班里一看,張望同學(xué)正坐立不安地站在教室里,看到我滿(mǎn)臉疲倦,他愧疚地說(shuō)道:“老師,對不起!”我余怒未息:“你為什么要打人?”只見(jiàn)他低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉聲音非常小地說(shuō):“她罵我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就……”說(shuō)著(zhù),他一個(gè)大小伙竟哽咽起來(lái)。我不禁一怔,是啊!孩子的心靈是多么純潔,又是多么的脆弱啊!他已經(jīng)失去了正常家庭應有的溫暖,在美麗的校園里不能讓他心靈再次受到傷害,再次摧殘!于是,我帶著(zhù)他到飯館吃了碗面,然后送他回家。在那條熟悉的小道上,我不斷地開(kāi)導他,“你長(cháng)大了,遇事要冷靜。這樣做,只能招致大家更多的反感。暫時(shí)的貧窮、命運的不公,只有通過(guò)自己的努力才能改變,以后要自信起來(lái),用自己的行動(dòng)贏(yíng)得他人的尊重。老師相信你,你一定能通過(guò)自己的努力走出盲區,走向光明?斓郊议T(mén)口時(shí),我說(shuō),“老師不進(jìn)去了,作為男子漢,你要把今天發(fā)生的事情和爺爺奶奶說(shuō)清楚,明天要真誠地向人家賠禮道歉,以后昂首挺胸做人,光明正大做事。他會(huì )心地露出微笑:“老師謝謝您,我以后再也不惹您生氣了!
春雨細微,潤物無(wú)聲,春風(fēng)有情,暖人心脾。真摯的愛(ài)可以融化一切。從這以后,張望同學(xué)突然變得很有信心了,盡管學(xué)習依然很吃力,但態(tài)度卻在變化,對班集體的熱情也很高漲,每次打掃完衛生他都累的滿(mǎn)頭大汗。其它同學(xué)對他的態(tài)度也發(fā)生了改變。我也不斷地鼓勵他,在班里表?yè)P他、關(guān)心他,留意他成長(cháng)的每一個(gè)足跡,把更多的愛(ài)給了這個(gè)可憐的孩子。在一次運動(dòng)會(huì )上,身體本不強壯的他竟然積極主動(dòng)地報了1500米長(cháng)跑。競技場(chǎng)上他硬是憑借著(zhù)頑強的毅力,取得了第五名的好成績(jì)。當他氣喘吁吁、遙遙晃晃地跌到在我跟前說(shuō)出的第一句話(huà)便是:“老師,我又為咱們班爭得2分!蔽乙话牙^(guò)他激動(dòng)地說(shuō)到,“好樣的!張望同學(xué),你是咱們班的功臣!” 。
綠樹(shù)成蔭下,我已看到了他活潑可愛(ài)的笑容;繁華似錦時(shí),我已聽(tīng)到了他快樂(lè )的歌聲。老師原來(lái)就是春的氣息啊,老師的愛(ài)就是春天播下的種子。
忘不了!忘不了,小志敏的不幸遭遇;忘不了,小寒陽(yáng)的病魔纏身;是誰(shuí)?給了她們春天般的溫暖;又是誰(shuí)?給了她們父親一樣的愛(ài)!
明天我們都會(huì )慢慢的老去,歲月的流失能改變我們年輕的容顏,但抹不去我們火熱而又年輕的心。只要心中有愛(ài),便會(huì )有關(guān)懷!
心中時(shí)刻裝著(zhù)學(xué)生,像愛(ài)自己的孩子一樣,呵護他們成長(cháng)的老師是可親的!能把自己的愛(ài)無(wú)私地播撒在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子們的心田,這樣的愛(ài)是高尚的!
見(jiàn)賢思齊,榜樣的力量是無(wú)窮的。我要做這樣的老師,以他們?yōu)榭,以他們(yōu)槟繕,我相信自己?huì )做的很好、做得更好!最后我想用這樣兩句話(huà)來(lái)結束我的演講:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛(ài)的深沉!為什么我的心中滿(mǎn)是牽掛,因為我對老師這個(gè)職業(yè)無(wú)限熱愛(ài)!
如果我的演講能夠獲得掌聲,那么這掌聲屬于在坐的每一位老師,屬于普天之下每一位熱愛(ài)教育事業(yè)的老師!
我的演講完畢,謝謝大家!
耕耘與收獲演講稿 篇9
尊敬的老師,前愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。今天,我國旗下講話(huà)的題目是《一分耕耘一分才》。
曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò):“我從來(lái)就不會(huì )對那些天生智力過(guò)人的天才投以羨慕的目光,我只欣賞那些一直勤奮的人,他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中!
勤奮能夠鑄就天才,而懶惰則能毀去良木!疤觳,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,正如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,正是勤奮使他獲得了輝煌的成就。天才是勤奮造就的,天才也需要勤奮才能成為巨人。
俗話(huà)說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。其實(shí)我本就不相信世界上有所謂的天才,就算是有,也只是極少的個(gè)例。但是通過(guò)一次次的考試后可能大家也發(fā)現了,總會(huì )有些人站在你的前面,遙遙領(lǐng)先著(zhù)你。時(shí)間久了,可能便會(huì )對其抱著(zhù)一種他是天才、我無(wú)法超越的心態(tài),以理所當然的心理接受失敗。
這是可悲的.事實(shí)。正因為這是事實(shí),所以這一切都是有原因的——他、或他們之所以比你強、考得分數比你高,是因為他們吃了更多的苦,讀了更多的書(shū),做了更多的練習題,所以他們才會(huì )超過(guò)你。學(xué)習是一項需要勤奮的工作,我也相信,在初中這一學(xué)習階段,沒(méi)有什么天賦可言——只要你努力,就一定會(huì )有收獲。
對于還擁有漫長(cháng)的學(xué)習生涯的我們,現在要做的就是行動(dòng)起來(lái)。勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。期末已然臨近了,我們現在要做的就是努力備戰期末。而你這些奮發(fā)努力的背后,必有加倍的賞賜!
在這最后,我想說(shuō),九年級學(xué)長(cháng)學(xué)姐的中考即將到來(lái),而明年的這個(gè)時(shí)候,八年級我們也會(huì )站在與他們相同的位置上。你這三年以來(lái)的所有勤勞或懶惰,付出或吝嗇,都將在那時(shí)變成一張紙,給與你最后的答案!
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
耕耘與收獲演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位職工朋友們:
大家好!
今天,我演講的題目是《耕耘中,讓我們的公交情懷一路芬芳》。
如今,我們沐浴在“政策明朗、民聲呼吁、公交優(yōu)先、企業(yè)優(yōu)秀”的大發(fā)展氛圍中,我深刻體會(huì )到一個(gè)企業(yè)得到的認可和它辛勤的付出是如此的對等。沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功。就在大家對企業(yè)今后發(fā)展充滿(mǎn)信心的同時(shí),我也由衷地為我是一名公交人而備感自豪。
駕駛員朋友,每當清晨的曙光泛起天邊那一絲魚(yú)肚白,您開(kāi)著(zhù)潔凈的車(chē)輛準備出場(chǎng)時(shí);每當炎炎夏日,您拖著(zhù)疲憊的身體回到站點(diǎn)飲上一口清香的茶水時(shí);每當喜慶佳節,您堅守崗位在運營(yíng)間隙品嘗節日餃子時(shí),請您別忘記,站在您身后真誠付出、默默工作的公交物業(yè)人,請您相信物業(yè)人全力保障營(yíng)運一線(xiàn),全力支持營(yíng)運一線(xiàn)的熱情和信心,您要知道,我們的愿望就是和您一起,把公交的各項事業(yè)經(jīng)營(yíng)的春草綿綿,一路芬芳。
列夫?托爾斯泰曾說(shuō),職責的背后就是價(jià)值,F在公交物業(yè)公司己經(jīng)5歲了,它從一個(gè)企業(yè)新生命的誕生到拓寬經(jīng)營(yíng)渠道實(shí)現自負盈虧;從一個(gè)每一分錢(qián)都靠主業(yè)補貼的副業(yè)到實(shí)現創(chuàng )收并減少開(kāi)支100萬(wàn)余元的副業(yè);從當初一個(gè)設施陳舊、人員渙散的經(jīng)營(yíng)實(shí)體到現在的設施健全、服務(wù)高效的運行團隊,這一系列的變化讓大家深切地感受到公交物業(yè)正在向一個(gè)管理規范、服務(wù)高效、視野全面、運作科學(xué)的道路策馬揚鞭。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”
5年的成長(cháng)、發(fā)展中,可以說(shuō)腳印疊加腳印,汗水浸泡汗水,步履維艱!物業(yè)公司成立接手時(shí)所接管的'小區,除王家梁小區是按總公司既定方針進(jìn)行整體建設和規劃外,其余的6個(gè)小區全都是老式職工住宅,小區內樓房布局混亂,亂用亂占情況嚴重,綠化面積小,綠化設施不到位,人員狀況混雜。面對這樣的一些現狀,物業(yè)公司領(lǐng)導堅定一個(gè)信念:一切新的事物都會(huì )有新的困難,但也一定會(huì )有新的機遇。物業(yè)人明確定位、堅定信心、迎難而上,秉承集團“人本服務(wù)”管理理念,科學(xué)量化內部結構,拓寬經(jīng)營(yíng)渠道,推動(dòng)公交物業(yè)逐步走向正規化和市場(chǎng)化。隨后不長(cháng)的時(shí)間里公司出臺了加強基礎設施建設,保證硬件設施到位;加強人員素質(zhì)培訓,保證服務(wù)檔次提升的“兩強措施”,采取了拓寬經(jīng)營(yíng)渠道,整合醫務(wù)所;尋找商機,承包幼兒園;進(jìn)行勞務(wù)輸出,做大多種經(jīng)營(yíng);安置主業(yè)富余人員,減少經(jīng)濟支出等等措施,經(jīng)過(guò)一系列的變革,現在的公交物業(yè),己經(jīng)成為一個(gè)主管7個(gè)小區、35個(gè)場(chǎng)站及醫療、配餐、托幼為一體的經(jīng)濟實(shí)體,完全擔當起了公交企業(yè)后勤“保姆”的重任。
車(chē)輪滾滾、高樓林立,每天日復一日的工作、生活中,公交物業(yè)己經(jīng)在不經(jīng)意間和公交人越走越近,近的共同扶持、相濡以沫;近的把脈優(yōu)先,同撒芬芳。
正所謂童心處超脫、赤心處升華。做好后勤保障,營(yíng)造和諧小區,從慎微小事入手讓公交人有更多的精力投入到生產(chǎn)運營(yíng),這就是我們物業(yè)全體員工的真實(shí)想法。
公交醫療衛生服務(wù)中心,是由原集團公司的四個(gè)衛生所合并而成,集團每年都要給衛生所補助幾萬(wàn)元至幾十萬(wàn)元,實(shí)行經(jīng)營(yíng)承包后,員工的生存感增強了,主人翁意識增強了,服務(wù)態(tài)度有了極大的轉變,中心還聘請了醫術(shù)精湛的專(zhuān)家坐診,定期主動(dòng)為小區及社區的老人們進(jìn)行身體檢查,開(kāi)展了刷卡服務(wù)、24小時(shí)服務(wù),上門(mén)就診等措施,不僅保證了本公司內部職工病源的不外流,還吸納了為數眾多的社區居民,受到住戶(hù)的好評。
我們還根據小區住戶(hù)的不同特點(diǎn),開(kāi)展了有特色的物業(yè)服務(wù)。頭宮、北山坡小區老職工多,我們在小區綠化和設施配備時(shí),人性化的多設置了供老年人休息的桌椅,多添置了花草;王家梁小區、六道灣小區年輕人和兒童多,我們就多設置一些安全可靠的娛樂(lè )設施,供大家?jiàn)蕵?lè )健身。我們還根據住戶(hù)的特點(diǎn),開(kāi)展有針對性的上門(mén)服務(wù)、意見(jiàn)反饋服務(wù),孤寡老人蔣學(xué)蓮對物業(yè)人經(jīng)常上門(mén)提供義務(wù)勞動(dòng)有說(shuō)不完的感激;殘疾住戶(hù)常東衛不顧我們的勸阻,堅決交上了他當月的物業(yè)費,他說(shuō)“平時(shí)你們就夠照顧我了,在不交這筆錢(qián)我良心上過(guò)意不去!杯h(huán)境的改變、服務(wù)的提升,現在我們職工住戶(hù)思想觀(guān)念也發(fā)生了轉變,從上門(mén)收費到主動(dòng)交費,從挑毛病到提建議,從隨手扔垃圾到親手撿垃圾,物業(yè)人為住戶(hù)辛勤的付出得到了小區居民的真情回饋。
東大梁食堂的跟近,解決了907駕駛員沒(méi)地吃飯的現狀;公交兒童村簡(jiǎn)易公廁的落成,徹底解決了百余名職工的如廁問(wèn)題;花費20余萬(wàn)元在各小區、場(chǎng)站安裝的電子監控器,進(jìn)一步加強了公交小區的安全防范。點(diǎn)點(diǎn)小事,滴滴入情,古語(yǔ)說(shuō):“為政在人,民無(wú)小事!笨删褪且蚬ぷ、生活中這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的匯集,讓我們和公交住戶(hù)的心走的更近了。
問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。
眾所周知,沒(méi)有集團公司當初高瞻遠矚、多元化發(fā)展的策略,就不會(huì )有我們物業(yè)公司今天的發(fā)展,這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)集團、物業(yè)領(lǐng)導的正確決策。一路走下來(lái),看看身后的足跡,頗感欣慰。突然想起冰心老人的一句話(huà):愛(ài)在左,耕耘在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦。
揚帆激進(jìn),終就輝煌,我們成長(cháng)中的公交物業(yè)人將繼續開(kāi)拓奮進(jìn),為公交明天的發(fā)展播種施肥、收獲更多的清香!
耕耘與收獲演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《辛勤耕耘育學(xué)子 文明之風(fēng)滿(mǎn)校園》。
四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,黑發(fā)積霜織明月,粉筆無(wú)言書(shū)春秋…站在這面鮮艷的五星紅旗之下,我們又迎來(lái)了一個(gè)令人難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又感恩的時(shí)刻,我代表全校五千多名莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最激動(dòng)的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的寶中全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!
在這幸福的時(shí)刻,我們寶雞市也加入了創(chuàng )建國家文明城市的行列,寶雞,自古以來(lái)就被稱(chēng)作“文明之邦”。作為寶中人,我們又能為創(chuàng )文做些什么?我們一出生起就成長(cháng)在這個(gè)文明的城市,從小被予以許多美德,文明不僅僅只是寥寥二字,它更體現在我們的`日常生活中。
正如我們的校園,從一草一花到一言一行,都散發(fā)著(zhù)知識與青春的芳香,洋溢著(zhù)文明與進(jìn)步的輝煌。尊敬老師是文明,尊重同學(xué)是文明,熱愛(ài)校園是文明,衣著(zhù)得體是文明,自覺(jué)守紀也是文明!鞍隧嵸x吟梁苑雪,六銖衣惹杏園風(fēng)!蔽覀兌紵釔(ài)美好的人文環(huán)境,我們自己就是最有力的創(chuàng )造者。文明是心底的力量,是文化的精華。如若人人文明,社會(huì )便將安定,如若人人文明,國家便會(huì )和諧。
讓我們再一次把最熱烈的祝福送給老師們,讓文明之風(fēng)在寶中校園里隨處穿行!
我的演講完畢,謝謝大家。
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