以青春為題的演講稿（精選16篇）

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的以青春為題的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　以青春為題的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我也演講的題目是：追逐青春，放飛夢(mèng)想。

　　青春，充滿(mǎn)激情的年代；夢(mèng)想，包容無(wú)數的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。

　　擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的`，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì )讓整個(gè)世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。

　　在極速發(fā)展的社會(huì )中，在時(shí)過(guò)境遷的現實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

　　青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們去旅行。

　　縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

　　也許，青春的我們會(huì )迷茫，但夢(mèng)想一如既往!

　　也許，夢(mèng)想最后不會(huì )成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。

　　讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧!

　　謝謝大家。

　　以青春為題的演講稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著(zhù)六月的.夢(mèng)想努力奔跑。

　　許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海，嘴里好像永遠都念叨著(zhù)ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著(zhù)充實(shí)日出而作，日落不息。

　　所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(cháng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗�！倍�高三就該像一棵樹(shù)一樣堅韌而寂寞地成長(cháng)。

　　我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

　　知足者常樂(lè )，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

　　以青春為題的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

　　書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

　　成功的花兒，人們只驚慕它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(cháng)路?——勤奮!是勤奮擎著(zhù)它五彩的風(fēng)帆，駕馭著(zhù)它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的明天，是今天汗水，血水的`交融!

　　那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著(zhù)金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿(mǎn)山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

　　但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

　　以青春為題的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師，親愛(ài)的朋友們：

　　下午好！

　　為了今天的演講，為了“為青春領(lǐng)跑”這個(gè)題目，我特意穿了條紅色的短裙，因為這樣顯得年輕、充滿(mǎn)活力，好為青春領(lǐng)跑。其實(shí)，我心里想的和嘴上說(shuō)的還是不完全一樣的。我覺(jué)得，只要是我是一名老師，不管我是高是矮，是老是少，都應該做學(xué)生思想的導航者，精神的風(fēng)向標，青春的領(lǐng)跑人！

　　當然，有今天這個(gè)認識是原因的。讀高中的時(shí)候，我在一所不錯的學(xué)校就讀。那里有業(yè)務(wù)最好的老師，但高中三年，我過(guò)得特別郁悶。因為在老師眼里，只有分數，沒(méi)有學(xué)生；感覺(jué)老師是那樣的高不可攀，遠不可即。那時(shí)，我就想，如果將來(lái)我能做老師，我一定不能那樣。

　　后來(lái)，我真的做老師了。從走上工作崗位的第一天開(kāi)始，我就下定決心做一名好老師，可什么樣的老師才是好老師呢？十七年的耕耘求索，我終于悟出了我要的答案：那就是以師德為標桿，以知識和才情為兩翼，和學(xué)生一起，為青春領(lǐng)跑的人才是好老師。我愿意做這樣的人，我愿意為孩子們的青春領(lǐng)跑。

　　要為青春領(lǐng)跑，首先就得成為學(xué)生思想的導航者。這是我十七來(lái)一刻也不敢松懈的弦。

　　我和學(xué)生的思想碰撞常在討論中進(jìn)行，我們討論“為誰(shuí)讀書(shū)”、討論“天下興亡，誰(shuí)的責任”這樣的大問(wèn)題；也討論“擦黑板，到底是誰(shuí)的功課”這樣的小問(wèn)題……然而，多元化的時(shí)代，孩子們崇尚解構，漠視權威，要彰顯個(gè)性，要成為他們思想的導航者，還真不容易。他們說(shuō)：“都二十一世紀了，老師你要向我們學(xué)才對！對酒當歌，人生幾何，以快樂(lè )為原則，過(guò)把癮就死。我們才不要什么思想的高度，人生的風(fēng)度呢！”還有學(xué)生問(wèn)我：“老師，你要我們愛(ài)國，可國家在哪里？我找不著(zhù)，你抓來(lái)給我看看�！蔽艺f(shuō)：“國家是個(gè)很抽象的概念，她在我心中。我抓不出來(lái)，但我可以打個(gè)比方告訴你，比如，我是老師，我的國家就是我面前的學(xué)生，就是你們。今天，我把課上好了就是愛(ài)國�！薄�…這樣的引導，讓孩子們明白了，讀書(shū)不只是為了光宗耀祖，不只是為了找一份好工作，而是在實(shí)現自我價(jià)值的同時(shí)，為他人謀福利，為國家作貢獻，為人類(lèi)創(chuàng )未來(lái)；讓他們明白了“天下興亡”的下一句不是“匹夫有責”而是“我的責任”。

　　回想這十七年來(lái)，我跟學(xué)生說(shuō)得最多的也就是“這是我的責任”。我跟他們說(shuō)“班里秩序不好，我有責任；學(xué)校風(fēng)氣不好，我有責任；國家不強盛，我有責任。如果我們每個(gè)人都能這樣想，哪有不優(yōu)秀的班級？哪有不團結的集體？哪有不興盛的國家？”

　　不把責任推出去，而是攬過(guò)來(lái)，這，就是我對學(xué)生思想引導的核心，道德教育的方向。

　　為青春領(lǐng)跑，還要做學(xué)生精神的風(fēng)向標。

　　曾看過(guò)一篇文章，說(shuō)的是一位厚寬仁慈的婦女，她千辛萬(wàn)苦為一個(gè)小孩治好了腿病，可是這孩子最后卻進(jìn)了監獄，判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說(shuō)：“我太急于讓他能跑了，而忘了告訴他奔跑的方向�！笔前�，奔跑的方面比能跑更重要。

　　我們做老師的，都希望學(xué)生能成才，但教育不是萬(wàn)能的�！叭瞬�，人才”，“人”在前，“才”在后，成人比成才更重要。我常跟學(xué)生說(shuō)，無(wú)論將來(lái)你們做工、務(wù)農、做官、做生意、做學(xué)問(wèn)……歸根到底都是做人。正如陶行知先生說(shuō)的“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。十幾歲的學(xué)生遠離父母，他的做人跟誰(shuí)學(xué)？除了社會(huì )當然就是老師。這個(gè)心得，讓我體會(huì )到了“一日為師，終身為父”的真正含義；讓我感受到了老師肩上千斤責任。做老師，僅有知識那是多么貧弱��！因為，為師者的人格、品質(zhì)、胸懷正是學(xué)生成人過(guò)程中不可缺少的鈣質(zhì)，所以，我總提醒孩子們：同情之心、善良之本、推己及人、助人為樂(lè )、環(huán)保意識……我告訴他們，我是如何節約用水的；是如何力爭少用一次性碗筷、紙杯的；又是如何力所能及給人以幫助的；我也常常在上課之前，把不太干凈的教室打掃，并要求孩子們撿起座位底下的紙片，告訴他們，做高素質(zhì)的公民，從撿起你腳下的廢紙開(kāi)始……去年，有幾個(gè)學(xué)生來(lái)家里玩，他們說(shuō)：“畢業(yè)幾年了，老師的'那句‘錢(qián)是自己的，資源是大家’還記著(zhù)，我們都習慣了用洗衣服的水擦地板，然后再沖廁所�！边�有一次，一個(gè)暑期打的學(xué)生來(lái)我家借宿，那天我剛好有事要出去，等晚上回來(lái)，冰箱里一片狼藉。沒(méi)有停電呀？大家猜猜，發(fā)生了什么事？是的。她竟說(shuō)：“老師，我怕浪費電，所以把冰箱的電源給拔了�！�

　　朋友們，我真的就這樣一次又一次被我的學(xué)生感動(dòng)，是他們讓我更加清楚了為青春領(lǐng)跑的深遠意義，是他們，讓我奔跑在這條陽(yáng)光路上，不愿停步。

　　為青春領(lǐng)跑，更要教學(xué)生辨別青春的顏色，走出青春的迷途。很多人都說(shuō)，青春是美好的，年輕就是資本，我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多么美好呀！紅了櫻桃，綠了芭蕉，拔節著(zhù)年輕的骨胳，鼓脹著(zhù)無(wú)比的自信。然而，米蘭·昆德拉卻說(shuō)：青春是一個(gè)可怕的東西。它是由穿著(zhù)高筒靴和化妝服的孩子在上面踩踏的舞臺。是啊，天真充滿(mǎn)了幻想，激情孕蓄著(zhù)不安，純潔摻雜了迷惘，稚嫩飽含著(zhù)瘋狂。新潮的時(shí)裝，時(shí)髦的發(fā)型，電子游戲，rap霹靂……騷動(dòng)在胸膛撞擊，熾熱在盡情宣泄。不說(shuō)別的，單說(shuō)一個(gè)情感處理問(wèn)題，就足可以讓老師把心操碎。

　　老師，什么是愛(ài)情？我不明白我愛(ài)他什么，更不明白他又愛(ài)我什么。我說(shuō)：你們愛(ài)的可能是愛(ài)情這兩個(gè)字！

　　老師，愛(ài)情很美嗎？嗯！但學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情之花開(kāi)在心底，也許才是最美，因為只有這樣，它才永不凋謝，才夠你一輩子回味。

　　老師，你最欣賞什么樣的愛(ài)情？在晚霞中兩頭白發(fā)變成金色的和諧，那是我心里最動(dòng)人的愛(ài)情圖畫(huà)。

　　老師，你看上去感情很豐富，你一定談過(guò)很多次戀愛(ài)吧？

　　老師，男孩子一定要長(cháng)得很高大嗎？請問(wèn)你的先生有多高？等等，等等。

　　我把這些討論寫(xiě)成文章，記得那篇《我和學(xué)生談“戀愛(ài)”》發(fā)表后，收到了很多陌生的來(lái)信，其中有封信，讓我一輩子都不能忘記。信中寫(xiě)道：我是一個(gè)因為談戀愛(ài)被學(xué)校開(kāi)除的女生�；貋�(lái)大半年了，也被父親關(guān)了大半年。要是我早讀到你這篇文章，我就不會(huì )是那樣的了；要是我的班主任早讀到了，他也肯定不會(huì )那樣對我……我忘記不了那封信，淺藍色的信紙，端正的字跡上面是點(diǎn)點(diǎn)淚痕……她說(shuō)她很喜歡唱歌，是班上的文娛委員，我不知她現在過(guò)得好不好，因為那年她才十六歲。哦，還有瀏陽(yáng)的一位女生、深圳的兩位在工廠(chǎng)做事的女孩兒。感謝她們，正是和她們的交流讓我明白了：沒(méi)有交流，談不上真正的教育，更無(wú)法為青春領(lǐng)跑。

　　剛好，前幾天我過(guò)了四十歲的生日，在盤(pán)點(diǎn)我人生的收獲時(shí)，讓我欣喜不已的，不是發(fā)表的幾十篇教書(shū)育人論文，不是整箱的獲獎證書(shū)，也不是被提名為全省高校優(yōu)秀心理輔導老師、全省首屆大學(xué)生政治思想工作十佳候選人、青年骨干教師訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者等等，而是學(xué)生在短信、在博客、在信件中對我的認同、鼓勵和贊許；是和學(xué)生結下的一段段深厚的友誼。

　　老師，如果將來(lái)我能取得一點(diǎn)成就的話(huà)，我最要感謝的人就是你。這是楊華說(shuō)的；

　　老師，三年來(lái)，我一直想擁抱你，你是我最親的老師。這是易朝暉說(shuō)的。

　　老師，雖然我們畢業(yè)了，但我們至少每個(gè)月都要來(lái)和你說(shuō)一次話(huà)的，你可要給我們時(shí)間呀。這是落落和慧敏說(shuō)的……

　　正是這些真誠的話(huà)語(yǔ)，讓我有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的心甘情愿；也讓我有了“三尺講臺萬(wàn)丈空，桃花源里自耕農”的知足與竊喜；更讓我有了“桃李報我山河麗，我付桃李一生情”的豪情滿(mǎn)懷。

　　朋友們，我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)詠唱我有崗位。但作為一個(gè)熱愛(ài)教書(shū)的人，我有的，是最真誠的期盼：“如果我的生命有一百次，而且每一次都可以自由地選擇職業(yè)，那么，我將一百次選擇教書(shū)。因為，我愛(ài)教書(shū)，我愛(ài)學(xué)生，我愿意和孩子們一起，為青春領(lǐng)跑！謝謝！

　　以青春為題的演講稿 篇5

各位領(lǐng)導，同事們：

　　大家好!

　　清晨溫順的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地，年輪中曾青澀的時(shí)光向未來(lái)說(shuō)述著(zhù)美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)中有這么一段話(huà)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)窮高貴的禮品，這就是青春。布滿(mǎn)著(zhù)氣力，布滿(mǎn)著(zhù)期待的志愿，布滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，布滿(mǎn)著(zhù)�？春托判牡那啻��！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是勢如破竹的豪情，是朝陽(yáng)東升氣力。青春的我們斗志昂揚，青春的我們敢為人先，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)。

　　青春的拼搏是人生一副灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉眼即逝的彩虹，是一首用熱忱奏響的樂(lè )章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具x力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。因而，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的空想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首，你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的氣力在心底爆發(fā)，時(shí)刻提示著(zhù)我們要永久向前。生命易老，時(shí)光飛逝，不管失敗或是成功，青春的痕跡告知我們永久努力奮斗。我們具有青春，就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們具有青春，就如山溪不羈奔流;我們具有青春，就如幼蠶破繭而出……

　　作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人，我們雙手握著(zhù)夢(mèng)想，懷揣著(zhù)美好的明天，帶著(zhù)年輕人非常的生氣和敢為人先的豪情，就這樣開(kāi)始了我們人生的旅途跋涉。不過(guò)很榮幸，我們成了熱電公司的一份子，在這里我們成長(cháng)了，將理論知識與實(shí)際工作得到了融會(huì )貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺上得到了充分的展現;在這里我們更加深入的了解了甚么是大家庭，甚么是團結協(xié)作，甚么是自我奉獻。來(lái)到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻著(zhù)自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在嚴寒的冬天中送往一份暖和和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱往暖和每一個(gè)人的心靈�；蛟S我們年輕人的工作做的不是很好，或許我們在工作中有過(guò)錯誤和失誤，或許在前進(jìn)的道路中有很多的曲折和阻止，但是我們從不氣餒，從不讓步，由于我們年輕，由于我們具有青春，由于我們具有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續前進(jìn)，在風(fēng)雨雷電的'洗禮中，只會(huì )讓我們更加成熟，更加英勇，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻自己的青春和人生而奮斗著(zhù)。

　　“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲”，我們每個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著(zhù)，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的�？�，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部分的一分子，我們很自豪，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì )繼續將自己的青春、汗水和聰明在平凡的崗位上奉獻著(zhù)，揮灑著(zhù)，創(chuàng )新著(zhù)……最少讓他人知道我們曾在這里流過(guò)汗，出過(guò)力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永久的記憶，讓這嚴寒了冬天也有一分熱意在心中，讓即墨熱電，情熱萬(wàn)家!

　　具有拼搏的青春，就應當具有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深入。由于我們年輕，所以我們富有，由于我們年輕，所有我們不怕失敗，由于我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習在狂風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼續前人首創(chuàng )的偉大事業(yè)，借著(zhù)改革開(kāi)放的東風(fēng)，縱情揮灑青春的豪情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

　　謝謝大家!

　　以青春為題的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事們：

　　大家晚上好！

　　我是來(lái)自產(chǎn)銷(xiāo)計劃制造部的言卓，今天，我懷著(zhù)無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情，在這里和大家一起為廠(chǎng)慶而喝彩，我演講的題目是《為株齒喝彩用青春跨越》。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，經(jīng)歷了半個(gè)世紀風(fēng)雨洗禮的株齒，今年迎來(lái)了她50歲的生日�；蛟S50年的時(shí)光，在茫茫宇宙中只是稍縱即逝的流星，或許50年的歲月，在歷史的長(cháng)河中不過(guò)是滄海一粟，然而50年的光陰，對于株齒人來(lái)說(shuō)，卻走過(guò)了一段曲折與光明相伴，歡笑與淚水同在的漫長(cháng)道路。五十年風(fēng)雨滄桑創(chuàng )業(yè)路，五十載征程跋涉鑄輝煌，這一路走來(lái)，我們曾有過(guò)艱辛，曾有過(guò)無(wú)奈，可是株齒人不屈不撓，一代又一代把辛勤的汗水注入您的血脈，挺拔了您的身軀，讓您實(shí)現一次又一次的跨越式騰飛。今天，作為一名株齒人站在這里，我倍感驕傲和自豪，讓我們一起為株齒的騰飛而喝彩，讓我們一起為您的50華誕而喝彩。

　　曾記否？58年的汽車(chē)修理小廠(chǎng)，低矮的廠(chǎng)房，破舊的設備，落后的技術(shù)，但那段艱苦的時(shí)光不曾使希望沉浮，未曾讓歲月磋跎。瞧：生產(chǎn)車(chē)間的精益求精，辦公樓里的運籌帷幄，技術(shù)樓里的潛心研究，市場(chǎng)爭奪中的勞苦奔波，株齒人用勤勞和智慧，譜寫(xiě)了一曲燦爛輝煌催人奮進(jìn)的凱歌。喜看今朝：株齒的產(chǎn)銷(xiāo)每年以30%的速度飛速增長(cháng)著(zhù)；公司進(jìn)入了省“雙百工程”和市“5xx5”工程，得到了省市政府和集團公司的大力支持；精益制造、開(kāi)發(fā)領(lǐng)先、國際化三大戰略支撐著(zhù)未來(lái)5年創(chuàng )產(chǎn)值50億的宏偉目標；如今的株齒像一艘迎風(fēng)破浪遠航的船，載著(zhù)株齒人的希望，朝著(zhù)遠方高高揚起她的風(fēng)帆。

　　在公司高速發(fā)展的今天，我們一群熱情洋溢的大學(xué)生來(lái)到這里，成為一名株齒人。寬敞明亮的廠(chǎng)房，舒適優(yōu)雅的公寓，干凈整潔的食堂，這無(wú)不為我們搭建了一個(gè)良好的`發(fā)展平臺。程控樓里七天的入職培訓，讓我們重溫了株齒50年的光輝歷史，感受到了正在發(fā)展中的株齒的輝煌。但對于我們這些剛走出校門(mén)、邁入社會(huì )的年輕人而言，難免心浮氣躁，總懷念學(xué)生時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F階段我們應該考慮的是：如何盡快退掉學(xué)生時(shí)代身上的散漫天真？如何將學(xué)校所學(xué)的書(shū)本知識更好的發(fā)揮到工作實(shí)際中？如何將自己個(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統一？這種種思考都需要我們不斷去適應，不斷去改變自己。進(jìn)入株齒的4個(gè)多月以來(lái)，有著(zhù)許許多多的感動(dòng)，每當看到工人們揮汗如雨勞動(dòng)的身影，每當看到生產(chǎn)管理人員夜以繼日的守在生產(chǎn)現場(chǎng)，每當看到領(lǐng)導者工作時(shí)揮赤方遒的干勁，每當在合唱隊里和大家一起唱起廠(chǎng)歌《快樂(lè )競爭》，我慢慢的愛(ài)上了這里，融入了株齒，而且通過(guò)張紅斌大姐被評為XX市首屆技能大師的優(yōu)秀事跡，我明白：其實(shí)每一位普通的員工在自己平凡的崗位上，只要用我們的勤奮、我們的進(jìn)取、我們的拼搏，一定可以實(shí)現夢(mèng)想，于是在工作中，我堅定了了信念，端正了態(tài)度，努力工作，勤奮學(xué)習，在部長(cháng)的鼓勵下，師傅的指導下，同事們的幫助下，我開(kāi)始接手具體工作，生活過(guò)得越來(lái)越充實(shí)，在上個(gè)月，我也成功轉正，成為了一名真正的株齒人。

　　現在的我們，受全球經(jīng)濟危機的影響，或許產(chǎn)銷(xiāo)在一個(gè)低谷，但是我們一定要樹(shù)立必勝的信心和決心，用50年積淀的豐厚底蘊和經(jīng)驗，客觀(guān)的思考，勇敢的面對，積極的防范，我們同心聚力，眾志成城，一定能度過(guò)難關(guān)，夸父追日、精衛填海，株齒人的氣節與之同在。

　　50載滄海桑田，春華秋實(shí)；50載星光閃爍，壯麗凱歌，時(shí)代造就青年，盛世譜寫(xiě)青春。面對不進(jìn)則退的各種挑戰和競爭，我們絲毫不能懈怠，讓我們共同攜手為把株齒建設成為國內一流，具有國際競爭力的汽車(chē)齒輪專(zhuān)業(yè)公司而努力，讓我們新株齒的每個(gè)有志青年，從現在開(kāi)

　　始，以苦為樂(lè )，快樂(lè )競爭，用青春的汗水和激情譜寫(xiě)株齒的跨越之歌。

　　以青春為題的演講稿 篇7

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！

　　我是三年級17班的xxx。很榮幸在開(kāi)幕式上代表初三學(xué)生發(fā)言。

　　在過(guò)去的兩年里，我們在xx的懷抱中快樂(lè )地成長(cháng)。無(wú)論在學(xué)習還是生活中，我們都已經(jīng)知道如何照顧自己。然而初三的生活充滿(mǎn)了挑戰，我們面前的路不是一條平坦的路，而是一段需要我們奮斗的旅程。

　　初三，我們的主要任務(wù)當然是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，努力，努力，再努力。各科都要全面發(fā)展，提高效率�！爸�識就是力量”，讓我們做一個(gè)符合新世紀要求的優(yōu)秀青年，為建設祖國的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

　　當然，我認為學(xué)習主要是方法，而不是死板，爭分奪秒，死記硬背。

　　課前準備很重要。只有課前準備到位，才能在課堂上自然流暢，才能帶著(zhù)問(wèn)題走進(jìn)課堂。在預習的過(guò)程中，比如語(yǔ)文，要能夠閱讀全文，理解文章的目的，熟悉古文中的每一個(gè)字；數學(xué)要記住、理解、推導各種公式，才能舉一反三；英語(yǔ)要熟悉單詞，能夠翻譯課文，理解和使用各種語(yǔ)法；其他每一科都要詳細記住每一個(gè)知識點(diǎn)，做到心中有數，才能輕松解決問(wèn)題。

　　上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，多思考多提問(wèn)，積極配合老師，解決預習中的難題，嚴格遵守每節課，對每節課的每一分鐘都要求質(zhì)量。

　　課后復習比預習更關(guān)鍵。重要的'不是知識的數量，而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固所學(xué)的知識，使其在大腦中扎根，茁壯成長(cháng)。重復是學(xué)習之母。它不僅可以幫助我們鞏固知識，更重要的是，它可以整理我們的知識。斯潘塞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“如果一個(gè)人的知識沒(méi)有條理，他知道的越多，他就會(huì )越困惑�！�

　　尤其是初中生，經(jīng)過(guò)兩年的積累，科目多，知識點(diǎn)雜，線(xiàn)條寬，更要注意知識點(diǎn)的梳理和整合，使各科知識有條理、系統化。這樣才能自由使用。

　　同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，機會(huì )就在我們手中。相信第三年一定會(huì )給我們帶來(lái)更多的驚喜。

　　當然，進(jìn)入初三意味著(zhù)我們是學(xué)長(cháng)，是學(xué)校里的大哥大姐，意味著(zhù)我們的責任更重。在個(gè)人衛生、言行舉止方面，我們應該為在座的所有同學(xué)和低年級女生樹(shù)立一個(gè)好榜樣，做一個(gè)好榜樣，盡自己的一份責任。不打不罵；

　　不亂扔果皮紙屑，不折花木；尊師重道，團結學(xué)生；按時(shí)上課，不辜負老師、同學(xué)和家人

　　長(cháng)久以來(lái)對我們的殷切期望。在此，我代表所有初三學(xué)生，請老師和學(xué)生監督。在接下來(lái)的一年里，我們會(huì )努力學(xué)習，向你展示最好的精神。

　　同學(xué)們，青春是人生的花朵，人生最大的悲哀就是不辜負青春。讓我們攜起手來(lái)，共同努力。

　　謝謝大家！

　　以青春為題的演講稿 篇8

各位領(lǐng)導，同事們：

　　大家好!

　　我們擁有年輕，擁有希望，擁有青春!

　　我們擁有十字式開(kāi)放的思維模式，它有無(wú)限的延展力，有無(wú)窮的力量，我們更有團結向上的精神!我們愛(ài)崗警業(yè)，遵紀守法，我們嚴與律己刻苦鉆研，我們學(xué)習許振超，學(xué)習陳昌樂(lè )，為社會(huì )的進(jìn)步，企業(yè)的發(fā)展自身的提高奮力拼搏，我們將依靠企業(yè)，奉獻企業(yè)，同風(fēng)同雨，攜手并進(jìn)，我們不斷進(jìn)取，永爭一流，超越自我，超越同行，向作實(shí)做強邁進(jìn)，建設和諧企業(yè)和諧文化，和諧社會(huì )!

　　雖然我們沒(méi)有為祖國，為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場(chǎng)，但我們可以為祖國的繁榮富強，為企業(yè)的發(fā)展改革奉獻青春!

　　我們擁有年輕，擁有旺盛的生命，讓我們帶著(zhù)拼搏，帶著(zhù)豪情，盡顯年輕的'奔放，釋放所有的力量，如一匹駿馬，血氣方剛，向著(zhù)光明，向著(zhù)未來(lái)，向著(zhù)廣闊的天地，去奮蹄，去馳騁，去競爭，去建功立業(yè)，去奪取明天!

　　我們自尊，自信，自強，自立，把我們的青春熱血，投入新時(shí)代的熔爐，投身與“xx”的改革發(fā)展大潮中，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌，為企業(yè)的騰飛，中華的崛起，增色添彩!我相信祖國的明天必將騰飛，海灣集團的明天將燦爛輝煌!

　　生命的極致將被抒寫(xiě)，

　　青春的號角正在飛揚，

　　彰顯英雄本色，奏響生命的華章!

　　以青春為題的演講稿 篇9

各位領(lǐng)導、各位評委、各位同志:

　　晚上好！

　　我演講的題目是：讓青春在奉獻中燃燒。

　　我，作為一名在共和國太陽(yáng)照耀下，成長(cháng)起來(lái)的普通干部，xx年，在為的教育事業(yè)奮斗了8個(gè)春秋之后，我幸運地來(lái)到了辦公室，這個(gè)特殊的工作崗位。不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)；不受磨煉，難以煉成鋼鐵，在辦公室這個(gè)大熔爐8里，使我深深地認識到，青春只有在奉獻中才能燃燒。

　　辦公室工作是辛苦的。不要說(shuō)白天有成堆的文字材料；也不要說(shuō)深夜還在趕印文件和領(lǐng)導講話(huà)；更不要說(shuō)在放假期間，8別人已經(jīng)休息了，而我們還要工作。大家可曾記得，有多少次，在加了一夜班以后，第二天一早我們又接受了新的任務(wù)；大家又可曾記得，有多少次我們在睡夢(mèng)中被急促的電話(huà)鈴聲叫醒，值班的同志說(shuō)，又要加班了。辛苦是一種磨煉，辛苦中，我們體驗到了人生的真趣；辛苦中，我們鍛煉了自己的能力；辛苦中，我們充實(shí)了奉獻的人生。

　　辦公室工作是默默無(wú)聞的。當某項工作順利完成時(shí)，人們何曾想到，辦公室的同志在其中付出了什么；當某個(gè)會(huì )議勝利召開(kāi)，人們又何曾想到，小到領(lǐng)導座椅的擺放，都需要辦公室的同志一一做好；當人們拿到精美的文件和領(lǐng)導講話(huà)稿時(shí)，人們又何曾想到，這花費了同志們多少個(gè)日夜！辦公室的工作就像一只蠟燭，當人們看到耀眼的燭光時(shí)，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中，我們的工作才得以完成，我們的事業(yè)才得以進(jìn)步。

　　辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于，我們時(shí)時(shí)處處都在為人民服務(wù)。我們做每一件事情，都直接或間接地，在為南漳60萬(wàn)人民服務(wù)，就連我們接每一個(gè)，我們的每一個(gè)呼吸，每一個(gè)語(yǔ)氣，都聯(lián)系普通百姓的.心。因為我們深深地知道，我們代表著(zhù)縣委的形象，代表著(zhù)辦公室的形象，我們?yōu)榇硕�感到無(wú)限的光榮。正是寄于這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作；正是寄于這種光榮，我們的同志帶病堅持工作；正是寄于這種光榮，我們的同志把名利拋在腦后。

　　辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家，當我們的同志看見(jiàn)沒(méi)人照顧的孩子還躺在沙發(fā)上熟睡的時(shí)候；當為了一篇文稿，我們陪伴著(zhù)星星和月亮，用呢咕丁燃燒自己思維的時(shí)候；當我們值班，由于忙而不能吃飯被饑餓煎烤的時(shí)候，我們不能不想很多很多。工作本來(lái)也是一種生活，如果一種工作讓人失去太多，那么，擁有這種工作的人就需要一種精神來(lái)支撐，這種精神就是：犧牲自己，全心為人。正是寄于這種精神，辦公室培育了一批又一批好干部，正是寄于這種精神，辦公室的工作才無(wú)往而不勝。

　　辦公室工作需要學(xué)習精神。辦公室工作是一座山，我們便是那登山的人，而登山的工具就是學(xué)習；辦公室工作是一條船，我們就是那劃船的人，而學(xué)習就是那劃船的槳。只有學(xué)習才能解決工作中的一切難題，正是在辦公室這種學(xué)習的磨礪中，我們學(xué)會(huì )了電腦，掌握了法律、金融、管理、世貿等知識；正是這種學(xué)習，我們學(xué)會(huì )了做事的原則和方法；正是這種學(xué)習，我們的精神更加富有，對未來(lái)將更加自信。

　　辦公室工作需要理解精神。深夜，當我們根據通知的時(shí)間要求，必須把電話(huà)打到領(lǐng)導家里的時(shí)候，我們需要理解；當我們付出百倍的努力把文稿完成，又需要根據新的思想、新的觀(guān)念重寫(xiě)時(shí)，我們需要理解；當我們因為工作被人誤解時(shí)，我們更需要理解。理解就像一劑可口的調料，可使原本無(wú)味的生活變得生動(dòng)起來(lái)；理解就像一縷縷春風(fēng)，可使疲倦滿(mǎn)臉的同事變得輕松起來(lái)；理解就像一位高級美容師，可使略顯蒼老的同志變得年輕起來(lái)。多一些理解，多一點(diǎn)幽默，多一絲微笑吧！這樣，我們的工作，將更加高效；我們的生活，將更加精彩。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧！

　　以青春為題的演講稿 篇10

親愛(ài)的教師們，同學(xué)們：

　　上午好!

　　今日我演講的題目是：為夢(mèng)想沖刺。

　　是的，最終，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節最終到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

　　當我們今日再次聚在那里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關(guān)鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話(huà)。

　　經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們最終站在了決戰的起點(diǎn)，決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?

　　準備好了嗎?我們時(shí)刻準備著(zhù)。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，職責如山，我們一向在奮斗者，前進(jìn)著(zhù)。最終，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節最終到了。

　　應當說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

　　這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時(shí)機;而同時(shí)我們要養成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿(mǎn)足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的`失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。

　　有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

　　高三會(huì )教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰，也許我們永遠發(fā)現不了自我身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

　　能夠說(shuō)，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利堅持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

　　雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏(yíng)得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有x個(gè)月的時(shí)間，這x個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。

　　我們要堅信自我的實(shí)力，在x個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。

　　之所以說(shuō)它已知，因為這已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì )在接下來(lái)的九個(gè)月出現，將由拼搏的你創(chuàng )造。

　　最終，我還想再問(wèn)各位一次：決戰，你準備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

　　以青春為題的演講稿 篇11

尊敬的教師們，同學(xué)們：

　　大家好!今日我演講的主題是：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　歲月的輪回銘刻著(zhù)我們成長(cháng)的腳步，時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺上，我們無(wú)法選擇自我的未來(lái)，卻能夠為了未來(lái)去放手一搏，去拼出自我的價(jià)值，展現生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗，讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng)，不要讓懦弱的錯過(guò)成為回首的過(guò)錯。

　　戴高樂(lè )以往說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事�！彼�以，要使自我的人生精彩些，首先應給自我一個(gè)明確的夢(mèng)想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇，都會(huì )風(fēng)雨兼程，勇敢應對。為夢(mèng)想活著(zhù)，為你的未來(lái)活著(zhù)，不要成為一只迷路的羊羔，漫無(wú)目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知，那么你就只能在錯過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯過(guò)星辰和月亮，無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。

　　徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否適宜，也曾在現實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷，近乎絕望�？晌覀円蛎靼�，追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景，我們都要堅持自我最初的夢(mèng)想，用執著(zhù)的心高聲向全世界吶喊，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一向未曾放棄，雖然不確定未來(lái)的成敗，但記憶卻永遠豐富多彩。

　　夢(mèng)想留下了期望，留下了明白，也留下了無(wú)可估量的寶藏，奮斗過(guò)的我們最終能夠如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開(kāi)云霧，我們看見(jiàn)未來(lái)在招手，夢(mèng)想在此岸等待著(zhù)彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說(shuō)的那樣：“我的`未來(lái)不是夢(mèng)，相信自我，堅持就是勝利!”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，認真的過(guò)每一分鐘，相信滴水穿石的堅持必須會(huì )獲得成功，我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。

　　追逐夢(mèng)想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航�；蛟S一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)期望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權利自由的追尋自我的夢(mèng)想，不論天涯海角，只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪，即使是再小的帆，也能遠航向遙遠的天邊。

　　我的夢(mèng)，我的未來(lái)。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽(yáng)耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個(gè)適合自我的夢(mèng)，努力拼搏，永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著(zhù)道，我的未來(lái)

　　以青春為題的演講稿 篇12

尊敬的評委老師，各位朋友：

　　大家好！

　　小時(shí)候，我一直都想成為一名像南宮飛云的俠客去除暴安良，為了社會(huì )和家人的安全而去除暴安良，可能是小時(shí)候看了太多的武打片，以至于讓我有了這種想法，那時(shí)候的我，還常常以有這個(gè)理想抱負而驕傲，但長(cháng)大后，看到有警察叔叔在維護著(zhù)社會(huì )的治安，我知道社會(huì )不需要我來(lái)保護了，這個(gè)愿望也隨著(zhù)時(shí)間的推移而消殆了。

　　上了初中的時(shí)候，我的愿望又變了，我想要一臺大大的飛機，有朋友問(wèn)過(guò)我，你為什么要一臺飛機，還是大大的。我說(shuō)因為我想像小鳥(niǎo)一樣高高的飛翔在天空中，為什么要大大的飛機呢？問(wèn)的好因為我還想載著(zhù)我的家人一起在藍藍的天空上翱翔，這個(gè)愿望一直伴隨著(zhù)我到現在，才被替代了，因為我知道這個(gè)愿望只能成為我心中的一個(gè)美好了，或者我將來(lái)奮斗了，又遇上了較好的機遇，我想這個(gè)愿望會(huì )實(shí)現的。

　　到了現在，可能是長(cháng)大了要煩心的事太多了，見(jiàn)過(guò)世界的黑暗面太多了，想東西，做事情也成熟了，現在的'我早已沒(méi)了小時(shí)候的那份純真，稚氣，可能你看我外表就像一個(gè)傻瓜，對，我是很像一個(gè)傻瓜，但如果你這樣認為的話(huà)，你錯了，我想的東西，跟我的心態(tài)根本不是我這個(gè)年齡段的人可以比的，有很多人說(shuō)過(guò)，你是16歲的小孩嗎？我怎感覺(jué)你已經(jīng)20多歲了，這個(gè)時(shí)候，我只能苦笑。

　　現在我的愿望很簡(jiǎn)單，只想我家能夠早日奔小康，雖然現在生活也不差，但能夠早日奔小康生活還是很寫(xiě)意的，另外我還想跟父母的相處能夠融洽一點(diǎn)，少些爭吵，多些話(huà)題，而我也別老惹父母生氣，斗嘴，還有我一直都希望有一個(gè)妹妹，但老媽的工作只能擁有一個(gè)兒女，所以這個(gè)愿望早就被扼殺在搖籃里了，但前幾天我跟老媽說(shuō)過(guò)，老媽要不我們領(lǐng)養一個(gè)女孩吧，我想要個(gè)妹妹，然后老媽說(shuō)，我們的家庭環(huán)境雖然比普通人好，但還不太富裕，所以還沒(méi)達到領(lǐng)養的條件，老媽語(yǔ)畢，我就沒(méi)說(shuō)什么了，然后我想你們都知道的，最后的這個(gè)愿望都破碎了，要說(shuō)有什么遺憾，就是我沒(méi)有一個(gè)妹妹了，或許你們會(huì )覺(jué)得我很貪心，但無(wú)所謂，愿望是人的一個(gè)美好寄托，多點(diǎn)也好少點(diǎn)也罷。

　　最后，我衷心的希望我的愿望能夠實(shí)現，讓我們一起向各自的理想進(jìn)發(fā)吧。

　　以青春為題的演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　盼望著(zhù)盼望著(zhù)，我們的趣味運動(dòng)會(huì )會(huì )來(lái)了。

　　同學(xué)們興奮著(zhù)、歡樂(lè )著(zhù)。經(jīng)過(guò)幾周的期中復習，同學(xué)們總算能夠釋放一下壓抑的心境。

　　當大家在車(chē)上擁擠了半個(gè)多小時(shí)�？偹愕竭_了目的地。有的人大聲的叫著(zhù)，釋放著(zhù)這幾天的壓力。有的人跺跺腳，讓麻木的腳恢復恢復，準備迎戰。

　　到達賽場(chǎng)。各班經(jīng)過(guò)風(fēng)采展示后。就開(kāi)始了比賽。雖然說(shuō)是“友誼第一，比賽第二�！笨墒切睦飬s不是這樣想。

　　我們的青春永遠要爭第一，不做第二。為了目標勇敢的大步向前。

　　比賽時(shí)，我在想青春這個(gè)特殊的時(shí)期是怎樣的呢？這時(shí)，越野跑開(kāi)始了，大家為了自我班級的容易拼盡全力。這最拼體力的項目是需要熱情�？墒且采俨涣顺林�(zhù)，冷靜。所以青春需要活力，輕狂和沖動(dòng)也離不開(kāi)沉著(zhù)冷靜。青春本來(lái)就是一個(gè)成長(cháng)的階段。讓自我多一份成熟和穩重豈不是錦上添花。

　　這次運動(dòng)會(huì )上午11：00左右就結束了。午時(shí)就自由活動(dòng)。中午吃完午飯后，我用了別人剛剪下來(lái)的樹(shù)枝鋪在一齊，躺在上頭，仰望天空，腦海中想了很多。

　　哦，我青春的夢(mèng)里，我得到了許多，卻失去了太多。我的似水年華，我的完美光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝。我的`青春在失望中走過(guò)！哦！青春！原諒我的無(wú)知吧！

　　青春永遠崇尚運動(dòng)。因為在我們堅定的腳印里別人才會(huì )深切的感受到青春的步伐，才能消除人們充滿(mǎn)疑惑的眼光。如果青春只是終日的絮絮叨叨，懶懶散散。待到收獲的季節，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。

　　好好珍惜我們的青春吧！青春無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔。

　　以青春為題的演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　很榮幸，我今天登上“xx”演講臺，演講的題目是《釋放青春的正能量》。

　　有人說(shuō)，青春是一首昂揚之歌，回蕩著(zhù)歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗與浪漫的色彩。

　　年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

　　如今，“xx”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“xx”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展，創(chuàng )新，進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

　　今天，“xx”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液，我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀嗎?

　　青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的'一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識，詮釋?zhuān)�乃至于�?shí)現，而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值，如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長(cháng)吧!

　　同學(xué)們，不，應該是同志們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì )永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　以青春為題的演講稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　大家上午好！

　　充分利用上課時(shí)間，將我們以前的博客又看了一遍，感慨大家的波瀾起伏，感謝語(yǔ)文老師把我們文采教得那么好。

　　從一個(gè)走向另一個(gè)，我們選擇過(guò)回頭，得到了失望。汪汪的那一句：美美，你那么好，他還是走了；飛飛，你那么堅定，最終還是形同陌路。差點(diǎn)在教室把持不住了。是呀’在最美的年華遇上了最好的那個(gè)他，然后點(diǎn)到為止。幺妹一路走到現在，或多或少的跌跌撞撞，現在的幸福也將曾經(jīng)的純真，變成了為現在的為菜米油鹽。美美，選擇了重新洗牌，得到了遺失美好的的回憶。我選擇再來(lái)一次，然后在他對我最好的時(shí)候，離開(kāi)了他，為我們倆的年少，殘忍的畫(huà)上句話(huà)，或許在他的回憶中留下的是傷害，就讓我自私的獨自擁有美好吧。

　　每一個(gè)選擇，都是我們的真心付出，我們的文筆透露著(zhù)小甜蜜和苦惱，應該用青澀來(lái)形容吧

　　曾經(jīng)的奮不顧身，現在的沒(méi)有力氣再去愛(ài)。

　　我為我們的年少祝福，我為我們的年少遺憾。如果沒(méi)有他們，我們是否會(huì )少太多煩惱，可是，沒(méi)有他們，我們的青春又怎叫無(wú)悔。

　　如果青春重來(lái)，額，我仍然會(huì )那么的堅定。堅定與你們成為姐妹，堅定的牽起他的手。

　　眼看著(zhù)青春即將逝去，我們終將為未來(lái)打拼，曾經(jīng)的過(guò)往云煙，牢牢的鎖在心底，等到頭發(fā)花白，牙齒漏風(fēng)，牽著(zhù)孫子的手，給他講：奶奶們年輕時(shí)候的'瘋狂

　　畢業(yè)在即，美美是第一個(gè)離開(kāi)我們的，這個(gè)我最長(cháng)時(shí)間的dear，飽含太多的情緒，有太多的話(huà)想嘮叨你�？偸悄敲吹淖屓藫�心，那么心痛。不知道你還記不記得喝多了的你說(shuō)了些什么，我記得，卸下重重的殼，兩個(gè)女孩隔著(zhù)電話(huà)抒發(fā)著(zhù)內心最深處的情感，我告訴自己要堅強，沒(méi)有什么大不了�？墒�，我還是哭了，很難過(guò)，為你的難過(guò)難過(guò)，為你對我們的擔心難過(guò)，為即將離開(kāi)的你難過(guò)。我們終日的形影不離，居然也被拆散了。不知道你能不能好好的照顧自己，不知道你能不能在新的環(huán)境安然工作......太多太多的不放心，在這個(gè)世界上，只有我能欺負你，其他任何人欺負你我都不會(huì )放過(guò)它。

　　花兒們，翻篇啦，我們要為自己的未來(lái)規劃負責了，隨著(zhù)年齡的越來(lái)越大，大家有意無(wú)意的縮短在一起的時(shí)間。只要在新婚的那一天，我們仍是伴娘，那這幾年的博客，我們也算沒(méi)白寫(xiě)了

　　以青春為題的演講稿 篇16

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《青春》。

　　人最寶貴的就是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春，你可知道青春經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍？你說(shuō)一個(gè)人最多能有幾個(gè)青春？而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢？

　　青春是如此的短暫，不僅是那些逝去的時(shí)光，也不只是那些個(gè)夜晚逝去的群星。還有，我們的青春也在不知不覺(jué)地流逝，所以我們的青春不要為不值得的人和事難過(guò)流淚，而是應該用我們的智慧與勇敢揚起理想的風(fēng)帆。少年強，則國強，少年富，則國富，我們應該正確利用時(shí)間，做好祖國最美的花朵。

　　保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò)：“生命對于每個(gè)人只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)”，當他回首往事的時(shí)候。他不會(huì )因為虛度光陰而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。

　　我相信，年輕沒(méi)有什么做不到的，只要想。心有多大，未來(lái)的舞臺就有多寬廣。人生短短幾十載，不要給自己留下任何遺憾。

　　只有啟程，才會(huì )到達理想的'終點(diǎn)；只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成就；只有播種，才會(huì )收獲不同尋常的青春。青春，應該是奮斗的、努力的。

　　很想問(wèn)問(wèn)你們愛(ài)國嗎？從前曾為中華民族的民主科學(xué)獨立奮斗的熱血青年，是他們在我們中國受欺負時(shí)站出來(lái)！在斗爭中，青年燃燒著(zhù)激情，揮灑著(zhù)鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗��！

　　希望大家互相鼓勵，互相促進(jìn)，路是用腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一個(gè)舉動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。

　　青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。

　　奮斗吧，青春；燃燒吧，青春！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

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