責任演講稿匯總四篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的責任演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責任演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
責任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì )一分子的時(shí)候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒(méi)有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢(qián)�！�
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現在我終于無(wú)債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑�，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì )消逝，但他們仍然活著(zhù)，死了也仍然活著(zhù)，精神使他們流芳百世。
責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
責任是一種使命，一種做人的態(tài)度。小而言之，在一個(gè)家庭里，作為父母，你要盡到做父母的責任；作為兒女，你同樣要盡到做兒女的責任。這是不可推卸的，是每個(gè)公民應盡的責任。也是社會(huì )發(fā)展不可或缺的動(dòng)力，如果沒(méi)有了這種責任感，不敢想象社會(huì )會(huì )變成什么樣子？
同樣，在單位里，一個(gè)沒(méi)有責任心的職工，不會(huì )很好的完成他份內的工作。而一個(gè)沒(méi)有責任心的領(lǐng)導，會(huì )將單位領(lǐng)入歧途，甚至是失去生存的余地，從而走向崩潰的邊緣！
英吉利海峽矗立著(zhù)阿爾威船長(cháng)的雕像。1870年3月17日的那次航海，由于機件故障，導致船艙大量進(jìn)水，就在人們驚恐萬(wàn)狀的時(shí)候，阿爾威船長(cháng)果斷而沉著(zhù)的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉移到救生艇上，而他——阿爾威船長(cháng)卻與客輪一起沉入了海底，他竟然忘了把自己列入待救的名單，這是何等的壯舉��！在災難來(lái)臨時(shí)，他不顧個(gè)人安危，把責任發(fā)揮的淋漓盡致，正是這種責任感，這種敢于承擔責任的舉止，使他成為被人尊重的領(lǐng)導而名垂千古！
《工作就是責任》一書(shū)讓我懂得了從我做起的重要性，工作無(wú)小事，把細小的事做得很到位，大事自然就做好了。面對現實(shí)，唯一能改變的人就是自己，也就是說(shuō)最可怕的敵人其實(shí)正是自己�！笆裁唇凶霾蝗菀�？就是把容易的事情反反復復得做到位，就是不容易�！边@是張瑞敏說(shuō)的，這個(gè)道理其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)了，也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份責任、擁有了一份使命。要承擔職位賦予你的責任。就必須按時(shí)按質(zhì)完成負責的工作，做到領(lǐng)導在與不在一個(gè)樣，首先要清楚自己該承擔的責任，明白自己該負哪些責任，自己的責任是什么？沒(méi)有責任心的員工不是合格的員工，勇于承擔責任才會(huì )被機會(huì )垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以事業(yè)之心做好它！經(jīng)驗來(lái)自于經(jīng)歷，滿(mǎn)懷激情的投入到工作中，積極爭取，無(wú)論學(xué)識、能力與經(jīng)驗的高低，只要以“責任能力”和“責任心”有效地承擔起自己的責任崗位，從現在做起，只要堅持下去，一定就會(huì )成功！
工作中難免會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題，當遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候，要主動(dòng)去尋找方法解決，而不是找借口回避責任。要堅信方法總比問(wèn)題多！偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生數百次的實(shí)驗失敗都不能磨滅他的信心，當一場(chǎng)大火燒毀了他的全部設備時(shí)，他沒(méi)有被嚇到，而是微笑著(zhù)說(shuō)：“災難有災難的價(jià)值。我們的錯誤被全部燒毀了，現在終于可以重新開(kāi)始了！”這種樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，不正是對責任心最好的詮釋嗎？
老子說(shuō)過(guò)：“大必出于細”也就是說(shuō)再偉大的事業(yè)都是一系列小事構成的，沒(méi)有小事就沒(méi)有大事。什么叫不簡(jiǎn)單，就是把簡(jiǎn)單的事情日復一日、月復一月得做到位，就是不簡(jiǎn)單！而我們面臨的工作正是簡(jiǎn)單的、枯燥無(wú)味的重復重復再重復，面對這些我們更要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項工作，從小事做起，小事中看責任，責任中無(wú)小事，對一位有責任心的人，小就是大！對待工作要大聲說(shuō)這是我的責任！
責任演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們 ，早上好！
今天由我來(lái)給大家演講責任方面內容。據調查顯示，90％的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的，那么，他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ�？答案就是他們對所從事的工作都賦予了高度的責任感，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是他們只是在工作中找準了自己的位置，做好他們的每一份工作�？偠灾�，責任本身就是一種能力。盡管他們并不喜歡自己的工作，但是，高度的責任感使他們能夠認真對待每一份工作、每一件事，能夠把枯燥的工作干得有聲有色，能夠將頭腦中的想法體現在工作的行動(dòng)上，所以，他們雖然不是這個(gè)工作領(lǐng)域中最聰明的，卻是最能干的，最后往往也只有他們是最成功的。
讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事：中央電視臺《經(jīng)濟半小時(shí)》和《開(kāi)心辭典》的著(zhù)名主持人王小丫，本科就讀于四川大學(xué)經(jīng)濟系，畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟類(lèi)報社當記者�？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，報社領(lǐng)導把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個(gè)月，她都是在桌案上與信封為伴。當時(shí)王小丫感覺(jué)失望透頂了，她不明白大學(xué)畢業(yè)怎么就干這個(gè)誰(shuí)都能干的寫(xiě)信封工作��？雖說(shuō)一時(shí)有些想不通，可照樣好好干。然后，她對待每次抄寫(xiě)信封的任務(wù)都是非常用心地完成。三個(gè)月之后，她的信封寫(xiě)得又快又好，一個(gè)人的工作量抵得上別人的三倍。堅持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡，因為，責任本身就是一種能力。領(lǐng)導看她表現十分突出，就主動(dòng)地問(wèn)：“想不想干點(diǎn)什么其他工作？”
從此以后，她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……
責任是一種嚴格自律，也是一種社會(huì )他律，是一切追求文明和進(jìn)步的人們基于自己的良知、信念、覺(jué)悟，自覺(jué)自愿地履行的一種行為與擔當，是為家庭、為國家、為社會(huì )、為他人做出自己的奉獻。
責任是一種精神。這種精神包含著(zhù)遠大的理想、高尚的情操、美好的心靈、質(zhì)樸的行為。
責任是一種境界。這種境界沒(méi)有高深的理論包裝，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)渲染，但人人可見(jiàn)可知可感，而且只有心地善良、無(wú)私忘我的人才能達到。
責任演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！
我叫***，今年**歲、大學(xué)本科畢業(yè)，于**年參加工作，至今已經(jīng)有**年了。半年前，我和許多競聘者一樣，同在這里參加信息中心主任職務(wù)的競聘，盡管競聘失敗，但正是這次失敗讓我看到了自身的差距，正是這次失敗給了我一股前進(jìn)的動(dòng)力，讓我找到了努力的方向。在這以后半年多的時(shí)間里，我幸運的得到了許多領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與幫助，在此，請容許我向大家表達我深深的謝意。
我沒(méi)有過(guò)人的聰明才智，更沒(méi)有轟轟烈烈的豪邁事跡。我有的只不過(guò)是一種堅韌不拔的精神，和矢志不移的信念，以及對學(xué)習和工作的滿(mǎn)腔熱情。我今天競聘的職位是辦公室副主任，作出這個(gè)選擇，除了這股精神和信念一直苦苦的支撐著(zhù)我以外，主要基于三個(gè)方面的考慮。
一是我具備了一個(gè)辦公室工作人員所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。我熱愛(ài)文秘工作，平時(shí)喜歡讀書(shū)看報，也經(jīng)常瀏覽一些有關(guān)政治、經(jīng)濟方面的書(shū)籍。我還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護等。
二是我具有較強的文字基礎。我在中學(xué)階段就愛(ài)好寫(xiě)作。參加工作后，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了長(cháng)足的提高，特別是今年月份以來(lái)先后在東方煙草報、湖南煙草雜志、永州日報、永州煙草、湖南新聞頻道以及國家局網(wǎng)站等各大媒體上刊登發(fā)表了一百余篇我撰寫(xiě)的企業(yè)報道和新聞稿件，不僅鍛煉了自己的文筆，同時(shí)也提升了江永煙草在煙草行業(yè)內的知名度。
三是我具有較強的組織和協(xié)調能力。在今年的烤煙收購期間，我受黨組的安排參加兩省三縣的煙葉收購協(xié)調工作，在工作當中由于得到了領(lǐng)導們的諄諄教導，再加上自己的積極努力，最終出色的完成了今年的收購協(xié)調任務(wù)，既維護了政府和公司的利益，也提高了自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
其實(shí)我也清醒地認識到，選拔一個(gè)勤奮好學(xué)，懂業(yè)務(wù)、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神、有較強文字駕馭能力的辦公室副主任不僅是公司發(fā)展的需要，更是江永煙草的人心所向。如果這次有幸成功競聘，我將從以下四個(gè)方面來(lái)協(xié)助辦公室主任積極開(kāi)展工作：
第一、加強認識，勤于服務(wù)。眾所周知，辦公室是綜合部門(mén)，在整個(gè)企業(yè)中處于承上啟下、服務(wù)左右的中心位置。我認為要搞好辦公室工作，首先要做好三大服務(wù)工作：
�。�、首先是為領(lǐng)導服務(wù)。主要是為領(lǐng)導的工作、思想和決策服務(wù)。一方面我會(huì )準確地掌握公司的各方面工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向主任和公司領(lǐng)導反饋各方面的信息，主動(dòng)為公司領(lǐng)導獻計獻策；并且經(jīng)常深入基層，掌握大量真實(shí)的第一手材料，在充分調查研究的基礎上，對各種情況進(jìn)行科學(xué)、公正的分析與判斷，為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。另一方面我將準確領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖，在思想上和行動(dòng)上與領(lǐng)導基本保持同步，做到搞工作讓領(lǐng)導舒心、辦事讓領(lǐng)導放心此外。另外，在當前信息化的市場(chǎng)競爭中，我會(huì )以公司利益為重，把保密工作提高到一個(gè)新的高度來(lái)認識。
�。�、其次是為基層股室服務(wù)。我會(huì )從團結員工，共同做好工作的良好愿望出發(fā)，在充分尊重每位員工，體現平等的原則下傳達上級指示和貫徹領(lǐng)導旨意。如果在工作中遇到困難，我會(huì )作換位思考，從置身于別人的角度來(lái)思考問(wèn)題，共同研究，以達成解決問(wèn)題的目的。
�。�、最后是為員工服務(wù)。我會(huì )高度重視員工的意見(jiàn)和建議，把員工要我們解決問(wèn)題轉變?yōu)�，我們主�?dòng)向員工征詢(xún)有沒(méi)有問(wèn)題需要解決。工作上我將擺正自己副職的位置，積極協(xié)助辦公室主任提高管理水平，完善各項規章制度，切實(shí)改進(jìn)工作方法，并根據實(shí)際情況，合理分工、認真落實(shí)崗位責任制。堅持以坦誠的胸懷團結人，以有效的管理激勵人，以自身的言行帶動(dòng)人，充分調動(dòng)每個(gè)員工的工作熱情，充分挖掘每個(gè)員工的潛力，為他們營(yíng)造一個(gè)廣闊的發(fā)展和創(chuàng )造空間。
第二、只求所得，不求所有。有時(shí)辦公室的工作就是每天埋頭于瑣碎小事，默默無(wú)聞，深夜的伏案寫(xiě)作，常常只換取匆匆的一瞬間。因此，我將為此樹(shù)立正確的權利觀(guān)、人生觀(guān)，少考慮個(gè)人得失，少計較個(gè)人利益。以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”作為我的人生追求和目標。
第三、精誠合作，追求完美。辦公室作為公司的.文秘部門(mén)，要經(jīng)常起草大量文稿、傳達上級指示和公司領(lǐng)導意圖。無(wú)論是起草領(lǐng)導講話(huà)稿，還是撰寫(xiě)工作計劃或總結，都需要辦公室全體人員的通力合作。因此在工作中我會(huì )自然而然地融入集體當中、通過(guò)相互協(xié)作，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智來(lái)完成每一項工作。另外為了練就過(guò)硬的寫(xiě)作能力、組稿能力和改稿能力，我會(huì )認真學(xué)習各種方針政策和法律法規；深入基層、深入員工中去通過(guò)調查研究來(lái)掌握最真實(shí)詳細的資料，以便寫(xiě)出高質(zhì)量、高水平的公文與新聞報道。并與同事們一道，力爭在報刊雜志上多出精品、多出佳作，齊心協(xié)力使我局的宣傳報道工作早日跨入全市先進(jìn)行列。
第四、注意言行，加強廉政建設。在工作中我將處處以身作則、當好表率，并且做到自覺(jué)遠離腐敗，增強抗腐拒變的自覺(jué)意識，樹(shù)立一種廉潔高效的個(gè)人形象。
今后我還要加強各方面知識的學(xué)習，在這里我也不想說(shuō)什么豪言壯語(yǔ)，我只想向大家表達一個(gè)愿望，那就是“我希望有一個(gè)機會(huì )和舞臺，來(lái)為公司的發(fā)展多盡一份自己的責任�！�
競聘上崗，有上有下。一份耕耘就會(huì )有一份收獲。在我進(jìn)煙草工作的這十多年間，我親眼目睹了公司從無(wú)到有、從小到大發(fā)展的艱難歷程，同時(shí)我也深切地感受到：我個(gè)人的希望已經(jīng)與公司的命運緊密聯(lián)系在一起，作為公司的一名員工，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，都應該為公司的發(fā)展奉獻自己全部的智慧和力量。因此不管今天的競聘結果如何，都必將激發(fā)我對煙草事業(yè)的更加熱愛(ài)和積極工作的更高熱情。
我始終堅信：一個(gè)團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子再加上一批即將脫穎而出的優(yōu)秀青年干部，江永煙草的未來(lái)必將更加燦爛、更加輝煌！
謝謝大家！
責任演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
今天我演講的題目是《責任與使命》。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種風(fēng)景最為迷人，那就是師魂；有一種人生最為美麗，那就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一片廣博的天空，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)。
自從做了老師之后，我的心里就多了兩個(gè)沉甸甸的詞語(yǔ)，責任感，使命感。
責任感，這并不僅僅要求我對自己負責，不僅僅要求我對課堂負責，更要求我對每一個(gè)學(xué)生負責，對學(xué)生的學(xué)習成績(jì)負責，對學(xué)生的學(xué)習能力負責，更是對學(xué)生的人生道路負責。
使命感，作為學(xué)生接觸知識，接觸社會(huì )的引導者，每一個(gè)教師都有一種神圣的使命，就是把知識，更要把良好的學(xué)習意識，生活意識傳授給每一個(gè)學(xué)生，為他們自己人生的白紙上添加出美麗炫目的色彩。
責任感，使命感，這兩個(gè)沉甸甸的詞匯意味著(zhù)我要去承擔，要去奉獻，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異與毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著(zhù)名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花十年的時(shí)間將一個(gè)有偷竊習慣的學(xué)生培養成一名成功的農莊主席。尤其是那些家庭有特殊變故的學(xué)生，我們要用真誠的交流，熱情的鼓勵，耐心的幫助，讓這些孩子在愉快的情感體驗中接受教育。
在我的課堂中，每當有學(xué)生不認真聽(tīng)課，背著(zhù)老師搞自己的小動(dòng)作時(shí)，我總是忍不住的去用語(yǔ)言甚至走到他座位上去提醒他；每當有學(xué)生不會(huì )做練習，在座位上迷茫的時(shí)候，我總是很耐心的去引導他，甚至手把手的教導他。記得上學(xué)期，我上五年（2）班的課，班中有個(gè)學(xué)生李燁煒，每次其他同學(xué)做練習的時(shí)候他總是不做，我問(wèn)他：“你為什么不做練習呢？”他說(shuō)：“不會(huì )做�！薄安粫�(huì )做我可以教你�！比缓笪疫B續教了他幾節課。后來(lái)接觸多了我發(fā)現并不是他不會(huì )電腦的操作，而是語(yǔ)文基礎不好，不懂拼音，導致在電腦上的操作進(jìn)行不下去。知道這個(gè)原因后，我想過(guò)放棄，畢竟語(yǔ)文不是一朝一夕可以補回來(lái)的。但是一想到我肩膀上的“責任感”“使命感”這兩個(gè)詞，我就不能放棄，至少要讓他跟上大部分同學(xué)的步伐。于是我特地裝了一個(gè)拼音的練習軟件，當其他同學(xué)在練習書(shū)本的內容時(shí)，我把他單獨叫上講臺，慢慢的給他講，然后在他旁邊陪著(zhù)他練習，當他遇到困難時(shí)適當的給他一點(diǎn)幫助。一開(kāi)始，李燁煒不愿意，總是找借口不練習，我看到這情況也想過(guò)要不要放棄呢？不！絕對不能！放棄他一節課等于放棄他一輩子。于是我通過(guò)軟件中的一些小游戲加上我自己的一些技巧，慢慢的引導他。幾節課之后，我和他的共同努力沒(méi)有白費，慢慢地他能跟上同學(xué)們的步伐了。
學(xué)生的成長(cháng)呼喚教師的責任心和使命感。教師工作具有很強的示范性，而學(xué)生又有一種特殊的向師性，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置，由此我們老師的責任和使命就要建立在自身的一言一行中�？鬃釉唬浩渖碚�，不令而行；其身不正，雖令不從。我們老師要從小事做起，從自我做起，小至辦公桌上一本書(shū)的放置，電腦硬盤(pán)內一個(gè)文件的存放位置，大到對社會(huì )對國家的態(tài)度和言語(yǔ)都會(huì )影響的學(xué)生，所以我們要以高尚的師德感染學(xué)生；以豐富的學(xué)識引導學(xué)生；以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生，只有這樣學(xué)生才能親其師而信其道。
正因為有這樣的責任感和使命感，我也適當的要求學(xué)生們清楚自己作為小主人翁的責任。是不是應該從小事做起呢？今天充分利用好時(shí)間了嗎？上課時(shí)腦袋有沒(méi)有轉動(dòng)呢？作業(yè)是不是都完成了？有沒(méi)有讓父母操心呢？
純潔的學(xué)生就如同一枚枚等待被點(diǎn)燃的火種，作為人類(lèi)靈魂工程師的我們其主要責任和使命就是如何用我們的星星之火去燎原，去引得萬(wàn)山紅遍層林盡染。
作為教師，走上三尺講臺，教書(shū)育人；走下三尺講臺，為人師表。我為我有如此的責任感和使命感感到自豪，更希望每一個(gè)老師都能用內心的責任與使命去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，用真心凝成團結，為明天的更加輝煌而努力奮斗。讓我們能滿(mǎn)懷豪情的告訴天下，我就是一名老師！
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