美德在我身邊的演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的美德在我身邊的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德在我身邊的演講稿1
我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族,它有著(zhù)五千年的博大文化,流傳著(zhù)許多良好的傳統美德:尊老愛(ài)幼,節約用水,拾金不昧,見(jiàn)義勇為。
說(shuō)到尊老愛(ài)幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問(wèn)他為什么,他說(shuō)哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛(ài)幼,那我們呢?難道可以無(wú)動(dòng)于衷嗎?每個(gè)人都有自己的父母,我們應該孝敬他們,每天看見(jiàn)他們忙碌的身影,難道不應該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話(huà),幫助他們消除一天的疲勞。
說(shuō)到助人為樂(lè ),我深有感觸。每當我需要別人的幫助時(shí),總會(huì )得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的作文寫(xiě)得不錯,老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話(huà),心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái),老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來(lái)……說(shuō)到見(jiàn)義勇為,我在報紙上看過(guò),一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童,竟犧牲了自己的.生命。還有許多見(jiàn)義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述……
我愛(ài)我的祖國,更愛(ài)祖國的傳統美德。我要發(fā)揚這些傳統美德,讓我們的民族之魂永遠優(yōu)秀于世界之林。
美德在我身邊的演講稿2
語(yǔ)文老師說(shuō):“世界上不缺少美,時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)現。今天我見(jiàn)到的這一幕,正證實(shí)了老師說(shuō)的那句話(huà)!
這一天,天空好像不開(kāi)心,下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒(méi)事做,就出來(lái)散散步。忽然,我看見(jiàn)墻角上有一只蜘蛛,好像很忙碌,不知在干什么,所以我想一探究竟。我剛想攙著(zhù)妹妹一起去,妹妹就拉著(zhù)我的手說(shuō):“姐姐,我討厭蜘蛛!彼晕抑缓米屆妹迷谠氐任一貋(lái)。
我迫不及待地跑過(guò)去,聚精會(huì )神的觀(guān)察,蜘蛛原來(lái)在織網(wǎng)!正當我看的津津有味的時(shí)候,一個(gè)石子飛過(guò)來(lái),妹妹喊道:“姐姐小心!蔽疫B忙把頭低下來(lái),問(wèn)妹妹為什么要這么做。妹妹說(shuō):“我討厭蜘蛛!边@下壞了,雖然我逃過(guò)此劫,可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞,我想那只蜘蛛一定會(huì )很灰心。沒(méi)想到它依然爬起來(lái)繼續編織。
就快要到編好的時(shí)候,忽然一陣強風(fēng)吹過(guò),又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了,這次蜘蛛一定沒(méi)有信心再起來(lái)了吧。沒(méi)想到它的身影又再次出現在破碎的蜘蛛網(wǎng)上。
這一幕我很感動(dòng),連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強不缺的精神,難道我們不應該學(xué)習嗎?以前我一遇到困難就退縮,今后我要向蜘蛛學(xué)習,學(xué)習它堅強不屈的精神。
美德在我身邊的演講稿3
以前對于“美德”這兩個(gè)字,我的理解就是做好事,現在我有了更深刻的理解了:人世間有了美德就會(huì )處處有真情,事事暖人心。
我們學(xué)校二(1)班黃詩(shī)茜的父親得了白血病,當老師把這個(gè)消息告訴我們的時(shí)候,同學(xué)們都很震驚。學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議,奉獻愛(ài)心向黃詩(shī)茜一家伸出援助之手,舉行“獻愛(ài)心活動(dòng)”。同學(xué)們十分踴躍。
捐款那天,我早早就起了床,匆匆吃過(guò)早飯,就讓爸爸趕快送我上學(xué)校。一路上,我為黃詩(shī)茜同學(xué)的遭遇而難過(guò),她原本和我一樣應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、開(kāi)開(kāi)心心地生活在父母身邊,聽(tīng)說(shuō)她不但會(huì )跳舞,書(shū)法也很棒,可不幸卻突然降臨到她們家身上。
當我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),原以為我來(lái)得很早,哇,人真多!出乎我的意料,還有許多慕名而來(lái)的家長(cháng),全校24個(gè)班級的師生都聚集在操場(chǎng)上,募捐開(kāi)始了,20元、50元、100元……甚至還有人捐幾百元的。有的同學(xué)把自己嶄新的壓歲錢(qián)拿了出來(lái),有的同學(xué)毫不猶豫倒出了心愛(ài)的儲蓄罐里所有的錢(qián),有的將自己身上僅有的錢(qián)也捐了出來(lái)。我被這充滿(mǎn)誠摯友愛(ài)的場(chǎng)面感動(dòng)著(zhù),呆呆地站在隊伍里,心情久久無(wú)法平靜。這次學(xué)?偣簿杩畎巳f(wàn)多元,這些錢(qián)將會(huì )交到黃詩(shī)茜家人的手中,為她的父親治病。
“一方有難,八方支援”去幫助周?chē)恳粋(gè)需要幫助的人,學(xué)會(huì )去關(guān)心每一個(gè)需要關(guān)心的人,這樣社會(huì )才會(huì )更加和諧,我們才會(huì )更加快樂(lè )。人生才會(huì )更加美滿(mǎn),世界才會(huì )更加美好。讓愛(ài)在每個(gè)人身邊流淌。
美德在我身邊的演講稿4
“美德” 兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,卻有太多的含義。做一些 “美德” 的事情不需要讓他人知道,只需我們都開(kāi)心就可以了。
有一次,我在車(chē)站等姐姐,因為姐姐要來(lái)我家玩,等了半天也沒(méi)有來(lái),這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)年邁的老爺爺兩手都拿著(zhù)沉重的物品,身子搖搖晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去幫助老爺爺,老爺爺還疑惑的看著(zhù)我,我便回贈了一個(gè)笑容,于是我吃力的搬著(zhù)老爺爺的物品放到他指定的位置。并幫老爺爺把東西擺放整齊,忽然,我想到了姐姐。對了,姐姐還沒(méi)接到呢,我一看時(shí)間那班車(chē)應該都已經(jīng)走了。
可我并沒(méi)有見(jiàn)到姐姐,我急得蹲在地上哭了,因為姐姐這是第一次來(lái)我家,不認得路所以媽媽讓我早早來(lái)接。這時(shí)老爺爺說(shuō): “ 小女孩,別傷心,用我的手機打個(gè)電話(huà)吧! ” 對哦,我便笑了笑打了電話(huà),誰(shuí)知姐姐在對面的車(chē)站等著(zhù)我呢,才剛下車(chē)!我一臉輕松。正要走,爺爺問(wèn)我叫什么并向我答謝,我說(shuō): “ 沒(méi)事,做好事不留名,再說(shuō)了,我們不是抵了嗎,我幫您搬東西,您讓我打電話(huà)。 ”
我們個(gè)回贈了一個(gè)笑臉,我想:這也就是美德吧,原來(lái)世上不是只有邪惡,還有歡樂(lè )在其中洋溢。我多么的高興,原來(lái)幫助別人那么開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了,美德處處伴我們行,美德也在伴我們成長(cháng),讓我們善于發(fā)現他們,繼續弘揚文明美德吧!
美德在我身邊的演講稿5
在我居住的羅馬家園里,有一位這樣的大叔:他一年四季都在社區里志愿為人們提供上門(mén)服務(wù),他能解決各種各樣的問(wèn)題:水管堵塞,樓梯的電燈故障,高壓配電室電壓不穩……他,在社區里擁有很好的口碑,小孩叫他“old superman”,認識他的人叫他“老梁”。
前些天,他剛被評為青年路社區的志愿服務(wù)榜樣人物,我們都買(mǎi)了許多東西去祝賀他,他婉拒了好多禮品,只留下了我送給他的一頂新的棉帽。這,就是“老梁”,他不怕辛苦,全心全意的為社區人民服務(wù)。這,就是對“舍己為人”這一美德的完美詮釋與發(fā)揚!
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