七年級演講稿
七年級演講稿1
同學(xué)們：
站到臺上來(lái)，面對你們“雪亮”的眼睛，雖然我的樣子呆頭呆腦，可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因為我知道，我不見(jiàn)得是最好的，但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你，與眾不同!”
“你，與眾不同”這話(huà)誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)著(zhù)舒服。第一次聽(tīng)人這么說(shuō)時(shí)，我眉飛色舞了好多天，差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽(tīng)，我想除了得意之外，你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子里，將平庸美麗成平淡，將淡泊自足成安然;一定有很久了，你不再為自己的勇氣感動(dòng)，不再有厲兵襪馬的興奮�？墒俏覀冞@么年輕，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢?
老早以前盧梭說(shuō)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我之后，就把那個(gè)模型搗碎了�！蹦憧�，在這個(gè)世界上，你是唯一的：你，與眾不同!單憑這一點(diǎn)，就不該放任惰性滋長(cháng)，只有傻瓜才膽小和自卑!
我當過(guò)傻瓜，曾經(jīng)因為相貌相當沮喪。后來(lái)我想，沒(méi)有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會(huì )有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下，說(shuō)不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅，因為他相貌平常，他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對母親說(shuō)?他說(shuō)：“您知道不知道，自打創(chuàng )世以來(lái)，世間一共只有三個(gè)智者：蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著(zhù)，就該有這份自信!
沒(méi)有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累;
沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢，你可以有堅強的人格力量;
即便你無(wú)貌無(wú)才，不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣，活潑起來(lái)吊兒郎當，我還可以說(shuō)：“你這人特有個(gè)性!”
年年歲歲花相似，相似而已;
英雄所見(jiàn)略同，不還是略同?
你肯定有許多自己獨有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當然，我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著(zhù)奇裝異服，為了標新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè )你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價(jià)值取向相應相和的出類(lèi)拔萃。認識到自己與眾不同，這僅僅是一個(gè)前提和基礎，我們借此達到一種牢靠的平衡，接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅韌不拔地優(yōu)化劣勢，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻，完成一份接近完滿(mǎn)的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發(fā)展的目光遠望未來(lái)，為你的明天大膽預言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏(yíng)!
看看凡·高，他做過(guò)店員，學(xué)過(guò)牧師，當過(guò)福音傳教士，27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成�？墒俏覀儊�(lái)看凡·高怎樣看待自己，他說(shuō)：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著(zhù)巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會(huì )使人們關(guān)心一個(gè)世紀，也許需要一個(gè)世紀去思索�！痹谒Q生一百余年后，這高度自信的預言被公正地證實(shí)了!
同學(xué)們，我們年輕，沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥(niǎo)，都可以飛離飛遠。泰戈爾說(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔!來(lái)世間一回，如果什么也成就不了，我們將多不甘心!有人說(shuō)大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光，真的，這是你最好的機會(huì )!請辨認出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。請記住翅膀屬于天空，請記住年輕只這一次，請記住——你，與眾不同!
七年級演講稿2
9月3日，這是一個(gè)歷史性的時(shí)刻，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。70年前的今天，中華人民經(jīng)過(guò)8年的浴血奮戰，終于迎來(lái)了勝利的一天!盡管過(guò)去了70年，但是，歷史不容忽視，國恥不能遺忘!
上午9點(diǎn)，天安門(mén)廣場(chǎng)上，70門(mén)禮炮的轟鳴宣告了閱兵的開(kāi)始。一個(gè)個(gè)方陣整齊如一人，一艘艘飛機在天空翱翔。70年前中國的偉大勝利，將永遠銘記在愛(ài)好和平的人民心中。
中國今日的強大，絕不會(huì )讓我們忘記昨日的恥辱。日本于1937年發(fā)動(dòng)“七七事變”，亡我中華之心昭然若揭。中華兒女堅定決心，正如國歌所唱，“用我們的血肉，筑成我們新的長(cháng)城”，以巨大而慘痛的傷亡為代價(jià)，將日本帝國主義者擊潰。閱兵式，是為了歌頌無(wú)數先烈浴血奮戰、愿民族自強不息的精神;是為了提醒同胞，我們的安寧，是千百萬(wàn)先輩拋頭顱、灑熱血換來(lái)的!
那是一段悲慘的歷史，凝結著(zhù)中華民族曾經(jīng)遭受過(guò)的歷史罕見(jiàn)的苦難;那又是一段光榮的歷史，凝結著(zhù)一個(gè)弱國打敗帝國主義之國的歷史奇跡和民族榮耀!無(wú)論如何，我們都不能忘記這段不尋常的歷史，不能忘記那屈辱和榮譽(yù)交織的“昨天”!
閱兵式，不到2小時(shí)，卻引起了我的深思。誠然，昨天的歷史無(wú)法更改，但是，我們卻可以書(shū)寫(xiě)光輝的明天!以歷史為鑒，警醒自己，鞭策自己，今日，我們以中華為榮;明日，中華以我們?yōu)闃s!
七年級演講稿3
大家好!今天我要演講的題目是《細節決定你的成敗》!所謂的細節所謂細節，就是細小的環(huán)節或情節，通俗的講，就是細枝末節。傳統思想一貫認為細節并不重要，也有成大事者不拘小節之說(shuō)。但是，大家有沒(méi)有想過(guò)，有時(shí)，會(huì )因為一個(gè)小小的細節將那原本的不可能變?yōu)榭赡�，將可能變�(yōu)楝F實(shí);同時(shí)，它也能將原本現實(shí)的變?yōu)榭赡�，將可能變�(yōu)椴豢赡堋?/p>
例如：有一個(gè)幼兒園正在招聘幼兒教師。招聘條件為：1.男女不限，2.學(xué)歷不限，3出生不限。而且招聘到的幼兒教師工資十分優(yōu)厚，待遇好。這些條件，使得許多的人眼紅，紛紛來(lái)招聘。招聘地點(diǎn)在幼兒園的二樓會(huì )議室，一位穿著(zhù)樸素的女子也來(lái)這里招聘。當她來(lái)到招聘地點(diǎn)后，發(fā)現來(lái)的人絡(luò )繹不絕，而且他們每個(gè)人都穿著(zhù)華麗，這使得那位女子原本堅定的信心開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖，但是女子并沒(méi)有放棄。而在那條通往會(huì )議室的路上，卻有著(zhù)一個(gè)鼻涕長(cháng)流的男孩，那些絡(luò )繹不絕的招聘者從小男孩的面前走過(guò)，卻只有一個(gè)人停下來(lái)為小男孩擦掉了鼻涕，并送他回到了教室。這個(gè)人就是那位女子。同時(shí)，這位女子也因為這小小的一個(gè)細節舉動(dòng)，使得她成了這個(gè)幼兒園這次招聘的唯一一位勝出者。這個(gè)故事說(shuō)明，有些看似細節的東西，卻會(huì )產(chǎn)生意想不到的結果。
大事，必做于細。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認真精神時(shí)曾說(shuō)：“如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次，日本人會(huì )不折不扣地執行，每天都會(huì )堅持擦六次;可是，如果讓一個(gè)中國人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會(huì )擦五次、四次、三次，到后來(lái)，就不了了之�！�
有鑒于此，他表示：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單的;把每一件平凡的事做好就是不平凡的。與日本人的認真、精細比較起來(lái)，中國人確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致于社會(huì )上“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等，成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí)，生產(chǎn)線(xiàn)上的次品出來(lái)了，礦山上的事故頻頻發(fā)生了，社會(huì )上違章犯紀不講原則的事情也是屢禁不止。
所以，雖然細節是平凡的、具體的、零散的，如一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì )面細節很小，容易被人們所忽視，但它所帶來(lái)的作用卻是不可估量。
有些細節會(huì )深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象;而有些細節，卻會(huì )改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運發(fā)生轉變。
對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，細節體現著(zhù)素質(zhì);對于部門(mén)來(lái)說(shuō)，細節代表形象;對于事業(yè)來(lái)說(shuō)，細節決定著(zhù)成敗。
所以，你如果想成功，做事就應該注意細節，因為細節決定你的成敗!讓我們從現在開(kāi)始，開(kāi)始從小事做起，開(kāi)始注重身邊的細節吧!
七年級演講稿4
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我想給大家說(shuō)一個(gè)故事，名為《雛鷹》。無(wú)論是多么堅強，多么強壯，多么勇敢的雛鷹，都難以抵抗人們的無(wú)知與愚昧。七月盛夏，熱得厲害。男孩在叢林之中無(wú)聊地穿梭著(zhù)。放假了，在家閑著(zhù)也是閑著(zhù)，不如出去轉轉。毒辣的陽(yáng)光如燃燒的火焰，男孩的汗從耳根緩緩從衣領(lǐng)流到衣服里，全身便都濕透了，緊緊地包裹著(zhù)這個(gè)瘦小的軀體，讓他喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，他的眼中出現了一個(gè)小黑點(diǎn)。男孩情不自禁地走了過(guò)去，啊，是一只中暑的雛鷹。
羽毛尚未豐滿(mǎn)，已經(jīng)奄奄一息了，那黑黑的眼珠目光有點(diǎn)呆滯。男孩迅速捧起它，捧起這個(gè)小小的生命，飛似的跑回了家，用手沾了沾涼水，灑在它的身上，它依然未醒，男孩開(kāi)始為這個(gè)正與死神抗爭的小生靈祈禱。晚上，它終于睜開(kāi)了眼睛，抖抖沾濕的羽毛。然后，用黑亮的眼睛打量著(zhù)這個(gè)完全陌生的地方，打量著(zhù)這個(gè)男孩。它想飛，卻沒(méi)有一點(diǎn)力氣，便又一頭倒在了男孩精心為他準備的窩里，睡了。第二天清晨，男孩摘來(lái)了兩顆草莓，放在雛鷹的窩前。
可能是由于害怕，它開(kāi)始并不敢吃。終于在饑餓的驅使下，它顧不上，不一會(huì )兒便將兩顆草莓吃得干干凈凈，又過(guò)了幾天，它開(kāi)始對男孩放松戒備了。男孩的成績(jì)很好，每天晚上他都要在昏暗的燭光下學(xué)習。每到此時(shí)，雛鷹便站在練習簿旁，驚異地望著(zhù)男孩手中的筆。偶爾，它會(huì )跳到男孩的本子上，用黑亮的小嘴敲擊那枝筆，男孩總是樂(lè )。這時(shí)，雛鷹又隨著(zhù)男孩的手臂爬上男孩瘦弱的肩頭，男孩便有極大的成就感，他仿佛覺(jué)得肩頭上站立著(zhù)的是一只真正的雄鷹。當男孩看到本子上一個(gè)個(gè)滿(mǎn)分，墻上一面面獎狀是，男孩哭了，而在那充滿(mǎn)自信與喜悅的哭聲中夾雜著(zhù)一絲不安。雛鷹是有理想、有抱負的，它終究要飛，要在它向往的藍天上展翅高飛。
八月初，一個(gè)雨后清爽的早晨，男孩帶著(zhù)雛鷹去放飛。他把鷹輕輕放在草地上，它的羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)了。鷹走動(dòng)了，越來(lái)越快，終于開(kāi)始跑了，并慢慢地扇動(dòng)翅膀，它的身體開(kāi)始脫離地面，可是它畢竟經(jīng)驗不足，又落了下來(lái)。一只堅強的雛鷹，怎么會(huì )畏懼挫折與失敗?它又開(kāi)始舞動(dòng)它的翅膀，失敗。它有點(diǎn)力不從心了。然而，堅強的雛鷹是不會(huì )屈服的呀!它又開(kāi)始飛了，終于越飛越高，它歡樂(lè )地飛翔著(zhù)，時(shí)而如導彈俯沖，時(shí)而似火箭沖天。成功的快樂(lè )，自信的喜悅圍繞著(zhù)它。終于，它又落在了男孩的肩頭。男孩的眼睛濕潤了，他與雛鷹已不能分開(kāi)，兩顆真摯的心融合在了一起。又過(guò)了半個(gè)月，雛鷹已十分強壯而且勇敢了。男孩又帶它去放飛，雛鷹興奮地叫著(zhù)。卻，有誰(shuí)知道快樂(lè )竟是如此短暫呢?一聲槍響，雛鷹一頭栽在地上，男孩木然地望著(zhù)那下落的弧線(xiàn)驚呆了。雛鷹被埋在一棵大樹(shù)旁，男孩跪在它的墓前哭了，不僅僅是為了一只雛鷹的夭折。就要開(kāi)學(xué)了，男孩的父親為了讓他早日賺錢(qián)，讓他輟學(xué)。男孩又哭了，是為自己的不幸。又一只雛鷹將要夭折了。
謝謝大家，我的演講結束了。
七年級演講稿5
今天，我來(lái)競選的目的只有一個(gè)：一切為了大家，希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，也正是這種內驅力，當我走上講臺來(lái)的時(shí)候才信心百倍。在現在這個(gè)沒(méi)有硝煙的社會(huì )，要想使自己或一個(gè)團體立于不敗之地，除了要自強，必須還要有一種合作精神，我相信我能夠團結好這個(gè)團體，也有責任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以，我想成為學(xué)習部的一員。
如果能競選成功，我會(huì )為我能加入這個(gè)組織而感到榮幸，為能為同學(xué)們做些事情而感到高興在學(xué)習上，我會(huì )更加努力，爭取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的各種熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心的向別人學(xué)習;在工作上，我會(huì )盡職盡責，認真負責。多為同學(xué)辦好事。把學(xué)習部這個(gè)組織帶好帶強。使之讓同學(xué)們和老師們可以充分信任，信賴(lài)。幫助同學(xué)們把學(xué)習成績(jì)提高上去，不僅如此，還要幫助同學(xué)們課余生活做好，要大家既學(xué)習好，又能生活的開(kāi)心快樂(lè )。
即使沒(méi)有成功，我也不會(huì )灰心。我灰繼續做好本職工作，努力學(xué)習。因為我認為有些時(shí)候過(guò)程比結果更重要。有人道：“路漫漫之修遠兮，吾將上下而求索�！痹诮窈蟮膶W(xué)習生活中，我會(huì )因為今天有勇氣站在這個(gè)講臺上而感到驕傲�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，我有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。今天，我來(lái)競選的目的只有一個(gè)：一切為了大家，希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，也正是這種內驅力，當我走上講臺來(lái)的時(shí)候才信心百倍。在現在這個(gè)沒(méi)有硝煙的社會(huì )，要想使自己或一個(gè)團體立于不敗之地，除了要自強，必須還要有一種合作精神，我相信我能夠團結好這個(gè)團體，也有責任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以，我想成為學(xué)習部的一員。
如果能競選成功，我會(huì )為我能加入這個(gè)組織而感到榮幸，為能為同學(xué)們做些事情而感到高興在學(xué)習上，我會(huì )更加努力，爭取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的各種熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心的'向別人學(xué)習;在工作上，我會(huì )盡職盡責，認真負責。多為同學(xué)辦好事。把學(xué)習部這個(gè)組織帶好帶強。使之讓同學(xué)們和老師們可以充分信任，信賴(lài)。幫助同學(xué)們把學(xué)習成績(jì)提高上去，不僅如此，還要幫助同學(xué)們課余生活做好，要大家既學(xué)習好，又能生活的開(kāi)心快樂(lè )。
即使沒(méi)有成功，我也不會(huì )灰心。我灰繼續做好本職工作，努力學(xué)習。因為我認為有些時(shí)候過(guò)程比結果更重要。有人道：“路漫漫之修遠兮，吾將上下而求索�！痹诮窈蟮膶W(xué)習生活中，我會(huì )因為今天有勇氣站在這個(gè)講臺上而感到驕傲�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，我有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì )虛心接受，努力改正。
七年級演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我競選的職位是值日班長(cháng)�，F我班制度為五個(gè)值日班長(cháng)管理一周五天的事務(wù)，班長(cháng)作最終審核處理突發(fā)事件以及衛生方面。各個(gè)值日班長(cháng)之間分工明確，我競選此職，便是為了為班級建設和為班長(cháng)及班主任老師管理整個(gè)班集體出一份微薄之力。
我并沒(méi)有什么特長(cháng)，也沒(méi)有聰明的頭腦和過(guò)強的組織能力，但如果能繼續當任值日班長(cháng)一職，這些不足一定會(huì )在日后得到改進(jìn)。人的處事能力都是在實(shí)踐中才能得到磨礪，我希望能給我實(shí)現的可能。我希望能為班級建設出謀劃策，建立一個(gè)團結合作，互相幫助的班集體。
每個(gè)班干部都一定是誠心誠意想要為班級建設出一份力，一個(gè)良好的班集體需要每個(gè)同學(xué)的共同努力，而有號召力的領(lǐng)導者是必不可少的。群眾的眼睛是雪亮的，他們會(huì )用時(shí)間來(lái)決定出一個(gè)真正能干的領(lǐng)導者。
以上
七年六班 xx
七年級演講稿7
親愛(ài)的各位同學(xué)：
今天已是七年級上學(xué)期的最后一天！窗外的釅釅冬色宣告著(zhù)初中適應期的結束，同時(shí)也暗含著(zhù)新學(xué)期新生活的萌芽。
今天，請允許我說(shuō)上幾句，來(lái)為我們七上學(xué)期作一個(gè)詩(shī)意的總結。
首先，讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回憶起我們走過(guò)的所有日子，所有點(diǎn)滴：
遙記得開(kāi)學(xué)第一天，當我們走進(jìn)七3這個(gè)陌生的教室，那干巴巴尋找相識伙伴的眼神，一切的一切，都太生疏；緊接著(zhù)，我們開(kāi)始了第一次交流，認識了第一個(gè)同學(xué)，共聽(tīng)了第一堂課，互贈了第一個(gè)微笑······默契，在不知不覺(jué)中培養；友情，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中產(chǎn)生。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的生活，那份生疏悄悄散去，在主干道上，遇到同學(xué)也不會(huì )忘記打一個(gè)招呼，說(shuō)上幾句話(huà)。同時(shí)，第一次學(xué)習上的考驗也悄然降臨。于是，我們每一個(gè)人對初中學(xué)習有了一個(gè)真正的概念。
時(shí)針繼續飛速旋轉，在快節奏的學(xué)習中我們迎來(lái)了期中考試。每一分耕耘都得到了應有的回報。
而日子，也那樣逐漸的平淡下來(lái)······
半學(xué)期過(guò)往，每一個(gè)同學(xué)都對彼此的個(gè)性，興趣愛(ài)好都有了較深的了解。友誼之花也在平凡中綻放：每一次善意的提醒，每一個(gè)溫暖的微笑，每一次堅定的握手······這時(shí)候，已沒(méi)有了開(kāi)學(xué)時(shí)的那份激情，但更多的是沉穩，執著(zhù)的用行動(dòng)去見(jiàn)證自己的夢(mèng)想。
當雪花紛紛揚揚的飄落下時(shí)，本學(xué)期也走到了尾聲。期末復習時(shí)，笑語(yǔ)少了，嬉戲少了，只為證明自己的優(yōu)秀。至于成績(jì)是好是壞，已不是最重要，重要的是我們是否真心地努力過(guò)。
如果我們靜下來(lái)，細細的端詳這本成長(cháng)的手冊，會(huì )發(fā)現，其實(shí)我們的成長(cháng)有著(zhù)很多的亮點(diǎn)：
首先，看我們的學(xué)習，班級里絕對不乏一心追夢(mèng)、旁若無(wú)人的正能量。比如說(shuō)張婕，是她，用一道道自己的數學(xué)練習做舟，以上課的認真與好問(wèn)作風(fēng)，才乘風(fēng)破浪，跨過(guò)了數學(xué)這道深而長(cháng)的海峽；再比如王鎰，大家都驚艷于她那極高的作文水平與表達能力，可是只要仔細想一想，就不難發(fā)現：這一堵扎實(shí)的語(yǔ)文墻正是由一次次的積累，一點(diǎn)點(diǎn)的訓練堆砌起來(lái)的！其實(shí)，只要我們細細打量身邊的同學(xué)，我們便會(huì )發(fā)現，我們的身邊并不缺乏榜樣，缺乏的是我們愿意學(xué)習的心。
再看我們的生活，這種亮點(diǎn)更是俯拾皆是：每一次力所能及的幫助，難道不是亮點(diǎn)嗎？每一張整整齊齊，干干凈凈的桌椅，難道不是亮點(diǎn)嗎？每一天一種美好的心態(tài)，有什么理由不能說(shuō)它們不是亮點(diǎn)呢？
如果我們能讓這些亮點(diǎn)持續閃耀，那么明天的三班一定會(huì )是一個(gè)美好、陽(yáng)光的大集體！
我相信，相信同學(xué)們你們一定也會(huì )相信！對不對？
當然，我們的成長(cháng)還是有少許的遺憾。我想，每一個(gè)人（包括我在內），都難忘被老師批評時(shí)的愧疚；也難忘做錯了事受到他人指責時(shí)的羞恥；更難忘考試失利時(shí)的那種灰心與喪氣�？墒�，對于成長(cháng)中的遺憾，我們要把它們從成長(cháng)的記憶中抹除嗎？很明顯，不用的。我們只需要用心的做好自我，做好一切，天，自會(huì )看著(zhù)。
任何一種成長(cháng)都值得肯定，所以我們要感恩七年級所有走過(guò)的日子，感恩所有陪伴我們成長(cháng)的親人、老師、同學(xué)和朋友。從今天起，我們要做的，就是要更堅定自己的夢(mèng)想，保持自己的亮點(diǎn)，審視并改掉自己的不足，相信我們一定等成就自己的精彩！
最后，我預祝大家新年快樂(lè )！謝謝。
七年級演講稿8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！很開(kāi)心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
試上超然臺上看，半壕春水一城花。在這個(gè)春意盎然的小城鎮里，我們開(kāi)始上學(xué)了，開(kāi)始奮斗，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，總希望能夠攀越到頂峰，驕傲地抬起頭面對一切。
在初二上學(xué)期期末，我在成績(jì)上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事，要的是自信的努力，快樂(lè )的奮斗，那是長(cháng)期堅持努力的結果，是經(jīng)過(guò)辛苦付出而攢回來(lái)的分數。
在座同學(xué)們，你們是否在每一次考試的開(kāi)始前，真正的竭力學(xué)習呢？在每一次考試中，自信而不慌地面對考試？在每一次考試的結束后，用心地反思自己并改進(jìn)學(xué)習方法呢？
其實(shí)，一切的學(xué)習，方法只有自己尋找，因為沒(méi)有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習方法只供參考而已。重要的是學(xué)習的心態(tài)，只有打心里愿意學(xué)習、喜歡學(xué)習，才能夠輕松地學(xué)好知識。
學(xué)習的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識、社會(huì )科學(xué)知識以及人生觀(guān)、世界觀(guān)、方法論都是從學(xué)習中來(lái)。整個(gè)人類(lèi)，無(wú)論是什么人種，無(wú)論信仰什么，無(wú)一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路，在學(xué)校學(xué)習各種知識成為唯一的學(xué)習途徑，這幾乎成為人類(lèi)生活的定勢。
面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國教育制度的一試定終生，使我們必須在學(xué)習單上取得優(yōu)異的成績(jì)，唯有這樣，才有出路，才有未來(lái)。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，而這一切的一切都需要學(xué)習。
取得優(yōu)異的成績(jì)，不單單要有積極主動(dòng)地學(xué)習，還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績(jì)，更多的是心態(tài)已調整好。只有自信的面對學(xué)習、面對考試，才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真正的水平，甚至是更高的水平。學(xué)會(huì )深呼吸，學(xué)會(huì )忘記那是一場(chǎng)嚴肅的考試，用一種美好的心態(tài)來(lái)面對這一切。相信：不可能是不可能的事。
學(xué)習方法重在適合自己.同一件衣服穿在不同人身上有著(zhù)不同的效果。同學(xué)們，努力吧。在不久后的中考，帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧，對得起自己、對得起父母，也對得起辛勤的老師們！
就算是曇花一現，也好過(guò)沉默下去。知了在土里沉睡了5年，也只為了鳴叫那一個(gè)短暫的夏天。這個(gè)季節，我們彼此約定好，更加努力的奮斗吧。
七年級演講稿9
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說(shuō)的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺的機會(huì )是你們的支持。但這是否也意味著(zhù)我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏(yíng)到最后，讓掌聲持續到最后。
很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(cháng)競選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因為我有機會(huì )再次為大家服務(wù);充滿(mǎn)感激，是因為上個(gè)星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè )、失敗的教訓讓我茁壯成長(cháng)，相信不管今天我從著(zhù)走下臺階竟選的結果如何我都會(huì )坦然接受。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解，決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì )公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì )我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認為作為一名合格的班長(cháng)，需要對班級負責，需要對同學(xué)們負責，更需要對自己負責。班長(cháng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。
七年級演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典》。
“論語(yǔ)者，二十篇;群弟子，記善言……”聽(tīng)，這是我們杜橋小學(xué)的學(xué)生在誦讀。這稚嫩的童音，讓我的思緒飛揚。不知不覺(jué)中，我跨越時(shí)空，走進(jìn)了兩千多年前孔子生活的春秋時(shí)代，去聆聽(tīng)他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧，去追尋他的敦厚之風(fēng)。
孔子關(guān)于學(xué)習的態(tài)度是值得我們學(xué)習和借鑒的。的“三人行，必有我師焉”、“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！边@是《論語(yǔ)》中給我感觸最深的兩則。前一則是說(shuō)幾個(gè)人走在一起，那么其中必定有可以當老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習，不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話(huà)雖然出自?xún)汕Ф嗄昵暗目鬃又�，但至今仍是至理名言，意義至大�！叭诵�，必有我師焉�！边@句話(huà)包含著(zhù)一個(gè)廣泛的道理：能者為師。在我們日常生活中，每天都要接觸的人很多，而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們去學(xué)習，亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習，就像置身于萬(wàn)綠叢中的小苗吸收著(zhù)豐富的養分。正所謂：海納百川有容乃大。我們若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡的人身上汲取他們點(diǎn)滴之長(cháng)—“擇其善者而從之……”。
《論語(yǔ)》里有太多取之不盡，用之不竭的人生大智慧。我慶幸是杜橋的濃濃書(shū)香浸潤了我。讓我深深感到來(lái)到杜橋是幸運的，因為有國學(xué)經(jīng)典的熏陶;來(lái)到杜橋是幸福的，因為杜橋校的園充滿(mǎn)了濃濃的書(shū)香。
國學(xué)的經(jīng)典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學(xué)文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁！讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化，讓中國這條龍騰飛在世界東方！
我的演講到此結束！謝謝大家！
【七年級演講稿】相關(guān)文章：
七年級班干部競選演講稿9篇02-21
七年級班干部競選演講稿10篇02-15
祖國在我心中演講稿七年級作文10-07
七年級我愛(ài)我家的演講稿作文08-04
七年級班干部競選演講稿（初一班長(cháng)競選演講稿）02-17
七年級上冊語(yǔ)文竊讀記5七年級02-09
七年級《社戲》說(shuō)課稿12-24
七年級自我評價(jià)01-15
七年級英語(yǔ)作文05-25