理想演講稿（精選15篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在當今社會(huì )生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的理想演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想演講稿 1
老師同學(xué)們：
大家好！
小鳥(niǎo)因為選取了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選取了大海，才能盡情流淌；青松因為選取了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選取了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因為選取了放飛，才擁有了以前的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的`生命正在破土而出，應對這一切，我們該怎樣辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的以前的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢(mèng)想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將是會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
理想演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長(cháng)空；青年，因為有了理想艱苦奮斗。為了心中的理想，人類(lèi)全力以赴；為了我的理想，我努力學(xué)習！其實(shí)，我有過(guò)很多很多的理想。
還記得第一個(gè)理想已經(jīng)離我十分遙遠了吧！應該是在幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我生活在小山村中雖然小山村不富裕但它能帶給我快樂(lè )。不過(guò)那時(shí)小山村還沒(méi)有任何幫助村民出行的工具，僅有一條通向外面大世界的土路，出行時(shí)很麻煩。所以那時(shí)我最大的夢(mèng)想就是，做一名公交車(chē)司機，載著(zhù)村民們去外面那個(gè)更大更美更好的世界……
可是，幾年后，我變了，小山村也變了，小山村周?chē)嗔嗽S許多多的工廠(chǎng)，原來(lái)的土路也變成了水泥路，也有了公交車(chē)司機，所以第一個(gè)夢(mèng)想不滅自破了。
緊接著(zhù)又冒出了第二個(gè)理想，那時(shí)我上小學(xué)2年級了吧，我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)我的語(yǔ)文老師，她留著(zhù)一頭長(cháng)頭發(fā)，嘴角總是擁有魔力帶著(zhù)危險。她善良，她美麗，她樂(lè )觀(guān)，她堅強，我想做一個(gè)像她一樣的人然后我便有突發(fā)出一個(gè)理想。教師，一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的.委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。正因為這樣，我要做一名教師，體會(huì )為人師表的艱辛歷程。所以，我經(jīng)常在家中練習面對鏡子，練習著(zhù)。
我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的理想，為祖國爭光！
理想演講稿 3
尊敬的各位家長(cháng)：
每位父母心中都有一個(gè)好孩子的影子，希望自己的兒女能怎樣怎樣。同樣，每個(gè)孩子心中也有好父母的標準，以下便是我們搜集整理的孩子心中的理想父母，希望您能對照自己，加強學(xué)習，真正成為孩子生活中的理想父母！
對孩子：
一、 學(xué)習上
1、多孩子多加關(guān)心，多問(wèn)問(wèn)孩子在學(xué)校的學(xué)習情況，如，有無(wú)學(xué)習困難？能不能解決？要不要幫助？在節假日，督促孩子學(xué)習、做作業(yè)，如有能力可以指導、檢查孩子的作業(yè)。對于自制力較差或學(xué)習習慣不好的孩子，可以幫助孩子制訂合理的學(xué)習作息時(shí)間，并督促執行。
2、對孩子提出的購買(mǎi)學(xué)習資料的要求，力所能及的提供資金支持。
二、 生活上
1、嚴格要求孩子，不溺愛(ài)孩子，對于不合理的要求，堅決不予以支持；同時(shí)要嚴而有度，不打孩子。
2、理解孩子，給孩子一些自由空間，平時(shí)讓他和周?chē)挠H朋好友多加接觸，提高社交能力；面多孩子的錯誤，要弄清原因，對癥下藥，不盲目批評，打罵孩子。
3、信任孩子：相信孩子的能力，好孩子是夸出來(lái)的，多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵，少打擊，幫助孩子樹(shù)立自信心。不在外人面前責罵，批評孩子，保護孩子的自尊心
4、公平對待每一個(gè)孩子，多子女的.家庭里，不偏袒孩子，與孩子平等相處，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的話(huà)，了解孩子的喜惡，做孩子的朋友。
5、適當允許孩子看看電視，如新聞類(lèi)、科教類(lèi)、動(dòng)畫(huà)類(lèi)等，讓孩子在放松的同時(shí)拓展視野。
對自己：
1、家庭關(guān)系：父母要和諧相處，不吵架，給孩子一個(gè)溫馨的家。
2、鄰里關(guān)系：對人要大方，不斤斤計較，與鄰里和睦相處。
3、生活習慣：要勤勞，少看電視，多做些有意義的事情。如干家務(wù)、看書(shū)報等；
父親要戒煙，少飲酒或不飲酒，少在外打牌，多關(guān)心家庭孩子，不亂發(fā)脾氣；
母親要樂(lè )觀(guān)、自信、開(kāi)朗、大方、慈祥、少?lài)Z叨。
理想演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同，而我的理想，就是當一名為民請命的律師。
我要做一名律師，因為我覺(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的，每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權力，更沒(méi)有謊言.就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師，幫無(wú)辜的人洗脫罪行，將犯罪的.壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁.
律師是一種很偉大的職業(yè)工作，在法庭上，每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權利，更加沒(méi)有謊言。就是律師，是他們?yōu)樨毟F但是無(wú)辜的人脫罪，將富有卻犯罪的人繩之以法，所以我決定要在法庭上做一名成功的律師，幫無(wú)辜者脫罪，將最?lèi)赫呤艿椒傻闹撇?
律師的成功與失敗，關(guān)鍵靠口才。所以，我最基礎的第一步就是上課積極舉手發(fā)言，不僅這樣，我還要認真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。
法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人，讓自己從小就培養一種大公無(wú)私的品質(zhì)。
當我隨手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書(shū)，那些密密麻麻的文就足以讓我頭昏目眩，更何況，中國全部的法律(包括商業(yè)法律，兒童青少年法律)就有n多條!我的最后一步就是……趁我現在的記憶力還是好的時(shí)候，多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單，容易理解的法律，打好基礎。我的理想，永遠都會(huì )像風(fēng)箏一樣，在陽(yáng)關(guān)道下飛揚!
我的演講完畢，謝謝大家!
理想演講稿 5
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣說(shuō)過(guò)：人是為理想而生活的，沒(méi)有理想的生活，就像一潭死水，沒(méi)有生機，沒(méi) 有歡樂(lè )，失去理想的青年，像是失去了舵的航船，只能在生活的大海中漂泊、游蕩，永遠達不到光輝的彼岸。就象獵豹一樣，一直盯著(zhù)一只羚羊不放，而不去抓旁邊觀(guān)望、靠得更近的羚羊的緣故，所以我們應該樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。用推動(dòng)我們創(chuàng )造美好生活的巨大力量來(lái)實(shí)現理想目標，并且擁有執著(zhù)的精神，只要一步步走下去，就一定能勝利，才能到達理想的彼岸。
如果一個(gè)人只是幻想過(guò)豪華生活，追求享受，這就是典型的虛度美好人生，而在奮斗的路上沒(méi)有留下一個(gè)腳印，一滴汗水，當他閉上眼睛，對自己一生所做的事都覺(jué)得莫名其妙，這才是人生最大的悲劇和遺憾。生活真正的精華在于努力和奮斗。其實(shí)現實(shí)生活中有很多人都在幻想未來(lái)美好的生活，而不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的理想，這是虛度美好的年華，也是在浪費自己的生命，到頭來(lái)只能是一個(gè)沒(méi)有志向的人，到老就一事無(wú)成。
在現實(shí)生活中，我們每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，很多情況下，有可能實(shí)現，也有必要認認真真地去考慮它，好好地策劃自己的人生，讓自己的人生更加的精彩，不要走一步算一步，迷迷糊糊地生活。就好象那只非洲獵豹一樣擁有執著(zhù)的精神和自己的目標，如果它放棄了一直追趕已久的那只羚羊，可能就會(huì )失去方向，不知抓哪只好，可能就會(huì )失去了機會(huì )。有夢(mèng)，不要輕易放棄，在奔向夢(mèng)想的路上，即使遇到各種名利等等誘感，也要舍得放棄，否則你的夢(mèng)想水遠只是夢(mèng)了。
我們廣大青年應該以許振超同志為榜樣，他是青島港工人，憑著(zhù)刻苦鉆研、艱苦奮斗的拼搏精神，從一名普通工人鍛煉成長(cháng)為技術(shù)能手，帶領(lǐng)他的工友們連續創(chuàng )造世界領(lǐng)先的橋吊裝卸效率，為我國集裝箱運輸的發(fā)展作出了突出貢獻，他就是擁有執著(zhù)的精神，一步一步堅持走下去，你就很可能實(shí)現你的理想，你才能看到成功的曙光和希望.
許振超同志立足本職崗位開(kāi)拓進(jìn)取，給自己定下了目標，堅持不懈地完成任務(wù)這就是讓人產(chǎn)生巨大動(dòng)力的理想和信念，它指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，提供人生的前進(jìn)動(dòng)力和提高人生的精神境界。這就是理想的作用，使許振超創(chuàng )造了令同行矚目的“振超效率”，在世界航運界引起了轟動(dòng)。所以我們大學(xué)生應該立足本職，努力學(xué)習，刻苦鉆研，創(chuàng )新進(jìn)取，爭創(chuàng )一流，為全面建設小康社會(huì )作出新的更大的貢獻。
理想是人生的奮斗目標，是人們對未來(lái)的一種設想、追求和向往。因此，這里就有一個(gè)實(shí)現時(shí)間長(cháng)短的'問(wèn)題。我們把那種需要長(cháng)時(shí)間地艱苦奮斗和努力才能夠實(shí)現的理想稱(chēng)之為遠大的理想，而為了實(shí)現這個(gè)遠大理想和奮斗目標，我們又必須把其目標分解成一個(gè)個(gè)具體的小的目標，我們稱(chēng)之為具體的理想。
那么理想是人們對未來(lái)的一種合理的、有根據的設想，既然它是人們對未來(lái)的一種設想，那它就屬于人們的意識的范疇，即社會(huì )意識。而社會(huì )意識從根本上是由社會(huì )存在所決定的，是社會(huì )存在的反映。任何理想都是一定社會(huì )的經(jīng)濟關(guān)系和其它社會(huì )條件的產(chǎn)物，都要隨著(zhù)經(jīng)濟關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展，隨著(zhù)社會(huì )歷史條件的變化而變化，它不可能脫離社會(huì )當時(shí)的社會(huì )現實(shí)。過(guò)去我們對幸福的理解是吃穿不愁，現在就是不僅吃穿不愁，而且要吃得好，穿的好，吃出文化來(lái)，穿出品位來(lái)。是什么原因?社會(huì )條件變了，我們的理想的標準也會(huì )隨之發(fā)生變化。
實(shí)現理想，需要的是勤奮學(xué)習、老老實(shí)實(shí)的好習慣，抓緊每一分鐘，努力做好自己的本職工作，需更艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的實(shí)干家，需要扎扎實(shí)實(shí)的真知識、真本領(lǐng)，而不要那種睡大覺(jué)做美夢(mèng)的懶蟲(chóng)，不要說(shuō)大話(huà)、說(shuō)空話(huà)的吹牛大王，不要那些只會(huì )吃父母穿父母的，而自己不會(huì )用雙手去創(chuàng )造，去爭取。
要實(shí)現理想，還應該樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。首先是人生的自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值，它們既相互區別，又密切聯(lián)系、相互依存、共同構成人生價(jià)值的矛盾統一體。人生的自我價(jià)值的實(shí)現構成了個(gè)體為社會(huì )創(chuàng )造更大價(jià)值的前提。那么人也是社會(huì )的人，所以還意味著(zhù)以怎樣的方式和多大程度上得到滿(mǎn)足也是有社會(huì )決定的。在就是人生價(jià)值的標準，在我們當今社會(huì )所處的社會(huì )主義社會(huì )中，衡量人生的價(jià)值，標準就在于看一個(gè)人是否以自己的勞動(dòng)和聰明才智為中國特色社會(huì )主義真誠奉獻，為人民群眾盡心盡力服務(wù)。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，就會(huì )失去生命的方向，一生將會(huì )碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。因此，理想雖然不專(zhuān)屬于青年人，但對我們青年人是很重要的。青年人只有樹(shù)立了遠大的理想，才能有高尚的精神生活，才能使自己的生命更有意義、更有價(jià)值。
我們應該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，追求遠大理想，一步一個(gè)腳印地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。但決不會(huì )是一條平坦大道，只要一步一步地走下去，我相信一定能勝利。讓我們大學(xué)生活過(guò)得更有意義，讓我們擁抱理想度過(guò)美妙的人生，我們的理想體現在一步一個(gè)腳印去奪取勝利的過(guò)程之中。
理想演講稿 6
各位同學(xué)們：
大家好，今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動(dòng)》
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼！~理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(cháng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的`目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！钡拇_，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想。
理想演講稿 7
各位同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的理想，也許你的理想是當一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游。而我的理想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(cháng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的.清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的理想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時(shí)候，我有過(guò)許多理想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設計師的夢(mèng)。長(cháng)大后，我從不斷的學(xué)習中，找到了我真正的理想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的理想，那就是當老師。
我想，以我現在的知識基礎，想要實(shí)現我的理想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習，在課前做好預習，課堂中認真聽(tīng)講，課后認真復習，還要多讀課外書(shū)，也要養成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì )好好學(xué)習，努力奮斗，為實(shí)現我的理想而努力學(xué)習。我相信，理想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì )有實(shí)現的一天！
理想演講稿 8
各位同學(xué)們：
大家好！
你們應該都有自己的理想吧！當然，每個(gè)孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當一名醫生；有的是想當一名老師；有的是想當一名外交官；有的是想當一名警察......當然，一個(gè)孩子在童年的理想多種多樣。
可是，我想當一名信息人才。為什么呢？因為我從小就酷愛(ài)電腦，并和它結下了不解之緣。上三年級的時(shí)候，學(xué)校辦了電腦課，每到上電腦課那天，我十分興奮，打開(kāi)電腦我就學(xué)打字、畫(huà)圖......因為家里有電腦，可以在網(wǎng)上發(fā)表，還可以在qq上和網(wǎng)友聊天，大大增快了我的打字速度。每到星期天，我寫(xiě)完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學(xué)校里，老師提出的問(wèn)題我幾乎可以回答得出來(lái)，最想讓我當信息人才的'是因為我聽(tīng)到廣播里說(shuō)祖國的信息人才嚴重短缺這更堅定了我做信息人才的決心。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我現在一定要好好學(xué)習，打好基礎，每門(mén)科目都要好好學(xué)，并且要全方面發(fā)展，向前推進(jìn)，成為一名真正的信息人才！如果我實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，當了一名信息人才，我要把現在的高科技提升成成超科技，我要做出中國人自己的軟件和程序，我們中國也要創(chuàng )造一個(gè)微軟公司，我也要成為中國的比爾·蓋茨！我的演講完了，謝謝大家！
理想演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。你只有去堅持你的理想，才不會(huì )在這生活的海洋中失去方向。我認為，我們每個(gè)人都應該擁有自己的理想。
何塞·黎薩爾曾說(shuō)過(guò)“如果不獻身給一個(gè)偉大的理想，生命就是毫無(wú)意義的�！痹谖铱磥�(lái)，亦是如此。理想賦予了生命意義，或者說(shuō)，生命的意義在于理想我們不能只在視頻上，電影里去看別人的幸福生活。為什么我們一定做那在陰暗的角落里，觀(guān)望別人快樂(lè )生活呢。這真的沒(méi)有意思，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。這只是他們的生活，我們的生活掌握在我們手中。我們也有理想，我們也想過(guò)上幸福的生活。為什么我們就不能向他們那樣，為自己設立一個(gè)目標，然后為之努力，進(jìn)而去實(shí)現它，實(shí)現理想。
理想對于一個(gè)人起著(zhù)決定性的作用，可以說(shuō)，一個(gè)人未來(lái)與他的理想有直接聯(lián)系。講個(gè)故事吧。唐朝著(zhù)名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養長(cháng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì )了復雜的.沖茶的技巧，更學(xué)會(huì )了不少讀書(shū)和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái)，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！這足以證明理想的重要。
當然，我也有理想，是成為一名科學(xué)家，為國家做點(diǎn)事。但對于現在的我只是在癡人說(shuō)夢(mèng)，我的努力還遠遠不夠，僅僅是為了學(xué)習而學(xué)習。雖有理想但僅僅是紙上談兵，所以接下來(lái)的學(xué)習生活中我要更加努力，付出的要比以前更多！
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！币欢ㄒ欣硐�，雖然過(guò)程很苦，但苦盡甘來(lái)。只要堅持自己的理想，為之付出努力。我相信，大家一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想的！
我的演講結束，謝謝大家！
理想演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xxx，今天我演講的題目是“理想與擇業(yè)”，在職場(chǎng)中，許多人都會(huì )面臨著(zhù)兩難的選擇：一種選擇是自己特別感興趣的某方面工作，但薪水不高或者找不到從事這方面工作的途徑；另一種選擇是自己現在做的這份工作或即將從事的這份工作，只是看中了他的薪水不錯，可以維持生活，然而做起來(lái)要么是枯燥無(wú)味，要么是學(xué)不到任何知識。當工作站在了現實(shí)與理想的十字路口，向左還是向右，你會(huì )如何選擇呢？具體到擇業(yè)問(wèn)題上，有人工作伊始可能從事的工作與自己的理想相去甚遠，假設他逐漸讓理想擱淺，那么他很容易碌碌無(wú)為，自甘沉淪；如果他對理想和追求忠貞不渝，不懈奮斗，那么他會(huì )愈挫愈勇，百折不撓。
很多職場(chǎng)人士面對激烈的競爭力，都認為能找到一份工作就已經(jīng)很滿(mǎn)足了，解決溫飽才是最重要的。多數人往往把理想拋在了一旁，根本也不會(huì )考慮工作與你的`適合與否，對于職業(yè)生涯的未來(lái)也是抱著(zhù)走一步算一步的觀(guān)念。
不過(guò)我以為，尋找理想和現實(shí)之間交匯不失為一種找到工作、實(shí)現夢(mèng)想的途徑。我們要清楚，擇業(yè)不可能一步到位�，F實(shí)中哪里會(huì )有好工作正虛位以待，你不費吹灰之力便可手到擒來(lái)？因此，找工作的時(shí)候不能只考慮現實(shí)和理想，盲目地屈服于現實(shí)或不切實(shí)際的憧憬都是不可取的，應該在理想和現實(shí)之間尋找交匯點(diǎn)。
最后，祝大家成功！
我的演講到此就結束了，謝謝大家！
理想演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當影星，有些同學(xué)是想當老師，還有些同學(xué)是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著(zhù)我們學(xué)習和成長(cháng)，在我們的心中生根發(fā)芽長(cháng)葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎？我的理想就是當一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著(zhù)我，我每次來(lái)到書(shū)店，只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都會(huì )翻一翻，內容如果很新穎，我還會(huì )買(mǎi)下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的`消息，我都會(huì )興奮不已，有可能的話(huà)就想親自看看過(guò)過(guò)癮，不行的話(huà)就看報刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū)，像《科學(xué)探索者——天文學(xué)家》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書(shū)，如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒、宇宙及其他》等書(shū)。這些書(shū)使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。我要超過(guò)枷利略，哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。
也許，實(shí)現這一切很難很難，不過(guò)，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會(huì )放棄的！就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！
理想，指引我未知的前方……
謝謝大家！
理想演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？
每一個(gè)人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個(gè)人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名基因專(zhuān)家！當我成了基因專(zhuān)家，我要竭盡自己所能，為人類(lèi)服務(wù)。
在當今世界上，仍有許多國家、地區和人民面臨溫飽問(wèn)題的困擾。尤其是非洲和貧困山區等地，溫飽問(wèn)題已經(jīng)成為他們生存的關(guān)鍵。作為一名基因專(zhuān)家，我將致力于解決這個(gè)問(wèn)題。首先，我將通過(guò)改變糧食的基因鏈來(lái)提高產(chǎn)量，使糧食的產(chǎn)量增加到原來(lái)的30倍。另外，我還計劃在糧食的DNA中添加人體所需的'營(yíng)養基因，以促進(jìn)身體對營(yíng)養物質(zhì)的吸收。此外，我還希望減少糧食生長(cháng)的時(shí)間，使每個(gè)季度都可以收獲作物。這是我追求的理想，一個(gè)偉大而崇高的目標。我知道要實(shí)現這個(gè)目標并不容易，因此我愿意從現在開(kāi)始努力學(xué)習，并堅持不懈地努力。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的基因專(zhuān)家，必須具備廣博的知識。
我的演講結束了，謝謝大家。
理想演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導，同學(xué)：
大家上午好！
我是油氣工藝室的王旭鋒，演講題目為“我的理想”。
列夫·托爾斯泰以前說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅決的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有或大或小的理想，并且隨著(zhù)歲月的推移，觀(guān)念的轉變，理想也在不斷的蛻變。然而一個(gè)人的理想就應與國家的理想相結合，與行業(yè)的.理想相匹配，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的入職培訓，公司的文化熏陶。指導的諄諄教誨，以及師長(cháng)的奮斗經(jīng)受令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個(gè)多么宏大而又榮耀的理想。工程師是現代社會(huì )的創(chuàng )，是物質(zhì)禮貌的締造者。是幸福生活的筑夢(mèng)者。他將抽象的科研成果轉化為詳細的消費、生活設施。他以人類(lèi)生活的安康、平安、環(huán)保、簡(jiǎn)潔為己任。
仲夏季節，驕陽(yáng)似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來(lái)到CPE華北分公司。恰逢公司施行“二次跨越”宏大戰略，這是我們的機遇，是實(shí)現自我價(jià)值，完成職業(yè)理想的舞臺。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰，我們只有理論，沒(méi)有理論;只有做事的熱忱，沒(méi)有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”，沒(méi)有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師，為二次跨越助力呢?
首先，卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。CPE以造就優(yōu)秀員工，建立卓越工程為使命。是我們實(shí)現職業(yè)理想的舞臺。
而CPE文化是公司的靈魂，CPE先教我們如何做人，再教我們如何做事，先學(xué)會(huì )做到“誠、正”再學(xué)會(huì )做到“精、進(jìn)”。提出一系列卓越工程師就應具備的品質(zhì)，素養以及價(jià)值觀(guān)念。然而初出茅如，認同公司文化易，踐行公司文化那么是恒久之事，在今后的工作中，就應在CPE文化力的驅動(dòng)下，腳踏實(shí)地，一步一步邁向自己的理想。
其次，卓越的工程師應始終持續學(xué)習力。學(xué)問(wèn)經(jīng)濟時(shí)代，科技飛速進(jìn)展，新思想，新技術(shù)如雨后春筍，想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習，跟緊時(shí)代的腳步。然而對于站在理想起跑線(xiàn)的我們更需要努力學(xué)習，這需要我們端正態(tài)度，虛心，勤懇，耐得住孤獨 ，經(jīng)得起誘惑。千里之行，始于足下。
最終，卓越的工程師就應具備高度的職責感與使命感。我們不僅僅僅是在設計工程，更重要的是在設計信譽(yù)，設計人生，設計將來(lái)。設計工作容不得半點(diǎn)忽略，半點(diǎn)馬虎大意，我們的每一個(gè)筆畫(huà)，都涉及到操作人員的生命財產(chǎn)平安。所以我們要始終帶著(zhù)高度的職責心與使命感做好每一個(gè)工程。
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。奔赴理想的道路上坎坷而坎坷。讓我們堅決信念，肩負起二次跨越的職責，扛起自己的理想，在那里啟航。
我的演講到此完畢，感謝大家!
理想演講稿 14
各位同學(xué)們：
今天我選擇了做教師，1985年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著(zhù)一個(gè)下生命的降臨，那就是我！1991年的9月，背著(zhù)我嶄新的小書(shū)包，我邁入了我人生中第一所學(xué)�！W(xué)，之后的5年，快樂(lè )始終陪伴在我的左右。1996的9月，我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)�！袑W(xué)，之后的高中，大學(xué)，今天回想起來(lái)仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過(guò)。時(shí)光荏苒，轉眼間當年不經(jīng)世事的我已懷著(zhù)美麗的夢(mèng)想，帶著(zhù)無(wú)限的憧憬，走上了由責任和希望筑成的三尺講臺，成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。
還記得初上講臺時(shí)的我，內心的激動(dòng)和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來(lái)的興奮之情讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負的"責任"并非那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人能體會(huì )的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學(xué)尊敬愛(ài)戴的班主任的切實(shí)問(wèn)題一個(gè)接著(zhù)一個(gè)擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒(méi)有退縮，因為在我的心中一個(gè)清晰且堅定的聲音在說(shuō)："我不退縮，我不后悔，因為今天我選擇了做一名教師！"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節35分鐘的課，課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料，鉆研教法，設計環(huán)節，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來(lái)更容易，早出晚歸，挑燈夜戰是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結伴通行，但當我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的.眼睛，當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時(shí)，我就會(huì )感到一切的付出是值得的，我的努力使我無(wú)愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意，因為今天的我選擇做一名教師！還記得當初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí)，面對門(mén)口"學(xué)高為師，身正為范"名言，我的內心充滿(mǎn)著(zhù)對教師行業(yè)的懵懂，今天當我正真成為一名教師后，我終于體會(huì )到教師工作的對象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì )影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習的同時(shí)，教導學(xué)生如何"學(xué)習做人"，用自己平凡的一切引導學(xué)生創(chuàng )造出屬于他們的不平凡。當然，在工作中我也有不如意的時(shí)候，有時(shí)學(xué)生的調皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么。
如果只是單純的"傳道，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報，那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標，但當我看到一張張因為我的付出而充滿(mǎn)著(zhù)幸福笑容的小臉時(shí)，聽(tīng)到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話(huà)語(yǔ)后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標又回來(lái)了，那群可愛(ài)的孩子就是我的動(dòng)力，我的理想！有人曾說(shuō)過(guò)教師所作的努力，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)，付出我的一切都心甘情愿！因為，今天我選擇了成為一名教師！教師的工作是單調乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫(xiě)出自己無(wú)怨無(wú)悔的人生，引導學(xué)生創(chuàng )造出燦爛的明天。因為我們有堅定的信念，我們對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望，正如偉大詩(shī)人泰戈爾在詩(shī)中寫(xiě)道："花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因為你的愛(ài)早已在不知不覺(jué)間滲透在學(xué)生的心中，促使著(zhù)他們的成長(cháng)！各位教師，正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅定的目標，努力吧！付出吧！不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實(shí)實(shí)；不求學(xué)生涓滴相報，但求自身今生無(wú)悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂(lè )于奉獻的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望；在白紙上描繪出絢爛的人生，因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛(ài)與希望，我們的驕傲與自豪！因為，我們是光榮的人民教師！教師——我無(wú)怨無(wú)悔的選擇，我愿用我的一生書(shū)寫(xiě)出的稱(chēng)號！
理想演講稿 15
各位同學(xué)們：
我的理想是成為一名發(fā)明家，發(fā)明出很多可以用在未來(lái)的發(fā)明，讓人類(lèi)未來(lái)的生活更美好。
比如發(fā)明一個(gè)“吸陽(yáng)光機器人”，就是智能機器人。當太陽(yáng)照在你身上，你覺(jué)得熱的時(shí)候，就按下它的開(kāi)關(guān)。之后它會(huì )自己吸收陽(yáng)光，讓你不覺(jué)得熱，反而覺(jué)得涼。你會(huì )想：陽(yáng)光去哪里了？陽(yáng)光都在機器人的肚子里。機器人肚子里裝了一個(gè)特殊的芯片，可以把陽(yáng)光變成糖，再把糖變成電，這樣你就不用擔心機器人沒(méi)電了。
再比如發(fā)明“重霧吸收再利用機器人”，這是一種高科技智能機器人。它有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。霧天來(lái)了，只需要按下紅色開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)“滴滴”一聲，就開(kāi)始工作了。它里面有一個(gè)特殊的.電池。它的電來(lái)自水。它的電池會(huì )把吸入的霧氣變成電供人類(lèi)使用。停電時(shí)只要按下綠色開(kāi)關(guān)，然后把頭天線(xiàn)伸向天空，天線(xiàn)就會(huì )發(fā)出聲波，然后聲波傳到衛星上，衛星發(fā)出信號，信號傳到電線(xiàn)上，電線(xiàn)就會(huì )導電，會(huì )有些用處。
你覺(jué)得我的夢(mèng)想好嗎？我的發(fā)明好嗎？以后一定要實(shí)現這個(gè)愿望。
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