小學(xué)生堅持演講稿范文4篇
小學(xué)生堅持演講稿范文1
生活中,有一種十分難能可貴的品質(zhì),它千金難買(mǎi),萬(wàn)金難換;它可以輕易獲得,卻很難長(cháng)久擁有。但只要擁有了它,你便可以克服困難,勇往直前;可以重拾信心,努力拼搏;可以?shī)^力追夢(mèng),心想事成;更可以超越自我,通往成功,它就是堅持。下面就快來(lái)跟我一起“捕捉”它吧!
那一年,我剛滿(mǎn)九歲,我與爸爸、媽媽來(lái)到了美麗的泰安。這里的山可真是美極了,云霧迷蒙纏繞,一座座山峰連綿不斷、高低起伏,好似一條條長(cháng)龍在自由自在的飛翔嬉戲,天上白云也雜而不亂,錯落有致的排列著(zhù),空氣格外清新,令人神清氣爽!
那日我們將去泰安的蓮花山。此山因整座山脈形似一朵盛開(kāi)中美麗嬌艷的蓮花而得此名。
爬山的過(guò)程中,太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)我們。我又熱又累,卻是“啞巴吃黃蓮—有苦不能說(shuō)”,我只好挺住,手腳并用努力的爬著(zhù),還要時(shí)不時(shí)的和“蟲(chóng)子軍團”打著(zhù)艱苦的“游擊戰”,但看到若遠若近的山頂,我便想起了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句至理名言。我堅定信心,抖擻精神,再次啟程。終于,在我的不懈努力下,我爬上了頂峰,也體會(huì )到了“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的真正含義,身心感到輕松、自毫。
生活中,我懂得了堅持!
小學(xué)生堅持演講稿范文2
夢(mèng)想,色彩瑰麗,身姿曼妙。有時(shí)候夢(mèng)想有巨大的能量,她使稚嫩的鳥(niǎo)兒搏擊長(cháng)空;有時(shí)候夢(mèng)想是和煦的陽(yáng)光,她讓破土的幼苗傲雪斗霜;有時(shí)候夢(mèng)想是無(wú)邊的勇氣,她讓殘疾的人走出陰霾,幸福生活。9月1日晚上《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì ),以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題,為我們展現了許多令人震撼的`追夢(mèng)者,有地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮力拼搏、堅持不懈的感人事跡。其中最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智。
廖智對舞蹈非常癡迷,而且跳得非常好。一場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿。但是她并沒(méi)有被困難所擊跨,而是每天在病床上忍著(zhù)劇痛用她那雙殘缺的雙腿練習劈腿、旋轉……頭上豆大的汗珠冒了出來(lái),因為疼痛,漂亮的臉蛋扭曲變形,但她還是咬緊牙關(guān)堅持了下來(lái),真是功夫不負有心人,廖智在沒(méi)有學(xué)會(huì )用假肢走路時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì )跳舞了,對夢(mèng)想的堅持,給了她一次重生。
看到這兒,我不禁心潮起伏,感動(dòng)得熱淚盈眶。是呀!在我們的學(xué)習中一定會(huì )有許多“攔路虎”,人生大道中不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì )有荊棘,有磨難,有挫折。英國科學(xué)家霍金是一位患有嚴重的“漸凍癥”且已雙目失明的殘疾人,他被禁錮在那把輪椅已40年之久了,能活動(dòng)的只有大腦和兩根手指而已?伤肋h面帶微笑,以超人的意志,坦然地面對著(zhù)來(lái)自生活和病痛的磨難,堅強地生活,頑強地學(xué)習,成為著(zhù)名的“物理學(xué)天才”、“宇宙之王”和作家。
俗話(huà)說(shuō)得好:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對種種困難,我們要像廖智、霍金等這些人學(xué)習,不斷地克服困難,努力讓自己成為堅強的人,千萬(wàn)不可退縮、放棄。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“最困難之時(shí),就是離成功不遠之日!彼,就算再苦再痛再累也一定要堅持,因為堅持才是通向夢(mèng)想的最好途徑。
這時(shí)我的耳邊輕輕響起了《真心英雄》這首歌,“……不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功……”
小學(xué)生堅持演講稿范文3
如果說(shuō),生活像大海,那么它一定是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲組成的。 我得到了許許多多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。而“堅持”這一滴水,是我的一滴寶貴的收獲。
記得小時(shí)候媽媽讓我每天背一首古詩(shī),一開(kāi)始我的新鮮勁很大,每背一首,就在題目旁摁一個(gè)紅紅的小印章。甚至一天“超額完成任務(wù)”?蛇^(guò)了一陣子,新鮮勁銷(xiāo)聲匿跡,古詩(shī)的書(shū)也懶得碰,躲在沙發(fā)的一個(gè)角落。
直到一次考試,當我看到一句陌生的詩(shī)句,我蒙了,扣了2分。是的,如果我堅持背下來(lái),就不用扣分。
回到家,我找出書(shū),擦去皮上的灰塵,堅持每天背,在一次考試時(shí)沒(méi)有因為填寫(xiě)古詩(shī)扣分。
還有一次,我大約10歲,媽媽帶我去張家界旅游,望著(zhù)直插云天的山,我打了個(gè)激靈。媽媽故意說(shuō):“呀,你不敢怕了?行,你在下面等我!”我瞪了她一眼:“我敢!”便和媽媽一起爬。
到了半山腰,我受不了了:“媽媽?zhuān)鄢钒?”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“唉,好吧,我只能自己爬嘍!”我只好繼續往上爬。爬了一會(huì )兒,我又停住了。媽媽不再刺激我,而是鼓勵我:“堅持就是勝利,孩子,再堅持一下,就可以俯視一切了!”我咬緊了牙:“好……吧!”
到達山頂!這是我當時(shí)奮進(jìn)的目標。剩下的路我堅持不再叫累,看著(zhù)上上下下,紅黃藍綠的纜車(chē),我沒(méi)有羨慕。
終于到達山頂了!我滿(mǎn)頭大汗,當看到?jīng)]有出一絲汗,從纜車(chē)里走下來(lái)的人的時(shí)候,我不僅沒(méi)有羨慕,反而很自豪:我收獲了一滴重要的水滴——堅持!
不管怎樣,我始終牢記著(zhù)這兩件普普通通不引人注目的事,它們雖小,但它們使我明白一個(gè)重要道理——堅持就是勝利!
我懂得了堅持。以后做事,只要堅持,萬(wàn)事可成;不堅持,將一事無(wú)成!
小學(xué)生堅持演講稿范文4
在日常生活中,堅持時(shí)刻影響著(zhù)我們生活中的方方面面。
快過(guò)年了,每個(gè)人都要有自己的新年發(fā)型,于是,人們紛紛往理發(fā)店趕:女人燙發(fā);男人焗油、理發(fā);小孩把頭發(fā)剪短,在弄一個(gè)新發(fā)型。
昨晚,媽媽帶我去理發(fā)店修頭發(fā),那里的人排滿(mǎn)了長(cháng)龍。于是我便坐在那里安靜地等候。一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,一刻鐘過(guò)去了……排在我前面的人一個(gè)接一個(gè)的出去了,而又有一個(gè)接一個(gè)的人進(jìn)來(lái)了。我不耐煩了,跑到了理發(fā)師的跟前看她理發(fā),我看的有意思極了。忽然,我注意到了她手背上的傷:右手手背上起滿(mǎn)了象征著(zhù)過(guò)敏的小疙瘩,還有右手手指間大概一厘米的裂縫。我想:這一定是阿姨的手對別人頭發(fā)過(guò)敏而引起的,不然,阿姨原本應該的細皮嫩肉的手怎么會(huì )變成這樣?阿姨的手過(guò)敏了應該在家里休息養傷,等傷好了再工作,可阿姨沒(méi)有,難道這種堅持不懈的精神不值得我們學(xué)習嗎?
于是,我便又坐下來(lái)耐心地等候,這一等,竟然等到了該我理發(fā)的時(shí)候都沒(méi)嫌煩。
我明白了:不論做什么事,都一定要有堅持不懈的精神。如果沒(méi)有,就沒(méi)有成功。漸漸地,我發(fā)現,其實(shí)堅持說(shuō)難不難,說(shuō)容易也不容易,只在一念之間。在我的心中,堅持的種子已經(jīng)發(fā)芽,相信在不久的將來(lái),一定會(huì )長(cháng)出一棵茁壯的常青樹(shù)。
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