小學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿（精選12篇）
上課之前，老師往往都會(huì )讓幾位學(xué)生做演講，活躍一下課堂的氣氛，那么演講要說(shuō)一些什么呢？下面是小編為大家精心整理的小學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在現代社會(huì )中家家都富裕了，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦�，到處在污染水資源。
水是我們生化中不可缺少的東西之一，如果沒(méi)有了水，人們就會(huì )活活地被渴死，沒(méi)有了水莊稼就會(huì )無(wú)法生長(cháng)，人們就不能做自己想做的事了，即使你多么有錢(qián)、有地位最后也只能面臨死亡。
據我的調查，中國現在各個(gè)地方都在缺水，只要能讓他們喝上一口水，他們就會(huì )多活一天，就會(huì )多一個(gè)希望。
在生活中，處處可以見(jiàn)到人們在浪費水的'現象，如公共廁所盤(pán)，人們洗完手以后，水龍頭一開(kāi)就忘了關(guān)，只能讓水白白地溜掉，到那時(shí)候，空氣就會(huì )變得很干燥，呼吸都很困難，地面上到處是魚(yú)的殘髂。
因此，我建議，我們生活中應該節約用水，每天洗澡洗完的水可以用來(lái)沖馬桶，洗衣服剩下的水可以用來(lái)澆花，最重要的就是不能污染河流。
為了能讓世界不再缺水，我們應該行動(dòng)起來(lái)，節約用水保護水資源。
小學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——誠信伴我行。什么是誠信？詩(shī)人說(shuō)，誠信是三月的春風(fēng)，是五月的花海；商人說(shuō)誠信是寶貴的'信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財富；爺爺說(shuō)誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；我說(shuō)誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
作為小學(xué)生的我們誠信了嗎？你也許要安慰自己說(shuō)，誠信是大人的事，我們還沒(méi)有長(cháng)大呢！如果是這樣，那么你就錯了，大錯特錯了！當你在考場(chǎng)上冷靜地抄著(zhù)同方的試卷時(shí)，你誠信了嗎？當你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí)，你誠信了嗎？當你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí)，你誠信了嗎？當你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成時(shí)，你誠信了嗎？當你對長(cháng)輩或老師吆三喝四時(shí)，你誠信了嗎？……我們驚訝地發(fā)現，自己有太多的不誠信！
你一定對自己很失望！其實(shí)，沒(méi)有關(guān)系，人的成長(cháng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，也不可能不犯錯誤，這并不可怕，可怕的是逃避錯誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠實(shí)守信的人，因為知錯能改是最大的誠信！還等什么，從今天開(kāi)始，做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧！
同學(xué)們，讓誠信伴我們飛翔吧，因為誠信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光，是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼，是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂的一片綠蔭！
我深信，有了誠信，我們會(huì )飛得更高，飛得更遠！
謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
前不久，我讀了一則童話(huà)故事，它是英國作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周?chē)鹆烁邏�，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開(kāi)，鳥(niǎo)不語(yǔ)，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái)，春天也就跟著(zhù)孩子們來(lái)了，園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái)，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂(lè )園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比地幸�！�
王爾德的這個(gè)快樂(lè )故事，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂(lè )的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香”。其實(shí)，快樂(lè )也一樣，給別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的.痛苦將會(huì )減少一半；把你的快樂(lè )與人分享，你的快樂(lè )將增加一倍�！笔前�，分享快樂(lè )不會(huì )使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。相反，有了快樂(lè )，一個(gè)人獨樂(lè )，最終也不會(huì )快樂(lè )。
與別人一起分享快樂(lè )是一種美德，因為快樂(lè )能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂(lè )，既是給了別人一個(gè)機會(huì )，也是給了自己一個(gè)機會(huì )；既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。
既然這樣，那么請打開(kāi)你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團火，就要想法把別人點(diǎn)亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長(cháng)出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè )，你也會(huì )更加快樂(lè )！
謝謝大家！
小學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)我班，就像我愛(ài)我家；我愛(ài)我班，就像魚(yú)兒愛(ài)大海；我愛(ài)我班，就像樹(shù)木愛(ài)土地一樣。這都是生活中的一種表現，手牽著(zhù)手，永不分離。
在這種境界，我們班的同學(xué)愛(ài)班級的表現幾乎多的是�？�！我們班的xx、xx等。都是愛(ài)班級的人；看！我們班各種各樣的獎狀，這不都是我們班全部同學(xué)努力的`結果嗎？
像我們班的班長(cháng)xx，她呢？總是在我們困難的時(shí)候幫助一把，他總是在我們干什么事干得大不一樣。就在那天，我們班的鎖丟了，他并沒(méi)有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去別的班借別的老師一把鎖。��！如果不是張欣的這個(gè)動(dòng)勁，那么我們班的學(xué)習用品什么的，都會(huì )“神不知鬼不沒(méi)”的丟失。這難道不是愛(ài)班級的一種表現嗎？是的。
我覺(jué)得我們班的同學(xué)很了不起。其實(shí)，我們的班級就像我們的家庭，需要去愛(ài)它、去珍惜它。讓我們一起去愛(ài)我們的六（4）班，珍惜這最后一年的時(shí)間，行動(dòng)起來(lái)。加油！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天我課前演講的題目是《做合格的小公民，請愛(ài)我們的民族文化》！
說(shuō)起做合格的小公民，我的腦子里總會(huì )想起講文明、懂禮貌、謙讓、關(guān)愛(ài)、誠信等等許多許多的`話(huà)題來(lái)。是的，我們中國是個(gè)文明古國，以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來(lái)，“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊回蕩，時(shí)時(shí)鞭策我們做一個(gè)有道德有修養的人。我們忘不了這些故事，我們也不能忘記這些故事，因為這些故事是我們中華民族歷史長(cháng)河中最美麗最燦爛的文化，這些故事也將照亮我們走向未來(lái)的美德之路。所以，我想說(shuō)，合格的小公民，讓我們愛(ài)祖國的民族文化吧！
親愛(ài)的小公民們，有繼承，才有發(fā)展！我們只有吸收自己的民族精華，在這樣的基礎上，再吸收別人的優(yōu)點(diǎn)以補充自己的不足，這，才是我們不斷發(fā)展的出路。
所以，我想大聲地說(shuō)：“做合格的小公民，請愛(ài)我們的民族文化吧！”
小學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿 篇6
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我今日所演講的是‘我的友誼’。友誼是朋友間深厚的情誼，是一種純潔無(wú)瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱，遠離孤獨。友誼會(huì )使人發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\去融化別人心中的.冰霜。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思曾說(shuō)：“友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌澆，用原則去培養，用諒解去護理！”如果，把朋友當成任你驅使的工具，那么你將與友誼無(wú)緣！
自從擁有了友誼，我不在脆弱。當在人生之路跌倒時(shí)，心中被放棄這個(gè)字眼完全占據�？墒�，這是，朋友將我扶起，提醒我要堅強，漫漫人生路，豈能無(wú)荊棘？若被絆倒就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到人生的歡樂(lè )呢？這些話(huà)，令我又充滿(mǎn)期望。
我對你們說(shuō)：“遇見(jiàn)你，是人生中老天賜予我的禮物！你讓我體會(huì )到了無(wú)私的關(guān)懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊，你的溫柔記憶猶新，你的話(huà)語(yǔ)，言猶在耳！”
在心底的最深最深處，我更相信這種淡淡的友情，無(wú)欲無(wú)求！
友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌，那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽(yáng)，讓朋友走進(jìn)你的心田，滋潤你的靈魂！
小學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
古人云：“開(kāi)卷有益”，詩(shī)圣杜甫也曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊怨乓詠�(lái)，人們都認為讀書(shū)是有百利而無(wú)一害的�？晌艺J為不能一概而論，這涉及到讀書(shū)的目的、范圍和方法等問(wèn)題。
現在課外書(shū)種類(lèi)繁多，良莠不齊。好的`能讓自己增長(cháng)知識，提高寫(xiě)作能力；壞的能使自己不明事理，誤入歧途。輕則“竹籃打水一場(chǎng)空”，學(xué)習一落千丈；重則走火入魔，盲目模仿書(shū)中大俠，走上了犯罪的道路�，F在有些同學(xué)迷上了武俠或言情小說(shuō)，整天看那些低級庸俗的書(shū)，而把功課“丟”在一邊，學(xué)習成績(jì)一降再降······
做一個(gè)成功的讀者，不但要選擇性的讀一些好書(shū)，更重要的是讀過(guò)了要思考。有的人看書(shū)如同走馬觀(guān)花，一本書(shū)看下來(lái)記住的知識并不多，應用時(shí)不是腦袋空空，就是人云亦云，我們絕不能做這種失敗的讀者。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是傳播文化的使者，書(shū)是收獲知識的土地。同學(xué)們，辛勤耕耘吧！只有做一個(gè)成功的讀者，才能收獲更多的果實(shí)。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
您們好！
今天我要講的主題是“祖國在我心中”。祖國，那風(fēng)景優(yōu)美的景色，那傳統民族的歌謠，那黃皮膚黑眼睛的中國人，都是在祖國母親懷抱中長(cháng)大的`。但你有沒(méi)有想過(guò)，是誰(shuí)創(chuàng )造了這么多的事，沒(méi)錯！是革命先輩用自己的血汗換來(lái)了美好的今天。他們不顧一切，為了祖國的安危，不惜一切的代價(jià)，在戰場(chǎng)上灑熱血。
記得在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。在圓明園這一范圍的所有東西不是被帶走就是被破壞，毀壞，一樣東西也不留，真正做到毀尸滅跡。在園內放火，大火連續燒三天三夜，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成一片廢墟。
侵略者這可恥嘴臉激起了我們的憤恨，我們要牢記得這段屈辱的歷史，做一個(gè)熱愛(ài)祖國的人。
幾年來(lái)，我們祖國建設事業(yè)都蒸蒸日上，新時(shí)代的發(fā)展，已經(jīng)不需要我們像革命先輩那樣“浴血奮戰”。但是，那一份愛(ài)國的熱情卻永遠不能丟掉。我們小學(xué)生的主要任務(wù)———學(xué)習。只有努力學(xué)習，取得好成績(jì)，來(lái)孝敬父母，將來(lái)能夠為祖國效勞，才能報答祖國母親對我們的養育之恩。
��！革命先輩為熱愛(ài)祖國的精神永遠留在歷史上。
小學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx。當我7歲，我開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)。我打游戲，唱英語(yǔ)歌曲，與其他兒童。有時(shí)候，我看著(zhù)英文漫畫(huà)。這很有趣。接著(zhù)我發(fā)現美麗的語(yǔ)言，并開(kāi)始我的夢(mèng)想在豐富多彩的英語(yǔ)世界。
我希望我能在世界各地旅行一天。我想赴美訪(fǎng)問(wèn)華盛頓，因為我的表哥在那邊。最主要的我是想去那邊，把握的英語(yǔ)練得更加的好。如果我能坐我的自行車(chē)在劍橋大學(xué)，我將非常高興。
我希望我能講英語(yǔ)和大家在世界上。還我會(huì )向他們介紹中國，如長(cháng)城，并在蘇州的'園林，把我們國家的名勝古跡介紹給世界。我會(huì )教人的世界的美麗語(yǔ)言我國。
我喜歡英語(yǔ)。學(xué)習英語(yǔ)是太好了。我曾經(jīng)想成為一名英語(yǔ)教師。我也喜歡文學(xué)。當我真的很年輕，我能記住大量的詩(shī)歌。我也想成為一名教師的漢語(yǔ)。
現在我認為，我的夢(mèng)想都可以成真：我將能夠使用英語(yǔ)教外國朋友漢語(yǔ)和中華文化的共享與他們。因此，越來(lái)越多的人們將能夠了解五千年的歷史文化，繁榮我們的偉大的中國。
我相信，我的未來(lái)不會(huì )是夢(mèng)，加油!
小學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《敏而好學(xué)不恥下問(wèn)爭當有學(xué)識的中華少年》。
孔子是我國春秋時(shí)期偉大的思想家、政治家、教育家，被認為是最有學(xué)問(wèn)的“圣人”�？鬃訛槭裁从腥绱藴Y博的知識？《國學(xué)》教材中《孔子相師》的故事告訴我們，在我們的'日常生活中，到處都有人是我們的老師，我們應該像孔子一樣虛心發(fā)問(wèn)。
我記得我上幼兒園的時(shí)候，有一天我看到我爸媽下棋，然后我爸贏(yíng)了，然后我媽贏(yíng)了。我很好奇，問(wèn)他們在玩什么。爸爸跟我說(shuō)這叫五子棋，先有五塊在一條直線(xiàn)上，哪一方贏(yíng)。于是我讓爸爸教我下棋。從一開(kāi)始一直輸到偶爾贏(yíng)一兩場(chǎng)，慢慢掌握了玩五子棋的訣竅�，F在，我和媽媽在下棋上不分上下。往往下完棋子就決定不了輸贏(yíng)了。父親夸我是“象棋大師”！
你看，生活中總有不明白的地方，一定要問(wèn)。請不要讓虛榮堵住你的嘴。堵住你的嘴就是堵住了打開(kāi)知識的門(mén)�！懊舾泻脤W(xué)，不恥下問(wèn)”，人生虛心，終身受益。
我的演講結束了，謝謝！
小學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是袁銘澤。
在學(xué)校里，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。對老師交給的任務(wù)，一定會(huì )圓滿(mǎn)完成。上學(xué)從不遲到早退，上課認真聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各項作業(yè)。因為我知道學(xué)校是我們的第二個(gè)家。同學(xué)們，我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習，同學(xué)之間必須要做到團結友愛(ài)，互相幫助�！澳愫谩�、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)也是一個(gè)人良好素質(zhì)的表現。見(jiàn)到老師，主動(dòng)問(wèn)好是每個(gè)人都應該牢記在心的.。微笑著(zhù)敬禮問(wèn)好更是表達著(zhù)你對老師的尊敬。每逢遇到老師，我總是停下腳步向老師鞠躬問(wèn)好；上課的時(shí)候，我總是積極舉手，待老師點(diǎn)到我的名字后，我才站起來(lái)發(fā)言，因為這是對老師的一種尊重。
同學(xué)們！讓我們從一言一行開(kāi)始做起，做一個(gè)尊師守紀的好孩子，才不會(huì )愧對于飄揚在我們胸前的紅領(lǐng)巾。讓我們時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，讓我們的校園更美好。
小學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
著(zhù)名作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我最大的樂(lè )趣。從小，我就喜愛(ài)讀書(shū)，如今，讀書(shū)更是我的一大嗜好。我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我得到更多的知識。生書(shū)中，我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為夏洛的守信而贊嘆，又為了不起的狐貍爸爸而喝彩。我喜歡它們，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。
歷史上，有很多人像我一樣熱愛(ài)讀書(shū)，匡衡喜歡讀書(shū)。他年輕時(shí)家里貧窮，白天給人做工維持生計，晚上才有時(shí)間讀書(shū)�？墒羌依锔F得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明亮，卻又照不過(guò)來(lái)�？锖饩拖氤鰝�(gè)法子，在貼著(zhù)鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞，“偷”它一點(diǎn)光亮，讓鄰家的.燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著(zhù)書(shū)本，在洞前映著(zhù)光來(lái)讀書(shū)。而現在，在寬敞明亮的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件，我們更要努力讀書(shū)!
書(shū)是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。我愛(ài)讀書(shū)，因為課堂的書(shū)讓我學(xué)習，讓我思考，課外的書(shū)開(kāi)闊我的視野，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長(cháng)。我愛(ài)讀書(shū)!
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