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小學(xué)三年級環(huán)境保護的演講稿

時(shí)間:2021-02-09 15:07:27 演講稿 我要投稿

小學(xué)三年級環(huán)境保護的演講稿

  小學(xué)三年級環(huán)境保護演講稿篇一

小學(xué)三年級環(huán)境保護的演講稿

  人類(lèi),是地球上最聰明的動(dòng)物,被列為高級動(dòng)物,可我卻常常想,人類(lèi)真的是最聰明的動(dòng)物嗎?那為什么他們還任意踐踏自己賴(lài)以生存的家園呢?如果人人從自己做起,為地球獻出一份自己的力量,地球該有多么棒啊!就拿環(huán)境來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!現在的環(huán)境較差。

  人們亂扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾,它們在哭泣,在冰冷的小路上打顫,它們想回到自己的家──垃圾桶,人們,想想,它們該有多可憐啊!來(lái)來(lái)往往、形形色色的人,從他們的身上踩過(guò),卻視而不見(jiàn),香蕉皮那滑滑的汁液,就是他的淚水;牛奶瓶”咔啦“的響聲,是他在哭訴;漫天飛舞的白色塑料袋,他在尋找回家的路……人們破壞生態(tài)環(huán)境。

  人類(lèi)肆意砍伐樹(shù)木,換來(lái)了一棟棟高樓洋房,換來(lái)了各式各樣的工具,可卻破壞了大自然贈予人類(lèi)的”生命之被“;人類(lèi)創(chuàng )造了無(wú)數酒樓和工廠(chǎng),雖然這方便了大家,可排放的污水廢氣卻污染了環(huán)境;人類(lèi)無(wú)休止的浪費水資源,卻不知,”缺水“的腳步正在日益逼近;人類(lèi)為一己私欲獵殺珍惜動(dòng)物,同時(shí)也在破壞自然界的生態(tài)平衡。龍卷風(fēng)的來(lái)臨,是風(fēng)爺爺的咆哮,他在對人類(lèi)的污染表示不滿(mǎn);海嘯的發(fā)生,是水妹妹在哭泣,人類(lèi)的行為使她恐懼了。人們制造噪音。

  許多人開(kāi)著(zhù)汽車(chē),在大馬路上”嗒嗒“的直按喇叭,仿佛這是件十分光榮的事,按得還十分有勁兒呢!甚至還閑著(zhù)沒(méi)事在馬路上神氣地喲呵一聲,叫罵一聲呢!在家的居民們每天都聽(tīng)著(zhù)這”交響曲“他們好受嗎?多吵呀!別只顧著(zhù)自己呀!假如人人獻出一份力,世界就會(huì )很美好。

  所以我認為環(huán)保應該從我做起,從每件小事做起。每人撿起自己扔的紙團、水果皮……小路上,街道上,就會(huì )少許多垃圾,垃圾們回到了各自的家,也不再哀鳴、哭訴了,都在家里開(kāi)心的”笑“……大家都不再污染環(huán)境,堅持步行,還能鍛煉身體哩!沒(méi)有了噪音,城市是不是安靜了許多?在家里的一些老年人,都圖清靜,他們是不是更舒服了呢?世界有了環(huán)保才會(huì )美麗。

  嫩綠的小草在地上舞動(dòng),在跳”民族舞“;小花做小草的舞伴,和他一起翩翩起舞;蝴蝶在空中自由的飛翔,時(shí)不時(shí)地為一朵可愛(ài)的小花朵采蜜;大樹(shù)挺立在風(fēng)中,仿佛在保護著(zhù)這”一草一花一蝴蝶“,保護著(zhù)這美麗的環(huán)境。我們期待我們的家鄉青山綠水、綠樹(shù)成蔭;我們期待我們的地球永遠春意盎然、生機勃勃。是的,我們只有一個(gè)地球,愛(ài)護我們的家園,用心付出、用心感受,把環(huán)保的樹(shù)種在我們的心中,總有一天它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!

  小學(xué)三年級環(huán)境保護演講稿篇二

  “青山?綠水?人類(lèi)只能在淚水中回憶!”

  “鳥(niǎo)語(yǔ)?花香?人類(lèi)只能在懊悔中掙扎!”

  拖著(zhù)疲憊的軀殼,暴風(fēng)刮得著(zhù)實(shí)嚇人,汽車(chē)不再奔馳,人影不在路邊出現,成堆的垃圾代替了整齊的房子,干涸的河床顯現出來(lái),干癟的魚(yú)骨在河床上“站立”,這真的是我們以后想要的嗎?

  現在的環(huán)境也沒(méi)有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹(shù)上“吊著(zhù)”,這些垃圾簡(jiǎn)直是無(wú)處不在!河水從原本來(lái)的干凈變成了骯臟,從原來(lái)的碧藍變成了墨黑,從原來(lái)的無(wú)味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀(guān)眾在對發(fā)生的一切視若無(wú)睹。人們啊,你們到底想怎么樣?!想繼續導演這場(chǎng)悲劇?還是從那個(gè)這場(chǎng)噩夢(mèng)中蘇醒?

  地球是我們的母親,她已經(jīng)哺育了一代代人類(lèi),可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍啊!

  保護環(huán)境,從我做起;低碳生活,方法多多:

  1.我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。

  2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈,用來(lái)繼續喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞,把已用過(guò)的水灌進(jìn)去,變成一個(gè)澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎著(zhù)的'另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋,可以做成一個(gè)收納盒……自己動(dòng)手,發(fā)揮想象吧!

  3.我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那么全球淡水資源肯定會(huì )日益緊張,所以我們要節約用水。淘米水很有營(yíng)養,我們可以把臟東西過(guò)濾出來(lái)后用來(lái)洗臉,洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國就能省13多億盆水,整個(gè)世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數字啊!

  4.我們可以在生活中騎自行車(chē)出行。如果目的地不是很遠,建議買(mǎi)輛自行車(chē),既有利于身體健康,又環(huán)保,還不用因為賽車(chē)而遲到了。如果要出遠門(mén),建議您坐公交車(chē),只需一元,既省錢(qián),又環(huán)保。

  我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個(gè)小女孩的故事。這個(gè)小女孩每天放學(xué)回家,做完作業(yè)就去外面散步,如果看見(jiàn)一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。當然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應該向她學(xué)習嗎?

  生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,環(huán)保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話(huà)銘記于心吧!

  小學(xué)三年級環(huán)境保護演講稿篇三

  “保護環(huán)境,人人有責!边@是一句很常見(jiàn)的保護環(huán)境的標語(yǔ)。我們?yōu)槭裁匆Wo環(huán)境?如果不保護環(huán)境,我們賴(lài)以生存的家園——美麗的地球,就會(huì )失去蔚藍的天空;就會(huì )失去青山綠樹(shù)和奇花異草; 就會(huì )失去清澈見(jiàn)底的河流、各種數以萬(wàn)計的珍稀動(dòng)物和一些普通的動(dòng)物……所以,保護環(huán)境,是我們義不容辭的責任。

  我的校園是在青山環(huán)抱之中,風(fēng)景秀美。操場(chǎng)上有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),同學(xué)們在課間都會(huì )去那里蕩秋千、滑滑梯……在一個(gè)春天的午后,我來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)?匆(jiàn)一位小女孩在蕩著(zhù)秋千,吹著(zhù)暖暖的微風(fēng),淋浴在陽(yáng)光之中,她的笑容是那么的燦爛,就像一朵盛開(kāi)的花兒。陽(yáng)光時(shí)而射在她的臉上時(shí)而被樹(shù)擋住?粗(zhù)這一切,我不禁沉思起來(lái):現在風(fēng)景美麗,環(huán)境幽雅,不知幾十年后還會(huì )是這般景象嗎?

  比如:現在很多河流都被污染了。原因有兩個(gè),第一是因為在河的附近開(kāi)了工廠(chǎng),每天都有大量的污水被排進(jìn)河里。日復一日,年復一年。河水就被污染了。第二是因為群眾往河里仍垃圾,今天一些垃圾,明天一些垃圾,河流叫苦不迭,但我們聽(tīng)不到呀!甚至有些人還不屑于聽(tīng)呢!

  但是近幾年通過(guò)環(huán)保部門(mén)的大力宣傳,人們的環(huán)保意識略有了好轉:一些人醒悟過(guò)來(lái)了,他們開(kāi)始呼吁人民——保護環(huán)境。于是“環(huán)保大軍”開(kāi)始了他們的行動(dòng):植樹(shù)造林、呼吁人們保護地球……同時(shí),我們小學(xué)生也加入了“環(huán)保大軍”的行列,在校響應校長(cháng)的號召,做到:不亂丟、不亂涂、不亂拉、不亂吐。用自己的實(shí)際行動(dòng)從點(diǎn)滴做起。

  在這里,我也要鄭重地呼吁大家:“保護環(huán)境,人人有責!”為了我們的地球,我們一起加油!

  小學(xué)三年級環(huán)境保護演講稿篇四

  上個(gè)周末,天氣晴好,我和媽媽來(lái)到荊州老南門(mén)外賞櫻花。櫻花雖美,但有不少事情大煞風(fēng)景,明明樹(shù)上掛著(zhù)“保護環(huán)境,愛(ài)護花木”的牌子提醒人們要文明賞花,但摘花,扯枝、搖樹(shù)、亂丟垃圾等不文明現象時(shí)有發(fā)生。與古城墻、櫻花相伴的護城河更是渾濁不堪,還散發(fā)出陣陣惡臭,河面上還不時(shí)飄來(lái)一些塑料垃圾,爛菜葉等,我蹲下身子往河里一瞧,一條小魚(yú)的蹤影也看不見(jiàn)。

  由此,我我不由地發(fā)出感嘆,我們美麗的護城河,我們美麗的家鄉曾幾何時(shí)變成了現在的這幅模樣?我為周?chē)h(huán)境的惡化感到不安,近幾年來(lái),我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染,造成這種結果的罪魁禍首還是我們人類(lèi)。

  4月22日第43個(gè)世界地球日就要到來(lái),我呼吁大家:“保護環(huán)境,從我做起!弊鳛楫敶男W(xué)生,國家的未來(lái),環(huán)保應從自身做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,例如不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,把廢紙收集起來(lái)……我們應該遵守小學(xué)生日常行為規范攜手保護我們的生存家園。

  地球是我們賴(lài)以生存的共同家園,也是我們的家園。為了地球媽媽不再哭泣,同學(xué)們,讓我們共同保護環(huán)境吧!

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