三講國土優(yōu)秀演講稿
篇一:三講三當發(fā)言稿
目前,“講責任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)正在我校轟轟烈烈地開(kāi)展。我校黨支部根據市局黨委的部署,積極迅速行動(dòng)起來(lái),全校動(dòng)員,制定周密計劃,采取多項措施,有力保障“三講三提升”活動(dòng)扎實(shí)有序、務(wù)實(shí)高效地深入開(kāi)展。
孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。作為黨員教師,我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導人,以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,孩子才會(huì )“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè )其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此,師德,不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要引領(lǐng),更需要的是每位教師的自我修煉!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,進(jìn)而仿效。
作為一名從教多年的教師,在這次活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己、審視自己。
一、思想認識:
作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。清楚新世紀社會(huì )主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習,勇于創(chuàng )新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時(shí)期的新一代建設者。
二、教書(shū)育人:
只要堅持不懈腳踏實(shí)地的努力,就一定會(huì )取得成績(jì).辛苦不會(huì )付諸東流,量的積累一定會(huì )帶來(lái)質(zhì)的飛躍。
。、加強學(xué)習依法執教:不學(xué)習,就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習,吸收新的教育思想、教育理念,才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,教育實(shí)效才會(huì )上新臺階。多年來(lái)教育實(shí)踐使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出,時(shí)刻提醒自己要依法執教,人生才會(huì )過(guò)的充實(shí)而有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人,我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將學(xué)校的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引自己。不斷探索,大膽創(chuàng )新。本著(zhù)“心中有目標,眼中有孩子”的原則來(lái)工作。
3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展:關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在活動(dòng)中,以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn),堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,主動(dòng)找不同類(lèi)型的學(xué)生談心,了解他們所思所想所惑所困,幫他們排憂(yōu)解愁,使孩子們愉快茁壯地成長(cháng)。
4、注重小節修煉人格:教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的焦點(diǎn),教師的`形象往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
5、尊重家長(cháng)服務(wù)家長(cháng):家長(cháng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,及時(shí)與家長(cháng)溝通,認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長(cháng),并且在語(yǔ)言交流中,語(yǔ)氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長(cháng)信任我。
6、廉潔從教,不謀私利:自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不以權謀私。與家長(cháng)交往中不收禮、不吃請、不叫家長(cháng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
三、存在的不足
1、學(xué)習不夠,導致責任心不夠強,這主要表現在自己心情不是太好的時(shí)候,自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響,有時(shí)批評人不講方式不講地點(diǎn),盡管用心良苦,但效果不好。
2、鉆研不透,導致教育手段不夠新,這主要表現在對屢教屢犯的學(xué)生,尚缺乏一定的耐心。
3、修煉不夠,導致有時(shí)心態(tài)不是很好,這主要表現在有時(shí)抱怨自己的待遇低,面對新的挑戰,感覺(jué)與己無(wú)關(guān)。
總之,只要每位教師都負起應負的責任,遵循教師規章制度,多奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,我們的教育事業(yè),必將美好起來(lái)。我堅信,只要承擔了所承擔的責任,用心去做,就會(huì )成為一名優(yōu)秀的人民教師。
篇二:三講三比演講稿
三講三比演講稿 在全區范圍內開(kāi)展了一次“三講三比”師德活動(dòng)!叭v三比”就是講政治,比師德;講學(xué)習,比師能;講奉獻,比貢獻。通過(guò)學(xué)習,我認識到“三講三比”活動(dòng)對提高自身的綜合素質(zhì)能起到不可估量的作用,對自身的影響將是深遠的。 講就是倡導,比就是手段。對于教育行業(yè)而言,我們需要倡導一個(gè)“思想正,才能高,甘奉獻”的大環(huán)境,對于個(gè)人而言,我們需要通過(guò)對比“個(gè)人職業(yè)道德,個(gè)人能力業(yè)績(jì),個(gè)人工作業(yè)績(jì)”的手段來(lái)提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
首先是“講政治,比師德”其實(shí)是我們做好工作的保障。 師德過(guò)得硬,才能把工作做好,才能樹(shù)立良好的形象。 師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著(zhù)潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導人,以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,孩子才會(huì )“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè )其道”。 教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此,師德 ,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
其次是“講學(xué)習,比師能”。 這是從我們教師的工作實(shí)際出發(fā)的。要在日常的工作中善于發(fā)現自身的不足。學(xué)習無(wú)處不在,端正了謙虛謹慎的學(xué)習態(tài)度,才能有利于我們發(fā)現問(wèn)題,才能有利于我們虛心向書(shū)本,向同事,向領(lǐng)導學(xué)習。比師能,包括學(xué)習新知識的能力,掌握新業(yè)務(wù)的能力,提升工作方法和水平的能力。在與周?chē)碌谋容^中尋找不足,在與自身過(guò)去的工作能力的比較中尋找進(jìn)步。雖然身處一個(gè)小小的集體,但是身邊讓我感動(dòng)的人太多太多,讓我感動(dòng)的事也太多太多。讓我學(xué)習的太多!扒谇趹⿷、默默無(wú)聞”,這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,這是蜜蜂的精神;“燃燒自己,照亮別人”,這是蠟燭的精神。學(xué)習、對比,才能使我們自己不斷進(jìn)步和完善自己的工作能力。
最后是“講奉獻,比貢獻”。 “講奉獻”就要立足本職 ,講實(shí)干,敢負責, 業(yè)務(wù)上有進(jìn)取心,細節求完美,效果求實(shí)在。找不足,求進(jìn)步,促工作,不斷突破自我。放眼物欲橫流的世界,三尺講臺承載了多少薪火相傳的道德與責任。風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味都已嘗遍,也已經(jīng)明白:那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利,那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是汗水。 用師愛(ài)寫(xiě)好“師德”,修身養性、善待自我。每天以飽滿(mǎn)的精神面對學(xué)生,以激情去鼓舞學(xué)生,以樂(lè )觀(guān)去感染學(xué)生,以愛(ài)心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用善良的心對待每個(gè)人每件事,這是我的追求。 總之,在“三講,三比,一爭做”的活動(dòng)中,只要每位教師都負起應負的責任,遵循教師規章制度,多奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,我們的教育事業(yè),一切都將美好起來(lái)。我堅信只要承擔了我所能承擔的責任,我就扮演了我所能扮演的最優(yōu)秀的角色,成為一名優(yōu)秀的人民教師。
篇三:三講三提升演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導,黨員同志們:
大家下午好,我是 號選手 ,來(lái)自xx政府,三講三提升演講稿。 很榮幸地能夠代表xx參加這次演講比賽。我演講的題目是不忘本色,爭做新時(shí)代黨員!
有一種理想,總能沖破一切阻攔,那就是共產(chǎn)主義;也有一種使命,總令我們激昂澎湃!這就是在黨的十八大召開(kāi)之際黨組織的三講三提升活動(dòng)!在這樣的號召下,我們將在踐行此項活動(dòng)的航船上塑造出奮發(fā)有為、昂揚向上的xx新時(shí)代黨員形象!
走進(jìn)歲月的遠方,打開(kāi)記憶的長(cháng)卷。九十年前,時(shí)代選擇了中國共產(chǎn)黨,在黨的正確領(lǐng)導下,中華民族譜寫(xiě)出一首首艱辛奮斗的壯麗凱歌。作為一名中國共產(chǎn)黨員我深感自豪,同時(shí)作為xx政府的一員,我深切的牢記作為一名黨員應堅持的政治本色!
還記得在是經(jīng)過(guò)組織各方面的考查我才有幸加入了中國共產(chǎn)黨。我深切的意識到一個(gè)黨員必須堅持的政治本色,那就是堅持黨的先進(jìn)性!中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,先進(jìn)性不僅表現在思想政治方面,而且還表現在工作以及作風(fēng)方面。畢業(yè)后有幸成為鄭庵鎮政府中的一員后,我重新審視到時(shí)代在變,但是黨的政治本色沒(méi)有變!在xx這個(gè)大家庭里,在這次的三講三提升活動(dòng)中,我們每一名成員盡心盡力不忘政治本色,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,默默地進(jìn)行著(zhù)自己的工作,只因深深記得那黨旗的銀鐮上中華兒女的期盼!
這份期盼,使我牢記并切實(shí)履行時(shí)代賦予共產(chǎn)黨的責任!講責任要切實(shí)增強責任意識,對人民群眾負責、對黨的事業(yè)負責、對組織工作負責!xx這支隊伍身上透射出來(lái)的人格魅力和責任力量,深深地吸引著(zhù)我,也激勵著(zhù)我,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)這份責任!
組織干部的素質(zhì)是優(yōu)良的,但組組織工作任務(wù)重、標準高、要求嚴,這對組工干部素質(zhì)提出了更高的要求。我們xx組政府在新時(shí)代背景下響應各級組織部號召,堅持用科學(xué)的理論武裝頭腦,努力從各方面保持黨的先進(jìn)性。在學(xué)習和實(shí)踐中不斷提高能力,努力做到三提升:提升自身黨員干部隊伍的業(yè)務(wù)水平;提升隊伍服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )穩定的能力;更要提升黨員干部隊伍綜合素質(zhì),順應時(shí)代的發(fā)展潮流,塑造出業(yè)務(wù)能力強、廉潔自律的黨員形象。 人生需要事業(yè),事業(yè)需要成功,成功需要動(dòng)力,動(dòng)力需要保持先進(jìn)性的精神做基礎。作為一名經(jīng)驗尚不豐富的共產(chǎn)黨員,我更要牢記宗旨和使命,力爭做一個(gè)新時(shí)代奮發(fā)有為、昂揚向上的共產(chǎn)黨員,一個(gè)群眾信賴(lài)的新時(shí)代共產(chǎn)黨員!
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