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我在學(xué)校更精彩的演講稿（精選13篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在的社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的我在學(xué)校更精彩的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我在學(xué)校更精彩的演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導和老師：
大家下午好！
我是小學(xué)四年級的語(yǔ)文老師，我叫xxx，今天是我來(lái)這所學(xué)校的第x年，我在我小任職這么久，一直都為自己能夠成為學(xué)校的老師而感到榮幸。在這里教學(xué)，讓我感到特別的快樂(lè )，學(xué)校給我了我很好的教學(xué)條件，讓我能夠施展自己的才華為學(xué)校爭光。
作為一名在職教師，我的教育是神圣不可冒犯的，我多年來(lái)也秉持著(zhù)做有一個(gè)優(yōu)秀的好教師，為學(xué)校添光彩。當前學(xué)校依然成為我的`家了，在這我感到很溫馨，有一個(gè)歸屬感。與學(xué)校的各位老師及學(xué)生，我都能去很融洽的相處，我已經(jīng)融進(jìn)了這里。學(xué)校里的所有都讓我為之驕傲。
我為學(xué)校添光彩，就要努力的對我的教學(xué)進(jìn)行深度研究，不斷的把語(yǔ)文這科科目研究徹底，從科目的本質(zhì)出發(fā)，讓語(yǔ)文的教學(xué)更加順利，幫助到學(xué)生把語(yǔ)文學(xué)好。讓我們的國學(xué)發(fā)揚光大，把優(yōu)秀的知識傳遞給每位學(xué)生，讓學(xué)生成為激發(fā)語(yǔ)文新的力量。我是小學(xué)教師，而且還是比較重要的語(yǔ)文老師，我有責任去做語(yǔ)文方面的教研，幫助語(yǔ)文走的更長(cháng)遠。把語(yǔ)文教好了，學(xué)生的成績(jì)才能上去，語(yǔ)文作為主科，只有對它進(jìn)行深刻的剖析，才能把最好的知識教給學(xué)生們。
為我校填上光彩，我還要對自己加強業(yè)務(wù)的鍛煉，要讓自己的教學(xué)能力更好。我會(huì )不停止的'學(xué)習，不論有多忙，我都不會(huì )去停止學(xué)習的腳步，只有加強個(gè)人的人學(xué)習，才能做學(xué)生們的好榜樣。只有教師本人的業(yè)務(wù)能力強大，才能對學(xué)生的教學(xué)起到作用。學(xué)生們才會(huì )更加的信賴(lài)我，尊重我，就能讓更多的學(xué)生喜歡我，喜歡我的課，也會(huì )有更多的學(xué)生愿意學(xué)習語(yǔ)文。
自從成為學(xué)校的老師，我從來(lái)不敢忘記自己的職責是什么，我作為學(xué)校的一份子，還是教師力量之一，我只有不斷的對自己嚴格要求，把自己的各方面能力加強，才能夠成為一名優(yōu)秀的教師，才會(huì )讓人佩服，也才能為這個(gè)學(xué)校添上無(wú)限的光彩。我幸運的向大家表示我成為學(xué)校一員，我心中有無(wú)限的感慨和開(kāi)心，現在的我可以為學(xué)校的事業(yè)做出個(gè)人的努力，為教育事業(yè)添上一份力量。未來(lái)我的事業(yè)我會(huì )更加為其爭光，讓自己變得更加厲害，無(wú)懼挑戰，勇往直前。學(xué)校的光彩我和各位老師一起去添加，讓學(xué)校變得更好。
謝謝大家，演講到此結束。
我在學(xué)校更精彩的演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》。
當你我漫步在平坦的大道，可曾想到腳下那一顆顆默默無(wú)聞的碎石；當你我登上高樓大廈，俯瞰周?chē)木爸聲r(shí)，可曾想到那一塊塊深深埋進(jìn)地下的基石；當你我步入校園，看到桃李芬芳，滿(mǎn)園春色時(shí)，可曾想到那不畏艱辛、默默無(wú)聞的育花人？是啊，教師，教師，就是那一顆顆默默無(wú)聞的碎石，就是那塊塊埋入地下的基石，就是那辛勤勞作的育花人。
“校乃家，師乃母，生乃子”一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，經(jīng)校為家，以生為子的教師，怎能不贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，怎能不贏(yíng)得領(lǐng)導的信任，又怎不贏(yíng)得群眾的愛(ài)戴呢？教師辛勤工作的園丁，學(xué)校便是園丁工作的苗圃。關(guān)心學(xué)校，愛(ài)護學(xué)校，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，便是教師的責任。我每天清晨走進(jìn)校門(mén)時(shí)，便拋開(kāi)一切純粹的物質(zhì)追求和生活中平庸的悲歡，面對學(xué)生我的.熱情保持永遠，因為我愿甘做紅燭，為學(xué)校添光彩。
記得上學(xué)期期末，媽媽突然生病住院。在醫院里，一址守在媽媽身邊的弟弟拉著(zhù)我的手：“姐姐，你跟校長(cháng)請假，留下來(lái)看媽媽吧！”望著(zhù)媽媽那被病魔折磨的痛苦，望著(zhù)弟弟那焦灼的懇求，我心亂如麻，作為女兒，我應該請假守在媽媽的身邊，照顧媽媽。作為老師，我責無(wú)旁貸，學(xué)校里那一張張天真可愛(ài)的笑臉，在呼喚我，那一雙雙充滿(mǎn)求知的眼睛在盯著(zhù)我，我忍著(zhù)淚水，咬緊牙，又風(fēng)塵仆仆地趕到學(xué)校，在媽媽生病的`那幾天中，我夜里照顧媽媽?zhuān)滋靾猿稚险n，忙得我團團轉，但功夫不負有心人，學(xué)生在期末統考為我爭了氣，我也為學(xué)校爭了光。
古往今來(lái)，多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美教師。有人說(shuō)，教師是鑄造人類(lèi)靈魂的工程師；有人說(shuō)，教師是人類(lèi)百花園中的辛勤園��；有人說(shuō)，教師是向野蠻和無(wú)知發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的統帥�！皫熣�，人之模范也。教師在學(xué)校中的一舉一動(dòng)對學(xué)生的影響有多么重大，因此，讓我以磚土壘成的校舍為培育場(chǎng)所，用熱情的火焰暖它簡(jiǎn)陋的教舍，用善良的愿望把它變得富麗、輝煌。
“甘為春蠶，吐新絲，甘為紅燭燃自身，甘為泥土育春風(fēng)�！边@，是我當教師的信念。
我的演講完了，謝謝大家！
我在學(xué)校更精彩的演講稿 3
尊敬的領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
20xx年的九月，趁著(zhù)熾烈的夏陽(yáng)，帶著(zhù)一顆激動(dòng)不已的心，我攜起行囊，走向了教師這個(gè)崗位。對于這份事業(yè)而言，我保持永遠的青春，保持永遠的初心，保持永遠的熱情。我愛(ài)這份事業(yè)，我也想在這樣的一份事業(yè)中，逐漸去實(shí)現自己的目標和理想，也想在這樣的一條道路之上，為我們的學(xué)校增添光彩，增添一道更加鮮艷的色彩。
去年帶的那一屆畢業(yè)生，考得還算不錯，中考成績(jì)出來(lái)之后，全班三十四個(gè)學(xué)生，有十多個(gè)學(xué)生考上了縣一中，有將近五六個(gè)學(xué)生上了師范學(xué)校，其實(shí)這個(gè)成績(jì)對于往屆而言，結果算是理想的。這證明著(zhù)在進(jìn)步，也證明我的努力并沒(méi)有白費。
但是在帶畢業(yè)班的時(shí)候，我也再一次的認識到作為一名教師，責任是一件非常重要的事情，不管我們處于一個(gè)什么樣的`階段，為學(xué)生們帶好一條路比什么都重要。這是我作為一名教師的光榮，也是我職責所在。過(guò)去的工作已經(jīng)落幕，而我也得到了更好的回報，我想我對學(xué)校做出的貢獻也將是閃亮的，未來(lái)，我也會(huì )更加充滿(mǎn)信心去做好這一份工作，為我們學(xué)校增添光彩與榮耀。
我們作為一名學(xué)校的教師，首先身處于這個(gè)集體之中，就應該有一份榮譽(yù)感，這份榮譽(yù)是我們每位教師辛辛苦苦的搭建起來(lái)的。我們在努力發(fā)展自己的同時(shí)，也要注重去發(fā)展我們的學(xué)校。讓我們身上的光去照耀整個(gè)校園，這將會(huì )是一次特別珍貴的經(jīng)歷。
這一次，我想表達出自己內心的聲音，我想在這樣的一個(gè)崗位上繼續發(fā)光，我也相信很多同事都有這樣的愿望。我們每個(gè)人能夠在這份事業(yè)上駐足已經(jīng)是一次很不容易的事情了，期間我們付出過(guò)多少，有過(guò)多少的努力，這些都是我們自己最清楚的。所以對于未來(lái)而言，我認為我們需要更多的熱情去奉獻、去揮灑。
親愛(ài)的各位老師，就讓我們一起執起雙手，拿著(zhù)一只書(shū)寫(xiě)成功的鋼筆，在這樣的日記冊里記錄下我們的.成長(cháng)吧！讓我們一起把內心的燭火點(diǎn)亮，用這一點(diǎn)點(diǎn)的光亮去照耀整個(gè)學(xué)習的天堂吧！讓那些可愛(ài)的孩子在我們的引導下健康順利的成長(cháng)，讓學(xué)校在我們的默默發(fā)亮中越來(lái)越閃耀，給各位充滿(mǎn)期待的家長(cháng)一個(gè)完美的答案，給充滿(mǎn)激情的孩子們一個(gè)未來(lái)更好的結果！
我在學(xué)校更精彩的演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我市高一（6）班的范鳳熙，今天我演講的題目是《今天我以學(xué)校為榮》。
同學(xué)們今天已是本學(xué)期的第七周，在過(guò)去的一段時(shí)間里我們全校師生共同營(yíng)造一個(gè)努力工作，勤奮學(xué)習，秩序井然，團結友愛(ài)的和諧校園，在學(xué)校，老師和同學(xué)們的共同努力下 我們的學(xué)校教風(fēng)比以前更嚴謹，學(xué)風(fēng)比以前更勤奮，校風(fēng)比以前更優(yōu)美，校園里干凈整潔處處書(shū)聲朗朗。
同學(xué)們，你們還記得剛踏入溫泉高中大門(mén)的那一刻嗎，你們回想一下當時(shí)的情景，剛踏進(jìn)校園一切都是新的：新的教學(xué)樓，新的教室，新的食堂，新的課桌，新的老師和同學(xué)，新的'生活方式，這一切多美好 ！置身于美麗的校園中我們應該為擁有這樣美麗的校園而感到自豪和驕傲。
我們逐漸上升的成績(jì)我們每天的進(jìn)步無(wú)處不體現著(zhù)學(xué)校各位領(lǐng)導的良苦用心，凝結著(zhù)老師們的滴滴心血，我們也應該為擁有這樣的老師而感到驕傲和自豪。
‘今天我以學(xué)校為榮明天學(xué)校將以我為榮’這一句話(huà)是什么意思呢？將學(xué)校當做自己的家像維護我們自己的家一樣的去維護學(xué)校的形象。
首先今天我們要以學(xué)校為榮。
比如，在教室里，在我們校園的每一個(gè)角落我們都要為保護環(huán)境清潔而努力，我們不要隨便的去破壞環(huán)境，更不要隨意將垃圾亂扔，如果看到哪個(gè)地方有垃圾雜物，不要視而不見(jiàn)，而要主動(dòng)將它撿起來(lái)，放到垃圾箱中，如果看到有的同學(xué)隨便亂扔垃圾我們要勇敢制止他，讓他意識到保持校園清潔，也有他的責任。
同學(xué)們我們是祖國的花朵，未來(lái)掌握在我們手中，希望我們要嚴格要求自己，磨煉自己，我們堅信，播種行動(dòng)，收獲習慣，播種習慣，收獲命運，天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物！我從來(lái)不懷疑自己的能力也明白尋夢(mèng)道路的艱難，唯有心靜如水方能氣貫長(cháng)虹。
那明天學(xué)校以我為榮又是什么意思呢？意思就是說(shuō)當我們成人成才走進(jìn)社會(huì )做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，那時(shí)候 學(xué)校將為能培養我們成才而感到驕傲，而我們到那時(shí)也可以自豪的說(shuō)："我曾經(jīng)是溫泉高中的一名學(xué)生"到那時(shí)該多好��！
面對成長(cháng)道路的風(fēng)風(fēng)雨雨我們要勇敢的去面對去拼搏去追求！相信在我們的不懈努力與追求下，明天的我們，一定會(huì )成為校園里一顆顆閃耀的星星為溫高高中爭光！
同學(xué)們，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么場(chǎng)合，請你千萬(wàn)記住，我們是學(xué)校的主人，我們應該與自己的學(xué)校共榮辱，同學(xué)們，還等什么呢，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)勤奮守紀合格的高中生。
今天我以溫高為榮！
我在學(xué)校更精彩的演講稿 5
尊敬的領(lǐng)導、各位同事、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx組的xxx，第一次參加這樣的演講賽，心中無(wú)比害怕和緊張，同時(shí)有充滿(mǎn)喜悅和自豪，期望得到大家的鼓勵和支持。謝謝。
這天我演講的題目是“獻身一完，甘當人梯，我為一完添光彩”。
作為一名教育工作者，我們都深知我們的職責重大，我認為教育的內涵就在于用生命點(diǎn)亮生命，用靈魂喚醒靈魂。我們每一天都做著(zhù)平凡的工作，卻孕育著(zhù)無(wú)數的不平凡。作為一完這個(gè)大家庭的一份子，我的人生信念就是“獻身一完，甘當人梯，我為一完添光彩”。
獻身就是把我的全部智慧都投入到校園的發(fā)展當中去。教育是智慧和心血的付出，我們每一天都要應對一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一張張純真的笑臉，一顆顆稚嫩的心靈，陶行知說(shuō)“我捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！彼晕覀兊墓ぷ鹘^不會(huì )是流水線(xiàn)上的作業(yè)，我們需要用我們的智慧去點(diǎn)亮孩子們的心靈，去擦亮孩子們求知的眼神，去扶正他們搖擺的身軀，去拂去他們心頭的陰霾，去澆灌他們干渴的心田。老師們我們不就應倦怠，我們不就應抱怨，我們更不就應逃避，我們要用我們的誓言去捍衛我們的生命，我們要用我們的行動(dòng)去詮釋我們青春乃至生命的價(jià)值。我們的群眾正在蒸蒸日上，我們的群眾正走在一條正確的道路上，作為她的一份子，我們就應為她自豪，為她驕傲，為她的輝煌增光添彩。我們要把我們獻身教育的誓言再次吶喊，忠誠與她，就是忠誠我們自己的生命，把我們的智慧和我們高尚的靈魂都獻給她。
人梯就是俯下身子讓學(xué)生成為高尚的人，讓我們的校園明天更完美，用我們的付出做那把普通的`梯子。一個(gè)人的智慧是有限的，一個(gè)人的精力也是有限的，但當我們集中我們的智慧和精力的時(shí)候就會(huì )變得無(wú)限，1+1就會(huì )大于2。校園的發(fā)展需要我們每個(gè)人都默默無(wú)聞的工作，需要我們用寬容去應對工作和利益，需要我們用理解去應對我們的關(guān)系，我站在校園和工作的立場(chǎng)上去想想我們的工作，我想我們會(huì )發(fā)現，我們會(huì )在校園的發(fā)展后得到我們個(gè)人的實(shí)惠。
我驕傲我是一完人，我自豪我是一完人，我會(huì )用我的行動(dòng)去詮釋我的諾言，我會(huì )用一顆感恩的心去對待我的工作。
我的演講到此結束。
謝謝大家！
我在學(xué)校更精彩的演講稿 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》！
親愛(ài)的老師們，古往今來(lái)，多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美教師。有人說(shuō)，教師是鑄造人類(lèi)靈魂的工程師；有人說(shuō)，教師是人類(lèi)百花園中的辛勤園��；有人說(shuō)，教師是向野蠻和無(wú)知發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的統帥�！案蕿榇盒Q，吐新絲，甘為紅燭燃自身，甘為泥土育春風(fēng)�！边@是我們每一位當教師的信念，因為有了這樣的信念，各位老師和我一樣有了兩個(gè)家：一個(gè)是與我們的家人生活的家，一個(gè)是與我們的學(xué)生生活的家——學(xué)校！這兩個(gè)家都是我們生命中不可缺少的部分，生命中也因為有了這兩個(gè)家而變得精彩而負有意義！每天踏著(zhù)晨曦的朝陽(yáng)，我們都會(huì )從“小家”趕到“大家”，在這里實(shí)現我們的人生理想，這就是給我們提供展示平臺的金湖小學(xué)！
我是20xx年9月調入金湖小學(xué)的，在還沒(méi)調入之前我就早已耳聞學(xué)校的大名！“龍頭學(xué)�！�、“省文明學(xué)�！�、“教育先進(jìn)集體”等許多響當當的稱(chēng)號已經(jīng)如雷貫耳，讓我對這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了希望與向往！然而，當我調入學(xué)校，融入這個(gè)大家庭時(shí)，我才知道在學(xué)校獲得這么多榮譽(yù)的背后是學(xué)校的每一位領(lǐng)導，每一位教師用他們嚴格的管理制度、高度的責任心和無(wú)私的奉獻精神鑄就了學(xué)校的輝煌！也就是從那時(shí)起，我在心中暗下決心：作為金湖小學(xué)的一員，我一定要加倍努力，嚴格要求自己，用自己的行動(dòng)為學(xué)校增光添彩，使我們的學(xué)校更美，榮譽(yù)更多，名字更響！清晨，當我走入干凈、整潔的校園，看到學(xué)生那天真無(wú)邪的笑臉，我就會(huì )想到學(xué)生從走進(jìn)學(xué)校那一天起，便把一種沉甸甸的責任壓在了教師的肩上。每個(gè)學(xué)生在學(xué)校生活學(xué)習的每一天都是他們走向社會(huì )、走向未來(lái)的一步，教師的責任，就是要使他們每一步都朝著(zhù)幸福和成功前進(jìn)，一路走好！有了這樣一種沉甸甸的責任，每天盡管學(xué)校里的事很多也很雜，但我都要認認真真把它做好，盡管學(xué)生總會(huì )有這樣，那樣的問(wèn)題，我也總會(huì )耐心地替他們解決，讓他們感受到成長(cháng)的幸福和快樂(lè )！
這是學(xué)校的育人之本，也是我的育人之本，我在引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)的過(guò)程中體會(huì )到了教育的艱辛與幸福！“不僅要當好一名老師，而且要當一名科研性的優(yōu)秀教師！”是我的愿望，也是我所追求的目標。一個(gè)學(xué)校的教師只有具備優(yōu)秀的素質(zhì)和高超的.教學(xué)能力，才能使學(xué)校的教育教學(xué)水平得到提高。為此，學(xué)校給我們創(chuàng )造了許多學(xué)習和培訓的機會(huì )，比如“師徒帶教”、“外出學(xué)習聽(tīng)課”、“計算機培訓”、“互相聽(tīng)課學(xué)習”等，從各個(gè)方面來(lái)提高我們的能力和水平。對于每一次的學(xué)習和培訓我都積極、認真地參與和學(xué)習，因為我知道作為一名教師必須不斷學(xué)習才能適應學(xué)生的知識需求，也才能不斷地促進(jìn)和提高自己各方面的能力！在我的努力及各位領(lǐng)導、同事的幫助下，我的教育教學(xué)水平得到了很大的提高：我能采用適合學(xué)生的方法向課堂的40分鐘要質(zhì)量；我基本能熟練利用計算機為我的`教學(xué)服務(wù)；每學(xué)期我能獨立寫(xiě)出一些論文、教案參與評獎并獲獎；我用自己所掌握的知識幫助許多家長(cháng)正確地對孩子進(jìn)行教育，贏(yíng)得了家長(cháng)的支持與信任；我用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升；我用自己的熱情與真誠贏(yíng)得了同事們的肯定！三年來(lái)，我所在的年級教師之間團結協(xié)作，工作業(yè)績(jì)出色，并被學(xué)校評為“優(yōu)秀年級”或“優(yōu)秀德育示范年級”。我調入學(xué)校的三年間，一年被學(xué)校評為“優(yōu)秀課改教師”，一年被評為“優(yōu)秀教師”……所有這些成績(jì)的取得使我認識到只要肯努力，肯付出，一定會(huì )得到收獲！
我在收獲自己的教育教學(xué)成果的同時(shí)，也為我們的學(xué)校增光添彩，還有什么比這更感幸福的呢?這，可是我人生價(jià)值的體現呀！回想自己每天要把大堆的作業(yè)提回家批改；每天為了備好一節課而熬夜到一、兩點(diǎn)鐘；每天為了輔導差生很晚才回家；每次為學(xué)生處理這樣、那樣的事而忙碌；每次為了把一堂課上好與同組教師商討爭議的情形，心里不免為教師職業(yè)的辛勞而感嘆！而我們學(xué)校正是因為有了許許多多這樣樂(lè )于奉獻的教師，才使學(xué)校獲得了諸多的榮譽(yù)！每一份榮譽(yù)的背后是無(wú)數教師辛勤的汗水！教師是何其地辛苦��！教師是辛勤工作的園丁，學(xué)校便是園丁工作的苗圃。作為一名平凡的小學(xué)教師，是學(xué)校這個(gè)家給了我施展才華的舞臺，給了我實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )！關(guān)心學(xué)校，愛(ài)護學(xué)校，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，便是每一位教師的責任。因此，我作為學(xué)校成員之一，就應當發(fā)揮主人翁責任感，盡自己所能，把自己的本職工作做好，時(shí)時(shí)處處以學(xué)校利益為重，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻！我相信因為有了我們，我們學(xué)校的明天一定會(huì )更輝煌！因為我們都甘做紅燭，為學(xué)校添光彩！
我在學(xué)校更精彩的演講稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：我為校園添光彩。
同學(xué)們，當你聽(tīng)到我們校園被評為孝感市示范高中時(shí)，你是否會(huì )感到自豪?當你聽(tīng)到母校正向省級示范高中努力邁進(jìn)時(shí)，你是否又會(huì )感到驕傲?是的，作為xx一中的一員，我們肯定會(huì )因校園的不斷完善，持續發(fā)展，取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)而感到無(wú)比的榮耀。當新的機遇擺在我們面前，為省級示范高中作最后沖刺的時(shí)候，我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢?
即使是一滴水珠，也會(huì )滋潤一寸干涸的土地；即使是一縷陽(yáng)光，也會(huì )照亮一方黑暗的天空。作為xx一中的一員，你是否意識到自己的職責所在——為母校添光增彩?
在我們心里，校園是實(shí)現理想的殿堂，是施展才華的舞臺，更是充滿(mǎn)著(zhù)溫暖和關(guān)愛(ài)的大家庭。我們作為這個(gè)大家庭的一分子，就就應義不容辭地擔起一份職責，要不斷地提升自己，為這個(gè)大家庭的榮譽(yù)添上光彩的一筆。
也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，為校園添光彩就應是那些成績(jì)優(yōu)秀，才能卓越的學(xué)生的職責，我的成績(jì)不好，又沒(méi)有什么特長(cháng)，根本沒(méi)有為校園添光彩的資本。其實(shí)并不是這樣的`，做好日常的身邊小事，就是最好的為校園添光彩。
比如教室、寢室的文化建設。我們能夠用勤勞的雙手將我們的教室打掃得一塵不染；我們能夠用智慧的大腦將我們教室布置成一個(gè)充滿(mǎn)濃厚學(xué)習氣氛，洋溢著(zhù)努力拼搏氣息的心靈家園；我們能夠用創(chuàng )新的思維將我們的寢室打造成為一個(gè)整潔美觀(guān)而又富有內涵的文化驛站。
只要我們對照標準，認真落實(shí)，就必須能夠為省級示范高中的建立畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，具體來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn)：
1、教室建設。衛生方面要做到“五無(wú)”，即：地面無(wú)雜物、痰跡，墻面無(wú)污漬，桌椅無(wú)刻痕，門(mén)窗無(wú)積塵，衛生無(wú)死角；東西擺放要做到整齊、合理、有序、大氣、溫馨，不雜不亂；文化建設方面要做到板報資料新穎，勵志條幅創(chuàng )新，圖、書(shū)、畫(huà)、盆景內涵豐富，表現力強，班務(wù)欄安排科學(xué)，尤其要強調大方和簡(jiǎn)約，注意整體布局，注意給人以美的享受和學(xué)習的激勵。
2、寢室建設。衛生方面要做到“六無(wú)”，即在前面所說(shuō)的.“五無(wú)”的基礎上再加上空氣無(wú)異味。文化建設方面要做到有值日表，有勵志條幅，有生活情趣的載體表現，尤其要強調溫馨和舒適，注意細節和整體感覺(jué)，能給人以雅致印象和身心的放松。
完美的學(xué)習和休息的環(huán)境能不斷地感染人，陶冶人，培養人的氣質(zhì)，提升人的境界。為了營(yíng)造一個(gè)團結活潑，積極奮進(jìn)的學(xué)習環(huán)境和溫馨舒適、優(yōu)美安靜的休息環(huán)境，為了給校園添光增彩，我們就應攜起手來(lái)，把我們的教室、寢室建設成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
同學(xué)們，我相信，只要我們大家齊心協(xié)力，共同奮進(jìn)，就必須能把我們的大家庭——xx一中建設得更好。我們要努力學(xué)習，積極提高自身素質(zhì)，用行動(dòng)去實(shí)現我們的諾言——這天我以一中為榮，明天一中以我為榮。
我的演講到此結束，謝謝大家！
我在學(xué)校更精彩的演講稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《我為學(xué)校添光彩》。
同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，具備禮貌禮儀是做人的基本要求。禮貌禮貌不僅僅能給社會(huì )、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。完美的校園環(huán)境需要我們大家來(lái)創(chuàng )造！
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲“老師，您好！”這就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言；你對同學(xué)的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光；你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最秀麗的風(fēng)景�？�，那是誰(shuí)他彎腰撿起了一片躺在地上的`廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅僅是一片廢紙，還是一份職責，一種好習慣。
看，那是哪一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
禮貌有序的課間游戲，能給大家帶來(lái)簡(jiǎn)單和愉悅，好讓大家以飽滿(mǎn)的'熱情投入到下一節課的學(xué)習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀(guān)，跑得滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(cháng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習呀！還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度！看，那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心，聊得多愉快；看，那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，玩得多開(kāi)心；再看，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報，看得多專(zhuān)心……
同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂(lè )的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫；請讓我們的課間多一些搞笑的游戲，少一些瘋狂的奔跑；請讓我們的校園多一份禮貌與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
這天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責；爭做禮貌學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習和生活處處開(kāi)滿(mǎn)禮貌之花！
我在學(xué)校更精彩的演講稿 9
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五（1）班的夏明源，今天國旗下講話(huà)的題目是《我為學(xué)校添美麗》。
上周，我們全班期待已久的值周終于到來(lái)，全班同學(xué)接到任務(wù)后，都在自己的崗位上盡心盡力，我也不例外。每天早上上學(xué)、下午放學(xué)時(shí)我都在校門(mén)外監督清潔衛生，撿起同學(xué)們丟的垃圾。上周六年級六班的哥哥姐姐們值周非常認真，每天上學(xué)放學(xué)都會(huì )在校門(mén)外撿起垃圾，學(xué)校校門(mén)外的面貌有了很大的'改變，再也不是垃圾滿(mǎn)地、“雪花紛飛”了，我覺(jué)得再讓我們去監督校門(mén)外的清潔有點(diǎn)多此一舉了，全校同學(xué)的進(jìn)步大家都能看到嘛，我為全校同學(xué)的進(jìn)步感到非常開(kāi)心和自豪！
然而，我錯了，經(jīng)過(guò)一周的值周，一周的彎腰、彎腰、再彎腰；一周的`撿垃圾、撿垃圾、再撿垃圾！我發(fā)現，原來(lái)讓校門(mén)外變得干凈整潔的不是全校同學(xué)的良好習慣和自覺(jué)維護，而是六年級六班哥哥姐姐們的默默付出，我們上周只不過(guò)是在重復清潔工人的工作。每次撿起垃圾的時(shí)候我都覺(jué)得非常丟人！不是因為我們瞧不起清潔工人的工作，而是我就像在為全校同學(xué)擦屁股一樣，丟人！真丟人！同時(shí)，我也在想，以前沒(méi)有值周同學(xué)撿垃圾的日子里，環(huán)衛工人每天會(huì )在我們校門(mén)外掃走多少垃圾！每天從校門(mén)外經(jīng)過(guò)的車(chē)輛行人成千上萬(wàn)，他們怎么看待我們！他們怎么宣傳我們學(xué)校！同學(xué)們，校門(mén)就好比我們的臉，這臉我們丟不起��！
所以我真誠呼吁全校同學(xué)——該出手時(shí)就出手——拾起垃圾；該收手時(shí)就收手——留住垃圾找到垃圾桶再丟；以視而不見(jiàn)為恥，以維護學(xué)校美麗為榮！謝謝！
我在學(xué)校更精彩的演講稿 10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
禮貌是一種提高，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提升。學(xué)校為什么而禮貌?學(xué)校因你我的禮貌而禮貌。我們的.學(xué)校如果沒(méi)有與之相適應的環(huán)境氛圍和禮貌的行為，就不會(huì )有學(xué)校禮貌，禮貌的學(xué)校需要我們全體師生共同長(cháng)期的努力。
可是在我們同學(xué)成長(cháng)發(fā)展的`現實(shí)中，需要呼喚禮貌的回歸重建和發(fā)展，環(huán)顧四周不禮貌的現象，仍然頻繁的出此刻我們身邊，例如，語(yǔ)言不禮貌，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的現象還時(shí)有發(fā)生，環(huán)境不整潔，垃圾到處亂堆，甚至將垃圾由二樓或三樓做高空投擲
可見(jiàn)，禮貌與現實(shí)的沖突還嚴重存在，需要引起全校師生的重視，需要大家行動(dòng)起來(lái)，減少這些不禮貌現象的發(fā)生，創(chuàng )立禮貌和諧沾化一中。
所以作為沾化一中一名高三學(xué)生，我們要學(xué)會(huì )對待別人有禮貌，不說(shuō)臟話(huà)，尊重他人，同時(shí)我們要有良好的衛生習慣，自覺(jué)維護學(xué)校環(huán)境，不但不隨便亂丟垃圾，并且還要主動(dòng)撿起地上的垃圾，我們還要愛(ài)護學(xué)校的一草一木，不亂涂亂畫(huà)，不破壞學(xué)校的公物，如果遇到這樣的情景，我們應當制止并及時(shí)報告。
作為沾化一中的一名高三的學(xué)生，我們還得自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，遵守紀律，不打擾別人的學(xué)習與休息。我們還得要有愛(ài)心和職責心，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，和同學(xué)搞好團結，感恩父母的養育之恩，感恩教師的教育。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們滿(mǎn)懷憧憬與活力，追求禮貌，發(fā)現禮貌，實(shí)踐禮貌，做禮貌學(xué)生，創(chuàng )禮貌學(xué)校，為學(xué)校添光彩。
我在學(xué)校更精彩的演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
20xx年我校迎來(lái)了本科教學(xué)審核評估工作，通過(guò)審核評估加強政府對高等學(xué)校的宏觀(guān)管理和分類(lèi)指導，引導高等學(xué)校合理定位、全面落實(shí)人才培養中心地位，健全質(zhì)量保障體系，辦出水平、辦出特色，切實(shí)提高人才培養質(zhì)量。為營(yíng)造“我為評估做貢獻”的氛圍，也為了使我們以良好的精神風(fēng)貌投入到迎評促建中去，學(xué)校特舉辦了一系列的活動(dòng)，而我們學(xué)生，又怎樣為評估做貢獻呢？首先，要明確學(xué)習是我們的首要任務(wù)，勤奮好學(xué)應該是我們必備的品質(zhì)，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，配合老師上好每以堂課，多去圖書(shū)館看書(shū)，拓寬視野，汲取知識的養料。遨游學(xué)海，享受知識的`殿堂。其次，我們要積極參與到各項活動(dòng)中去，鍛煉自己的各方面能力，增強自己的社會(huì )競爭力，同時(shí)，我們也應該積極響應學(xué)校的號召，主動(dòng)去參加學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)，做一個(gè)認真向上的擁護者。相應地，我們也可以做一個(gè)很好的宣傳者，呼吁身邊的同學(xué)多去了解評估。參與到迎接評估的浪潮中，積極踴躍地為評估做貢獻。最后，我們要樹(shù)立主人翁意識，以飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的斗志，投身到“創(chuàng )優(yōu)”中去，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，爭做身邊同學(xué)的好榜樣。從小事做起，從身邊做起。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，用心做好每一件事，相信，細節決定成敗。作為一名學(xué)生，為評估做貢獻，我們責無(wú)旁貸，我們相信團結就是力量，相信滴水石穿，相信堅定信念，終會(huì )成功，我希望在為評估
做貢獻中，我們可以做到自信、自豪又驕傲，可以高傲地說(shuō)：迎評有我，我為評估做貢獻！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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尊敬的領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
從事教師的工作，在學(xué)校去為學(xué)生們而服務(wù)，讓他們學(xué)到知識，懂得道理，擁有良好的習慣，是我們老師應盡的責任，而同時(shí)努力的去工作，去為學(xué)校做出自己的貢獻，出到一份力讓學(xué)校更加的光彩，也是我們職業(yè)的道路上漂亮的一筆，作為我校的老師，我們也是要努力的去為了學(xué)校添光彩，也是為了我們自己去增加榮耀。
而要做好，日常的工作就是必須要努力做到位的，無(wú)論是課堂的教學(xué)，課后給學(xué)生們批改作業(yè)，和家長(cháng)一起去探討學(xué)生們的成長(cháng)問(wèn)題，或者和老師們一起研究如何的`把課堂上的更好，這些基本的工作去認真盡責的做好了，那么我們才能更好的做到一個(gè)老師該做的教學(xué)事情，同時(shí)也是讓家長(cháng)們對于我們學(xué)校是更加滿(mǎn)意的。所有的工作其實(shí)最終的一個(gè)目的也是為了讓學(xué)生們在學(xué)校是能得到更好的成長(cháng)，去收獲到知識的，而我們也是要為之努力，回想起曾經(jīng)的工作，我們是否盡力了，回頭看我們教過(guò)的學(xué)生，是不是都得到了認可，而且自己也是感到自豪的，同事們，為校添光彩，而這基本的工作做好了，其實(shí)榮譽(yù)也好，經(jīng)驗也好都是會(huì )隨之而來(lái)的。
在我們做好日常工作的同時(shí)也是要不斷的去提升我們自己，去讓我們變得更加優(yōu)秀，一個(gè)學(xué)校重要的是我們老師的能力，是我們老師能把學(xué)生去教好，而非多少的硬件條件，而學(xué)校的榮譽(yù)也是需要我們努力的去爭取才行的。作為老師，學(xué)校給予了我們去施展才華的舞臺讓我們能把自身的所學(xué)教給學(xué)生們，我們也是要珍惜這個(gè)機會(huì )，去努力的做好，而人生的價(jià)值其實(shí)很多時(shí)候不在于我們收獲了多少，而是我們做出了多少的奉獻，老師的.職業(yè)也是決定了我們要多一些的奉獻，每次看到自己所教學(xué)的學(xué)生成績(jì)進(jìn)步了，壞習慣改好了，考上了好的學(xué)校，我都是感到高興的，這是我們的勞動(dòng)成果，同時(shí)也是為學(xué)校而添加了光彩。
做好本職，去讓我們的工作更有成績(jì)，每次的上課，每一天的努力，只有我們更加的努力，做的更好了，那么我們才能是真的為學(xué)校而添加光彩。同事們，學(xué)校既然讓我們有機會(huì )來(lái)做教師的工作，而我們也是在這個(gè)崗位上，那么更是要付出所有，去做好教學(xué)，把學(xué)生們教好，更是要努力盡心。讓我們的工作產(chǎn)生更多的成果。謝謝！
我在學(xué)校更精彩的演講稿 13
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《愛(ài)我校，為學(xué)校添光彩》。 眾所周知，民族的榮辱跟祖國的強盛緊密相連，個(gè)人的榮辱跟單位的興衰緊密相連，而作為我們學(xué)生的榮辱，自然是跟學(xué)校的興衰緊密連在一起的。既然如此，我們要怎樣為學(xué)校添光彩呢？
也許有人會(huì )說(shuō)，我只是天邊一顆不起眼的星星，但我要告訴你，無(wú)數顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空。
也許有人會(huì )說(shuō)，我只是路邊一株默默無(wú)聞的小草，但我要告訴你，無(wú)數的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也許有人會(huì )說(shuō)，我只是一個(gè)小小的我，小小的我做不出震驚中外的大事來(lái)為學(xué)校添光彩，但我想，只要我們每一個(gè)人都盡自己的一份力，盡自己的一份心，那么就是愛(ài)我校，為學(xué)校爭光添彩。
為學(xué)校添光彩，我認為首先要搞好學(xué)習。作為學(xué)生，只有上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，才能取得優(yōu)異的成績(jì)，才能不辜負老師為我們付出的青春和汗水，我們應該付出我們全部的激情與努力，爭取在考試中取得好的成績(jì)，為學(xué)校添光彩。
第二，要遵章守紀。我們大家都應該遵守中小學(xué)生守則，做一個(gè)文明公民，講文明，懂禮貌，養成良好習慣，提高個(gè)人素質(zhì)，人人爭做禮儀之星，讓我們的.`學(xué)校更加和諧，這也是為學(xué)校添光彩。
第三，要講衛生，講文明。學(xué)校是大家學(xué)習和生活的地方，環(huán)境的好壞直接影響到我們的身心健康，而創(chuàng )造一個(gè)良好的校園環(huán)境，又跟我們平時(shí)的衛生習慣緊密相連，大家想想，如果大家都亂丟果皮紙屑，隨地吐痰，校園的綠化再好，那又有什么用呢，所以，愛(ài)護環(huán)境，必須從小事做起，愛(ài)護身邊的花草樹(shù)木，不隨便亂折花草樹(shù)木。不隨便向花壇中亂扔垃圾。草坪開(kāi)始冒出新芽，不去踐踏、踢足球。同學(xué)們勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們伸出雙手，共同營(yíng)造一個(gè)綠色的家園。從我做起，爭創(chuàng )文明校園，衛生校園，為十一中小爭光添彩。
同學(xué)們，讓我們憧憬，在我們大家的努力下，十一中小變得更美，更和諧。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習，贏(yíng)得未來(lái)，用行動(dòng)去實(shí)現“今天我以十一中小為榮，明天十一中小以我為榮”的諾言吧！
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