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運動(dòng)與生命同在青春與快樂(lè )永存演講稿（精選10篇）
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)與生命同在青春與快樂(lè )永存演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運動(dòng)與生命同在青春與快樂(lè )永存演講稿 1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是自九年四班的葉xx，今天我要演講的主題是運動(dòng)與生命同在。青春與快樂(lè )永存。
無(wú)論是過(guò)去，現在，還是將，健康一直是人們追求的永恒主題。生命在于運動(dòng)，人生短短幾十年，雖不長(cháng)，但要承擔的責任卻很重，要做的事情卻很多。健康的身體是多少人可望而不可得的夢(mèng)想。健康的.健康是正處于青春期的我們意氣風(fēng)發(fā)的保證。只有擁有健康的身體才能讓我們的青春迸發(fā)出無(wú)限的激情和色彩。
體育運動(dòng)，多么驕傲，它讓生命之樹(shù)常青。生命給予運動(dòng)以真實(shí)意義。每一細胞的組合，每一神經(jīng)的連動(dòng)，每一骨骼的存在，都穿起了運動(dòng)的全部。生命，多么可貴，他讓運動(dòng)的高峰迭起，生命，多么值得珍惜，它讓運動(dòng)之火絢麗多姿。生命創(chuàng )造了運動(dòng)，運動(dòng)使青春快樂(lè )。
可以說(shuō)運動(dòng)是非常重要的，自我校開(kāi)創(chuàng )以就非常注重體育運動(dòng)。如自行車(chē)，柔道，還有最新的足球，小到日常的跑操，大道國家級的比賽等等。
就在這個(gè)星期四，我校即將迎中國足球隊主教練朱廣滬我校指導同學(xué)們足球，開(kāi)創(chuàng )我校的第一個(gè)足球嘉年華。
可以說(shuō)運動(dòng)就在我們的身邊，如果沒(méi)有經(jīng)歷跑步的沖刺，我們就不能深深地懂得堅持的意義，無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的目光和和無(wú)法抑制的吶喊。
如果沒(méi)有經(jīng)歷跳高的一躍，我們就不可能體會(huì )到跨越艱險所需要的勇氣，也無(wú)法品嘗到超越的快感。
青春是人生最美好的，它猶如一日之晨，四季之春。青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的時(shí)期，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現。
吧，在操場(chǎng)上，在陽(yáng)光下，騎騎自行車(chē)，踢踢足球，投入體育運動(dòng)中去吧！讓健康生命永伴你，讓青春活力圍繞你！讓運動(dòng)與生命同在，讓青春與快樂(lè )永存，讓二十三中體育精神，永遠深入你心！
我的演講完畢，謝謝大家。
運動(dòng)與生命同在青春與快樂(lè )永存演講稿 2
運動(dòng)可以增強你的自身體質(zhì)，也給你以后的未來(lái)加足了信心，只有多運動(dòng)，多鍛煉才能讓你擁有你的健康體制，擁有了健康體質(zhì)才是你實(shí)現自己，成就自己夢(mèng)想的基石。
文章是嚴肅的嚴明的，是培養戰士各方面素質(zhì)的包括身體素質(zhì)。我們的企業(yè)之所以實(shí)施軍事化的管理模式，也主要是培養你們能成為各方面素質(zhì)的合格人才，從而提高企業(yè)效率，鑄就你們一批合格的企業(yè)軍人。聽(tīng)完后我沒(méi)有在憂(yōu)郁：立即將自己身上的衣服脫掉和教官一起鍛煉起來(lái)。就這樣我每天都起的`很早和教官在一起運動(dòng)，只到一個(gè)星期后的一天早上我到公司后沒(méi)有在看到教官的身影，而在我的辦公室桌上發(fā)現了他給我寫(xiě)的一封信，我猜開(kāi)信一看，教官就留下了四個(gè)字，就是：“堅持運動(dòng)”。
后來(lái)我才知道教官已經(jīng)回到了部隊，時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)月后我們雙豐集團要從新成立“企業(yè)軍事化小組”，公司里選出了有25個(gè)人在加上我們安全科的幾個(gè)人共30個(gè)人去部隊接受訓練一個(gè)月，在部隊我又見(jiàn)到了教官，教官對我微笑說(shuō)：你好！我們有見(jiàn)面了，希望你在部隊的一個(gè)月能夠表現自己，發(fā)揮自己的潛能，祝你成功！我對教官說(shuō)：謝謝！我一定回成功的。接著(zhù)我們就進(jìn)入了艱苦的訓練。
一個(gè)月的訓練很快又過(guò)去了，教官親自將我們送上車(chē)，還給了我一封信讓我交給我們董事長(cháng)，我當時(shí)的心里就像和親人告別一樣的疼痛，流下了我人生的眼淚，知道回去后我把教官給我的信交到了董事長(cháng)的手里，第二天我才知道那是教官的一封介紹信，也從此我做了企業(yè)軍事化小組的一員。
這件事情告訴我，運動(dòng)可以增強你的自身體質(zhì)，也給你以后的未來(lái)加足了信心，只有多運動(dòng)，多鍛煉才能讓你擁有你的健康體制，擁有了健康體質(zhì)才是你實(shí)現自己，成就自己夢(mèng)想的基石。
我現在的體質(zhì)和素質(zhì)是運動(dòng)，鍛煉換回來(lái)的，運動(dòng)可以瓦解你一天的疲憊，解除你家庭的壓力，增強你的身體體質(zhì)，提高你的健康高標準。在以后的時(shí)間里我會(huì )上班前一個(gè)小時(shí)來(lái)做做一些基本的運動(dòng)〈如跑步，伏臥升，體操等〉。積極參加公司的各項體育活動(dòng)。想要健康高標準就要多運動(dòng)，多鍛煉。
運動(dòng)是磚石，健康是長(cháng)城，想要長(cháng)城永不倒，必須磚石來(lái)圍繞，讓我們?yōu)榱俗约旱慕】�，運動(dòng)起來(lái)吧！堅持鍛煉！
運動(dòng)與生命同在青春與快樂(lè )永存演講稿 3
同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自8（11）班的徐xx，今天我要說(shuō)的主題是：生命在于運動(dòng)。
這是法國著(zhù)名文豪，啟蒙運動(dòng)的巨匠——伏爾泰所說(shuō)的名言。這位偉大的哲學(xué)家喜歡游泳、爬山、騎馬、擊劍等運動(dòng)。一直到80歲高齡時(shí)，他還和朋友一起登山看日出�？梢哉f(shuō)，運動(dòng)占了他生命中很大的比重，我們也足以看出他對于運動(dòng)的重視。
生命先是源于運動(dòng)。在數十億年前，一些物質(zhì)在不停運動(dòng)時(shí)才偶然構成了生命。如果粒子不做無(wú)規則運動(dòng)，地球或許到現在還是一片荒涼。生命也是盛于運動(dòng)，那些遠古藻類(lèi)的不停運動(dòng)使它們覆蓋了大半個(gè)地球。
而等到我們的先祖出現，遷徙運動(dòng)使他們走出了非洲大草原遍布全球，他們跨過(guò)山和大海，穿過(guò)雨林獸群，在崇山峻嶺間奔跑追逐野獸，在湍急溪流中撲騰尋找食物。他們每天都在不停運動(dòng)著(zhù)、尋找著(zhù)可以果腹的食物，可以說(shuō)，生命還依托于運動(dòng)。如果我們的先祖不運動(dòng)，大自然的殘酷法則便會(huì )把他們淘汰。當然，運動(dòng)的意義并不止肢體上的，也同樣指精神上的運動(dòng)——思考。因為思考，我們才讓工具這一名詞變得不再陌生。因為思考，我們才能玩弄火種于股掌之間。也正是因為思考，人類(lèi)社會(huì )才能不停滯地向前發(fā)展。思考，讓我們的生命凌駕于其它生命之上。
先祖們持續了萬(wàn)萬(wàn)年的運動(dòng)才誕生了現在的我們，但隨著(zhù)現代社會(huì )的不停發(fā)展，我們似乎也漸漸喪失了他們的“運動(dòng)”精神。
我們的體質(zhì)變得不像原來(lái)了。一屆運動(dòng)會(huì )下來(lái)，校園里似乎都會(huì )平添幾副拐杖。
我們的思考能力也不像從前了。在面對一道稍難點(diǎn)的理科題時(shí)，我們好像都已經(jīng)習慣于放棄，去選擇直接翻看答案。
那么，為了實(shí)現“生命在于運動(dòng)”，作為初中生的我們應該怎么去做呢？以下是我的幾點(diǎn)建議：
1、全面鍛煉，注意均衡。作為正在身體發(fā)育階段的'我們，鍛煉身體是為了增強體質(zhì)，打下牢靠身體基礎。所以，我們不能僅憑個(gè)人興趣愛(ài)好，應該把諸如跑、跳、投擲、攀登等基本活動(dòng)能力項目作為鍛煉主要項目。
2、堅持不懈，持之以恒。體育鍛煉時(shí)，我們要有毅力，有勇往直前，堅韌不拔的精神。使鍛煉成為自己的習慣。
3、循序漸進(jìn)，逐步提高。不能一口吃成胖子，我們應該為自己分別制定短期與長(cháng)期的運動(dòng)目標，在身體承受范圍內不斷超越，逐漸提高。
4、合理分配用腦時(shí)間，可以采用：清晨記憶。上午思考。晚上復習。睡前回顧的學(xué)習方法。
5、養成自主思考的習慣。面對做不出來(lái)的題目，我們可以選擇先放一放，一段時(shí)間后再換個(gè)角度思考�；蛟S就能看出解題的思路。
運動(dòng)，是生命的體現。從數十億年前的草履蟲(chóng)開(kāi)始，運動(dòng)就已經(jīng)成為生命中不可或缺的一部分。正如伏爾泰說(shuō)的那樣：生命在于運動(dòng)！同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗约�，為了未�?lái)，一起運動(dòng)起來(lái)吧！
運動(dòng)與生命同在青春與快樂(lè )永存演講稿 4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《生命在于運動(dòng)》。
“生命在于運動(dòng)”是法國著(zhù)名思想家伏爾泰的名言，這句話(huà)已經(jīng)得到千千萬(wàn)萬(wàn)人的共識。運動(dòng)有腦力運動(dòng)和體力運動(dòng)之分。我們學(xué)生的運動(dòng)主要是腦力運動(dòng)，我們的學(xué)習時(shí)間較長(cháng)，又處于長(cháng)身體的階段，如果只有腦力運動(dòng)而沒(méi)有體力運動(dòng)，就會(huì )影響我們的健康成長(cháng)。
人們常說(shuō)：文武之道，一張一弛。最好的辦法，就是每天擠出一小時(shí)或者更多的時(shí)間，去跑步、去打球、去爬山、去游泳、去健身，或者選擇其他的體育運動(dòng)方式。這樣動(dòng)靜結合，腦力運動(dòng)和體力運動(dòng)互相調節，對健康大大有利，對提高學(xué)習效率也大大有利。
作為學(xué)生，我們首先應該上好體育課，做好課間操，其次，要利用課外活動(dòng)的時(shí)間，根據自己的實(shí)際情況，合理安排時(shí)間，經(jīng)常參加體育鍛煉，并且要持之以恒。我所講的合理運動(dòng)是指科學(xué)的體育鍛煉，觀(guān)察我們的校園，你會(huì )發(fā)現，有些同學(xué)一下課就滿(mǎn)操場(chǎng)亂跑。特別是有些男同學(xué)，每當一下課就抓緊分分秒秒戰斗在乒乓臺前。這些都不是科學(xué)的'鍛煉方法。這樣反而會(huì )影響我們的學(xué)習，影響身體的健康成長(cháng)。我們提倡適當的、適量的、有節制的、有時(shí)間控制的體育鍛煉。
我們青少年與要參加體育鍛煉，我們的老師更需要參加體育鍛煉，因為你們工作忙，壓力大，家庭瑣事多，就更需要擠出時(shí)間，走向戶(hù)外走進(jìn)自然，去參加各種各樣的體育鍛煉。
生命在于運動(dòng)。運動(dòng)，帶給我們活力；運動(dòng)，帶給我們快樂(lè )；運動(dòng)賦予我們勇氣；運動(dòng)，賦予我們力量！運動(dòng)讓生命之樹(shù)長(cháng)青！老師們、同學(xué)們，露出你們的笑臉，做個(gè)運動(dòng)的自己，做個(gè)快樂(lè )的自己，做個(gè)健康的自己！
謝謝大家！
運動(dòng)與生命同在青春與快樂(lè )永存演講稿 5
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
“生命在于運動(dòng)”這是一句耳熟能詳的至理名言。生命對于我們每個(gè)人而言即是寶貴的，也是脆弱的。人生苦短猶如白駒過(guò)隙。珍惜生命，自然離不開(kāi)運動(dòng)。而運動(dòng)本身為人們指明了預防疾病、消除疲勞、獲取健康長(cháng)壽的重要途徑。
近幾年來(lái)，隨著(zhù)人們的生活水平和經(jīng)濟收入不斷的提升，自我保健意識逐漸被喚醒。然而，經(jīng)常會(huì )有人抱怨不知如何健身，不知怎樣的運動(dòng)才能達到滿(mǎn)意的健身效果。其實(shí)，選擇運動(dòng)方式亦是因人而異的。不同層次、不同需求、不同生活環(huán)境和不同身體素質(zhì)的人在其運動(dòng)也不盡相同�？傊�，科學(xué)的合理的而又符合自身條件的運動(dòng)才能達到最佳效果。
例如，常見(jiàn)的有氧運動(dòng)：快、慢步行走、慢跑、走跑交替、上下樓梯、騎車(chē)、游泳、；如果經(jīng)濟條件和時(shí)間允許的話(huà)，還可以參加瑜珈練習、健身舞、健身操、扭秧歌、太極拳等低運動(dòng)強度，持續時(shí)間長(cháng)，不需要較高技巧的運動(dòng)項目。運動(dòng)在于鍛煉，鍛煉貴在持，堅持就是勝利。
另外不可忽略的腦子也是“用進(jìn)廢退”的。下棋打牌、讀書(shū)看報、筆耕著(zhù)述、思考問(wèn)題，意在健腦；“勤于用腦”與“勤于鍛煉”同樣重要。過(guò)分安逸、閑散的生活不符合生命的意旨。適時(shí)的鍛煉大腦的活動(dòng)中心，使你的血液從情緒中心流瀉出來(lái)；此刻，你會(huì )變得較理性，而且比較能接受積極思想。
總之，運動(dòng)是保證人體代謝過(guò)程旺盛的'重要因素�！秴问洗呵锉M數篇》說(shuō)：“流水不腐，戶(hù)樞不蠹。形氣亦然，形不動(dòng)則精不流。精不流則氣郁”。而華佗更進(jìn)一步指出：“人體欲得勞動(dòng)，但不當使極身。動(dòng)搖則谷得消，血脈流通，病不得生，當譬猶戶(hù)樞，終不朽也�！敝T如此類(lèi)的論述都強調重視運動(dòng)鍛煉。
當然，運動(dòng)應謹記“過(guò)猶不及”的道理。強調適度，并要求持之以恒�？茖W(xué)合理的運動(dòng)才能有效提高人體的新陳代謝，使各器官充滿(mǎn)活力，從而推遲各器官的衰老。
面對“生命在于運動(dòng)”理念，人人都應該有適合自己的新想法、新做法、新觀(guān)念、新面貌；尚能如此，則就會(huì )長(cháng)壽而健康，那又何嘗不是家庭、社會(huì )和國家之幸呢？
運動(dòng)與生命同在青春與快樂(lè )永存演講稿 6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的主題是：誰(shuí)給了我鍛煉的勇氣？伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活就是鍛煉。
現在，我們生命中的大船駛向了青春的港灣。在這些充滿(mǎn)激情的歲月里，生活因為運動(dòng)而精彩。那么，是誰(shuí)給了我運動(dòng)的勇氣？
全新的操場(chǎng)給了我運動(dòng)的勇氣？
塑膠操場(chǎng)、綠色草坪、鮮紅跑道、完善的健身設施和五顏六色的文化墻，為學(xué)生提供了一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)。在這里，即使在寒冷的冬天，我們也能感受到春天的強勁；在這里，也就是說(shuō)，要全力奔跑，我們不必擔心摔倒；在這里，我們可以享受運動(dòng)的樂(lè )趣。愛(ài)給了我運動(dòng)勇氣。
在籃球場(chǎng)上看到學(xué)生們矯健的姿勢；就能聽(tīng)到同學(xué)們熱情的吶喊；看到體育場(chǎng)里奔跑的身影，你可以聽(tīng)到同學(xué)們的'歡呼和鼓勵；看到學(xué)生們在足球場(chǎng)上的激情，我們可以感受到相互幫助和團結。這吶喊、這歡呼、這鼓勵、這團結都給了同學(xué)以勇氣，讓他們在運動(dòng)場(chǎng)上縱情馳騁，讓火紅的青春在愛(ài)中盡情飛揚。青春給了我運動(dòng)的勇氣。
這是上帝的安排，青春賦予運動(dòng)，運動(dòng)服與青春，彼此間相擁，彰顯與我們身上，隔著(zhù)歲月的音符一起綻放，來(lái)吧，就在這鮮紅的跑道上來(lái)證明我們的實(shí)力，我相信，體育界的這一個(gè)月，少不了我們的努力、汗水。在運動(dòng)中我成長(cháng)了。謝謝大家，我的演講到此結束。
運動(dòng)與生命同在青春與快樂(lè )永存演講稿 7
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是四(1)班的孫xx，今天我演講的題目是《生命在于運動(dòng)》。
“生命在于運動(dòng)”是法國著(zhù)名思想家伏爾泰的名言，這句話(huà)已得到千千萬(wàn)萬(wàn)人的共識。然而隨著(zhù)電視機、電腦逐漸進(jìn)入各家各戶(hù)，體育運動(dòng)就被我們擠到了生活的角落里。近年來(lái)，我國學(xué)生體能素質(zhì)和身體耐力連續下降，而青少年的近視率在不斷地增加。我們也不難發(fā)現，有些同學(xué)天氣一涼就生病，上上樓梯就喘氣。同學(xué)們，這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的`表現嗎?
也許，你會(huì )說(shuō)，我們每天的學(xué)習都那么緊張，根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí)，運動(dòng)不在于多，而在于持之以恒的堅持。早上來(lái)到學(xué)�？上鹊讲賵�(chǎng)走兩圈;晚飯后在家附近慢走十分鐘，這些時(shí)間有吧。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運動(dòng)，如果持之以恒地去做，一定會(huì )收到事半功倍的效果。
我們不僅要認真上好體育課，做好課間操。我們還要利用好課間十分鐘，即使不走出教室，也讓自己站起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)。要知道，與其馬馬虎虎的對待，不如積極認真鍛煉，達到健身的目的。
老師們、同學(xué)們：露出你們的笑臉，做個(gè)運動(dòng)的自己，快樂(lè )的自己，健康的自己!
我的演講完畢，謝謝大家!
運動(dòng)與生命同在青春與快樂(lè )永存演講稿 8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《生命在于運動(dòng)》。
“生命在于運動(dòng)”，沒(méi)有運動(dòng)也就沒(méi)有生命。如果說(shuō)健康是“1”，那么財富、榮譽(yù)和地位，都是這個(gè)“1”后面的零，人生中有了健康這個(gè)1，后面的零才有意義，健康不代表一切，但是失去健康就會(huì )失去一切。只有熱愛(ài)運動(dòng)、堅持運動(dòng)，我們才能擁有健康，才能擁有幸福的人生!
同學(xué)們，我們要積極響應“億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召，保證每天進(jìn)行一小時(shí)的體育鍛煉，讓熱愛(ài)體育、參加鍛煉、崇尚運動(dòng)成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。我們要認真上好每一節體育課，在環(huán)形跑道上飛奔，在綠茵球場(chǎng)上馳騁，在籃板下騰躍，舒展每一個(gè)關(guān)節，激活每一個(gè)細胞，強健我們的體魄!除此之外，當你學(xué)習、看書(shū)超過(guò)一個(gè)小時(shí)，就要站起來(lái)走走;當你留戀在電視機前、沉迷在電腦游戲的時(shí)候，更要站起來(lái)到外面運動(dòng)一下。運動(dòng)不在于多激烈，而在于持之以恒。只要堅持下去，一定會(huì )收到事半功倍的效果。
在古希臘奧林匹克的巖壁上保留著(zhù)這樣一句格言：“如果你想聰明，跑步吧;如果你想健康，跑步吧;如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強健的體魄，如果你想擁有成功的.人生，請來(lái)參加運動(dòng)吧!”
來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，在運動(dòng)中增強體質(zhì)，在操場(chǎng)上磨練意志，讓運動(dòng)成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康成為我們全面發(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè )成為我們成長(cháng)過(guò)程的伴奏音符!
我的演講到此結束，謝謝大家!
運動(dòng)與生命同在青春與快樂(lè )永存演講稿 9
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是：《我運動(dòng)我健康我快樂(lè )!》
“生命在于運動(dòng)”，運動(dòng)會(huì )讓我們的生活更加快樂(lè )，身體更加健康，讓我們成為陽(yáng)光快樂(lè )的好少年！
天氣越來(lái)越冷了,而這個(gè)季節，卻正是鍛煉身體的好時(shí)機。參加體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴寒的.堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力;還有助于骨骼的生長(cháng)發(fā)育;更能增強記憶力，提高學(xué)習效率。
上一周，我校本學(xué)期的體育節已經(jīng)開(kāi)幕了，校園到到處能看到同學(xué)們快樂(lè )運動(dòng)的身影，跳繩、踢毽子、長(cháng)繩等運動(dòng)項目深受同學(xué)們的歡迎。接下來(lái)，西湖區和杭州市的三跳比賽也馬上就要開(kāi)始了，希望同學(xué)們能借助這個(gè)機會(huì )，力爭向上，挑戰自我。同時(shí)也希望同學(xué)們在運動(dòng)時(shí)注意安全，注意運動(dòng)的場(chǎng)合，不要在教室、樓梯口、拐角等狹窄的通道處活動(dòng)，避免受傷。
同學(xué)們，“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投入到快樂(lè )的運動(dòng)中，祝愿同學(xué)們在參與陽(yáng)光體育活動(dòng)的浪潮中變的更健康,更自信，更快樂(lè )!
謝謝大家，今天的國旗下講話(huà)到此結束！
運動(dòng)與生命同在青春與快樂(lè )永存演講稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《生命在于運動(dòng)》。
同學(xué)們，你們發(fā)現了嗎？這些天我們學(xué)校操場(chǎng)上特別熱鬧。同學(xué)們正在為這個(gè)星期即將召開(kāi)的第十八屆田徑運動(dòng)會(huì )做準備呢！他們每天或跑步，或跳繩，或投壘球……汗流浹背，毫不放松，誰(shuí)都希望在運動(dòng)會(huì )上獲得佳績(jì)?yōu)榘嗉墵幑獍�！我和同學(xué)們一樣都熱切地期盼著(zhù)運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
法國思想家伏爾泰說(shuō)：“生命在于運動(dòng)”，體育運動(dòng)是生命的火炬，是強國的旗幟，是人類(lèi)前進(jìn)的不竭動(dòng)力！生命在于運動(dòng)，堅持體育鍛煉可以增進(jìn)健康，預防疾病。
然而，隨著(zhù)物質(zhì)文明的`迅速發(fā)展，電視機、電腦和手機平板等電子產(chǎn)品早已進(jìn)入各位同學(xué)的家中，體育運動(dòng)就被我們遺忘在了生活的角落里。據調查，我國的學(xué)生體能素質(zhì)連續下降了十年，身體耐力連續下降了二十年。而只高不低的則是青少年的近視率。我們也不難發(fā)現，有些同學(xué)天氣一涼就生病，上上樓梯就喘氣，集隊開(kāi)會(huì )站一會(huì )兒就暈倒。同學(xué)們，這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現嗎？也許，你會(huì )說(shuō)，我們每天的學(xué)習都那么緊張，根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí)，運動(dòng)不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒、循序漸進(jìn)。
那么, 我們在學(xué)校里可以怎樣鍛煉身體呢? 首先，要做好廣播體操。做操可以舒展我們的身體，抖擻我們的精神，也能培養我們良好的運動(dòng)習慣，讓我們以更飽滿(mǎn)的熱情投入到一天的學(xué)習中去。其次，上好體育課。在體育課上，老師會(huì )教給我們各種鍛煉的方法, 有助于我們提高鍛煉的技能。
“生命在于運動(dòng)”，這句話(huà)道出了運動(dòng)與身體健康的密切關(guān)系。實(shí)踐也告訴我們，體育鍛煉不僅能讓我們更加健康，而且能讓我們領(lǐng)悟生命的意義。
如果沒(méi)有長(cháng)跑，就不能深深地懂得堅持的意義，無(wú)法感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊所帶來(lái)的激勵。
如果沒(méi)有跳高，就不可能體會(huì )到跨越艱險所需要的勇氣，也無(wú)法品嘗到超越的快感。
如果沒(méi)有投鉛球，就不可能感受到力量之美，也無(wú)緣體會(huì )投擲瞬間的灑脫。 更快、更高、更強，是人類(lèi)永不放棄的追求！
同學(xué)們，在運動(dòng)會(huì )來(lái)臨之際，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用汗水去澆灌成功之花，用堅持去收獲勝利之果，用精彩的競賽去證明自己吧！
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