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與雷鋒同行演講稿（精選10篇）
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出�，F如今，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的與雷鋒同行演講稿（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與雷鋒同行演講稿 1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
每到三月，伴著(zhù)徐徐的`春風(fēng)，我們再一次懷念那個(gè)平凡而又偉大的戰士——雷鋒，讓我們弘揚雷鋒精神。
把雷鋒叔叔做為榜樣，向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)他的無(wú)私奉獻，學(xué)他的舍己為人，讓我們崇尚雷鋒、走近雷鋒、傳唱雷鋒、做雷鋒式的好少年！
向雷鋒叔叔學(xué)習，從身邊的小事做起，在班里做文明事、在學(xué)校里當文明人，學(xué)習上互幫互助、刻苦努力，虛心求教，勤奮讀書(shū)。
生活中團結友愛(ài)，勤儉節約，誠實(shí)守信，嚴格自律，不說(shuō)臟話(huà)，不打架，不亂扔雜物，讓雷鋒精神在我們的校園閃出光彩，在同學(xué)們心里發(fā)芽開(kāi)花。
同學(xué)們：
讓我們與雷鋒同行，好好學(xué)習是我們的責任，
讓我們與雷鋒同行，愛(ài)護校園我們義不容辭；
讓我們與雷鋒同行，熱愛(ài)讀書(shū)就會(huì )海闊天空，
讓我們與雷鋒同行，讓我們得班集體與雷鋒同行！
讓我們每位同學(xué)牢記雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，做雷鋒式的好少年！
與雷鋒同行演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《與雷鋒精神同行》
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位 ……
每次想起雷鋒，就讓我想起這一段話(huà)。
三月的.春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，同時(shí)也喚起了人們對那平凡而偉大的戰士的懷念。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能向雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠，永遠像一顆小小的螺絲釘一樣，堅守著(zhù)自己的崗位。
雷鋒，這個(gè)影響了幾代人的名字，早已超越了名字本身的意義，成為我們永遠的榜樣，把"奉獻，友愛(ài)，互助，進(jìn)步"的雷鋒精神不斷地弘揚和延伸。雷鋒對世界和他人真誠的愛(ài)心，永遠是人間渴望的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣永遠成為人類(lèi)永恒的溫暖。時(shí)代呼喚雷鋒，生活需要雷鋒精神。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起。你撿起了地上的垃圾，你就是個(gè)愛(ài)護衛生的好孩子；你幫助了同學(xué)，你就是一個(gè)熱于助人的好朋友；你勤奮學(xué)習，珍惜一分一秒，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好標兵，讓雷鋒精神不斷傳下去，與愛(ài)同行，與愛(ài)共存！
謝謝大家！
與雷鋒同行演講稿 3
三月，是春意盎然的季節，是愛(ài)心涌動(dòng)的季節，是播撒“雷鋒”精神的季節！為了學(xué)習雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒的美德，傳遞雷鋒的愛(ài)心，我校把三月定為愛(ài)心活動(dòng)月，繼續開(kāi)展我校的傳統活動(dòng)：我們與雷鋒同行！
在往年各屆活動(dòng)中，我們所有隊員積極參與愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，熱心投入活動(dòng)，為籌集學(xué)校愛(ài)心基金奉獻自己的愛(ài)心。在“爭做小雷鋒爭創(chuàng )雷鋒中隊”活動(dòng)中，校園里涌現出許許多多的小雷鋒。他們從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心身邊的每個(gè)人，每件事，生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。主動(dòng)彎腰撿起地上的紙屑；幫助學(xué)習有困難的同學(xué)訂正作業(yè)；給校園的綠化施肥、澆水；幫父母做一些力所能及的家務(wù)……等等。在這些小事中我們體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè )，體會(huì )到了奉獻的意義，體會(huì )到了人生的.價(jià)值。
本次活動(dòng)內容豐富，系列活動(dòng)具體安排如下：
1．第一周：
�。�1）：布置黑板報，主題：我們與雷鋒同行
�。�2）：各中隊策劃義賣(mài)活動(dòng)方案。
2．第二周：
�。�1）周一，“學(xué)雷鋒愛(ài)心活動(dòng)月”國旗下講話(huà)，發(fā)放好人好事記載卡
�。�2）周二，“與雷鋒同行”愛(ài)心義賣(mài)會(huì )
3．第三、第四周：
�。�1）學(xué)雷鋒做好事，記載好人好事卡（貫穿在整個(gè)活動(dòng)中）
�。�2）各中隊開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒”主題中隊活動(dòng)
4.第五周：總結評比
各中隊做好“與雷鋒同行”愛(ài)心活動(dòng)月的總結，評比出班級小雷鋒。學(xué)校將根據各中隊的義賣(mài)活動(dòng)情況，中隊活動(dòng)總結和班級開(kāi)展活動(dòng)的情況評比出各年級“雷鋒中隊”若干，表彰“雷鋒中隊”和“小雷鋒”。
明天，又是3月5日，我們將舉行第十四屆“雷鋒，我們與您同行”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我們希望用自己的行動(dòng)溫暖更多的人，讓雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)我們的心靈，播下了樂(lè )于奉獻、樂(lè )于助人的種子。最后再次提醒同學(xué)們兩點(diǎn)：第一：活動(dòng)時(shí)間是中午1:00，請各班按時(shí)活動(dòng)，不要提前。第二：活動(dòng)過(guò)程中注意衛生，垃圾一定要扔進(jìn)垃圾桶里。相信，同學(xué)們一定可以做到。
預祝每一位同學(xué)在活動(dòng)中收獲了快樂(lè )，因為給予是快樂(lè )的！
謝謝大家！
與雷鋒同行演講稿 4
老師們同學(xué)們：
大家好：
在火車(chē)上，他幫助列車(chē)員照顧老人孩子，在 泥濘的山路上他攙扶著(zhù)老大娘；在風(fēng)雨交加的晚上，他一路把大嫂跟孩子護送到家，他以永遠的二十二歲活在我們心中，他就是—— 雷鋒。
雷鋒是一個(gè)富有同情心的人，他每時(shí)每刻都在幫助別人，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，總看到他忙碌的身影，他說(shuō)："人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去。"他也是這樣做的。
心中永存善念，善待每一個(gè)人，讓別人感受到人世間的溫暖。只要你這樣做了，周?chē)娜司蜁?huì )高興萬(wàn)分，就會(huì )喜歡你，那你自己也會(huì )得到更多人的容納支持和幫助，自己也會(huì )快樂(lè )成長(cháng)。雷鋒就是這樣成長(cháng)起來(lái)的，我們也可以這樣成長(cháng)起來(lái)。
雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，雖然他逝世五十多年了，但是我們仍然懷念他，崇敬他，向他學(xué)習。
雷鋒他只是一個(gè)普普通通的人，但他為大家做的事卻是我們做不到的。我們可以堅持一天，一周，一月甚至是一年，但長(cháng)年累月的下來(lái)，試問(wèn)有幾人能做到？
父母生養了我們，老師教育我們，就是為了讓我們做一個(gè)有道德的`人，同學(xué)們我們應該向雷鋒看齊，努力去做好身邊的每一件事，用我們的能力去幫助每一個(gè)需要幫助的人。
二十二年的堅持，二十二年的豐碑，他用自己無(wú)可挑剔的行為詮釋著(zhù)生命的真諦，雷鋒，一個(gè)永遠與我們同行的榜樣，一個(gè)永遠存在的人，同學(xué)們，讓我們與雷鋒攜手同行，做新時(shí)代的有理想有道德的人。
與雷鋒同行演講稿 5
同學(xué)們，讓我們一起穿越時(shí)空，來(lái)到上個(gè)世紀去尋找一個(gè)人。這個(gè)人用他的一言一行，用他那短暫的生命告訴我們：人的生命雖然有限，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這個(gè)名字照亮了半個(gè)世紀的星空，這個(gè)名字影響了一代又一代的少年兒童健康成長(cháng)。今天，讓鮮艷的五星紅旗作證，讓我們一起響亮地喊出這個(gè)熟悉的名字吧！他就叫——雷鋒！
站在三月的門(mén)檻上，我們的腦海里總會(huì )不由自主地閃過(guò)雷鋒的名字，我們的眼前總會(huì )跳動(dòng)著(zhù)雷鋒的身影。讓我們一起重溫經(jīng)典，定格歷史，一定會(huì )有特別的感悟與收獲。
雷鋒的一生是短暫而輝煌的，1940年出生，1962年在一次意外中不幸犧牲，年僅22歲。雷鋒的童年苦難深重，在短短的四年時(shí)間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被萬(wàn)惡的舊社會(huì )逼迫相繼死去，小雷鋒不滿(mǎn)七歲就成了孤兒。因此，雷鋒特別珍惜社會(huì )給予他的一切。他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，它總是會(huì )有的�！彼运麪幏謯Z秒，讀書(shū)看報。他的言行為我們留下了“釘子精神”這一寶貴的精神財富。雷鋒善待每一個(gè)人，只要你有困難，他便伸手相助，幫大嫂買(mǎi)票，把老大娘送回家，幫同事出車(chē)，義務(wù)勞動(dòng)……無(wú)論大事小事，他都幫著(zhù)、搶著(zhù)干。留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！钡募言�(huà)。于是，雷鋒成了“做好事”的代名詞。
當歷史的車(chē)輪駛進(jìn)一個(gè)新的世紀，我們的國家發(fā)展了，我們的人民衣食無(wú)憂(yōu)了，于是，有人說(shuō)：雷鋒過(guò)時(shí)了！也有同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：我們還小，做不了什么事，幫不了什么人。我想，雷鋒傳遞給我們的更重要的`是一種精神，一種關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻的精神。這種精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，也需要代代傳承。
在我們的周?chē)�，就有這樣一些真實(shí)感人的故事：就在我們寧波的江北區妙山中學(xué)，有個(gè)初二的陳吉同學(xué)，他用少年稚嫩的肩背，背起同學(xué)上學(xué)！以少年純潔的心靈，成就了一段同學(xué)動(dòng)人的兄弟情誼。從小學(xué)五年級至今，陳吉同學(xué)每天一早6點(diǎn)不到就出家門(mén)了，他騎著(zhù)自行車(chē)到患有先天性肌肉萎縮的同學(xué)謝斌家里，扶謝斌上自行車(chē)，然后推車(chē)送謝斌到學(xué)校，接著(zhù)背謝斌上三樓的教室。在校期間，有電腦課、實(shí)驗課，或者謝斌上廁所，都由他抱著(zhù)或背著(zhù)前去，每天上下樓梯五六趟。誰(shuí)也數不清陳吉究竟背著(zhù)謝斌同學(xué)上學(xué)、放學(xué)走了多少路。不論春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪，也不論生病發(fā)燒，陳吉接送謝斌從沒(méi)間斷過(guò)。一個(gè)人做件好事不難，但對于小小年紀陳潔同學(xué)卻是多么的難能可貴。四度春秋，步履堅定！并且不求回報，不事張揚。陳吉同學(xué)就是我們身邊的榜樣。
同學(xué)們，只要你心中有他人，那么我們每個(gè)人都能成為“小雷鋒”。班級的黑板忘擦了，窗戶(hù)忘記關(guān)了，電燈還亮著(zhù)，垃圾已經(jīng)滿(mǎn)了，黑板報該換了，地上有紙屑……你是否留心？請你睜大你的眼睛去發(fā)現，舉手之勞這些事情就解決了。其實(shí)，雷鋒離我們僅一步之遙，讓我們邁出腳去，與他攜手同行吧！
與雷鋒同行演講稿 6
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今年是偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒同志犧牲61周年，“向雷鋒同志學(xué)習”60周年。為了弘揚雷鋒精神，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們學(xué)校把每年的三月份定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，學(xué)校將組織一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，表彰一批“雷鋒式的好少年”。
半個(gè)世紀以來(lái)，雷鋒，作為新中國成立以來(lái)，在黨培養下成長(cháng)起來(lái)的共產(chǎn)主義偉大戰士，他的名字不僅家喻戶(hù)曉，而且在人民心中，雷鋒就是集體主義、全心全意為人民服務(wù)的代名詞。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義詞、先進(jìn)文化的象征。雷鋒精神的核心就是全心全意為人民服務(wù)，為人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。
今天是學(xué)習雷鋒日，讓我們一起學(xué)習雷鋒事跡，使雷鋒精神代代相傳。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛(ài)心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓到來(lái)的三月溫暖起來(lái)！
在此，我們大隊部全體成員向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力學(xué)習。
2、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
3、在班級中，從小事做起，干好分內的衛生工作，保持教室清潔。
4、在校園中，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的`贓物。
5、在家庭中，孝敬父母，做力所能及的家務(wù)。
6、遵守紀律，愛(ài)護公物，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
此外，大隊部還制定了三月的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，請同學(xué)們積極參加。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，就在這特殊的月份發(fā)，像雷鋒，像身邊無(wú)數雷鋒的影子那樣為人民服務(wù)的人，為社會(huì )服務(wù)，獻出自己的一份力量，響應雷鋒的號召，走在學(xué)雷鋒活動(dòng)的最前線(xiàn)！珍惜光陰，振奮精神，把握好新機遇，努力使自己成為學(xué)有所成，思想高尚的優(yōu)秀學(xué)生，最終成為有用之才。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
與雷鋒同行演講稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
3月5日是“學(xué)雷鋒日”，可是現在的學(xué)生了解雷鋒的太少了，以前一提起雷鋒，中國人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的`大嫂買(mǎi)票，給困難戰友家中寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�？梢�(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。
《人民日報》曾發(fā)表毛澤東主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習”。周恩來(lái)總理題詞：“向雷鋒同志學(xué)習憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志�！睆哪且詠�(lái)，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事�？墒�，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起？
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說(shuō)：“請你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現�！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我希望快樂(lè )”。于是，仙女在她耳邊細語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè )的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習，就要從做好每一件小事開(kāi)始，學(xué)習雷鋒不僅僅是做好事，其實(shí)我們從身邊最平凡的小事就可以做起，比如：在食堂吃飯不浪費，你就是一個(gè)節約糧食的好孩子；撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，遇到困難刻苦鉆研，你就是一個(gè)有釘子精神愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子；再過(guò)幾天就是三八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)；或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè )，你自己同樣也是快樂(lè )的。
在我們學(xué)習、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè )的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠充滿(mǎn)快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)至今，我們學(xué)校也涌現出了很多的好人好事，下面大隊部在此表?yè)P，他們是：今天中午，我校的五年級同學(xué)，將用自己從家里帶來(lái)的海綿擦為我們全校清理衛生死角、擦各班級的門(mén)，讓我們響起掌聲謝謝他們！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
與雷鋒同行演講稿 8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
俗話(huà)說(shuō)得好“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！庇纱�，我們可以看出雷鋒是個(gè)高尚的人，做的雖然不是偉大驚人的事，但是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠鼓舞著(zhù)人們，我校經(jīng)常開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
我時(shí)時(shí)刻刻都以雷鋒為榜樣，從自我做起，從身邊做起。平時(shí)，我在公交車(chē)上遇到老人、孕婦和抱小孩的人，都主動(dòng)讓座;在家里，常常幫助爸爸媽媽做家務(wù)活;在路上，如果有紙片立即撿起來(lái)，還扶殘疾人過(guò)馬路;在校園里，我主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。
前不久，我們班成立了互助小組，我也是其中的.一員。我擔任“小老師”的職位，輔導后進(jìn)生朱詣辰的學(xué)習。初接任務(wù)時(shí)，我暗自琢磨：怎樣才能讓他進(jìn)步的更快呢?細細研究后，我發(fā)現朱詣辰是因為經(jīng)常玩游戲，作業(yè)總是不認真寫(xiě)，所以成績(jì)才下降的。那么要想抓他的成績(jì)，就必須要從這兩點(diǎn)入手。從此，在平時(shí)的休息時(shí)間，我總是督促他認真完成作業(yè)，而且一遇到難題就給他講解，還經(jīng)常輔導他做課后習題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持和努力，朱詣辰的成績(jì)提高了，學(xué)習態(tài)度也端正了。在一次測驗中，他還取得了優(yōu)異的成績(jì)。老師在班級中，還表?yè)P了我樂(lè )于助人。當時(shí)，我心里感到十分欣慰，終于領(lǐng)會(huì )到了“送人玫瑰，手有余香”這句話(huà)的意思了，因為看到別人的臉上露出了笑容，我也很高興。
同學(xué)們，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，要從小事做起，從身邊做起，時(shí)刻為他人著(zhù)想，世界將更加美好。讓雷鋒精神伴我們一同前進(jìn)，到處閃光。
與雷鋒同行演講稿 9
早春三月，春暖花開(kāi)。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰士，全心全意為人民服務(wù)的戰士犧牲了，他就是雷鋒
自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出" 向雷鋒同志學(xué)習 的號召后，全國各地涌現出很多學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有的舍身救人，有為保衛集體財產(chǎn)而不怕?tīng)奚�，有的身殘志堅、刻苦學(xué)習雷鋒精神成為我們民族的珍寶，它激勵和鼓舞著(zhù)億萬(wàn)炎黃子孫為建設龐大的.祖國而辛勤工作。
三月以來(lái)，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中，同學(xué)們嚴格根據有關(guān)要求，創(chuàng )新性地開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng )新。我們創(chuàng )作了學(xué)雷鋒黑板報，開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題班會(huì )。
在班會(huì )中，大家都樂(lè )觀(guān)爭做活雷鋒：當同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出救濟之手;地上的果皮紙屑，總有人去靜靜地撿起;教室里的喇叭壞了，大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒適，許多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖我也盡自己的力氣去關(guān)心、關(guān)懷他人，誰(shuí)有學(xué)習上的困難，我會(huì )急躁地為他講解，誰(shuí)丟了鉛筆橡皮，我會(huì )毫不吝嗇地借給他學(xué)校里如此，生活中也是如此。
三月即將過(guò)去，但學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì )從今結束。我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，從身邊的小事做起，學(xué)會(huì )關(guān)心、關(guān)懷人們，讓世界布滿(mǎn)很多個(gè)"活雷鋒吧!
與雷鋒同行演講稿 10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習。要認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的.作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造將來(lái)美好的生活。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì )風(fēng)氣的形成，自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
我們青少年是祖國的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。我們要深入總結學(xué)習雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗，全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺階，引導廣大青年在學(xué)習雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)。
時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？
學(xué)習雷鋒精神，貴在實(shí)踐？
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