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天下興亡，匹夫有責演講稿（精選11篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì )，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的天下興亡，匹夫有責演講稿，歡迎大家分享。
天下興亡，匹夫有責演講稿 1
老師們，同學(xué)們：
"天下興亡，匹夫有責"是清初大儒顧炎武的名言，他一生著(zhù)作頗豐，成就頗廣，其詩(shī)詞強調理論為現實(shí)服務(wù)。政治上，他不與清政府合作，客觀(guān)上，在思想文化領(lǐng)域為清朝做出了巨大貢獻。他不但治國平天下，著(zhù)作等身，而且為剛，重視做人的思想品德修養，其學(xué)術(shù)主張和愛(ài)國精神頗受辛亥革命以來(lái)有民主主義思想知識分子的稱(chēng)贊。
是的顧炎武就做到了我們現在的提到的"八榮八恥"，在當今踐行"八榮八恥"取得巨大成果之后，中央領(lǐng)導人李長(cháng)春指出：牢固樹(shù)立社會(huì )主榮辱觀(guān)對于在新的歷史條件下，加強社會(huì )主義思想首選建設，形成良好的社會(huì )風(fēng)尚，提高公民文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度具有重大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。在前一段工作的基礎上，我們應乘勢而上，把這項工作不斷引向深入，掀起學(xué)習，實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān)的新高潮。
而另一方面，又有這樣一則報道："老同學(xué)聚餐150元，請室友吃飯200元，買(mǎi)禮品送給女朋友200多元，給自己新添一個(gè)手機1500元……"，這是一名大一學(xué)生7月額外開(kāi)銷(xiāo)的一筆明細帳，如今，大學(xué)生的高消費越來(lái)越嚴重。調查還了解到：一些大學(xué)生月花費近2000元，有的甚至年花費4萬(wàn)元之多，聽(tīng)到這個(gè)報道，你的心里會(huì )是怎樣，拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)來(lái)要面子，這是何等恥辱，何等的做法��！
同學(xué)們，現代生活的多樣性給了我們每個(gè)人選擇自己生活方式的自由，但無(wú)論怎樣，都不能失去做人的底線(xiàn)，都不能顛倒是非，以恥為榮，以丑為美，以惡為善，我們肩負著(zhù)社會(huì )主義建設的重任，是祖國的未來(lái)，民族的希望，要帶頭用社會(huì )主義榮辱觀(guān)規范自己的言行，每個(gè)同學(xué)要從自我做起，從現在做起，像雷鋒那樣，追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界。自覺(jué)抵制低級趣味，牢記使命，發(fā)歷學(xué)習，用自己的愛(ài)心奉獻弘揚校園新風(fēng)。
前一段時(shí)間，在我們河南鄭州，有位女記者叫曹愛(ài)文。在一次采訪(fǎng)落水少女的報道現場(chǎng)，曹愛(ài)文不先去采訪(fǎng)，而是挺身而出，趴在女孩身上做人工呼吸，經(jīng)過(guò)多次努力，女孩最張沒(méi)能醒來(lái)，看著(zhù)女孩的尸體，曹愛(ài)文哭了，淚水沿著(zhù)臉頰滑落，她是當今最美麗的女記者，她的一句話(huà)深深感染了我："生命，比一條報道重要。"
從岳飛的'精忠報國到文天祥的留取丹心照汗青，從抗日戰爭的烽火連天到建國初期的艱苦創(chuàng )業(yè)，每個(gè)人都應該用自己的力量為社會(huì )做貢獻，為國為民，俠之大者，個(gè)人就無(wú)論是販天走卒，耕家書(shū)生，只要負起這個(gè)責任，他就是值得尊敬的英雄，一個(gè)平凡的人，不需要做多少驚天動(dòng)地的事，只要時(shí)時(shí)想著(zhù)這份責任，并為社會(huì )承擔這些責任就夠了，積少成多，聚沙成塔。千百萬(wàn)人的力量團結起來(lái)，我們的國家就會(huì )欣欣向榮。
天下興亡，匹夫有責演講稿 2
老師們，同學(xué)們：
1935年12月9日，日寇瘋狂進(jìn)攻我國華北大地，反動(dòng)派消極抗日，在這民族存亡的危難關(guān)頭，具有民族意識的學(xué)生開(kāi)始奔走呼告，搖旗吶喊，樹(shù)起華夏大地第一面戰旗，他們面對軍警的殘暴鎮壓，毫不畏懼，用行動(dòng)觸動(dòng)了國人麻木的神經(jīng)，激起了國人的愛(ài)國熱情。正如顧炎武所述:"保天下者﹐匹夫之賤﹐與有責焉耳矣。"
75年后的今天，我們雖然生活在一個(gè)和平年代，但我們更應該居安思危。
縱觀(guān)當今中國形勢：國家統一大業(yè)尚未完成，貧富差距拉大，在中國的西北，依然有許多的貧苦農民靠著(zhù)國家的補貼度日，諸多問(wèn)題依舊困擾著(zhù)我們。面對中國的崛起，世界上也有部分心懷不軌的國家的用偏見(jiàn)的眼光看待我們,更有甚者想盡各種辦法來(lái)分裂中國，企圖挑起中國民族之間的矛盾，西藏、新疆的打砸事件，給我們留下的痛至今使我們難忘。10月份的島風(fēng)波使國人的神經(jīng)再次繃緊，11月份美國卻又不顧中國反對執意將華盛頓號核動(dòng)力航母開(kāi)到黃海軍演。醉翁之意不在酒，美國正是想借重返亞洲為名，加強自己在亞洲的影響力以遏制中國發(fā)展。
這一系列事件正是他們所主導的一出出鬧劇。為了保住自己在世界的霸權地位，他們甚至使出了關(guān)稅壁壘、反傾銷(xiāo)稅、逼迫人民幣升值等為人不齒的手段！我們必須清醒的認識到形勢的嚴峻。 “國家興亡，匹夫有責”對我們來(lái)說(shuō)不是一句空話(huà)，而是一句時(shí)時(shí)應該牢記的誡訓。
作為當代學(xué)生我們應該怎么做呢？
首先，我們必須牢固樹(shù)立遠大的'理想和高尚的愛(ài)國情操�？v使時(shí)光流逝，我們也不能忘記投汨羅江殉國的屈原那“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂(yōu)國情懷，不能忘記陸游“位卑未敢忘憂(yōu)國”的愛(ài)國情操，還有譚嗣同那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的熾熱報國心。中國古代志士們以其堅貞不移的愛(ài)國情操深深地感染了我們，我們宣中學(xué)生更應該繼承“國家興亡，匹夫有責”的民族精神。
其次，我們必須認識到學(xué)習文化知識的必要性。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)知識就是力量，在當今世界，國家之間的競爭也正是以經(jīng)濟和科技為基礎的綜合國力的較量。我們必須付出更多的努力，用知識來(lái)不斷地充實(shí)自己�？v使我們在學(xué)習中遇到了很多困難，我們也不應迷茫，更不應退縮。牢記“天下興亡，匹夫有責”。
最后，作為學(xué)生，我們要更多的了解時(shí)政信息，家事、國事、天下事，事事關(guān)心。通過(guò)了解時(shí)政來(lái)激發(fā)自己強烈的愛(ài)國情感，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。 “國家興亡，匹夫有責”，讓我們用熱血證明給世界看：中國這條沉睡的巨龍已經(jīng)覺(jué)醒！
天下興亡，匹夫有責演講稿 3
老師們，同學(xué)們：
每當提及“天下興亡”的下一句時(shí)，每個(gè)人都能想到“匹夫有責”。但如果把所有的責任和使命都推脫到“匹夫”的身上，那么這個(gè)國家就會(huì )有極大危險，很容易被敵人一舉殲滅，因為一個(gè)國家的興亡與每個(gè)成員都息息相關(guān)。
“以天下興亡為己任”是孟子的思想。如果我們每人都說(shuō)：“學(xué)校秩序不好，是我的責任；國家教育不好，是我的責任；國家不強盛，是我的.責任�！蹦敲�，我們的國家怎能不興盛？國家怎會(huì )不富強？人民又如何會(huì )不團結？只要懷有“天下興亡，我的責任”這一理念，我們就一定能超越美國，成為全球最強的國家。
在生活中，我們同樣要保持這樣的習慣；比如見(jiàn)到地上有廢紙要檢起來(lái)，公共用具不整齊要動(dòng)手擺好……只有這樣，才能突顯出我們的文明。有的人會(huì )說(shuō)：“又不是我扔的，憑什么讓我去撿；又不是我弄亂的，憑哈讓我擺？“如果人人都這么想，我們的國家宅不是要充滿(mǎn)了垃圾，環(huán)境怎會(huì )變好？
在日本，有本書(shū)名為《掃除道》，給了我們很好的說(shuō)明，撿地上的垃圾、打掃廁所同樣也不是他們的責任，為何他們就能主動(dòng)去干“與自己不相關(guān)的事”？”這是因為他們知道這是自己的責任，所以日本的每個(gè)地方才能一塵不染。
成功常在微小的地方誕生，只有干好每一件小事，才能讓國家興盛起來(lái)。
中華崛起，我的責任！
民族復興，我的使命！
天下興亡，匹夫有責演講稿 4
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天，我演講的題目是“天下興亡，我的責任！”。
大家都知道“天下興亡，匹夫有責”是愛(ài)國學(xué)者顧炎武的千古名言。在我國東南有一所學(xué)校，將這句名言改為“天下興亡，我的責任”，并作為學(xué)校的辦學(xué)思想。這是一所沒(méi)有校工，沒(méi)有保安的學(xué)校，一切必要工種都是由學(xué)生來(lái)完成的。每年三千多名學(xué)生中，因違反校規校紀被校方開(kāi)除的.就有二、三百人。在那里每個(gè)學(xué)生都把責任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。比如教室衛生很臟，老師詢(xún)問(wèn)原因，如果學(xué)生報告：“老師，今天是周一值日生掃地，他們沒(méi)有打掃，所以很臟�！蹦敲催@樣的學(xué)生是要被開(kāi)除的。他們的學(xué)生都會(huì )說(shuō)：“老師，對不起，這是我的責任�！毙@不干凈，他們也會(huì )認為是自己的責任。校園很大，你不破壞，我不破壞，它也不會(huì )臟。臟了之后，人人都去弄干凈，它也不會(huì )臟。而不是只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作，他們不會(huì )說(shuō)：“這是工人的事。我是來(lái)讀書(shū)的，不是來(lái)掃地的�！�
今天我們在這里講愛(ài)國，首先應該落腳在我們的學(xué)習和愛(ài)校上，試想，一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、不愛(ài)自己學(xué)校的人，怎么談得上愛(ài)國？讀書(shū)，做事要確定一個(gè)方向：先做自己應該做的事，再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書(shū)，豈有此理！真正目標不應該是興趣，而是責任，在責任當中找到興趣，而不能用興趣代替責任。我們讀書(shū)是為了國家。同學(xué)們，你們想想你們從小受到什么教育，你爹媽是怎么教你的，他們這樣告訴你：你要好好念書(shū)！你不好好念書(shū)，將來(lái)就不能出人頭地，你就沒(méi)有前途！你就是在這種教育下長(cháng)大的，這就是最錯誤的教育，這就是最糟糕的教育！九年義務(wù)教育��！培養出的卻是一個(gè)自私自利的人！你想：這個(gè)國家會(huì )有前途嗎？你讀書(shū)的方向都錯了！讀書(shū)不應該為了自己，讀書(shū)應該為了我們的國家，國家需要人才，國家需要干部，國家需要建設的棟梁！
天下興亡，匹夫有責演講稿 5
老師們，同學(xué)們：
同學(xué)們，你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么？（臺下的聲音：“匹夫有責”）——不，是“我的責任”。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒(méi)加嗎？“天下興亡，匹夫有責”等于大家無(wú)責�！捌シ蛴胸煛币某伞拔业呢熑巍�，我是這樣教我的學(xué)生的。所以說(shuō)，現在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責任，只因為這樣，我才回祖國專(zhuān)門(mén)舉辦道德方面的演講�！耙蕴煜屡d亡為已任”是孟子的思想。
禹是人，舜是人，我也是人呀！他們能做到的'，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責任”，唯有這個(gè)思想，我們的國家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，我的責任……人人都能主動(dòng)負責，天下哪有不興盛的國家？哪有不團結的團體？所以說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都應該把責任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。我在臺灣辦學(xué)校就是這樣，如果教室很臟，我問(wèn)“怎么回事？”
假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“報告老師，今天是32號同學(xué)值日，他沒(méi)有打掃衛生”。那樣，這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校，學(xué)生會(huì )這樣說(shuō)：“老師，對不起，這是我的責任”，然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了，自己就會(huì )掏錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)安上，窗戶(hù)玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買(mǎi)一塊換上它——這才是教育，不把責任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。也許有些人說(shuō)這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個(gè)中國人都要記住。
天下興亡，匹夫有責演講稿 6
老師們，同學(xué)們：
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)”天下興亡，匹夫有責“這句話(huà)吧？但現在我冒昧地將它改為”天下興亡，我的責任“。
現在我做一個(gè)假設：假如祖國需要你，到了你挺身而出的時(shí)候，你能為祖國做點(diǎn)什么貢獻呢？不需要那些拯救人們于水火之間的特大行動(dòng)，只需要一份綿薄之力，你又能做出怎樣的一番事業(yè)呢？
或許”即使犧牲性命也在所不惜“這樣的念頭也曾經(jīng)出現在你的腦海中，又或許你認為可以憑借著(zhù)”你的滿(mǎn)腔熱情“……遺憾的告訴你，即使是你有這樣的想法，你又憑著(zhù)什么來(lái)捍衛為你的祖國，你總不會(huì )單純的認為憑著(zhù)你那滿(mǎn)腔熱情就夠了吧？現在讓我們停下來(lái)靜靜的思考一下，我們有什么能夠拿得出來(lái)的、與眾不同的一技之長(cháng)……有嗎，同學(xué)們？答案是否定的：沒(méi)有！一點(diǎn)那所謂的一技之長(cháng)也沒(méi)有��！不要給自己找借口，理由無(wú)論說(shuō)的再怎么天花亂墜，那也是借口�！迸撤蚩偸墙o自己找成千上萬(wàn)個(gè)退縮的借口，而勇士卻只需要給自己一個(gè)堅持下去的理由�！澳慊蛟S又會(huì )想：我只是一名普通的中國人，國家難道會(huì )需要我這么一個(gè)平凡的人做什么所謂的犧牲嗎？……在座的人會(huì )有這樣的想法嗎？我不希望有人會(huì )有這樣的想法，真的.不希望！理由很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)字：”懦夫“！這種人在我眼中就是懦夫��！你是一名中國人，國家是我們每個(gè)人的國家。同學(xué)們，靜下心來(lái)想一想，現在的你能干些什么，又會(huì )干些什么？總不會(huì )是一名除了拿著(zhù)父母的錢(qián)揮霍之外什么都不會(huì )干的公子哥或是富家小姐吧？
是啊，”天下興亡，我的責任“，那現在的我們又能做些什么來(lái)彌補自己的過(guò)錯呢？在我看來(lái)，唯一的方法就是：從現在做起，抓住在大學(xué)生活的每一分、每一秒，來(lái)充實(shí)自己的大腦、豐富自己的學(xué)識、錘煉自己的技能……現在的我們還沒(méi)有辦法為祖國貢獻自己的力量，但是現在的我們擁有青春，這就是我們最驕人的資本，不是嗎？現在的我們是允許失敗的，因為現在的失敗也是一筆寶貴的財富，它會(huì )使我們積累自己的經(jīng)驗。此時(shí)的失敗只不過(guò)是我們走向成功路一塊塊墊腳石而已……
記得美國教育學(xué)家斯金納說(shuō)過(guò)：”如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈，最后剩下的就是教育的本質(zhì)了�！斑@就是大學(xué)的教育。再也沒(méi)有人去強迫你學(xué)習，再也沒(méi)有人安排你去上晚自習，沒(méi)有人在早晨催命似的喊你起床，也沒(méi)有人在你既不下來(lái)筆記的時(shí)候慢下來(lái)耐心的等你……大學(xué)里你是完全自由的，甚至會(huì )自由到你擔心自己這樣沒(méi)人管到底行不行？但是一個(gè)學(xué)期幾十門(mén)功課的考試還是要繼續，一篇論文三五千字還是要繼續，各種等級證書(shū)、能力證書(shū)的考試還是要繼續，暗戀你的女孩兒仍以前程為由拒絕你，不過(guò)不是擔心她的前程，而是擔心你的前程……
縱使現在的我們沒(méi)有辦法為自己的那份責任做什么，但是誰(shuí)也不能否認的是十年亦或二十年之后的我們難道就不會(huì )有自己驕人的業(yè)績(jì)了嗎？從現在開(kāi)始，讓我們一起擁有”天下興亡，我的責任“的信念，讓它來(lái)激勵我們，在大學(xué)時(shí)光里充分挖掘我們的潛能，充實(shí)而快樂(lè )的度過(guò)每一天，我堅信：三年后的我們，必將是一把出鞘的寶劍，無(wú)人與之爭鋒；三年后的我們，必將是羽翼矯健的雄鷹，笑傲翱翔蒼穹……
責任！到了需要用我們這略顯稚嫩的肩膀勇敢地擔起那份屬于我們自己的責任的時(shí)候了。國家興亡是我們的責任，功成名就是我們的責任，成家立業(yè)是我們的責任，養家糊口也是我們的責任……同學(xué)們，讓我們記住那份信念：”天下興亡，我的責任�！�
讓我們拭目以待，在我們這一群擁有著(zhù)充滿(mǎn)激情與昂揚斗志的豪杰的書(shū)寫(xiě)下必將創(chuàng )造自動(dòng)化二班明天的輝煌！
天下興亡，匹夫有責演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我來(lái)問(wèn)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，“天下興亡”的下一句是什么？你們肯定會(huì )說(shuō)“匹膚有責”NO，不是的，應是“我的責任”為什么？因為“匹夫有責”難道就不是90后少先隊員的責任嗎？所以，今天，我為大家演講的題目便是《天下興亡，我的責任》。
在我國，有著(zhù)五千年悠久的歷史和雄偉壯麗的.河山，還有過(guò)燦爛輝煌的漢朝文化，而這些也讓我們牢記祖國曾蒙受過(guò)屈辱。我愛(ài)中國！我曾聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，愛(ài)國分兩種。一種是努力為祖國創(chuàng )造財富，另一種是盡力為祖國節省支源。天下興亡，我的責任，那么身為90后的少先隊員，我們該做些什么呢？想必這個(gè)問(wèn)題中“該做什么”應該是你們眼中所謂的“大事”吧！我認為該做的就是勞動(dòng)，有些同學(xué)可能就會(huì )擺擺手，說(shuō)；切！我的責任是讀書(shū)，長(cháng)大報效祖服務(wù)社會(huì )。但是是，我要問(wèn)你，你小事不做，怎能做好大事？你這個(gè)“務(wù)”都不服，又怎能服好這個(gè)“務(wù)”沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧！書(shū)要好好讀，勞動(dòng)要好好做，連生活中的小事也要好好觀(guān)察，如果你連小事發(fā)現不了，如何干得成大事。
有這樣應該故事；一名青年男子應聘工作，他發(fā)現前幾位男子學(xué)歷比他高出好多，他認為自己希望渺茫，但是還是抱著(zhù)一絲期望踏進(jìn)了公司，進(jìn)辦公室就瞧見(jiàn)了地上一團紙屑，他撿起來(lái)一看，是張廢紙，就扔進(jìn)了垃圾桶，平靜的走向辦公室桌，端莊的站在老師面前，只見(jiàn)老師微笑道；“先生，恭喜你被錄取了�！笆裁础�？男子很迷茫。老師講；“因為你能看見(jiàn)生活中的小事，而前兩位只看見(jiàn)眼中的“大事”連小事都不關(guān)心的人，又怎能關(guān)心大事呢？”從此這位青年努力奮斗，為祖國爭光了。同學(xué)們，這樣一張廢紙引起的故事好多，生活中也有應一滴水浪費國家資源的，也有為一節小電池而無(wú)奈迫選的，我們做生活中的小事時(shí)，就是愛(ài)國，屬于節省資源的，而我們也是小學(xué)生��！也應該充分占據為祖國創(chuàng )建財富的這一條，因此，我們好好服務(wù)社會(huì )，還要好好學(xué)習哦！因為天下興亡，我的責任。
��！祖國的一切，讓我們從你的內心出發(fā)，讓我們從你的血液開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)，滴滴，從小事做起，讓你穿上金鋼不壞的“盔裝”擁有純真和諧的內心，抱有自強不息的精神，前進(jìn)吧！祖國，揮起你的大刀，將我們對你的愛(ài)撒出去，用在斬斷貧窮線(xiàn)上吧！天下興亡，我的責任，我們對你的愛(ài)無(wú)限延長(cháng)······
謝謝大家！
天下興亡，匹夫有責演講稿 8
老師們，同學(xué)們：
“天下興亡，匹夫有則”是一種責任感，“、先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是一種責任感， “天下興亡，我的責任”，它既秉承了孟子“以天下為己任”的古訓，更切實(shí)倡導了一種積極負責的道德觀(guān)念。
責任心是一個(gè)人的可貴品質(zhì)，是一個(gè)人對待學(xué)習、工作、生活最基本的要求，牢固樹(shù)立責任意識，但是，我們也很遺憾地看到，在我們國家，公民的道德素養和公德意識還有待提高，社會(huì )責任感還有待加強�！督袢照f(shuō)法》曾報道了這樣一個(gè)案例：因為怕老師追究私自下河洗澡的責任，三個(gè)小學(xué)生在同伴有生命危險時(shí)沒(méi)有呼救，竟眼睜睜地看著(zhù)河水吞噬同伴的生命，事后還制造現場(chǎng)假象，撒謊�！痹谖覀兩磉�，街頭的電話(huà)亭常常成為某些人失意或憤怒情感的發(fā)泄場(chǎng)所，破壞嚴重，護欄、坐椅傷痕累累，草坪成了遛狗場(chǎng)，更別說(shuō)隨地吐痰、亂扔果皮紙屑了。也許有人會(huì )說(shuō)：“這是小事，扯不到愛(ài)國上去�！币灿腥藭�(huì )說(shuō)：“我也很愛(ài)護環(huán)境，但我一個(gè)人沒(méi)有能力改變現實(shí)�！笨晌乙f(shuō)：“不！天下興亡，我的責任！當你彎腰撿起一張廢紙，當你伸手去關(guān)掉滴水的龍頭，當你對破壞環(huán)境、破壞公共設施的人加以勸阻，這，就是責任的萌芽，這，就是愛(ài)國的開(kāi)始！”
作為學(xué)生“為中華之騰飛而發(fā)奮讀書(shū)”的同時(shí)，我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小節入手。做一個(gè)有責任感的人，就必須樹(shù)立強烈的集體、社會(huì )責任意識，踐行“天下興亡，我的責任”的信念，在學(xué)校，能撿起目所能及的`垃圾；能自覺(jué)遵規守紀，那么校園會(huì )是有序的；能尊敬師長(cháng)；在街上，社會(huì )中，在各種場(chǎng)合，我們也要做到這一點(diǎn)，這樣才是把“天下興亡”真正的融入血液，當作畢生的責任。我們要學(xué)習杜子美“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想，學(xué)習范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸懷，學(xué)習林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的豪情。我們要有孟子“苦其心志，勞其筋骨”的堅毅，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國，事定猶須待闔棺”的抱負，有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的堅持。這就是我們的責任。
祖國危難之時(shí)，無(wú)數愛(ài)國志士挺身而出，以天下興亡為己任，用鮮血、用生命換來(lái)了華夏民族的新生。讓我們繼承先烈的遺志，放眼天下，胸懷祖國，樹(shù)立遠大的理想，讓我們勇敢地說(shuō)：“天下興亡，我的責任！”
我的演講結束，謝謝大家！
天下興亡，匹夫有責演講稿 9
老師們，同學(xué)們：
同學(xué)們，你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么？——不，是“我的責任”�！疤煜屡d亡，匹夫有責”等于大家無(wú)責�！捌シ蛴胸煛币某伞拔业呢熑巍�。我是這樣教我的學(xué)生的�！耙蕴煜屡d亡為己任”。禹、舜是人，我也是人呢？他們能做到的，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責任”，有了這個(gè)思想，我們的國家才有希望，我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō)：“學(xué)校的秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任，國家不強盛，是我的`責任……人人都能主動(dòng)負責，天下哪有不興盛的國家？哪有不團結的團體？所以說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都應該把責任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。我在臺灣辦學(xué)校就是這理。如果教室很臟，我問(wèn)：“怎么回事”？假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“報告老師，今天是32號同學(xué)值日，他沒(méi)有打掃衛生�！蹦敲催@個(gè)學(xué)生是要挨打的，在我的學(xué)校，學(xué)生會(huì )這樣說(shuō)：“老師，對不起，這是我的責任”。然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了，自己馬上買(mǎi)一塊去換上它——這才是教育，不把責任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。也許有些人說(shuō)這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個(gè)中國人都要記��！
學(xué)校更應該訓練學(xué)生這種“天下興亡，我的責任”的思想，校園不干凈，就應該是大家的責任。你想，這么在的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì )臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì )臟嗎？你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作。說(shuō)“這是他們的事。我是來(lái)讀書(shū)的，不是掃地的”，——這是什么觀(guān)念？你讀書(shū)干什么？讀書(shū)不是為國家服務(wù)嗎？眼前你不服務(wù)。你還能為未來(lái)服務(wù)？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會(huì )說(shuō)：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事”。這是錯誤的。
天下興亡，匹夫有責演講稿 10
各位老師：
大家早上好！今天我演講的題目是《天下興亡，匹夫有責》。
歷史經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)滄海桑田。但是當年的吶喊卻至今仍回響耳畔。先人留給我們一筆巨大的精神財富天下興亡，匹夫有責的道義。無(wú)論是居廟堂之高的文天祥，還是處江湖之遠的`顧炎武。無(wú)論是古時(shí)的屈原，還是近代的魯迅，只要是中華兒女，都深深地明白著(zhù)這個(gè)道義。位卑未敢忘憂(yōu)國。古人尚知如此，更何況我們這一代21世紀的新人呢？
美不美，故鄉人，故鄉是我們的生命之源，祖國乃我們的生命之源。愛(ài)國主義，就是強大的精神支柱，是中華兒女建設祖國，保衛祖國的動(dòng)力源泉。
愛(ài)戀自己生于斯，長(cháng)于斯的祖國，是我們每一個(gè)當代學(xué)生的責任，我們要將這種責任擔負起來(lái)，因為它賦予我們強大的精神力量和無(wú)窮的創(chuàng )造力，因為它塑造了中華民族酷愛(ài)自由、堅韌勇敢的個(gè)性，因為它喚醒了舊社會(huì )昏昏欲睡的國人，指導他們尋找解放之路。
可是我們中間有一些人，卻認為中國窮，沒(méi)有前途，整天說(shuō)一些垂頭喪氣的話(huà)。誠然，我們的國家還比較落后，但愛(ài)國并非建立在國家富強之上。窮且益堅，不墜青之志。祖國的貧窮，人民的困苦正是對我們每個(gè)人的嚴峻考驗。正需要我們發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神，確立改變祖國落后面貌的“青云之志”，掌握富國富民的建國之才。
天下興亡，匹夫有責。這不僅是古人的言談之志，更是新時(shí)代的強烈呼喚！同學(xué)們，讓我們共同負擔起這匹夫之責，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新的明天！
謝謝大家！
天下興亡，匹夫有責演講稿 11
老師們，同學(xué)們：
你看見(jiàn)過(guò)這樣的情景嗎？明明前面的牌子寫(xiě)著(zhù)排隊字樣，而后面卻擁擠不堪，人人爭搶著(zhù)來(lái)到最前面，卻又被人群擠到了后面，于是便爭執，喧嘩四伏，你可能會(huì )嘲笑文中人物的蠢笨，但是，這種情形在中國隨處可見(jiàn)，甚至，在我校的食堂，也可見(jiàn)一斑。大家真的是如饑似渴嗎?并不是！而透出的是人性中的自私。浙大有位教授說(shuō)過(guò)：“中國人并非在饑餓時(shí)總在插隊，俄國人即使饑餓也一定排隊，則中國是可悲的，俄國是可發(fā)展的�！逼鋵�(shí)，我并不完全贊同這句話(huà)，因為它過(guò)于片面�？伤鼌s真的是血淋淋地剝離出了真相。國民的.思想急需進(jìn)步。其實(shí)，無(wú)需做多大的努力，只要人人用心一點(diǎn)，把維護食堂紀律，衛生為己任！
不知大家有否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事，在臺灣一所高中，教師并非都是精英，但其學(xué)生無(wú)一例外的被錄入到全國乃至世界一流的大學(xué)。為什么？結果看似有些出人意料，該校在錄取時(shí)高高掛起了橫幅：“歡迎各校富有責任心的學(xué)生來(lái)本校就讀�！痹撔５臉佑柌⒎鞘恰疤煜屡d亡，匹夫有責”而是“天下興亡，我的責任”因為任何人都可以稱(chēng)作匹夫，若是天下興亡只靠自己身邊的人，那么誰(shuí)愿意挑起重負當匹夫呢？所以，應是“天下興亡，我的責任”。每個(gè)人都要把萬(wàn)事看作是自己的責任，付之努力，才能是國家興盛。于是，在學(xué)校中，便有了如下歸法：當學(xué)生發(fā)現燈泡壞掉時(shí)，務(wù)必花錢(qián)以舊換新，倘使坐視不管則被開(kāi)除出校。當某同學(xué)未完成值日，而教師問(wèn)起是誰(shuí)值日時(shí)，站起來(lái)指責且不幫助承擔錯誤的學(xué)生會(huì )被開(kāi)除出校，原因很簡(jiǎn)單，該生沒(méi)有責任心。正因為全校的同學(xué)都將任何一草一木都當作己任，能夠承擔，敢于擔當，從點(diǎn)滴成就大業(yè)。一流大學(xué)不就需要這樣的人才嗎？所以現在看來(lái)，這些不再是荒謬，而是成功的動(dòng)力。一屋不掃何以?huà)咛煜�？我校學(xué)子不也應該學(xué)會(huì )承擔嗎？那么，就請從就餐做起，請把遵紀排隊，不倒剩飯剩菜，不大聲喧嘩當作你的責任，盡自己所能去完成。進(jìn)而擴展到各個(gè)方面，倘使連做人的基本原則都擔負不起，又何談學(xué)業(yè)和立大事的呢？
再從遵紀排隊方面來(lái)說(shuō)，這就不單是己任問(wèn)題了，而更深的是文明問(wèn)題。中國自古就是世界上聞名的禮儀之邦，人人講道德，守禮儀。而在不少外國人眼中，提到中國國民，許多人都說(shuō)道他們亂扔垃圾，浪費水。中國的公共道德觀(guān)到哪里去了？中國的文明到哪里去了？韓國對世界宣稱(chēng)孔子是自己國家的，可是我們卻無(wú)言以對，我們對孔子所推崇的公共道德和推己及人的施行遠遠落于韓國，或許韓國人這樣說(shuō)有其主觀(guān)和錯誤的一面，但中國人應做的不只是指責和謾罵，更多的應是捫心自問(wèn)和反思。中國五千年的文明被生硬硬地撕扯到了世界的各個(gè)國家，而中國的文明破碎缺失了，空留如此闊大的一塊國土，又有什么用呢？中國十三萬(wàn)萬(wàn)國民應該共同努力，重獲我們的公德與文明，天下興亡，我的責任，由小事做起，從現在起，讓我們首先做到：
在食堂就餐期間，請自覺(jué)排隊，不爭，不搶。
在食堂就餐時(shí)不隨意談?wù)�，大聲喧嘩，保持良好的用餐環(huán)境和氣氛。
切勿隨意扔棄吃剩的食物，保持餐廳內良好的整潔衛生。
節約用水。
做到了最基本的，然后考慮把這種文明推廣到我們生活的角角落落。請把遵守規則當作己任，也請大家一起，說(shuō)出我們內心的聲音：天下興亡，我的責任！
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