新生經(jīng)驗交流會(huì )的演講稿

　　大家好，很高興今天能站在這里與大家交流大學(xué)的學(xué)習生活經(jīng)驗。我是軟件工程1301班的王倩楠，現擔任軟件1301班團支書(shū)兼任學(xué)院分團委委員。我連續兩年獲得一等獎學(xué)金和三好學(xué)生的稱(chēng)號，并且獲得過(guò)國家勵志獎學(xué)金、優(yōu)秀共青團員和優(yōu)秀團干部等獎項。有人說(shuō)，參加工作和活動(dòng)會(huì )耗費時(shí)間耽誤學(xué)習，那么我今天主要是結合自己兩年大學(xué)生活經(jīng)歷，給大家講講在大學(xué)中如何在積極參加各項工作活動(dòng)、全面提高自身各方面能力的同時(shí)，也能做到不耽誤自己的學(xué)習。

　　大學(xué)不單單是我們汲取課本知識的地方。通過(guò)大學(xué)四年的時(shí)間，提升自己各方面綜合素質(zhì)也是非常必要的。部分同學(xué)從入校就積極做事，主動(dòng)表現，成為班委，加入部門(mén)，在為學(xué)院工作的同時(shí)也鍛煉了自己�；蛟S也有的同學(xué)認為，做那些不起眼的事情，整理個(gè)材料，開(kāi)個(gè)會(huì )，參加個(gè)活動(dòng)，也不見(jiàn)得哪里的能力得到了提升，反而耗費時(shí)間，使得學(xué)習成績(jì)下降。其實(shí)不然。第一、能力的提升不是看得見(jiàn)摸得著(zhù)的，這種潛在的東西，只有在你經(jīng)歷過(guò)事后回想起來(lái)才能發(fā)現是對自己有幫助的。通常在你處理問(wèn)題的能力、人際交往、工作的方式方法、個(gè)人技術(shù)能力等等都會(huì )有所體現。最顯然的變化會(huì )是，遇到事情你不會(huì )再手忙腳亂不知所措，而會(huì )更加冷靜的去想辦法處理。也不再會(huì )懼怕與陌生人的交流，而會(huì )去主動(dòng)與人溝通等等。第二、工作和學(xué)習之間，也不見(jiàn)得只能二選其一，它們也可以相互促進(jìn)。學(xué)生干部的模范作用，不僅僅應該體現在積極程度上，更應該在學(xué)習上也起到帶頭作用，這樣才更能提高自己的號召力。在工作中學(xué)習到的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的方法也可以很好的運用到學(xué)習中，促進(jìn)對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。前幾天我參加了院學(xué)生會(huì )辦公室的面試，當我問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁匆�進(jìn)辦公室的時(shí)候，有很多人給我的答案都是：我覺(jué)得辦公室是最能鍛煉人的地方，我想鍛煉自己。還有人說(shuō)想在班里做班長(cháng)、團支、班委的。那么，你們準備好做一名學(xué)生干部了嗎?

　　大一，摸索方法，調整生活

　　大一剛進(jìn)入校園，我和現在的你們一樣，對于班長(cháng)、團支并不是有很深的理解，也并不知道他們具體是做什么工作的。當時(shí)大三的學(xué)姐做我們的帶班，她問(wèn)我，你有過(guò)團支的經(jīng)歷，那你幫我做點(diǎn)事情行嗎?我就一口應承了下來(lái)。算上從軍訓開(kāi)始，我“上躥下跳”了兩個(gè)月，幫著(zhù)收材料，整理東西，做一些瑣碎的活。直到選出了班干部，帶班不帶我們了，我才知道，大學(xué)的班團并不像我們高中的班長(cháng)團支書(shū)那么那么簡(jiǎn)單。班團加上班委，幾乎就是班里的頂梁柱，大到獎助學(xué)金需要你們去初評，小到一次次坐場(chǎng)活動(dòng)需要你們去盯。好在大一的課程量相對比較輕松，像高數、C之類(lèi)的一些基礎課程，上課認真的聽(tīng)老師講課，下來(lái)把高數的練習冊做一做鞏固一下知識點(diǎn)，多編幾次C的程序，至少做到自己真正理解。等考試前再著(zhù)重再鞏固一遍，基本就沒(méi)有問(wèn)題了。在工作中，所有事情都需要從頭去學(xué)。對待每項小的工作例如摸底班中學(xué)生的情況或者整理班中同學(xué)的資料，都要認真的去對待，并且留存好每份資料。從了解學(xué)習工作內容的過(guò)程中尋找到你工作的方法和途徑，如何和同學(xué)們相處的好，如何能號召同學(xué)們有效的舉辦一項活動(dòng)。而更重要的一點(diǎn)是，你要積極的與班中同學(xué)去交流，去融合，經(jīng)常去其他同學(xué)的宿舍聊聊天，了解一下同學(xué)們的近況。如果學(xué)生干部不去與班中同學(xué)交流，那整個(gè)班級的氣氛都會(huì )是消沉的，同時(shí)你在工作中也會(huì )缺少號召力。如果你是學(xué)生會(huì )的干事，這一年中，就要跟著(zhù)你的部長(cháng)，盡快的熟悉你所在的部門(mén)職責，多聽(tīng)取老師和部長(cháng)的建議，積極的參加和組織部門(mén)的活動(dòng)，在一次次活動(dòng)中提升個(gè)人的能力。

　　大二，兼顧學(xué)業(yè)與工作

　　大二一開(kāi)學(xué)，我進(jìn)入了院學(xué)生會(huì )當辦公室副主任，兼任兩份工作可能有工作會(huì )很忙，同時(shí)課業(yè)也開(kāi)始進(jìn)入緊張的階段。我主要負責的學(xué)院的黨務(wù)工作，每到5月份和11月份，會(huì )有新的參加黨課培訓或者入黨的同學(xué)，這時(shí)候就有各種材料需要整理，恰巧每年這時(shí)候就臨近我們的考試周。那么如何既不耽誤學(xué)習，也能同時(shí)高質(zhì)量的完成工作呢?

　　1、提前量。當老師給你留了一份作業(yè)，告訴你下周交，你會(huì )怎么辦呢?不出意外的話(huà)大部分同學(xué)會(huì )等到交作業(yè)的前一天，哎呀明天交作業(yè)呢，趕緊寫(xiě)。但如果你作為一名學(xué)生干部，這樣是非常不可取的。你并不會(huì )預料到你多會(huì )會(huì )有突發(fā)的事情需要你完成，可能一條短信你就要去開(kāi)會(huì )，一個(gè)電話(huà)你就會(huì )有一項工作。如果你將你的作業(yè)拖到不得已時(shí)恰巧與你的工作沖突了，就可能你兩項都沒(méi)有辦法完成的很好。所以，如果你想做一名好的學(xué)生干部，一定要學(xué)會(huì )安排你的課余時(shí)間。做到事事往前提而不往后拖。這個(gè)“提前量”同時(shí)也適用于工作中，當你有一項任務(wù)的時(shí)候，要進(jìn)行提前的規劃和準備，做活動(dòng)的話(huà)提前做策劃，

　　2、抓緊課堂時(shí)間。課堂上的時(shí)間是非常重要的，課堂上跟著(zhù)老師的思路，理解掌握了，在課下復習和考前準備的階段就會(huì )比較輕松。課堂上聽(tīng)不懂或者沒(méi)有好好聽(tīng)，課下就要花幾倍的時(shí)間，去自己看懂課本上的知識，這樣你的負擔就又會(huì )加重。如果因為工作或者其他耽誤了上課，在課余一定要抽時(shí)間找同學(xué)或者老師補起來(lái)，對于較難的課程，可能落一節課，之后的就聽(tīng)不懂了。

　　3、效率和時(shí)間的.安排。要兼顧學(xué)習和工作，就是要用別人做一份事情的時(shí)間做兩份事情。在工作時(shí)要雷厲風(fēng)行，做事利索并且質(zhì)量高。掌握工作的技巧。比如最簡(jiǎn)單的整理資料，一點(diǎn)一點(diǎn)收的同時(shí)去制作表格整理，效率是非常低而且易出錯的。在遇到這類(lèi)工作時(shí)，要提前卡點(diǎn)，在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前收齊所有資料，然后進(jìn)行統一的匯總，既節省了時(shí)間，有提高了效率和質(zhì)量。在學(xué)習上，作為學(xué)生干部，你可能比別人的學(xué)習時(shí)間會(huì )少一些，那么你就得學(xué)會(huì )比別人更會(huì )利用這部分時(shí)間，在學(xué)習的時(shí)候就應該專(zhuān)心用心，提高時(shí)間的利用率。如果有一段時(shí)間工作非常忙，落下了一定的學(xué)習計劃。那么在這些工作告一段落之后一定要利用閑暇時(shí)間補起來(lái)。

　　4、自律性。當你工作的時(shí)候，別人把時(shí)間用在了學(xué)習上。你回到宿舍，看到別人都在打游戲或者玩其他的，你就也跟著(zhù)去玩了，這樣是不行的。作為學(xué)生干部，既然你選擇了利用別人娛樂(lè )和休息的時(shí)間提高自己，就要嚴格的管理自己，要學(xué)會(huì )規劃自己的生活。

　　5、掌握大學(xué)課程的學(xué)習方法。對于大學(xué)的課程設置與考核，我的方法是給課程劃分性質(zhì)。就我個(gè)人而言，我把大學(xué)課程基本劃分成三類(lèi)。第一類(lèi)像高數、計算機組成原理等課程，課程本身難度較高并且是基礎性課程，需要扎實(shí)掌握，這類(lèi)課程上課時(shí)要認真聽(tīng)講，課余時(shí)間要著(zhù)重復習并且多做練習，做到真正掌握。如果單憑考前突擊，效果非常微弱。第二類(lèi)是像思修毛概、軟工等偏文科類(lèi)的課程，需要很大的記憶量。我的建議是，課堂上認真聽(tīng)，跟著(zhù)老師的思路，透徹理解知識點(diǎn)。等到考試前再進(jìn)行大量反復的記憶，效果較好。第三類(lèi)是英語(yǔ)，這門(mén)課程不管你將來(lái)畢業(yè)后選擇就業(yè)還是考研，都是非常重要的一門(mén)課，需要長(cháng)時(shí)間持久的積累和學(xué)習。根據其特點(diǎn)進(jìn)行有效的學(xué)習，并且高效的利用時(shí)間。這樣才能事半功倍。

　　希望同學(xué)們四年的大學(xué)生活，不僅要有優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，更要利用大學(xué)的時(shí)光將自己鍛煉成一個(gè)能力出眾的人。最終能以一種漂亮的姿態(tài)踏出大學(xué)的校門(mén)。謝謝大家。

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