學(xué)校校長(cháng)競爭上崗演講稿范文
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
首先我要感謝**領(lǐng)導給予我這樣一個(gè)公平競爭、推薦自我的機會(huì )。能站在這個(gè)競聘的平臺上,我的心情非常激動(dòng),因為這是對我**年來(lái)工作態(tài)度與工作成績(jì)的充分肯定,我感到十分欣慰!今天,我參加競聘的職位是**小學(xué)校長(cháng),希望能夠得到大家的支持。下面,我對自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹。
我叫**,今年**歲,**學(xué)歷,中共黨員。*年*月我進(jìn)入**學(xué)校從事教育工作;仡櫷,歲月如梭,不知不覺(jué)我已從事教育工作**個(gè)年頭。工作以來(lái)我先后擔任過(guò)**、**,等職務(wù)。多年以來(lái)的工作磨練,使我積累了豐富的實(shí)踐閱歷和管理經(jīng)驗。我從教的這**多年來(lái),憑著(zhù)對教育事業(yè)的強烈責任感,把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛(ài)的事業(yè)上,先后獲得***、***榮譽(yù)。
我之所以考慮參與本次競聘,首先是基于對教育工作的熱愛(ài),其次是想著(zhù)通過(guò)上崗競聘,鍛煉自己能力、展現自我風(fēng)采,為進(jìn)一步具體角色定位、成為合格的**小學(xué)校長(cháng)打好基礎。希望并相信,這次競聘將會(huì )成為我工作生涯提升一個(gè)新階段的良好的開(kāi)端。
一、競聘優(yōu)勢
一是具有較高的政治素養、嚴于律己的優(yōu)良品質(zhì)。自進(jìn)入**學(xué)校工作以來(lái),我自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規,能堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,遵紀守法,作風(fēng)正派,在思想上、政治上能夠同黨中央保持一致。并認真學(xué)習相關(guān)教育方面的理論知識。**年的工作實(shí)踐我已積累了大量的教育工作經(jīng)驗,同時(shí)培養了我堅忍不拔的精神。
二是具有嚴謹的工作作風(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗。從**年跨入學(xué)校大門(mén)以來(lái),在學(xué)校足足干了**年,可以說(shuō)是對學(xué)校的工作的各項基礎工作都非常地熟悉,做事負責、認真、一直是我的工作態(tài)度。在學(xué)校工作期間,我始終堅持讀書(shū)學(xué)習,認真鉆研,善于思考,勤作研究,繼續深造,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的管理水平。學(xué)校工作關(guān)系到的是學(xué)生的成長(cháng)前途,也是一項要求非常嚴格的'工作。來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,嚴謹的工作作風(fēng),認真細致的工作態(tài)度是對一個(gè)學(xué)校工作人員的最基本的要求。我始終堅定不移地認為,嚴謹的工作作風(fēng)和認真的工作態(tài)度同等重要,尤其對于我們學(xué)校教育行業(yè),更是如此。
二、競聘后的工作思路
一是抓好文化建設。校園文化的構建是學(xué)校的靈魂,如果我競聘成功我將把校園文化建設和辦學(xué)校結合起來(lái),堅持用以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)理念抓好校園文化建設。以人為本是做好一切工作的前提,以學(xué)生發(fā)展為本是做好教育工作的前體,建設一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,是學(xué)校繼續進(jìn)步,學(xué)生成長(cháng)的重要條件。營(yíng)造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,選拔那些更能尊重學(xué)生,理解學(xué)生,善于引導學(xué)生去感受學(xué)習之樂(lè ),成長(cháng)之美的同志充入教學(xué)第一線(xiàn)。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”。一方面強化行為習慣養成教育,培養學(xué)生成為“守紀、明禮的人”,另一方面努力擴大教育時(shí)空,與學(xué)校周邊其他單位組織加強聯(lián)系,形成教育合力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎。開(kāi)展內容生動(dòng)、形式豐富的文化活動(dòng),如體育比賽,野外郊游、詩(shī)歌朗誦等。
二是抓好科學(xué)管理和制度建設。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩就不成方圓”。為此,在我任期內,我將堅持辦學(xué)品牌為重,用實(shí)干加巧干相結合的管理手段和工作方式抓好學(xué)校管理——堅持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌”的理念,踏踏實(shí)實(shí)持之以恒的抓好學(xué)校的管理工作。在此基礎上,我還將根據教育有關(guān)法律、法規,結合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細則和學(xué)校規章制度,使全校師生員工有共同遵守的規范,做到管理目標系統化、制度化,提高管理效應。比如說(shuō):《考試獎勵制度》、《教師工作評估標準》、《教師崗位責任制度》、《教師工作量評定制度》、《后勤工作目標管理制度》、《教師評先評優(yōu)制度》、《師德規范建設》、《教學(xué)獎勵制度》等這一系列的制度,使工作有章可循。在選賢任能方面我將堅持競爭上崗、擇優(yōu)錄取的原則,做到知人善用,避免用人唯親的現象出現。逐步使學(xué)校各項管理和教學(xué)工作納入制度化管理軌道,以實(shí)現學(xué)校管理的科學(xué)化和制度化。
三是大力開(kāi)展教科研。首先,開(kāi)展校本研訓,形成鮮明的辦學(xué)特色——通過(guò)校本研訓樹(shù)立教師的研究意識,創(chuàng )設良好的研究氛圍,促使教師向研究型轉化。同時(shí),以各種教研活動(dòng)促使教師主動(dòng)參與新課程改革,發(fā)揮學(xué)科組作用,提高課程整合、優(yōu)化教學(xué)策略的能力,并以學(xué)年組為單位,確立并參與實(shí)驗課題的研究,做到有計劃,有個(gè)案,有總結,讓教研增加科技含量,讓科研在教研中提升。其次,強化基本功,以信息化帶動(dòng)教育現代化——在堅持教學(xué)常規基本功常抓不懈的同時(shí),將計算機操作作為我校教師必備基本功。提高教師制作課件、利用網(wǎng)絡(luò )收集教育教學(xué)信息的能力,使任課教師均能制作簡(jiǎn)單課件,利用網(wǎng)絡(luò )收集教育教學(xué)信息,優(yōu)化課堂教學(xué)效果。最后,搭建平臺,促進(jìn)青年教師的個(gè)性化展示。加強業(yè)務(wù)領(lǐng)導與教師間的互動(dòng);強化骨干與青年教師間的互動(dòng);堅持每周1—2次學(xué)年組的研討課,實(shí)現同年組教師的互動(dòng);舉辦教學(xué)大賽,促進(jìn)青年教師與教師群體的互動(dòng),使青年教師在成長(cháng)過(guò)程中得到“經(jīng)驗的分享”、“理智上的挑戰”、“個(gè)性化的發(fā)展”。
總結以上工作思路,一言以蔽之,如果我競聘成功我將秉承“以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,堅持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌”的的科學(xué)管理理念,努力把**小學(xué)辦成一所地方名校。對此我充滿(mǎn)信心。
各位領(lǐng)導、各位同事:無(wú)論此次競聘的結果如何,我都會(huì )正確對待,我將繼續勤奮學(xué)習、善于思考、銳意改革,不斷提高科學(xué)判斷形勢,應對復雜局面的能力。進(jìn)一步增強事業(yè)心、責任感和使命感,牢固樹(shù)立為學(xué)生教育服務(wù)的觀(guān)念,盡心盡責做好各項工作。請各位領(lǐng)導和同事們相信,我就是一塊磚,無(wú)論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!
我的演講完畢了,謝謝大家!
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