我給自己打個(gè)分的演講稿（通用7篇）

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我給自己打個(gè)分的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我給自己打個(gè)分的演講稿 1

　　今天我要給自己打個(gè)分，小時(shí)候老師總是教我們做人要謙虛。那時(shí)凡是投票時(shí)“優(yōu)秀”少一票的，大家首先會(huì )聯(lián)想到那是被選者的，老師說(shuō)過(guò)自己不該給自己打滿(mǎn)分.因為這是一種美德，其實(shí)給自己打分，真的挺難得！需要的是一份坦然面對自己的勇氣，一顆這個(gè)浮華的社會(huì )中認清自己的心！

　　學(xué)校時(shí)候的我，活潑可人，是大家的開(kāi)心果，如今面對工作，少了一份童真，卻多了一份成熟，一份堅韌！每天奔走在這一線(xiàn)天的城市，空氣中都透著(zhù)一份忙碌，我拼搏著(zhù)努力著(zhù)!此時(shí)靜下心給自己打個(gè)分，我想會(huì )有利于清楚地認識和科學(xué)地評價(jià)自己某一階段的工作水準，從而有利于促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和自我完善。常言道：“知人者智，自知者明�！币虼�，只有經(jīng)常反思與自省，積極主動(dòng)地分析研究自己工作中的行為，以及由此所產(chǎn)生的各種效果，才能清楚地認識自己在工作過(guò)程中的得與失、優(yōu)與劣，才能科學(xué)地評價(jià)自己工作方式的好與壞！

　　其實(shí)在對自己打分，也就是在看自己是否能虛心接受他人的`意見(jiàn)與批評！應多傾聽(tīng)，即廣開(kāi)言路！多傾聽(tīng)，不僅體現對廣大同事和領(lǐng)導的尊重，更能提升自己的人品修養，即所謂“一人老而有容天下之物的大心.受天下之善的虛心，觀(guān)天下之理的潛心，應天下之變的定心！伏泰爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“耳朵是通向心靈的道路”就是這種工作生活中我們應該有的態(tài)度！的確，只有在多傾聽(tīng)的基礎上，只有在了解真實(shí)情況的基礎上，才能避免“當局者迷”的現象發(fā)生，才能給自己的工作準確定位，才能對得起領(lǐng)導以及同事對我的賞識與肯定！

　　今天我給自己打80分，留有余地，自己才能不讓上面的這些言語(yǔ)只是空紙一談，不給自己滿(mǎn)分，才能鞭策激勵自己在下一階段的工作中揚長(cháng)避短，不斷進(jìn)步！“君子不鏡于水而鏡於人。鏡于水，見(jiàn)面之容；鏡于人，則知吉與兇�！碧撔慕邮�，經(jīng)常自��！還在埋頭苦干辛勤忙碌的朋友們，給自己打打分吧！認清自己才能走的更好，更遠！ 我的演講完畢，謝謝！

　　我給自己打個(gè)分的演講稿 2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我想和大家分享我給自己的學(xué)習表現打分的過(guò)程。在學(xué)習這條充滿(mǎn)挑戰的道路上，我不斷探索前行。

　　回顧這一學(xué)期，在知識掌握方面，我給自己打 80 分。課堂上，我積極參與討論，緊跟老師思路，大部分知識點(diǎn)都能理解吸收。像數學(xué)的復雜公式推導，我通過(guò)反復練習，逐漸掌握了運用技巧。但在某些拓展性知識上，我還有所欠缺，比如語(yǔ)文的一些課外文學(xué)常識，這拉低了我的分數。

　　學(xué)習方法上，我給自己 75 分。我養成了做筆記的'習慣，將重點(diǎn)內容清晰記錄，方便復習�？稍跁r(shí)間管理上，我做得不夠好。有時(shí)候沉迷于難題鉆研，忽略了其他科目的學(xué)習時(shí)間分配，導致學(xué)習節奏失衡。

　　在學(xué)習態(tài)度方面，我給自己 85 分。我始終保持對知識的渴望，遇到不懂的問(wèn)題，會(huì )主動(dòng)向老師和同學(xué)請教。無(wú)論是清晨的早讀，還是夜晚的自習，我都認真對待。但偶爾也會(huì )因為取得一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，學(xué)習動(dòng)力短暫減弱。

　　這個(gè)分數不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。我會(huì )針對不足，制定學(xué)習計劃，拓展知識面，優(yōu)化學(xué)習方法，保持謙遜的學(xué)習態(tài)度。我相信，通過(guò)不斷努力，我能在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，提升我的 “學(xué)習分數”。

　　我給自己打個(gè)分的演講稿 3

各位領(lǐng)導、同事們：

　　大家好！作為一名職場(chǎng)新人，入職這段時(shí)間，我對自己的工作表現進(jìn)行了一番評估。

　　在工作任務(wù)完成方面，我給自己 70 分。我努力完成領(lǐng)導交付的各項任務(wù)，像撰寫(xiě)報告、整理數據等基礎工作，我都盡力做到準確無(wú)誤。但在一些復雜項目中，由于經(jīng)驗不足，我處理問(wèn)題的速度較慢，導致項目進(jìn)度受到一定影響。

　　工作技能提升上，我給自己 75 分。我積極參加公司組織的培訓，努力學(xué)習新的辦公軟件操作技巧，像 Excel 的高級函數應用，我通過(guò)學(xué)習能熟練運用到工作中。然而，在專(zhuān)業(yè)技能的'深度鉆研上，我還有很大提升空間，比如對行業(yè)前沿知識的了解不夠深入。

　　在團隊協(xié)作方面，我給自己 80 分。我積極融入團隊，與同事溝通順暢，樂(lè )于分享自己的想法，也能傾聽(tīng)他人意見(jiàn)。在團隊項目中，我努力發(fā)揮自己的作用，配合大家完成目標。但有時(shí)在團隊討論中，我表達觀(guān)點(diǎn)不夠自信，影響了溝通效率。

　　這個(gè)評分讓我清晰認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。接下來(lái)，我會(huì )主動(dòng)參與更多復雜項目，積累經(jīng)驗，深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升技能水平，同時(shí)增強自信，更積極地在團隊中發(fā)揮價(jià)值，讓自己在工作中的表現更上一層樓。

　　我給自己打個(gè)分的演講稿 4

親愛(ài)的朋友們：

　　大家好！今天，我想從興趣愛(ài)好發(fā)展的角度給自己打個(gè)分。

　　在興趣愛(ài)好的'堅持上，我給自己 80 分。我熱愛(ài)繪畫(huà)，無(wú)論工作學(xué)習多忙，每周都會(huì )抽出時(shí)間畫(huà)畫(huà)。從最初的簡(jiǎn)單涂鴉，到現在能獨立完成一幅較為復雜的作品，這離不開(kāi)長(cháng)期堅持。但偶爾也會(huì )因為一些突發(fā)事情中斷繪畫(huà)計劃，這是我扣分的原因。

　　在技能提升方面，我給自己 75 分。我通過(guò)線(xiàn)上課程、參加繪畫(huà)展覽等方式，不斷學(xué)習繪畫(huà)技巧，色彩搭配、線(xiàn)條運用都有進(jìn)步�？膳c專(zhuān)業(yè)畫(huà)家相比，我的繪畫(huà)風(fēng)格還不夠獨特，創(chuàng )新能力有待提高。

　　在興趣愛(ài)好的拓展上，我給自己 70 分。我不僅局限于傳統繪畫(huà)，還嘗試數字繪畫(huà)，接觸新的繪畫(huà)軟件。但嘗試的興趣愛(ài)好種類(lèi)還不夠多，沒(méi)有充分挖掘其他潛在興趣。

　　這個(gè)分數激勵著(zhù)我在興趣愛(ài)好的道路上繼續前行。我會(huì )更加合理安排時(shí)間，保證繪畫(huà)的連貫性，深入探索繪畫(huà)技巧，形成獨特風(fēng)格，同時(shí)積極嘗試新的興趣領(lǐng)域，讓自己的生活因興趣愛(ài)好變得更加豐富多彩。

　　我給自己打個(gè)分的演講稿 5

尊敬的各位聽(tīng)眾：

　　大家好！品德修養是我們?yōu)槿颂幨赖幕�石，今天我�?lái)給自己的品德修養打分。

　　在誠實(shí)守信方面，我給自己 90 分。我始終認為誠信是立身之本，答應別人的`事情一定會(huì )做到。無(wú)論是生活中的承諾，還是工作學(xué)習中的約定，我都堅守信用。但有時(shí)面對一些小利益誘惑，內心會(huì )有短暫掙扎，雖然最終堅守了誠信，可這還是讓我覺(jué)得自己在這方面不夠完美。

　　在善良友善方面，我給自己 85 分。我關(guān)心身邊的人，同學(xué)遇到學(xué)習困難，我會(huì )主動(dòng)幫忙講解；鄰居有需要，我也會(huì )伸出援手。但在面對陌生人時(shí)，我的友善可能不夠主動(dòng)，有時(shí)會(huì )因為自己的事情而忽略他人需求。

　　在寬容大度方面，我給自己 80 分。當與朋友產(chǎn)生矛盾時(shí)，我能冷靜下來(lái)，換位思考，理解對方，主動(dòng)化解矛盾。但對于一些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，我雖然表面原諒，可內心還是會(huì )有一些芥蒂，寬容程度還需提升。

　　這個(gè)評分讓我明白，品德修養的提升永無(wú)止境。我會(huì )時(shí)刻警醒自己，在誠信上做到毫無(wú)動(dòng)搖，主動(dòng)向陌生人傳遞友善，努力做到真正的寬容大度，不斷完善自己的品德修養。

　　我給自己打個(gè)分的演講稿 6

　　大家好！社交能力對我們的生活有著(zhù)重要影響，現在我來(lái)評估一下自己的社交能力。

　　在溝通表達方面，我給自己 75 分。日常交流中，我能清晰表達自己的想法，讓對方理解我的.意圖。但在公眾場(chǎng)合發(fā)言時(shí)，我會(huì )緊張，導致語(yǔ)言不夠流暢，表達不夠生動(dòng)，影響了溝通效果。

　　在人際關(guān)系處理上，我給自己 80 分。我重視與家人、朋友的關(guān)系，經(jīng)常與他們交流互動(dòng)，維護良好感情。在社交場(chǎng)合中，也能與他人建立初步聯(lián)系。不過(guò)，在處理復雜人際關(guān)系時(shí)，比如協(xié)調朋友間的矛盾，我的方法還不夠成熟，有時(shí)會(huì )讓局面變得更復雜。

　　在社交拓展方面，我給自己 70 分。我會(huì )主動(dòng)參加一些社交活動(dòng)，結識新朋友。但社交圈子相對較窄，沒(méi)有充分利用社交機會(huì )拓展人脈，結識不同行業(yè)、不同背景的人。

　　通過(guò)這個(gè)評分，我明確了努力方向。我會(huì )參加演講訓練，提升公眾表達能力，學(xué)習人際關(guān)系處理技巧，拓寬社交圈子，讓自己的社交能力不斷提升，更好地適應社會(huì )生活。

　　我給自己打個(gè)分的演講稿 7

親愛(ài)的聽(tīng)眾們：

　　大家好！生活自理與自律是我們獨立生活的重要能力，我來(lái)給自己在這方面打個(gè)分。

　　在生活自理方面，我給自己 85 分。我能獨立打理日常生活，洗衣做飯、整理房間都不在話(huà)下。每天能合理安排時(shí)間，按時(shí)完成生活瑣事。但在生活細節上，偶爾會(huì )有些粗心，比如整理房間時(shí)，一些小物品容易遺漏。

　　在自律方面，我給自己 75 分。我制定了學(xué)習和鍛煉計劃，大部分時(shí)間能按照計劃執行，堅持每天早起讀書(shū)，每周進(jìn)行幾次運動(dòng)。然而，遇到喜歡的電視劇或游戲時(shí)，自律性就會(huì )下降，忍不住花費過(guò)多時(shí)間在娛樂(lè )上，影響計劃完成。

　　在自我管理方面，我給自己 80 分。我能控制自己的'情緒，遇到挫折不會(huì )過(guò)度沮喪。但在時(shí)間管理上，還不夠精細，有時(shí)會(huì )因為拖延導致任務(wù)積壓。

　　這個(gè)分數讓我看到自己在生活自理與自律上的優(yōu)點(diǎn)與不足。我會(huì )更加注重生活細節，強化自律意識，優(yōu)化時(shí)間管理，讓自己在生活中更加獨立、自主，不斷提升生活品質(zhì)。

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