讀書(shū)伴隨我成長(cháng)演講稿范文
篇一:讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿
有時(shí)候,我會(huì )問(wèn)自己,人為什么要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū),世界將會(huì )怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書(shū)籍情有獨鐘,對于讀書(shū),他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺(jué)?又記起于謙那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書(shū)是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人類(lèi)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應該提倡讀書(shū)。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里,魚(yú)龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書(shū),讀益書(shū)。在書(shū)的社會(huì )里,居住著(zhù)貴族,也居住著(zhù)庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書(shū)總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生!
我愛(ài)讀書(shū)!独先伺c!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄,見(jiàn)證了長(cháng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長(cháng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類(lèi)社會(huì )的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全時(shí)間的營(yíng)養品!鄙鐣(huì )文明因為知識而進(jìn)步,書(shū)籍為知識的發(fā)展輸送營(yíng)養。如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì )里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!
今天的我們――生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!蓖瑢W(xué)們,請以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
篇二:讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書(shū)就像我形影不離的伙伴,伴我成長(cháng)。
書(shū)總是從我們年幼時(shí),便開(kāi)始使我們小小的世界,變得豐富多彩,小學(xué)時(shí),我閱讀了各色的名著(zhù),比如是《三國演義》、《水滸傳》《西游記》等等。書(shū)中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象。謀略非凡的諸葛亮,亂世奸雄曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書(shū)豐富了我的課余生活。
現在我已經(jīng)上了七年級。在老師的引導下,我讀書(shū)的興趣更加濃厚了。我的書(shū)有很多很多,在家里,我的書(shū)有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜,桌子上,床上,沙發(fā)上,到處都放著(zhù)我的書(shū)。我對書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我都會(huì )讀書(shū)。我還經(jīng)常到書(shū)店里看書(shū),買(mǎi)書(shū),有時(shí)在書(shū)店里一待就是幾個(gè)小時(shí)。
以前,我讀書(shū)總是一掃而過(guò)。囫圇吞棗。只是看看畫(huà)面的內容,而現在,我讀完以后,還會(huì )注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),什么性格?我還會(huì )在心里默默的評價(jià)他們的好與壞等等。
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū),書(shū)可以說(shuō)是我生命中的一部分,書(shū)可以讓我大開(kāi)眼界,不做目光短淺的井低蛙,書(shū)可以讓我每天快快樂(lè )樂(lè )的。做一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),書(shū)可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬!
我每天都去找書(shū)看,讓書(shū)打開(kāi)它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落,書(shū)就象一艘小船載著(zhù)我從起點(diǎn)慢悠悠的劃向終點(diǎn),書(shū)就象一架飛機,載著(zhù)我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空,書(shū)就象我的影子,不管我走到哪,書(shū)就跟到哪。
我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好,語(yǔ)言不通順,詞語(yǔ)不恰當,只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕?删驮诓恢涝趺崔k的時(shí)候,是你,書(shū),出現在我的面前,書(shū),你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì )了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,從此以后我再也不怕寫(xiě)作文了。
讀書(shū)是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了今天,你就抓獲了未來(lái)。
書(shū),是知識的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。
書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)是我快樂(lè ),讀書(shū)讓我進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(cháng)!
篇三:讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿
小時(shí)候,我非常貪玩,總是給家長(cháng)老師制造麻煩,當然也不愛(ài)讀書(shū),甚至看一眼都不看。
媽媽對我說(shuō)說(shuō):冰心奶奶能在四歲的時(shí)候就寫(xiě)字認字,而我就知道在幼兒園里就只知道活蹦亂跳,沒(méi)有一點(diǎn)兒紀律,回到家后,便開(kāi)始看電視,不要人管,想怎么做就怎么做。有一次,媽媽想教我練幾個(gè)字,可我卻一點(diǎn)兒也不愿意,最后媽媽硬逼我寫(xiě)了仨字,最后還和幾個(gè)小伙伴跳到外面玩兒去了,最后讓爸爸媽媽怒吼下回了家,被爸爸媽媽好好教訓了一頓。這時(shí)候一想起來(lái),我真感到小時(shí)候好幼稚而又好無(wú)知!
其次讓我受啟發(fā)的`是,冰心奶奶能在7歲的時(shí)候,看懂文言文的《憶讀書(shū)》我更是佩服不已了。因為聯(lián)想到我的現實(shí)生活,可能在我7歲的時(shí)候,我還剛剛開(kāi)始寫(xiě)字呢,當時(shí)我連一首簡(jiǎn)單的古詩(shī)《憶讀書(shū)》都要花上一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習,還不時(shí)的被大人們批評。而你們看,冰心奶奶能自覺(jué)的讀書(shū),還能看懂《憶讀書(shū)》,真是我的學(xué)習榜樣!從此以后,也讓我知道了,我們應該向冰心奶奶學(xué)習,從小就熱愛(ài)讀書(shū),長(cháng)大了才能象她一樣成為一個(gè)文學(xué)家。
再其次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶會(huì )因為她舅父沒(méi)有給她講完故事而哭泣,讓我贊嘆不已!我在生活里就是缺乏這種自覺(jué)學(xué)習的精神,就是缺乏這種思考的精神,就是缺乏這種不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一個(gè)相反的人,每當媽媽給我出題練習時(shí),越少我就越高興,越多我反而越生氣,因為我覺(jué)得媽媽浪費了我很多玩耍時(shí)間,學(xué)了冰心奶奶。
冰心奶奶有親切的口吻教給我們怎樣讀書(shū):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!
多看一些好書(shū),如:作文書(shū),四大名著(zhù)等。這些書(shū)會(huì )給予我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。讓我們回味一生。
《憶讀書(shū)》學(xué)了這篇,我覺(jué)得我更加應該努力學(xué)習,做一個(gè)和冰心奶奶一樣勤奮的人,長(cháng)大后做一個(gè)對國家有用的人。這就是我學(xué)習這篇文章的深刻感受。
篇四:讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。隨著(zhù)歲月的流逝,我已經(jīng)長(cháng)大了,回憶上幼兒園的時(shí)光,當初在爸爸媽媽的強行逼迫下,我來(lái)到了幼兒園,在一片哭聲中我與爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn)。
在幼兒園里,我學(xué)會(huì )了第一個(gè)漢字,背過(guò)了第一首兒歌,漸漸的,我認識了更多的漢字,就這樣匆匆度過(guò)了三年的幼兒時(shí)光。在小學(xué)一年級,我學(xué)會(huì )了一個(gè)個(gè)陌生的拼音;爸爸給我買(mǎi)了第一本書(shū)――賣(mài)火柴的小女孩,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭,我從中知道了資本主義社會(huì )的黑暗;漸漸長(cháng)大了,我又讀了好多好多的書(shū),讀《皇帝的新裝》,我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》,我為白雪公主的后母痛恨不已,對白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚。轉眼間,又踏到三年級,到了寫(xiě)作文的時(shí)候,爸爸又給我買(mǎi)了《作文入門(mén)》,從《作文入門(mén)》中,我學(xué)會(huì )了作文的寫(xiě)作要領(lǐng),各種入門(mén)作文被我閱覽,我每天都在書(shū)的海洋里遨游。小學(xué)快要畢業(yè)了,我讀的書(shū)也越來(lái)越深奧。讀《湯姆索亞歷險記》,湯姆的五次歷險過(guò)程,讓我看到了他敢于探險,追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵,讓我明白了一個(gè)做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理,悟快樂(lè )人生》讓我學(xué)會(huì )了許多做人的道理,就是讓我們看一些漫畫(huà)書(shū)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默、富有想象力。
我曾在一本書(shū)上看到這樣一句話(huà):“讀書(shū)能醫愈,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能勵志,讀書(shū)能致遠,讀書(shū)能練達,讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說(shuō)話(huà),怎樣做事,怎樣活著(zhù)才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣的人生才稱(chēng)得上完美無(wú)憾!弊x書(shū)告訴我們每個(gè)人都應知道的傳奇故事,教會(huì )我們?yōu)槿颂幨碌牡览。?shū)就像一名老師,傳授給我知識,我每天都在這位“書(shū)老師”的教導下長(cháng)大,他的知識無(wú)窮無(wú)盡,我學(xué)的不亦樂(lè )乎,俗話(huà)說(shuō)得好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
書(shū),這位良師益友,在我疑惑的時(shí)候提醒我;在我得意的時(shí)候告誡我;在我失敗的時(shí)候鼓勵我;在我成功的時(shí)候夸贊我!讀書(shū)的樂(lè )趣無(wú)窮無(wú)盡。讀書(shū)陪伴我度過(guò)了三千多個(gè)日日夜夜,許許多多的書(shū)已被我閱覽,我更愛(ài)讀書(shū)了!
謝謝大家!
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